我和書的故事優(yōu)秀作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
在我還很小的時候，看課外書就已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
記得有一次，我去到一個大哥哥家，看見他正拿著一本書坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看著，我就走過去問他：“大哥哥，你在看什么呀？看得這么入迷�！贝蟾绺缁卮鹞遥骸拔艺诳匆槐久小栋餐缴挕返臅�，很好看的。”我心里就想：今晚，我也要讓媽媽幫我買這本書。到了晚上，媽媽一回家，我就讓媽媽帶我去書店買書，媽媽毫不猶豫就答應(yīng)了。
第二天早上一起床，我就迫不及待地拿起《安徒生童話》來看了。我開始沉浸在書的世界里：有一只小鴨，它一出生就飽受欺凌，最后它變成了一只美麗的天鵝，它就是丑小鴨。它告訴了我，一個人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。有一個小姑娘，在給奶奶送東西的路上遇到了一只大灰狼，大灰狼為了把她吞入腹中，編造了許多謊言來騙她，小姑娘信以為真，后來導(dǎo)致奶奶和自己都被大灰狼吃掉了，幸運(yùn)的是后來一位獵人殺死了大灰狼救下了小姑娘和她的奶奶。這個小姑娘就是小紅帽，她告訴我，生活中有很多善于偽裝的壞人，他們專門拐騙兒童，我們應(yīng)該隨時提高警惕，不要隨便和陌生人說話，這樣我們才能保護(hù)自己，不受到任何傷害。小故事中蘊(yùn)含著大道理，一個個精彩的故事映入我的眼簾，我津津有味地看著，甚至忘記了時間，一直到媽媽叫我吃午飯我才知道一個早上就這樣過去了。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩。從此以后，我就愛上了看課外書。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它既能讓我們懂得許多知識，也可以豐富我們的想象力，還能使我們開闊視野。我也喜歡看書，對我而言書就是一位無話不談的好朋友，我和我“好朋友”之間就發(fā)生過很多有趣的故事。
記得又一次我正在看書，媽媽對我說：“一會鍋里水沸騰了你就把火關(guān)了，我要出去一趟�！薄昂玫�，我記住了”我連頭也沒抬回答道。此刻我正津津有味的看著《海底兩萬里》我仿佛跟書中的主人公融為一體，他害怕，我也害怕；他緊張，我也緊張；他高興，我也高興；他孤單，我也會孤單。時間一分一秒的過去了，我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引著，我仿佛也融入了書中，媽媽交代的任務(wù)也早被我拋到了腦后。
“怎么了！怎么了！什么味道？”媽媽的大呼小叫一下子把我從書的世界當(dāng)中驚醒�！巴郏裁次兜�？”一股刺鼻的焦糊味一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里。“我的天�。≮w啟蘊(yùn)，你看你干的好事！”循著媽媽的怒吼，我趕快來到廚房。只見鍋底已被燒的黢黑，鍋里的水早已被熬干……當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽，媽媽哭笑不得的說：“你真是個小書呆。”
書是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；書是一艘小船，帶著我遨游知識的海洋；書是一把打開智慧大門的鑰匙，讓我探索更多的未知世界。我愛讀書！
老師點評：讀了小作者的文章，覺得小作者是個愛讀書的孩子。因為讀書把媽媽的交代拋諸腦后，通過這一具體事例來說明自己愛讀書。但小作者選取的事例不夠新穎，是許多孩子寫自己愛讀書時常選的內(nèi)容。要想通過平常的內(nèi)容吸引讀者，就要有生動的細(xì)節(jié)描寫，小作者的文章里欠缺的就是這些。作為五年級的學(xué)生，這方面應(yīng)該加強(qiáng)。
我和書的故事優(yōu)秀作文3
這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中，發(fā)生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測。我時常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會飛？人類為什么會有如此機(jī)敏的感官……這一個個問號成了我童年時段里想要探索的問題。人在成長，問號也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西——就是書。
從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個時候，我的問號才一點點解開。隨著與書打交道，從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：
那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒有陪我過生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機(jī)器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書……“等等，嘿！一本書！”我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來，對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時逗逗它玩，有時給它說心里話。就這樣，我對書有了一個全新的認(rèn)識，那就是不管怎樣，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
從此，書就成了我形影不離的好朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
我喜歡讀書，書給我的生活增添了許多色彩。我是一個普通的工薪族，日子過得波瀾不驚，平淡而單調(diào)，上班、下班、收拾屋子做家務(wù)。這樣的日子周而復(fù)始，不免心生煩悶，書像是心靈的雞湯，給我平淡的生活增添了許多色彩。
在每日的柴米油鹽醬醋茶之后，我喜歡隨手拿起一本書，或詩詞歌賦、或文學(xué)名著、或偵探小說、或一本雜志，不拘一格，隨性而讀。在詩中，我感受詩詞歌賦的意境之美，陶醉在或壯麗、或蒼涼的景色之中，隨其悲傷、隨其喜悅；我體味小說中主人公的酸甜苦辣，他們的悲歡離合不時引起我的共鳴，終于明白原來自己經(jīng)歷的一切，他人已經(jīng)或者也同樣正在經(jīng)歷著；我跟隨作者經(jīng)歷一個扣人心弦的懸疑故事，緊張、刺激，為一個意想不到的結(jié)局唏噓不已；或只是讀一段勵志語錄，給疲憊的心靈加加油，在人生的道路上繼續(xù)前行。
在生活的油煙熏的我們鼻涕眼淚一大把，內(nèi)心變得粗糙、麻木時，我喜歡靜下心來讀一本書，暫時拋棄生活中的所有煩惱，讓知識的營養(yǎng)滋潤我的心靈。書籍是人類智慧的結(jié)晶，在浩如煙海的書籍中，不但蘊(yùn)涵著豐富的知識和思想，也承載著古往今來無數(shù)的智慧者對于真理和美的追求。書，也是女人最好的化妝品，多讀書、讀好書會使女人變得更加從容、優(yōu)雅、氣質(zhì)不凡。
網(wǎng)上流行這樣一段話：要么讀書，要么旅行，身體和心靈總有一個在路上。我更喜歡讀書，在書山上不斷攀登，在書海里不斷遨游，跟隨書中的故事，展開想像的翅膀，讓思緒飛到天涯海角，任其海闊天空。
我喜歡讀書，我愿做一個有書香氣的女人。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
書，是一個小天使，為我?guī)碓S多知識，是一朵朵飄浮的云彩，每一朵云彩中都蘊(yùn)含著知識，是一盞盞燈，為我照亮人生的路。
有一天，我在圖書館里遇到一個小天使——書，它了解很多知識，我非常喜歡它，我邀請它去我家做客，它高興地答應(yīng)了。走到了家，小天使說：“這里有好多我的朋友啊！”我說：“如果你不介意的話，你就在我家住下吧！”小天使說“好吧！”
第二天早上，我和小天使一起在看《挫折教育全集》，我和小天使看得都很入迷，彼此之間互相問答、互相學(xué)習(xí)，補(bǔ)足自己的缺點。
一頁，兩頁，我和小天使闖進(jìn)書的王國，完全被故事里的知識所吸引，書就像一塊吸鐵石，時刻地吸著我們的眼球，我和小天使看到高興的情節(jié)，我們一起蹦蹦，感覺到高興，看到緊張的地方，我們會握緊拳頭，感到緊張；看到悲傷的情節(jié)，我們都會禁不住流淚，為主人公而感到傷心。
看了一部分，小天使來提問我，我流利地回答了出來。小天使說：“你比以前說的好多，只要認(rèn)真讀書，我相信你一定會考個好成績的�！蔽艺f“小天使，我一定不會辜負(fù)你對我的期望�！�
書，一個多么顯著的字眼；一份多么營養(yǎng)的餐品；一個多么可愛的小天使。我要“好讀書，讀書好，書讀好”，讓每一天都過得豐富多彩。
我和書的故事優(yōu)秀作文6
從我幼年時代，書就悄悄融入了我的生活，為我把知識城堡的大門逐漸打開，讓我從中找到快樂。后來當(dāng)我整理書時，總能從中回憶起小時候的事，又好似時光在倒流，把我?guī)У搅宋业膬和瘯r代。
有一天早上，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在天空中飛舞著，蜜蜂也在辛勤的采著蜜。這時，我在家里的椅子上，津津有味地看著書，媽媽一邊走出門口一邊說道:"女兒，我外出買點東西，你看著那些煮的水，過幾分鐘你就關(guān)了它，別讓水繼續(xù)煮下去�！蔽也患偎妓鞯卣f:"嗯，我知道了，我會關(guān)了煮著那些水的。”說完，我又繼續(xù)看起了書，
我看的是一本《假如我有三天光明》的書，里面海倫·凱勒堅持不懈、努力學(xué)習(xí)的精神讓我十分感動，莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質(zhì)讓我值得學(xué)習(xí)。半個小時過去了，媽媽回到家，聞到了一股燒焦的氣味，連忙路到廚房里，只見鍋還在煮著，但里面的水卻煮干了，媽媽馬上把它關(guān)了，細(xì)心一看，鍋底還一大片黑乎乎的，媽媽來到客廳，看著我說：“女兒，我不是叫你把它關(guān)了嗎？你怎么沒有關(guān)啊，現(xiàn)在水也干了！”我不好意思地說:“媽媽，對不起啊，我正在讀書，忘記了你說的話�！眿寢屔鷼獾卣f:"你真是個"小書迷”，整天想著讀書、買書！“
書就是我進(jìn)步的階梯，書就是我成長的道路，書就是我精神的糧食，書就是我的朋友，和我一起遨游世界各地。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
小時候，我躺在自己的小床上，每當(dāng)媽媽坐在我身邊，拿著一本書，我就在床上暗暗地笑著，對媽媽“媽媽，快講快講。”媽媽講啊講，我漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
三年級的時候，我一直想買一本《安徒生童話》，看見同學(xué)們拿著自己的新書在那互相炫耀，我就在那呆呆地坐著，回到家里，我就小心翼翼地跟媽媽說“：媽媽，我想買一本《安徒生童話》，可以嗎？”“當(dāng)然了�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。買回來的時候，我生怕把它弄壞，就用牛皮給他做了一件“衣服”。每次要看的時候都要把小手洗得干干凈凈，翻頁時都要小心翼翼，一天要看好幾遍，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，媽媽看我如此愛看，就給我買了《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》《三國演義》……記得有一次，我一手拿起《窗邊的小豆豆》看，就讓我著了迷。當(dāng)我看得津津有味，媽媽就叫我?guī)退P(guān)廚房正在燒的水，我不情愿放下書，就連書都帶過去了，我邊走邊看，“呯”一聲，我撞到了墻，我忍著痛坐在床上看書，這時，我既快樂又痛苦，因為書中的內(nèi)容給我?guī)砹丝鞓�，媽媽在樓下等，沒等到我，氣沖沖地沖上樓，看見我在床上津津有味地看那本書，媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳，原來媽媽在客廳里看著我。媽媽一邊幫我抹藥，一邊責(zé)備我“：下次再這樣，就不給你買書了�！薄昂美埠美�，以后不這樣了�！�
我在書的王國中無憂無慮，現(xiàn)在書是我生命中不可缺少的一部分！
我和書的故事優(yōu)秀作文8
“借書了，借書了！誰借什么書，趕快寫個條告訴我�！奔饫穆曇粢燥w一般的速度傳到我的耳朵里，班級圖書管理員小A興奮地大喊著，班級頓時熱鬧起來，“你借什么書？”“每個人能借幾本書？”“能不能放假把書拿回家里去看��？”……為這事差點給班級減了分。
課后，小A連飯都沒顧上去吃，就匆匆跑到圖書室仔仔細(xì)細(xì)地篩選著，一個半小時以后，回來的.她懷里抱著一大摞書，還未等小A走進(jìn)樓，就有人飛也似的下去“迎接”了。
書終于發(fā)下去了，書呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書，就連別人碰到他，他都沒有感覺到。
原本亂哄哄的教室，現(xiàn)在只能聽到沙沙的翻書聲和同學(xué)們的呼吸聲。
平時愛鬧的小C和小D兩人，也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了，可見書的魅力有多大！
也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》，也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》，也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢，正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。
堅強(qiáng)的貝多芬，他的《英雄》、《命運(yùn)》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅，給予人的是信心和誠實；愛國的托爾斯泰，給予熱的是激情和可靠……
書里面的知識讓我明白了很多很多，我喜歡它——書！
我和書的故事優(yōu)秀作文9
杜甫曾說過:“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍侨祟惖木袷臣Z，是我的良師益友，是我的終身伴侶。
以前，自打我上幼兒園以后，媽媽就買一本《格林童話》給我看，我一打開書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當(dāng)作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的世界里。漸漸地，看書便成了我的習(xí)慣。
后來過了一兩年時間，我就上了二年級。這時，二年級要寫作文�，F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書，看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣，媽媽還常常誘惑我說:“孩子，只有你作文拿好成績，我就帶你肯德基好好吃一頓�！碑�(dāng)時年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)�；钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的，從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在，我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東升的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂，與主人公體現(xiàn)他的人生歷程，一起去感受著書中的道理，去感受人世的滄桑。
是書，把我?guī)У搅酥R的海洋;是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書，讓我體現(xiàn)到人生的快樂……
如今，熱愛讀書的我跨進(jìn)五年級的門檻。時間使許多事物改變了，但有一點依然不變，那就是我對書的喜愛。我堅信，我和書的故事會越來越多……
我和書的故事優(yōu)秀作文10
人們都說“書中自有黃金屋”，那下面我來講講我和書的故事吧
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完，于是下定決心把它看完。
開始，我還是不太習(xí)慣看書，腦子里全部都想著其他的東西，但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅持著，終于看完一頁，我感覺過了一刻鐘頭，我像泄了氣的氣球，打漲了，又泄氣，打漲了，又泄氣……唉！我是一個總也打不漲的氣球。誰能幫幫我��？這就是當(dāng)時悲觀的我。
接著，我會想象作者是什么樣的，讓后想象作者為什么藥寫這本書，最后我完全改篇，用自己的話把故事講出來。（我編的，都是有趣的故事，讓自己不要悲觀接下來我會試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。）
從此以后，我便喜愛上了看書，看了很久，很久。突然不知誰推了我一下，哦！原來，媽媽要和別人去吃飯，告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久，是我看得太入神了，叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然，一陣陣香味，迎面撲來，��！原來媽媽已經(jīng)煮好飯菜，看看琳瑯滿目的菜單，全是我最愛吃的，我二話不說，立即狼吞虎咽的吃了起來�！俺酝觑堄浀每磿�！”“遵命！”吃完飯，我又游向?qū)儆谖业臅暮Ｑ螅贿呌�，一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色；豐富多彩的科學(xué)知識；各種各樣的物品，應(yīng)有盡有�！岸＿恕保铱戳艘幌�，是媽媽回來了。
從此，我和書便交上了非常要好的朋友。
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