【精品】我和書包的故事作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我和書包的故事作文4篇,希望對大家有所幫助。
我和書包的故事作文 篇1
書包,是伴我一起成長,和我一路追夢的好伙伴。因為有了它,讓我的生活多姿多彩,因為有了它,讓我肚子里的知識一天比一天多了起來。
從小,能擁有一個屬于我自己的小書包就是我最大的愿望,畫畫和閱讀都是我的強項。記得三歲那年,我要上幼兒園了,開學的時候,媽媽拿著一個大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進大門的第一刻,媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個驚喜。疑惑的我打開箱子一看,發(fā)現(xiàn)是一個盼望已久想得到的小書包!我一跳老高,別提有多高興了。這書包可真漂亮,藍黃相間,中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上,揚著頭,神氣十足地在幼兒園里走走逛逛,生怕還有人不知道我有了新書包。
回到家后,我迫不及待的跑進房,掏出我平時最喜歡的繪本、畫本和顏色筆
還有一些各種各樣的小玩意兒裝進原本空空如也的小書包里,然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓,又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書包,有點兒擔心,還關(guān)切地問背著累不累,書包挺重的喲?墒牵辛诉@個小書包,重不重,背著累不累,我才不管呢!
時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼就要上小學了。我多么想念以前的那個可愛的小書包呀,可是如今他已經(jīng)被小學布置的一大堆作業(yè)撐破了,所以我又換了一個更大書包。由于年級的增長是課本和作業(yè)的增多,還有老師,家長和作業(yè)給我?guī)淼膲毫,使我的書包一天比一天沉重,讓我感到像是天天背著一座大山去上學一樣。我開始有點兒嫌棄它和那些壓力了。不過,我總覺得它一直在這樣對我說:“我可是伴你一路成長的好伙伴吶,你怎么能就這樣放棄了呢?再堅持一下,努力一把,成功就是屬于你的啦!”每當我碰到一些困難的事情,一泄氣,看到書包就覺得它在這樣安慰我,使我恢復了原來的信心。因為老師上課時教過的知識都被我存在課本里呢,我不會的題目就可以到課本里找,如果沒有了書包,光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識的知識庫,他和我一路智慧的成長,追夢,一定能讓我考上將來我的理想大學——哈佛大學。
我愛我的小書包,它伴我一路成長,和我一起裝知識,裝夢想,希望將來,能實現(xiàn)我考上夢想大學的愿望。
我和書包的故事作文 篇2
柜頂上那個粉紅的書包,已經(jīng)布滿灰塵,上面有許多筆劃的一道又一道。每當我看到它,就會想起小時候。
五歲了,已經(jīng)能記事了,已經(jīng)能自己用勺子喝飯了,已經(jīng)能特別自如地活動了。別的孩子都在幼兒園里上學,而我還依偎在媽媽的懷抱里。媽媽經(jīng)常對爸爸說:“孩子也不小了,該讓她上學了!蔽伊⒓赐弁鄞罂蓿职謰寢尵蜁逦遥骸拔覀儾簧蠈W,不上學!蔽衣犃丝倳铺槎。那時的我,多么天真、幼稚,以為這樣就可以永遠不上學了。我為自己如此聰明洋洋得意。
但是,這當然是躲不掉的。一天,媽媽不知從哪買了一個書包,而且是我最喜歡的美羊羊的圖案,我很高興。但是,我突然明白:買了書包就意味著要上學。我突然哭起來,想著這樣就不用學習了。但是這一次媽媽沒有像原來那樣哄我。過了幾天,媽媽帶我來到一所幼兒園,我看到媽媽把我送進去后就走了,我哭了起來,過了一會兒,我好像意識到這樣是沒有用的,就不哭了,卸下我的小書包,看著美羊羊,她笑著看著我,我也笑了。從此以后,我每天都背著它上學,每天都對著它笑。后來,我開始對身邊的小朋友想笑。就這樣,它讓我學會了與身邊的小朋友交流。
幼兒園里,總會和小朋友發(fā)生矛盾。一天,我們在排隊,一個小朋友不小心踩到我的腳,我很生氣。這是媽媽剛給我買的新鞋,我使勁推了他一下,把他推到了,后來他又把我推到了。放學回到家,我躲在自己的小屋子里哭,看著包上的美羊羊在笑,我就用筆在上面劃了很多道,以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿。但是,她依然在笑,她很樂觀,好像對誰都很友好,我一直看著她。過了一會兒,我的內(nèi)心平靜下來,仔細想想,好像我做的并不對。我不應(yīng)該推他,這樣他就不會推我。我一點也不生氣了。但是我書包上一道道“傷痕”,卻無法修復。就這樣,它讓我懂得了友好。
有一次,幼兒園“六一”要選幾個小朋友上臺表演,我積極地參加了,但是沒有選上。我很沮喪,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊依,媽媽問我怎么了。我的淚水再也抑制不住了,像潮水一般涌了出來。我告訴媽媽我落選了,媽媽笑著說:“沒關(guān)系!彼盐业男眠^來,說:“你看,美羊羊在干嘛呢?”
“在笑!
“那寶貝也應(yīng)該笑,對不對?”
“可是我沒有選上!
“沒關(guān)系,美羊羊經(jīng)歷了那么多困難,但是她依然在笑。因為她不怕困難,所以寶貝也不能害怕困難!蔽彝蝗徊粋牧,對著它笑了起來,把它緊緊抱在懷里。就這樣,它讓我懂得了面對失敗。
是它,讓我懂得了許多道理,它伴隨我的三個春秋,是我最快樂的日子,F(xiàn)在我長大了,它卻發(fā)舊了,但是它的美麗一直在我心里,回味,回味……
我和書包的故事作文 篇3
那個冬天,很冷,很冷我坐在公交車上,看著形形色色的書包。
恍忽中,時間回到我很小很小的時候,那時放假,媽媽就把我接到姥爺那兒,我自是很開心,但原因并不是我想姥爺了,而是因為那里在賣當下最火的書包,七彩條紋相間,好看極了。
去的第一天,是媽媽帶著我的,并警告我不許隨便花姥爺?shù)腻X,超過100的都不可以,我就懦懦的站在櫥窗前,看著被炒的火熱的標價,怯怯的離開。
又過了幾個星期,已入深冬,這天氣時不時還飄點兒小雪,那書包越炒越火,我深知沒希望得到它,可姥爺寵我,一回來就捏了捏我的臉,給了我一個粉袋子,上面扎著蝴蝶結(jié)。
我又染上希望,打開袋子就看見那包躺在里面,欣喜之下,發(fā)出的聲音都甜了,謝謝,姥爺。
后來假期過后,姥爺隨我進了城,他說是怕想我,可我聽大人們說,姥爺是為了治病才來的,我想著背這書包怎么向朋友炫耀,關(guān)于姥爺?shù)牟,也不以為然?/p>
一個星期天,姥爺被媽媽帶著去了醫(yī)院,回來后,卻是姥爺在前,媽媽在后,姥爺看我在家也舍不得放下書包,就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖,我開心極了,以至于沒有注意到媽媽微紅的眼。
從那以后,姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包,與他親手做的`盒飯,日復一日,包里的書越來越多了,里面承受著的,姥爺?shù)膼,也越來越濃了,小書包的彩條紋洗下去些,但依舊很漂亮。
不知又過了幾個月,姥爺突然要回去,媽媽說姥爺再也不會回來了,我卻憤憤的同她生氣:才不會呢,姥爺最疼我了!
可這幼稚的想法終被現(xiàn)實打破,姥爺再也沒來,連電話也一個都沒打。
我以為是姥爺不愛我了,就生氣的把書包扔進盒子,發(fā)誓再也不背了,直到,我穿著一身黑白搭配的孝服
終于,那個盒子又被打開,我將小書包洗干凈,又放回去,這次不是不想背了,而是舍不得,因為那里面承載著我與姥爺之間深厚的親情。
姥爺走了快兩年了,想他的時候,我就看看那彩虹的書包,似乎會聞到各種零食的香味于是,我的心里便暖洋洋的覺得姥爺還在,就像那彩虹一樣的書包。
我和書包的故事作文 篇4
我有一個好朋友——書包,它每天陪我上學、放學回家,我覺得它就是我最好的朋友,我和它之間發(fā)生了一些難忘的故事。
它是媽媽在生日時候送給我的,粉色的包身加上了一點白色,粉色的蝴蝶結(jié),一共有四層,裝了些語文書、數(shù)學書、筆袋等學習用品。
有一天,正準備放學,突然下雨了。我想了想,終于想到了它——書包。我把它頂在頭頂上往家跑,到家的時候,雖然衣服褲子上有些濕的地方,但是我最好的朋友,它全身都是濕淋淋的。是它幫我擋了一大部分雨水。如果我沒有了它,想必我現(xiàn)在早已感冒了,發(fā)高燒上不了學了。但它幫我擋住了雨水,我覺得它現(xiàn)在應(yīng)該在感冒,發(fā)高燒的狀態(tài)。于是,我用各種辦法,終于它不再潮濕了。
這就是我和書包的故事,我覺得它就是我生活中不可缺少的一部分。
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