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      我敬佩的人作文

      時間:2021-05-20 15:04:37 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

      【精選】我敬佩的人作文合集9篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】我敬佩的人作文合集9篇

      我敬佩的人作文 篇1

        她,長著一張瓜子臉,一雙漂亮有神的大眼睛,挺挺的鼻梁上常常架著一副淡紫色的眼鏡,鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴,講起課來如數(shù)家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。

        高老師講課時總是抑揚頓挫,給人一種激情飽滿的感覺,讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了,她每一次朗讀課文時,教室里靜靜的,一點兒雜音都沒有,只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽著,我常常被深深地打動,陶醉在一種不可名狀的向往中。

        高老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學(xué)能力,還有她那高尚的人格品質(zhì)。

        記得四年級時,有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后,就準(zhǔn)備回到座位讀書。當(dāng)然,高老師也來到了學(xué)校,她讓我們自由朗讀課文。接著,高老師從講臺上走到我的座位旁,和藹可親地對我說:“朱晨瑞,你該去打掃衛(wèi)生區(qū)了,快去快回!薄昂茫 蔽已杆倌闷饞咧憔屯l(wèi)生區(qū)跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表周五沒有我呀,于是我迅速回到教室放下掃帚開始讀書。高老師發(fā)現(xiàn)我沒有去打掃衛(wèi)生區(qū),頓時她變得不高興了,沉著臉沖我喊道:“朱晨瑞,你怎么還不去打掃衛(wèi)生區(qū)呢?”她話音剛落,另外一位老師正好找她,她就去談事情去了。我心想:“又不輪我打掃,我干嘛要去!”一會兒,高老師處理完事,發(fā)現(xiàn)我還在座位上,頓時,她氣得暴跳如雷,瞪著一雙大眼睛,兇得就像一大老虎要把我吞掉,沖我咆哮:“朱晨瑞,快去打掃衛(wèi)生區(qū),你一點責(zé)任心都沒有!蹦窃捳Z如利劍,我可從沒被高老師這樣吼過,“清潔輪流表上周五沒有我!今天不是我打掃衛(wèi)生區(qū)。”我一邊哭,一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說:“對不起!朱晨瑞,是老師錯怪你了!薄拔衣犲e了嗎?老師給學(xué)生道歉?”我慢慢地抬起了頭來,淚眼模糊地望著一臉誠懇的高老師,我的臉紅了。我小聲地說:“高老師,其實是我有錯在先,我應(yīng)該先向您說明情況,請您原諒!崩蠋熜χc了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。

        更讓人意想不到的是:上課了,高老師沒有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉,還讓同學(xué)們以后說話辦事千萬別像她今天這樣,先調(diào)查清楚,再下結(jié)論!頓時我的眼淚又出來了,這次是感動的淚水……

        這樣的老師怎么不令我敬佩呢?

      我敬佩的人作文 篇2

        我敬佩的一個人是西漢時期的張騫,因為這位敢于探險的勇士,中原才能聯(lián)絡(luò)很多個西域的國家打敗匈奴國。

        漢武帝時期,匈奴在邊疆為患,漢武帝便想派人聯(lián)絡(luò)西域各國,一舉消滅匈奴。但出使西域不是件容易的事兒,要知道,那時的交通極為不便,去一趟匈奴、蜀地等稍微偏遠(yuǎn)些的地方,只能是騎馬加步行,少則幾月,多則幾年,甚至十幾年才能往返!而且途中必定是兇險萬分,但為了大漢朝的安定,張騫帶頭應(yīng)征,帶著堂邑父和一百名勇士出發(fā)前往第一站月氏國,結(jié)果被匈奴的士兵捉住了,都關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。過了十年,張騫和堂邑父逃了出來,他們可沒忘記自己的任務(wù),繼續(xù)向西走,他們還沒到月氏,倒闖進(jìn)了一個叫大宛的國家。大宛是匈奴的鄰國,老被匈奴欺壓,這會兒見到中原的使者,喜出望外,便答應(yīng)與中原一起抵抗匈奴,還護(hù)送張騫一行去了月氏。

        張騫成功聯(lián)絡(luò)月氏國后,回來向漢武帝報告了西域各國的情況。

        張騫說:我在大夏看見邛山出產(chǎn)的竹杖和蜀地出產(chǎn)的細(xì)布。

        漢武帝說:邛竹和蜀布是咱們中原很出名的東西,怎么能在大夏見到!

        我聽大夏的商人說,這些東西是從身毒(天竺,就是現(xiàn)在的印度)買來的。身毒在大夏東南的好幾千里,只要從蜀地出發(fā),應(yīng)該很快就可以到。

        漢武帝若有所思地說:那可不可以再勞煩您去趟身毒?張騫又答應(yīng)了,準(zhǔn)備再通西域。

        就這樣,張騫前后探險兩次,聯(lián)絡(luò)了大宛、康居、大夏、月氏、烏孫等這幾個大國,消滅了的外患,也開辟出了舉世聞名的絲綢之路。張騫這種敢于冒險、死了都不忘使命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

      我敬佩的人作文 篇3

        什么,我也有敬佩的一個人?你先別急,聽我慢慢說……

        此人乃本班“何方神圣”,身材高挑,大長腿、瓜子臉、高鼻梁、大眼睛,一副明星臉。

        不過她為什么是“神圣”呢?請看:

        鏡頭一:隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,下課啦!哦,你瞧,“何方神圣”又在畫畫了。“何方神圣”畫畫,豈有不看之理?一筆一畫,就像是沿著特定的軌道畫的,畫好的圖簡直是打印出來的!“哎呀你們都走開!”旁邊的人全都圍在“何方神圣”周圍,她正在驅(qū)趕人群。有的人是真走了,有的人只是換個角度看。

        鏡頭二:又到了體育課,又要跑步。你看!“何方神圣”像一支離弦的箭,才剛開始,就結(jié)束了——她已經(jīng)到終點了。

        這就是本班的“何方神圣”,是不是很厲害?哦,對了,她的名字就叫何方!

      我敬佩的人作文 篇4

        清晨,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上。

        走到大街上的時候,我看見一位年幼的清潔工。他高高的身材,肚子很瘦小,像幾天沒吃飯似的,頭上的頭發(fā)遮掩了他臉上的皺紋,頭上戴著一頂紅彤彤的帽子,他不時地張望四處。

        回家的時候,我又看見那位瘦小的清潔工,他是多么的勤勞!他是多么的令人震撼!

        春天,他在熱熱鬧鬧的大街旁掃著那令人討厭的垃圾,就連一只螞蟻也不放過。

        夏天,他冒著火熱,在大道兩旁清掃垃圾,他似乎感覺不到夏天的炎熱。

        秋天,他辛辛苦苦地推著那裝垃圾的車子向前奔跑,在一棵高大的樹下,他看見了一大堆的葉子,他連忙伸手去棒葉子,把它裝在垃圾車?yán)。一陣秋風(fēng)吹過,大樹上的葉子紛紛落下來,掉下一片葉子,就如同他頭上的汗水一滴一滴的落下來。

        冬天,他冒著嚴(yán)寒在大路上掃雪,他用鏟子把那沉掂掂的雪。

        有幾次,我都看見了那位叔叔,我連忙上去說了一聲:“您好!我是旁邊那座學(xué)校的學(xué)生。我想問一問您,您一年四季都辛苦地工作,難道您不覺得累嗎?”那位叔叔答到:“不累,為人民服務(wù)是無限的,雖然在別人眼里,我一無用處,但在我自己的眼里,我是最光榮的!甭犃诉@些話,我明白了,撿垃圾也不是件丟臉的事,只要你勤動手,世界將更加美好。

        那位叔叔撿垃圾是因為他熱愛大自然,他是一個最值得我敬佩的人。

      我敬佩的人作文 篇5

        張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。

        記得三年級的`時候,上數(shù)學(xué)課時,張老師請一位同學(xué)來回答問題,當(dāng)時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了,輕輕地走到我身邊低聲說:“雨菲,你把我剛才提的問題回答一下?”我急忙掩蓋住我的“畫作”,匆忙站起來,只見張老師陰沉著臉,眼睛瞪得大大的,狠狠地盯著我。我頓時驚出了一頭汗,支支吾吾地說:“我……我沒,沒聽明白!薄皼]聽明白?是根本沒聽吧?下課后來我的辦公室!”張老師用冰冷的語氣對我說。我領(lǐng)教過張老師“口才”的厲害,很多淘氣頑皮的男孩子犯錯后,頃刻間被她批得“鼻涕橫流,痛悔不已!蔽毅枫凡话驳匕さ搅讼抡n……

        下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說一句話。想不到,張老師竟然撫摸著我的頭溫柔地對說:“上數(shù)學(xué)課畫畫對不對?”“不對,以后我再也不這樣做了!崩蠋熣f:“我知道你是一個聰明的好孩子,以后要改正自己的一些小毛病,比如數(shù)學(xué)課堂上玩兒橡皮泥,胡寫亂畫等!睆埨蠋熣f的這些都是我以前犯過的錯!爸懒耍乙欢ǜ恼@些小毛病。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),拼命忍住才沒讓淚水流下來。

        還有一次,上體育課,同學(xué)們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時,我看見樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進(jìn)去看了看,原來,有一位同學(xué)下樓梯時不小心摔倒了?蓢^的人群中沒有一個人上去扶她。我正準(zhǔn)備去辦公室時,張老師已經(jīng)來了,她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽光下,輕輕一甩頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光。她三步并作兩步地跑了過去:“哪里摔疼了?現(xiàn)在還痛嗎?我們?nèi)バat(yī)務(wù)室看看去……”聲音是那樣溫柔,慈愛,那位同學(xué)頓時止住了哭聲,跟著張老師向校醫(yī)務(wù)室走去……

        這就是我喜歡、敬佩的張老師,因為她長得漂亮,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度和藹可親,我們學(xué)校里的學(xué)生都喜歡、敬佩她。

      我敬佩的人作文 篇6

        在一些十字路口,交警站在中間,長得高大,皮膚古銅色的太陽鏡,舉行高頭,他的手?jǐn)[擺指揮車。

        每天,交警疏通道路受阻的高峰期,他站在路上,忙得滿頭大汗,衣服都濕了,但仍堅持指揮。

        有一次,一位老人橫過馬路,慢慢地走過馬路,看著車子往前開,他向車子停了下來,然后迅速扶著老人小心翼翼地過馬路,老人正想著包里拿什么作為回報,但交警笑著說:“不客氣,這是你我應(yīng)該做的,你小心走好的路!

        還有一次,我看見一輛車的駕駛是不正常的,但看到交警后加速,撞護(hù)欄走,交警部門出具了快速的手勢停止駕駛四輪車,他跑一樣快過去。他告訴路人撥打120,但附近的道路有交通堵塞,一輛救護(hù)車停遠(yuǎn)一點。交警二話不說,最重要的小女孩除了叔叔抱起受傷,以最好地保護(hù)受傷和最快的速度跑向救護(hù)車......

        回來時,他滿頭大汗,但他站在路指揮交通,沒有一刻休息的中間。

        交警叔叔是我最敬佩的人。

      我敬佩的人作文 篇7

        我最敬佩的一個人,她既是我的同學(xué),也是我的朋友,還是我的“姐姐”,她就是張舒綺。她長得不算漂亮,但臉上總掛著微笑,仿佛永遠(yuǎn)都不會生氣。

        因為她是一名組長,知識比較淵博,所以許多老師都很“器重”她,也經(jīng)常讓她幫助有困難的同學(xué)。記得在一次課間,老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見她放下自己手中的作業(yè),走到這位同學(xué) 身旁,開始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案,而是先給他講解題意;蛟S是那個同學(xué)不大理解,所以一直也沒有學(xué)會,但張舒綺一點兒也沒有不耐煩,沒有放棄的意思,反而更耐心的講解。這 種方法不行,他就再換另一種方法……不一會兒,那個同學(xué)終于明白了?吹搅俗约旱母冻鰶]有白費,她高興地笑了。她后來回憶說:“幫助別人,快樂自己!”

        她值得我敬佩的地方還有很多很多,她守信、大方、樂意助人……我會好好珍惜這份友誼,向她學(xué)習(xí)。

      我敬佩的人作文 篇8

        在我的童心中,深深的埋藏著許多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的人是一位普通的清潔工。

        無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總是看見一個熟悉的身影,彎著背我握著一把大掃帚,在小區(qū)的每個角落里不停的舞動著。這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,額頭上爬滿浪線,寬寬的鼻梁下有一顆黑色的大痣,又黑的皮膚讓他顯得更蒼老,每天上學(xué)、放學(xué),我總看到他,拿著大掃帚在小區(qū)里忙碌地打掃著,每次看到這情景,我就會從心底里對他產(chǎn)生一種敬意,其實,至今我連他叫什么都不知道,從我家搬到這個小區(qū)開始起,就經(jīng)?吹剿帜弥髵咧,彎著腰認(rèn)真地掃著,無論小區(qū)的那個角落,只要他看見一點點垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過,因為小區(qū)有了這為清潔工老爺爺,小區(qū)才變得這么美麗,這么干凈。

        他那對工作負(fù)責(zé),吃苦耐勞的精神永遠(yuǎn)銘記在我心中,我由衷的敬佩他——一位平凡的清潔工老爺爺。

      我敬佩的人作文 篇9

        每個人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因為他現(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績在全年級前40名。而這個成績的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開的。

        記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來他在看科學(xué)書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時,你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說:“哦,你來了,來,這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看!焙芷婀,只好也拿了本書看起來。我不時地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會兒在書本上讀讀劃劃,一會兒又自言自語地背誦一下書本上的知識,沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過幾個月他就要畢業(yè)了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

        一刻鐘過去了,半個小時過去了……過了大約三個小時,哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來。這和他剛才的專心聽講是分不開的!

        吃晚飯的時候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺主動地完成一些大姨給他買來的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問老師。一直要弄明白為止……后來,哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績,全年級第二,還被免費包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂得大家嘴都合不上了。

        這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,是我最敬佩的一個人!我要向他學(xué)習(xí)!

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