描寫烏龜?shù)纳盍?xí)性作文
篇一：小烏龜吃蝦仁
我家的小烏龜吃東西狼吞虎咽。只吃肉，不吃蔬菜水果。
我扔了幾個(gè)蝦仁給它，剛?cè)酉氯�，它就把頭快速地縮進(jìn)了龜殼。過了一會(huì)，又慢慢地伸出頭來，瞅準(zhǔn)蝦仁，一口把一個(gè)蝦仁緊緊地咬住，可是蝦仁太大了，它用前肢配合嘴巴不停地撕，把蝦仁撕成小塊，旁若無人地嚼起來。不一會(huì)蝦仁就被它消滅干凈了�？墒�，它好像沒吃飽似的，慢慢抬起頭來，用乞求地目光看著我，好像在說：“太好吃了，我還要！我還要！”看著它可憐的樣子，我又拿了幾個(gè)大蝦仁放在它的嘴邊，它又津津有味地吃了起來。沒過幾分鐘，蝦仁又被它吃完了。這回，它慢吞吞地挪到水槽邊，喝了幾口水。然后心滿意足地爬到一邊，休息去了。
多可愛的小烏龜，給我的生活帶來了歡樂！
篇二：會(huì)縮頭的“烏龜”
今天，我去做機(jī)器人，今天做的東西不難，就是做一只“烏龜”機(jī)器人，只要能讓烏龜?shù)牟弊涌s來縮去就行了。
我先做了一個(gè)齒輪板，長得很像搓衣板，再用了一根軸和兩個(gè)軸套連接兩個(gè)電機(jī)，把一個(gè)小齒輪安在中間，再用一些零件做了一個(gè)凹槽，把頭放進(jìn)去，并把電機(jī)裝在兩邊，用一根軸固定住了，最后我把可以控制兩個(gè)電機(jī)的控制面板當(dāng)成殼裝在了上面，再加上四根支撐的腳，一個(gè)“烏龜”機(jī)器人就橫空出世了。
接著是最重要編程了，我先編了等待到超聲波傳感器探測到前方約25厘米內(nèi)有東西就自動(dòng)縮頭，并叫“你好！”最后再弄了個(gè)反復(fù)，編程就好了。
我測試了一下，我把手放在它面前晃了晃，它就立刻做出了反應(yīng)，太好玩了。
因?yàn)槲易龅暮�，老師決定給我展示，我成功了！
篇三：小烏龜
今天我到親戚家去玩。來到她家，我發(fā)現(xiàn)魚缸里有一只小烏龜。我拿起它，仔細(xì)觀察。烏龜綠綠的的'，背上有許多縱橫交錯(cuò)的花紋，很美麗。 這時(shí)，阿姨說“許文杰，我給你烏龜糧食，你去給它吃吧 ！”說完，把小金魚給我；。 “什么，烏龜吃金魚？”我問道。 “是的。”阿姨說。 我把金魚放進(jìn)去，讓小烏龜去吃。小烏龜瞄準(zhǔn)好小金魚，撲過去，可惜沒撲中，咬到石頭牙齒都快斷了。小烏龜氣得火冒三丈，迅雷不及掩耳得朝小金魚猛撲過去。終于，小金魚被捉住了，被烏龜給吃了。
我又想到書上說：小烏龜屁股 照鏡子會(huì)撒尿。我要試試看。我拿來一面鏡子，拿起小烏龜，一照�！班侧病�，尿噴了我一手。雖然 我一手尿，但是我還是很開心。 我喜歡小烏龜。
篇四：你絕對(duì)想不到的小烏龜
說起小烏龜，人們都覺得它動(dòng)作慢，笨拙。其實(shí)不是這樣的。
小烏龜吃東西的動(dòng)作十分迅速，會(huì)讓你們覺得不可思議！它先是慢慢地靠近獵物，再突然伸長脖子咬住獵物。其實(shí)，這也不奇怪，因?yàn)闉觚斣谧匀唤绮怀詵|西就死了。可我感覺假如獵物只要慢慢地跑，就不會(huì)被它吃，我用筷子試過呢！
小烏龜還很靈活。有時(shí)候，我把它仰面朝天翻過來，它的頭用力一頂，就翻回去了。
小烏龜力氣很大。我給波波選了一個(gè)大盒子當(dāng)家，它想爬出來，有時(shí)候它把兩條前腿撐在盒子邊緣，半個(gè)身子露在外面，半個(gè)身子在下面。
有一天，我想讓它像小狗一樣跟著我。媽媽說：“動(dòng)物要用食物獎(jiǎng)勵(lì)的�！眿寢尠奄I來的魚的尾巴切下來，用線綁在筷子上。我讓它跟著我，可它不跟。沒辦法，我只好跟在波波前面
篇五：膽小的烏龜
星期天的早上，明明叫爸爸從花鳥市場買了一只小烏龜。
這只小烏龜有一個(gè)黑色的外殼，從遠(yuǎn)處看，就像一塊烏黑的石頭，在放松的時(shí)候，小烏龜還能露出短短的小尾巴。我們給它起了一個(gè)名字，叫“寶貝”。寶貝住在水缸里的一塊大石頭上。它膽子可小了，要是誰碰它一下，它就把腦袋“嗖”地一下索道殼里，可愛極了。有一次，我看到小烏龜伸長脖子，在懶洋洋地嗮太陽，我偷偷地走過去，悄悄地伸出手指，輕輕一碰小烏龜?shù)哪X袋，哇，好快的反應(yīng)，小烏龜馬上把頭縮回殼里，我等了老半天，它都沒再伸出頭來。小朋友，你們說說這只小烏龜膽子小不��？
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