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      寫誤會(huì)的作文

      時(shí)間:2021-02-24 20:37:19 誤會(huì) 我要投稿

      寫誤會(huì)的作文8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫誤會(huì)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫誤會(huì)的作文8篇

      寫誤會(huì)的作文 篇1

        每剛出生的嬰兒,弱小的精靈。上帝不讓受到傷害,便賜給兩個(gè)圣潔的天使——父親和母親。從此人世間最珍貴的感情誕生了。

        在我的印象里,父親好像從來像母親那樣我。天涼了,是母親個(gè)問我冷不冷;吃飯時(shí),總是母親為我夾菜;買東西時(shí),父親總是讓我拎東西,可母親知道我還小。似乎在父親眼里,孩子并不。

        那件事的話,我恐怕要一輩子誤會(huì)父親了。

        那是陽(yáng)光明媚的星期天下午,我和父親一起去叔叔家。父親正在一旁和叔叔聊,天性好動(dòng)的我怎么耐得住寂寞,沒和父親說一聲就人跑別的地方瘋玩兒去了。當(dāng)時(shí)正是春天,我正欣賞著美麗的景色。突然,一條小狗竄了,并向我吼了幾聲。我在心里暗自嘀咕“哼,你這小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!別以為我怕你。”于是我朝小狗吼了起來:“汪!汪!”我滿以為能把狗嚇跑,誰知狗竟然咆哮著向我沖來。我當(dāng)時(shí)都嚇傻了,站在那里不知所措。突然,身后響起了一陣急促的腳步聲,是父親!

        當(dāng)時(shí)我只覺得有一雙的大手把我輕輕托起。那只狗不再追逐我,轉(zhuǎn)而去咬父親。只聽見父親不停地說“去!去!去!”狗還不罷休,竄上去一口把父親的腿咬傷了。父親緊抱著我,忍著痛趕跑了狗;丶业穆飞衔也恢挂淮蔚膯柛赣H“狗還會(huì)回來嗎?”還不時(shí)地回過頭去看。而父親則一次又一次地回答我“放心吧狗不會(huì)來了,被我趕跑了!”現(xiàn)在回想起來,我終于明白了,其實(shí)他的眼睛從來沒離開過我。而是他不像母親那樣善于表達(dá)愛。

        父愛并不像母愛那樣驚天動(dòng)地,也不像友情那樣有點(diǎn)微甜,它像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香,像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉。讓在清風(fēng)吹過時(shí)想一想那深愛著,卻不善于表達(dá)愛的父親吧。

      寫誤會(huì)的作文 篇2

        西子是個(gè)平凡得不能在平凡的女孩,成績(jī)一般,不漂亮,膽小,害羞,屬于那種很容易被遺忘的人。上課時(shí),西子從來不敢主動(dòng)發(fā)言,老師也難得注意到那個(gè)坐在角落里的女孩,偶爾有一兩次被叫起來,西子的發(fā)言聲音也只有她自己聽得見。然后,老師象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意西子坐下,另外再叫別人回答。

        西子很苦惱,她希望改變這種現(xiàn)狀,希望老師和同學(xué)都能意識(shí)到她的存在。

        終于,機(jī)會(huì)來了。這天,數(shù)學(xué)課上,老師掛出一塊小黑板,讓大家做一道選擇題。西子看了看題目,又看了看選擇答案,她發(fā)現(xiàn)“D”的下面用紅筆輕輕地畫著一個(gè)不起眼的紅勾,接著,她發(fā)現(xiàn)老師急急忙忙拿起黑板擦把那個(gè)紅勾擦去了。

        兩分鐘以后,老師開口了,“把你們的答案告訴我!”

        “C”一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)站起來,聲音中滿是自信。

        “還有沒有不同意見的?暢所欲言哦!”老師笑容可掬。

        “B”又有人大聲回答。

        老師笑了:“哦!有C又有B,還有沒有人選A或D的?”

        講臺(tái)下沒有人出聲。西子猶豫著,這真的是一個(gè)好機(jī)會(huì)。雖然她并不明白正確答案為什么是D,但她確信自己看清了老師的暗示?墒牵约河羞@個(gè)勇氣嗎?

        “沒有人選A、D嗎?很有可能對(duì)哦!怕什么?說出自己的意見嘛!”

        老師的這句話無疑給西子增添了一份信心。管他呢。西子終于站了起來,第一次勇敢地站了起來。全班同學(xué)的目光也第一次齊刷刷地投向西子,他們的表情,全部顯示為兩個(gè)字:驚訝。

        西子第一次受到如此“禮遇”,一時(shí)間,竟有一種暈眩的感覺。然后,安靜的教室里,西子微微有些顫抖的聲音清晰地傳了出來,“我選D!”

        老師仍舊是那樣不置可否地點(diǎn)點(diǎn)頭,“坐下吧!”只是眼睛里多了一絲捉摸不透的神色。西子想,那也許是驚訝的另一種表現(xiàn)形式吧。西子感到,那句簡(jiǎn)單的“我選D”將改變自己以后的生活。獲得自信和勇氣原來就是這么簡(jiǎn)單!

        老師開始講解題目,西子比任何時(shí)候聽得都認(rèn)真。正確答案是“C”,西子錯(cuò)了。可她一點(diǎn)也不在乎,下次再來!

        分析到答案“D”是,老師停下來,再次把目光投向了西子。西子剛剛平靜的心又開始“怦怦”跳個(gè)不停。

        老師會(huì)說些什么呢?西子微笑著看著老師。等了好久,老師終于說話了,“我剛才在‘D’下面做了個(gè)記號(hào),是暗示你們不要選這個(gè)錯(cuò)得最離譜的答案,可是有的人好像誤會(huì)了,毫不猶豫地選了‘D’!”

        哄堂大笑。

        西子再一次成了全班同學(xué)目光的匯聚點(diǎn)。

        西子的微笑猛地剎住了。

        “誤會(huì)?”她不敢相信自己的耳朵,可老師分明是這樣講的!真的!

        也許,這真的只是一場(chǎng)誤會(huì)……

        那節(jié)課,西子繞了一個(gè)大圈,卻又回到了原點(diǎn)。

      寫誤會(huì)的作文 篇3

        今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就往家中跑。

        來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢。小莉,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時(shí),爸爸奪過我的書包翻了一個(gè)遍,沒有找到什么錢。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。后來,爸爸去接?jì)寢屃恕?/p>

        他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來。媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑上樓來找我。找到我的房間看到我躲在被窩里,親熱地問我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說:“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的'孩子,同時(shí)應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說說清楚。”

        我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說:“女兒,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑,說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”

      寫誤會(huì)的作文 篇4

        愛是那么短,遺忘卻那么長(zhǎng)……

        我在懷念,你不再懷念的。

        我們想放棄,以為那只是一段不值得的感情,后來才知道,那其實(shí)是1生。

        呢知道嗎?我還在原地等你,但你卻已經(jīng)忘記曾來過這里。

        經(jīng)不住似水流年,逃不過此間少年。

        我想哭,可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。

        原來地久天長(zhǎng),只是誤會(huì)一場(chǎng)。

        我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。

        我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯?

        你走天橋,我走地下道。

        那首關(guān)于我們的歌、你把結(jié)局唱給了誰聽?

        如花美眷,似水流年。

        有些事,一轉(zhuǎn)身就是一輩子?墒俏覅s注定悲傷一生!

        此時(shí)逍遙的呢知道嗎?

      寫誤會(huì)的作文 篇5

        每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

        在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

        在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛!彼f完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦!庇珠_始玩著泰迪熊。

        過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

        正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。

        我恍然大悟,正想與他說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……

      寫誤會(huì)的作文 篇6

        在生活中嘗嘗會(huì)發(fā)生一些事情,例如矛盾、糾紛、爭(zhēng)吵等等,現(xiàn)在我就說說我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!

        一個(gè)星期六的晚上,因?yàn)槲以谕獾刈x書,所以必須在學(xué)校住校,那時(shí)我上初中,我在超市里買了一盒點(diǎn)心,我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些,我吃的很開心。吃著吃著,我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,當(dāng)時(shí)我有些不知所措了,不知道該怎么做,于是我拿著一個(gè)點(diǎn)心走到她的床邊對(duì)她說:“剛才對(duì)不起,我沒有看到你,你不要生氣,吃了這塊點(diǎn)心吧。;說完我看到她的臉上有了一些不高興的神情,她說”;你就當(dāng)做我沒有在就算了吧。:于是我又向她解釋,可都沒有用的,于是我們就誰也不跟誰說話了。

        我很難過,我開始責(zé)備自己,為什么一時(shí)疏忽把她忘記了,而發(fā)生了這樣的誤會(huì)。我一直不高興,盜了第二天有人勸我,但都沒有使我的心情好轉(zhuǎn)起來,因?yàn)槲遗挛覀冞@個(gè)誤會(huì)解不開,如此下去,我們的友誼也都不復(fù)存在了。盜了下午,她給了我一個(gè)和好的紙條,我也表示想跟她和好,于是我們言歸于好了

        這件事情雖然過去了,但是她始終讓我不能忘記,在這件事情上我也明白了,我雖然和她是好朋友,但我們的友誼終究沒有到之心朋友的程度,所以交一個(gè)朋友要交深一些才行啊。

      寫誤會(huì)的作文 篇7

        劉震云小說《一句頂一萬句》里有很多關(guān)于朋友的故事。人生本來就沒幾個(gè)朋友,有幾個(gè)朋友,好著好著某天又鬧翻了。成語“管鮑分金”講的是歷史上兩個(gè)出類拔萃的人物——管仲和鮑叔牙之間的深厚友誼,傳誦千古;而千千萬萬的平民百姓,打鐵的、剃頭的、殺豬的,他們可沒有那么偉大的心靈,他們只會(huì)按小人物的觀念和情感思維去處朋友,十分世俗化,讀起來感覺很真實(shí),又不免為之唏噓嘆息。

        牛書道和馮世倫本是好朋友,兩人說得上話,好了半輩子。有一年,他倆在入冬時(shí)節(jié)結(jié)伴去長(zhǎng)治這個(gè)地方拉煤,那晚,離家還有五十里,牛書道的煤車車軸斷了,只好露宿荒郊,等天亮再說。好在大家有個(gè)伴。馮世倫問牛書道還有沒有干糧,餓了。牛書道翻看了饃袋,說,空了。誰知到了半夜,馮世倫在起身撒尿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)牛書道躲在煤車后偷偷啃一個(gè)饅頭。

        從此倆人成了仇人。馮世倫是這樣想的:明明有饅頭,卻不肯與朋友分吃,說什么患難與共,而且,是你的車軸斷了,我才陪著你挨餓挨凍的。這樣的人怎能再做朋友呢?他當(dāng)夜就拉起自己的煤車走了。而牛書道是這樣想的:翻過的饃袋的確已空,誰知扯被窩睡覺時(shí)又滾出一個(gè)饅頭來,因這時(shí)不好說還有干糧,才偷偷吃了,因?yàn)橐粋(gè)饅頭,至于把好了幾十年的朋友一個(gè)人扔在荒山野嶺嗎?太無情了吧。

        以前是好朋友,又說得話來,覺得對(duì)方什么都好;但因?yàn)橐粋(gè)饅頭,突然間看透了對(duì)方,看哪都不順眼,于是絕交。我們中國(guó)人什么都講以小見大,透過現(xiàn)象看本質(zhì),這不單是一個(gè)饅頭的事,而是從一個(gè)饅頭的事,能扯出一大堆相關(guān)的情與理。其實(shí),所謂朋友,說透了就是我怎樣待你,你就得怎樣待我,彼此心里都有一桿秤,稱過之后,發(fā)現(xiàn)我用七分心待你,你待我卻只有三分,這朋友就不能交下去了。

        牛書道的兒子叫牛愛國(guó),馮世倫的兒子叫馮文修,他們從小也是好朋友,說得上話,好了半輩子。牛愛國(guó)在鬧離婚的時(shí)候,心情很壞,經(jīng)常找馮文修訴說衷腸,哥倆握著手說話,以為這份友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變。

        有一天,牛愛國(guó)去馮文修的肉鋪割了十斤肉,因?yàn)樯癫皇厣,割完肉,忘了付錢。到了晚上,馮文修的老婆老馬專程去收賬,這時(shí)牛愛國(guó)才想起自己買肉忘了付錢。

        從此兩人掰了,跟當(dāng)年他們的父親一樣。牛愛國(guó)想,這么多年的友情竟抵不上十斤肉錢,幾天前還一起說知心話呢,誰知一轉(zhuǎn)身就來收賬,我難道會(huì)賴賬嗎?真是人心難度。

        其實(shí),收賬的事馮文修并不知道,是老馬瞞著他去收的,但他聽到牛愛國(guó)四處跟人說對(duì)自己的不滿,便也惱了,解釋也不用了,反而大罵牛愛國(guó),說他這樣的性子活該離婚。牛愛國(guó)見對(duì)方把肉錢的事扯到自己離婚的事,而且把他說得體無完膚,一時(shí)火起,抄起刀來要?dú)⑷恕?/p>

      寫誤會(huì)的作文 篇8

        下午,放學(xué)時(shí),我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語書不見了,便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了,便按照慣例,我搜抽屜、書包,他回來,我問:“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說他,他說:“根本沒有啊。”我沒有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的英語書,便在講臺(tái)里找,也沒有。后來,我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說:“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說:“不要哭,再想一想,有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破,使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門。門開了,張琳問:“楊陽(yáng),什么事?我說:“早上我借你的英語書呢?”“田長(zhǎng)琳沒給你嗎?不等“嗎”字說完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長(zhǎng)琳把書交給我時(shí),我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。

        第二天,我來到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說不出口,所以我現(xiàn)在對(duì)他說一聲:“對(duì)不起!”

        唉,都是誤會(huì)惹的禍。

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