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      誤會作文

      時間:2021-03-02 16:30:51 誤會 我要投稿

      【精選】誤會作文三篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的誤會作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】誤會作文三篇

      誤會作文 篇1

        那是一個風和日麗的早晨,一縷陽光透過樹梢,灑落在大地上。今天,我在畫室值日。各位師姐師妹都已經(jīng)去吃飯了,只有我和一位害羞的師姐值日。

        她叫茵茵,畫技在班上是數(shù)一數(shù)二的,老師也十分看重她,可她卻很害羞。她也是我的好朋友,常常幫助我,指導(dǎo)我畫畫。

        每個畫架上都放著一幅未干透的`油畫,值日生要十分小心地打掃。我拿著掃把,小心翼翼地掃畫架下的灰塵。

        “霞,我先去把登分表交給老師!币鹨饚熃隳弥欠直硗蠋熮k公室去了,我微笑地點點頭,有沉入值日的狀態(tài)。課室的座位分兩組,一組靠門,一組靠窗。茵茵師姐就坐在窗口邊的位置上。我剛好打掃完她的位置,看著她三天完成的油畫。那么精致,那么好看,那么有心。我念念不舍地轉(zhuǎn)身離開了那精致的油畫,只聽“砰——”的一聲,茵茵師姐的油畫被風吹掉在地上,顏料濺了出來,地上也被弄臟了,場面不堪入目。茵茵師姐剛好回來看見這一幕,以為我把她的油畫毀了,眼眶紅了,轉(zhuǎn)身捂著嘴就跑走了。她誤會我了!

        “不!茵茵師姐,你誤會我了!”我丟下掃把,想跑去找她,可看著狼狽不堪的地板我卻停下了腳步,站在那兒,不知所措。

        下午,風在窗外咆哮,如同我內(nèi)心的心情一樣,風中夾著雨,像是一位女孩在哭泣。那窗口邊的畫架上空空如也,茵茵師姐也不知去向。一個下午,我什么也沒做,就撐著下巴,看著窗口邊的那個位置,等著又一縷陽光,等著那個女孩。

        總有一個聲音在我耳朵環(huán)繞著:“茵茵師姐!你誤會我了!”

      誤會作文 篇2

        前不久,一位網(wǎng)名為“又系你”的市民在陽光網(wǎng)上發(fā)帖報料,稱自己是乙肝病毒攜帶者,被所在的長安鎮(zhèn)某塑膠廠要求進行乙肝兩對半檢測,另外廠里還要求和他一樣的工人們自帶碗筷才能到廠里的食堂用餐,他因此覺得倍受歧視。記者走訪該廠了解到,網(wǎng)友所說情況屬實,有工人表示受歧視,而廠方則稱是無奈之舉。(詳見今日A08版)

        乙肝傳染性其實不強,不會通過餐具等途徑傳染,乙肝病人更不會在普通工作中危及他人健康。這在醫(yī)學(xué)上早有定論。我國也已出臺相關(guān)法律法規(guī),要求非特殊行業(yè),單位不得要求員工入職時檢查乙肝,也不得拒絕乙肝病人求職。乙肝病人,和其他病人一樣,不應(yīng)受到歧視。

        這家塑膠廠認為,既然工廠與工人是雙向選擇,那么工人就得服從工廠安排。這其實是違反了勞動法關(guān)于不得歧視傳染病原攜帶者的規(guī)定。在工人入職時,工廠就不應(yīng)該要求他們說明是否乙肝病毒攜帶者。而要求自帶餐具、把工人照片貼出進行甄別等行為,其實是將乙肝病人隔離開來,使得他們不能享受與其他工友同樣的生活。這不是歧視,那什么才算得上歧視呢?

        反對乙肝歧視,任重而道遠。工廠方面說如果不做出甄別,其他工人會有意見,這說明工人們也依然有“乙肝恐懼癥”?磥砣缃裆鐣弦廊黄毡榇嬖谥鴮σ腋蔚恼`解、偏見以及歧視,有關(guān)方面可以像宣傳艾滋病知識那樣,對乙肝問題多加宣傳,以排除這種不正確的社會心理。

        此外,盡管法律上已經(jīng)白紙黑字地禁止入職乙肝檢測,但依然有為數(shù)眾多的單位,包括某些地區(qū)的政府機關(guān)、國企,還有陋規(guī)要求檢查乙肝。國內(nèi)已有乙肝病人起訴單位并獲勝,可這些勝利并未成為有威懾力的案例。法律應(yīng)該在保護公民享受平等權(quán)益上發(fā)揮更能動、充分的作用。我們相信,法律能夠使社會正視乙肝病人,消除誤解。我們更期待,社會能消除對一切病人、異常人群的歧視。應(yīng)該認識到,只有社會中還有一個人被歧視,那么我們都無法自然平等地呼吸。

      誤會作文 篇3

        星期三上午第一節(jié)語文課時,我后邊的男生總是拉我的頭發(fā),我覺得很煩人。第一次我沒在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過頭去,不耐煩地說:“別拉我的頭發(fā)了!”這時,老師看見了,還以為我在說話,他板著臉,皺著眉,大喝道:“你上課不聽講,還影響別人,罰去墻角站30分鐘!卑ィ±蠋,我真沒說話呀,我唉聲嘆氣地站到了墻角。

        下課了,我后面的那個男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌頭,晃著腦袋說:“呵呵,被罰站了吧!”我氣得快要跳起來了,起身去老師辦公室,向老師說明情況:“老師,我上課時真沒說話,是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f:“看來是老師錯怪你了,回去把拉你頭發(fā)的人叫過來。”我心里暢快多了,邊回班邊想:搗蛋鬼,等會兒有你的好果子吃。

        被誤會的感覺真不好受呀!

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