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      我的老師小學(xué)五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2018-02-11 19:35:07 五年級(jí)作文 我要投稿

      我的老師小學(xué)五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文

        你們最喜歡的老師是誰?接下來小編為你帶來我的老師優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。

        篇一:我的老師小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

        有一位老師,她讓我終生難忘,那位老師就是一、二年級(jí)教過我們的楊老師。

        楊老師長(zhǎng)著小小的眼睛,她總是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見的線,她臉上有許多皺紋,看起來像四十多歲了,她的嘴巴不大又不小,但說話的聲音很好聽,我可愛聽了。

        楊老師表面上很嚴(yán)厲,但她很和藹。

        有一天,楊老師中午來上課,這次上課是讓我們寫作業(yè)。她在進(jìn)教室的時(shí)候還帶了一袋誘人的糖果,我估計(jì)已經(jīng)有人口水飛流直下三千尺了,但是楊老師說:“今天做的作業(yè)全對(duì)就可以拿一顆!比缓罄蠋煱炎鳂I(yè)發(fā)下去,我就小心翼翼地做著題目。有的人已經(jīng)做好給老師改,有的人得了糖果,有的人空手而歸。終于寫好了,我給楊老師改后,我得到了一顆糖果。二年級(jí)下學(xué)期我報(bào)名時(shí),楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報(bào)過名回家了。

        我愛您,楊老師!

        篇二:可敬的鄒老師

        這幾天一件事在學(xué)校引起了熱議,學(xué)生家長(zhǎng)給老師送來了錦旗和感謝信。

        老師是誰?就是二(9)班的鄒春香老師。

        今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗,我終于明白了到底是怎么一回。

        原來,二(9)班的徐遠(yuǎn)航同學(xué)受涼腹瀉弄臟了褲子,鄒老師既沒有嫌氣味難聞也顧不上臟,毫不猶豫地脫下徐遠(yuǎn)航的臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體,處理干凈后立刻送徐遠(yuǎn)航到老師辦公室?guī)退w上老師的衣服,打開空調(diào)幫他取暖。在等待家長(zhǎng)到來的時(shí)間,鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應(yīng)該是家長(zhǎng)要做的事,可都被鄒老師做了,她像媽媽一樣的愛真的讓人感動(dòng)。

        聽陳老師說,鄒老師的膝骨前年帶餐時(shí)受過傷,剛好沒多久。一想到她彎腰洗衣物,膝蓋微微顫抖的樣子,我的眼睛濕潤了。鄒老師,您是令人敬佩的.好老師、校園里的好“媽媽”!

        篇三:不平凡的王老師

        我總是會(huì)將贊許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個(gè)平凡中透露著不平凡的人,尤其是她的愛生之心更讓我敬仰;。

        記得是在一個(gè)寂靜的夜晚,整個(gè)學(xué)校幾乎看不見一個(gè)渾濁的腳印,空中洋溢著的歡聲笑語也被冷風(fēng)吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影,我還有其他兩個(gè)同學(xué),被“囚禁”在可怕地教室里,那寫字悄無聲息地作響著。當(dāng)我們跌倒在困難的深淵中,老師總是會(huì)不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個(gè)個(gè)弄明白為止。我抬頭一望,窗外一片漆黑,大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書包,照著慘弱的光束。“難道老師不想回家嗎?不想吃香噴噴的飯菜,享受家的溫馨嗎?”這一系列問題久久在我的耳旁打響。

        老師總是無微不至地關(guān)照著我們,呵護(hù)著我們,我的老師就是這樣的老師,一個(gè)平凡中透露著不平凡的老師。

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