寫(xiě)金魚(yú)的五年級(jí)作文
我家不僅有荷蘭豬,還有幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。金魚(yú)也是在暑假時(shí)買(mǎi)的。
金魚(yú)在買(mǎi)的時(shí)候有八條,可是一個(gè)暑假過(guò)去了居然就死了五條,我用盡了所有的辦法也只留下了三條。導(dǎo)致我這一個(gè)暑假都在研究金魚(yú)是怎么死的。直到今天我才知道金魚(yú)是怎么死的。
我在金魚(yú)還剩下五條的時(shí)候,終于知道了前三條金魚(yú)的死因——罪魁禍?zhǔn)拙尤皇囚~(yú)缸的水面上漂浮著的菱角。就在我再為查出了金魚(yú)的`死因而高興時(shí),金魚(yú)居然又死了一條,這使我下定決心要弄清楚金魚(yú)的生活習(xí)性。
經(jīng)過(guò)我這一個(gè)暑假對(duì)金魚(yú)的觀察,我終于在今天知道了金魚(yú)的死因——是吃的東西太多了被撐死的。
因?yàn)榻裉煳以诰W(wǎng)上看到了一篇作文上面說(shuō)如果金魚(yú)的大便是白色的,那么就是魚(yú)食喂多了。
我想起了我弟每天都喜歡給金魚(yú)喂許多的食物,估計(jì)前面有幾條金魚(yú)應(yīng)該也是撐死的吧。
【寫(xiě)金魚(yú)的五年級(jí)作文】相關(guān)文章: