以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇1
誠(chéng)信,猶如金子般可貴!古今中外,一首首詩(shī),贊揚(yáng)著誠(chéng)信的可貴,一首首歌,贊嘆了誠(chéng)信的重要性。在我的心里,誠(chéng)信一直與我同行!
記得有一次,老師發(fā)考試卷。我發(fā)現(xiàn)自己考了97分,立刻一蹦三尺高。媽媽以前跟我說(shuō)過(guò),如果我考95分以上,就帶我去海邊游玩。
老師講題的時(shí)候,我一直認(rèn)真聽(tīng)講。可是老師講完卷子之后,我發(fā)現(xiàn)老師多給我改了三分。這猶如晴天霹靂一般,讓我的好心情立馬煙消云散。
這時(shí),我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小天使一樣。惡魔小天使在說(shuō):“你不是一直想到海邊去玩嗎?如果你想去,你就別告訴老師,偷偷地改過(guò)來(lái),誰(shuí)都不知道!绷硪粋(gè)小天使卻說(shuō):“你要做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子,這次沒(méi)考好,下次還有機(jī)會(huì)!薄皩(duì),人必須講誠(chéng)信,不能因?yàn)橄肴ズ_呁婢筒徽\(chéng)實(shí)了!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。我把這件事情告訴了老師之后,老師還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)好孩子。
走在回家的路上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在為我歌唱,大樹(shù)搖著枝干,為我舞蹈,白云仿佛在沖著我笑。老師的聲音也在我的腦海中回蕩著。回到家之后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)要帶我去海邊玩,我喜出望外。
我堅(jiān)守了的誠(chéng)信,得到了老師與同學(xué)的夸贊和信任。從此,我懂得了人與人之間的交往中,誠(chéng)信是一把打開(kāi)人們心靈的鑰匙。
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇2
誠(chéng)信是光,照耀著我們心中的黑暗;誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);誠(chéng)信是土,為我們提供營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有誠(chéng)信的困難,但我們會(huì)努力去克服。
記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一天早上,我答應(yīng)了我的好朋友吳天,給他一個(gè)海螺。第二天,我剛來(lái)到教室,吳天就來(lái)到我的座位旁。當(dāng)他問(wèn)我:“答應(yīng)給我的東西帶了嗎?”聽(tīng)完這句話,我當(dāng)時(shí)就呆住了,“有嗎?”經(jīng)過(guò)回想我終于想起來(lái),原來(lái)我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我:“就是海螺呀!蔽矣诌M(jìn)入了回想,隨后我告訴他:“忘了!彼哪樕狭髀冻鲆唤z失望。他跟我說(shuō):“下次一定要給我?guī)н^(guò)來(lái)!蔽一氐郊揖桶堰@件事忘得一干二凈。一回到家就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了,根本就沒(méi)有想到還要給吳天海螺。
第二天早上,我來(lái)到教室,吳天再次來(lái)到我的座位上,問(wèn)我:“這次帶了嗎?”我笑著回答他:“哎呀,不好意思又忘了。”他更加失望,臉上露出無(wú)奈的神情,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去,走到自己的座位上坐著。從此,他再也沒(méi)有找過(guò)我,我也把這件事忘了。
對(duì)吳天答應(yīng)了給他海螺,可我沒(méi)能信守承諾,以后我會(huì)努力提高記憶力,答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇3
誠(chéng)信是一座橋,讓我們彼此心靈相通;誠(chéng)信是一盞明燈,照亮你我前行的道路;誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光,讓大家的生活溫暖如春。誠(chéng)信也讓我和同桌的友誼更加長(zhǎng)久。
今天下午,媽媽準(zhǔn)備和我去姥爺家,我把東西都收拾好之后,突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條,上面寫(xiě)著:今天下午,會(huì)展中心見(jiàn),我們?nèi)タ磿?shū)。這張紙條是我的同桌寫(xiě)的,他說(shuō)今天下午和他一起去會(huì)展中心看書(shū),那時(shí)我還發(fā)誓:一定到,不然天打五雷轟。這時(shí)我猶豫不決,是去姥爺家,還是去看書(shū)。
突然我的心里有兩個(gè)小天使:一個(gè)小天使說(shuō):“你必須去,因?yàn)槟愦饝?yīng)了同桌!绷硪粋(gè)說(shuō):“不去看書(shū)了,就這一次沒(méi)什么大不了的!闭(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)時(shí),我的眼前出現(xiàn)了“誠(chéng)信”二字,那是我的價(jià)值觀,于是我在心里暗暗決定遵守與同學(xué)的約定。
這時(shí)媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)我怎么了,我把事情都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“不是說(shuō)好了一起去看姥爺嗎?我們?nèi)タ纯蠢褷斣趺礃恿。”媽媽的話又讓我有所?dòng)搖,經(jīng)過(guò)再三思考,最后我終于決定跟同學(xué)去圖書(shū)館,如果誠(chéng)信丟了就找不回了。
我走在去圖書(shū)館的小路上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱,大樹(shù)為我跳舞,此時(shí)我的心情也格外得好。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花,我做到了堅(jiān)守誠(chéng)信!
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇4
生活中,我們周?chē)性S多人對(duì)我們?cè)S下了許多承諾,他們有的講信用,有的不講信用。
“誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每個(gè)角落都流淌著潔凈。”
有一年冬天,我和我最要好的朋友去觀賞美麗而潔白的雪。我一大早就到了一個(gè)空?qǐng)錾,坐在樓梯上一邊觀雪,一邊等待他?墒,我等了好長(zhǎng)時(shí)間,他不來(lái),我怒氣沖天、大發(fā)雷霆,我等不了了,只有自己觀賞雪花。
多美的雪花!開(kāi)始零零落落,又小、又厚、又軟、又輕,像一只美麗的天鵝,在天上抖落著自己潔白的羽毛。雪花們開(kāi)始變大了,玉樹(shù)瓊花,雪花也越來(lái)越密,像白云一樣,一簇簇,擁?yè)頂D擠的。就在這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái)。想到朋友的失約,真是大煞風(fēng)景!
在這時(shí),我明白了:對(duì)別人、對(duì)朋友,我們都應(yīng)該遵守誠(chéng)信的原則,不然會(huì)失去珍貴的友誼。
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候,爸爸媽媽就給我們講過(guò)《狼來(lái)了》的故事,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,對(duì)城實(shí)的理解也更深刻了?墒前殡S著成長(zhǎng),身邊越來(lái)越多的不誠(chéng)信的現(xiàn)象令我迷惑了,身邊也越來(lái)越多的人在說(shuō)做老實(shí)人多吃虧的例子了。但是,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)吃虧嗎?我疑惑了。
上了初中后,政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前:揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車(chē)上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車(chē)。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主,就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車(chē)主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚,做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆,卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月,直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō):“人活一輩子,信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟!边@些例子,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也感動(dòng)了我,為我解答了我的疑惑。
可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富?赏瑫r(shí),也有人把誠(chéng)信丟棄,把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作,但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問(wèn)原因時(shí),才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。
古人有云:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。所以,誠(chéng)信是為人做事的基本原則?梢(jiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言,駟馬難追”古訓(xùn)。
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇6
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)實(shí)、守信、正直。也許每個(gè)人都會(huì)列舉出一些,但是,你做到了嗎?
有些人興許早已無(wú)言以對(duì),因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)!“真誠(chéng)才是人生最高的美德。”這是美國(guó)的喬叟說(shuō)過(guò)的。的確,誠(chéng)信在生活當(dāng)中是必不可少的,你是商人,就必須誠(chéng)信經(jīng)高,讓顧客對(duì)你的產(chǎn)品放心;你是醫(yī)生,就必須完成救死扶傷的天職;即使是兒童之間的一個(gè)約定,你也必須遵守……總之,誠(chéng)信是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有的。只有你自己誠(chéng)實(shí),才能要求別人誠(chéng)實(shí)。
我從書(shū)上看過(guò)一篇文章,也是講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事。金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。從前有一對(duì)夫妻有一身釀酒的好手藝,于是他們便開(kāi)了一家酒館。因?yàn)樗麄冡勗斓木莆锩纼r(jià)廉,所以吸引了四面八方的人們都來(lái)買(mǎi)酒。沒(méi)過(guò)多久,他們就賺了許多錢(qián)。有一天,男主人有事要出遠(yuǎn)門(mén),就把酒館交給了他的妻子,女主人看著來(lái)來(lái)往往的顧客,忽然心生一計(jì)——往酒里兌上水。她想:只摻一些水,他們應(yīng)該嘗不出來(lái),而且我還可以多賺錢(qián)。于是女主人就行動(dòng)了。過(guò)了兩三天,男主人回來(lái)了,妻子興奮地告訴了丈夫自己的做法,本想得來(lái)一句褒獎(jiǎng),卻迎來(lái)一陣訓(xùn)斥:“為了那幾兩銀子,你就把誠(chéng)信給“賣(mài)”了,值嗎!”果然,往后前來(lái)買(mǎi)酒的顧客越來(lái)越少,最后酒館倒閉了。此時(shí)的女主人已是追悔莫及,欲哭無(wú)淚呀。正所謂“誠(chéng)信是金”就是這個(gè)道理。
“堅(jiān)信別人誠(chéng)實(shí),是本人正直的`一個(gè)有力證據(jù)!边@是法國(guó)蒙田的名言。這里還有一個(gè)小故事。它就能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。有一對(duì)非常要好的朋友,但因?yàn)轳R上就要離開(kāi)校園,自謀生路了,戀戀不舍的他們就約定3年后甲去乙家相聚。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,3年已經(jīng)遠(yuǎn)去。此時(shí)的一天中午,乙想起了3年前的約定,就讓妻子準(zhǔn)備好酒菜迎接好友。妻子說(shuō):“他家與此相隔一百千里,說(shuō)不定他早已淡忘了呢。”但丈夫堅(jiān)信好友一定會(huì)來(lái),一直在門(mén)外等后。果然,甲遵守了約定,風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了乙家。兩人激動(dòng)不已,親密地交談起來(lái)。由此可見(jiàn),誠(chéng)信不僅僅是對(duì)自己,也要相信別人。
在科技發(fā)達(dá)的如今,我們更要以誠(chéng)信為本!罢\(chéng)實(shí)和勤勉”,應(yīng)該成為你永久的伴侶。“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人。”這是非常寶貴的道理。讓我們以誠(chéng)信為伴,做一個(gè)聰明的人!
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇7
一個(gè)人,即使有千百萬(wàn)的財(cái)富,沒(méi)有誠(chéng)信,他還是一無(wú)所有,相反,如果一個(gè)人有了誠(chéng)信,盡管他什么財(cái)富都沒(méi)有,但是他有了世界上最寶貴的東西,那是連金錢(qián)都買(mǎi)不到的東西,他就會(huì)因此得到信任得到贊揚(yáng)。
記得一天,我起得晚了點(diǎn),顧不得吃早餐便一路小跑沖向?qū)W校。我匆匆忙忙地跑到早餐店旁,將五角錢(qián)從小錢(qián)包中拿出來(lái),遞給早餐店的叔叔,上前買(mǎi)了兩個(gè)花卷,就拎著裝有花卷的塑料袋一路飛奔跑入學(xué)校,來(lái)到了教室。
“還好,還沒(méi)有上課!”我喘著粗氣,一邊將書(shū)包塞入課桌里,一邊在心中暗暗地想著。
下課后,我和同學(xué)一起去學(xué)校的商店買(mǎi)零食去了。我三步并作兩步地跳到了商店里,選好了自己想買(mǎi)的東西,便哼著小曲來(lái)到了賣(mài)東西的阿姨面前,伸手去拿我的小錢(qián)包,突然,我伸出拿錢(qián)包的手僵住了,臉上的笑容也凝結(jié)住了。我急忙將手上拿著的東西放回原處,然后拉上已經(jīng)買(mǎi)好了東西的好朋友說(shuō):“我的小錢(qián)包不見(jiàn)了,快來(lái)幫我找一找我的錢(qián)包!”
我的好朋友勸我不要著急,先問(wèn)清楚了整件事情的來(lái)龍去脈后,再著重詢問(wèn)了我之前去過(guò)哪些地方,又在哪里掏出過(guò)錢(qián)包,走路時(shí)是否丟在了路上……
經(jīng)過(guò)層層的推敲和研究,再加上我的記憶,我和朋友們都覺(jué)得我的錢(qián)包很有可能是丟在了早餐店中。
丟失錢(qián)包的地點(diǎn)是找到了,可我馬上又困惑起來(lái)了。如果我向這位叔叔要,他又不還給我,怎么辦?錢(qián)包里還有不少的錢(qián),如果他想要自吞,那又怎么辦?如果那位叔叔沒(méi)有看到錢(qián)包,而是被另外一個(gè)人看到并且順手牽羊給拿走了,我又能拿這位店家如何呢?……我思考著。
這件事情,一直讓我苦苦尋思了一整個(gè)上午,直到中午放學(xué)回家,也沒(méi)有想出讓那位叔叔將錢(qián)包還給我的一個(gè)好主意。
放學(xué)回家,走在路上,我還在尋思著那件事情。猛的一抬頭,忽然看見(jiàn)了那位早餐店的叔叔正我走來(lái),他手上拿著的東西竟然是我的錢(qián)包!
只見(jiàn)那位叔叔來(lái)到我身邊,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小姑娘呀,真是粗心大意,將錢(qián)包都丟在了我這里,害得我找你找得好苦。你將它還是好好收好,不要再丟了,幸好今天遇上了我,如果碰上別人,恐怕就沒(méi)有將錢(qián)包還給你這么好的事嘍!”
這位叔叔說(shuō)完這些話就走了,他越走越遠(yuǎn),而我卻覺(jué)得他的身軀越來(lái)越大。咦!那是什么,為什么他的身體在閃閃發(fā)光呢?噢!我知道了,那是他的誠(chéng)信在閃閃發(fā)光,那是他有一顆金子般的心!
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇8
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金,極其珍貴。有一件事讓我明白了這個(gè)道理。
記得有一次,我跟小樂(lè)約定好:星期六去學(xué)校打籃球。小樂(lè)三番五次地提醒我,一定要來(lái)。
一眨眼,時(shí)間就過(guò)去了。周六上午我正在家津津有味地玩游戲,玩著玩著,我在想好像忘記了什么?突然,我恍然大悟,原來(lái)我要和小樂(lè)打籃球。我正準(zhǔn)備穿鞋的時(shí)候,忽然,烏云密布,狂風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降,那雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。好像在提醒我:這么大的雨出去不安全。我心想:“下這么大雨,小樂(lè)一定不會(huì)去的了。再說(shuō)游戲正玩到興頭上。于是,我就繼續(xù)玩游戲。
第二天,我發(fā)現(xiàn)小樂(lè)竟然沒(méi)有上學(xué),我問(wèn)老師。老師說(shuō):“小樂(lè)今天生病了!币环艑W(xué),我十萬(wàn)火急地從教室跑出來(lái),直奔小樂(lè)家。我來(lái)到小樂(lè)家門(mén)口,從門(mén)縫中瞧了瞧。只見(jiàn)他臉色蒼白,躺在床上,還一直咳嗽不停。我便敲了敲門(mén),說(shuō):“小樂(lè)我來(lái)看你了!”小樂(lè)生氣地說(shuō):“不理你!”最后他的媽媽打開(kāi)了門(mén)說(shuō):“昨天小樂(lè)一直在等你,結(jié)果著涼了。你還是回家吧!”
我真后悔:因?yàn)槭,讓我失去了一位朋友?/p>
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇9
“遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!泵慨(dāng)看到這句話時(shí),就會(huì)讓我想起一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
一個(gè)星期六的早上,媽媽決定帶我們?nèi)ノ鹾蜑秤瓮。?tīng)到這個(gè)決定,我興奮得手舞足蹈。正當(dāng)我為這件事情所高興的時(shí)候,一個(gè)電話卻把我的高興“抹掉”了:“喂,小羅,我馬上就到你家門(mén)口了,待會(huì)兒見(jiàn)!”話音剛落,他就把電話掛了。我這才想起:我和小何約好這個(gè)星期六到我家玩?墒,我卻把這件事情忘得一干二凈了。
現(xiàn)在該如何是好呢?一邊是我夢(mèng)寐以求想去玩的地方;一邊是赴約而來(lái)的好朋友小何。我左思右想,難以抉擇?吹轿覟殡y的樣子,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?遇到什么難題了嗎?”我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,誠(chéng)信是金。既然你們約定在先,就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。如果你失信于人,就會(huì)失去朋友!甭(tīng)了媽媽的話,我心里頓時(shí)有了一個(gè)答案:信守諾言——和小何一起玩。
那天我們玩得高興極了!雖然沒(méi)有去熙和灣游玩,但是我心里美滋滋的——因?yàn)槲沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是寶,誠(chéng)信是力量!讓我們做誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇10
巴金先生說(shuō)過(guò):“哪怕是鋪上千萬(wàn)朵鮮花,謊言也不會(huì)變成真理!痹鴧⒇i示誠(chéng)信,郭汲夜宿野外守信譽(yù)……他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著做人的原則,他們的人格比鮮花更具魅力。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小的時(shí)候,有一次,他出于好奇,想試試斧頭的鋒利程度,把父親最喜歡的櫻桃樹(shù)砍斷了。樹(shù)被砍斷后,他非常害怕,又非常矛盾:到底要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤呢?如果去了,嚴(yán)厲的父親會(huì)狠狠地打他的;如果不去,那園丁就會(huì)成為他的替罪羊……思來(lái)想去,結(jié)果還是誠(chéng)信戰(zhàn)勝了怯懦,他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到父親不但沒(méi)有懲罰他,反而夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
有位哲人曾說(shuō)過(guò):“若誠(chéng)實(shí)與公正伴隨著孩子,他將領(lǐng)悟出真理與正義!贝蟾攀前,否則,這件事怎么會(huì)對(duì)華盛頓的一生產(chǎn)生那么深遠(yuǎn)的影響呢?
說(shuō)起這些故事,我不禁想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中的誠(chéng)信問(wèn)題。我國(guó)是五千年的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人民引以為自豪的美德。在中國(guó)歷史上,有著許許多多的驚天動(dòng)地、感人肺腑的誠(chéng)信故事。商鞅徙木立信、季布一諾千金的故事早已是家喻戶曉;“君子一言,駟馬難追”“人無(wú)忠信,不可立于世”的古訓(xùn)也是童叟皆知。然而,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,誠(chéng)信卻時(shí)常被人遺忘,信用違規(guī)的事屢見(jiàn)不鮮。有多少人見(jiàn)利忘義,不守誠(chéng)信。據(jù)報(bào)道,信用危機(jī)已成為居腐敗之后阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素。這是多么令人擔(dān)憂的事情!試想,生活在一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)中,衣食住行,你在消費(fèi)時(shí)必須考慮:質(zhì)量可靠嗎?商家是不是在“宰”你?會(huì)不會(huì)又在耍什么“花招”?這多辛苦呀!有誰(shuí)樂(lè)意生活在這種毫無(wú)安全感、終日人心惶惶的國(guó)度?
其實(shí),誠(chéng)信,它不僅影響著經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它影響著整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。一個(gè)人的信用。反映的只是他自身;而一個(gè)社會(huì)的信用,反映的卻是民族的精神素質(zhì)。一個(gè)講誠(chéng)信的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,才能為世界所信任。
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,正和國(guó)際接軌,更應(yīng)大力提倡“誠(chéng)信”,在我們發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更要把誠(chéng)信放在首位。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,公民精神素質(zhì)的提高,民族傳統(tǒng)美德的傳承,都是我們不可推卸的責(zé)任。我們應(yīng)以誠(chéng)信為基礎(chǔ),從我做起,從現(xiàn)在做起,立志成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落!
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇11
我看到了一則發(fā)人深省的漫畫(huà)。上面是說(shuō)一個(gè)名叫小明的男孩因?yàn)榭荚嚦u,而被老師發(fā)現(xiàn)。老師問(wèn)小明:“說(shuō),考試為什么抄襲?”小明卻不以為然的說(shuō):“我答應(yīng)老爸考90分的,總不能不講信用吧!
看了這則漫畫(huà),我陷入了沉思。至始至終我一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是誠(chéng)信?何為誠(chéng)信?何謂誠(chéng)信?
首先我用了拆字法。誠(chéng)信,拆開(kāi)來(lái)就是誠(chéng)和信,“誠(chéng)”在這里的意思是誠(chéng)實(shí),而“信”在這里的意思是守信,合起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信。大家注意到?jīng)]有,如果在誠(chéng)實(shí)守信中加上一個(gè)“的”字,就是誠(chéng)實(shí)的守信,意思就是只有先誠(chéng)實(shí)了,才能做到守信,才真正做到了誠(chéng)信。再回到漫畫(huà)中,就算小明抄襲是真的為了守信,但這還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的誠(chéng)信啊,因?yàn)樾∶鞑⒉徽\(chéng)實(shí)。
由此我想到了四年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)的一篇課文《中彩那天》,這篇課文講的是“我”的父親用一張別人的彩票中了一輛奔馳車(chē),在父親面臨這一道德誠(chéng)信難題的時(shí)候,他選擇了把車(chē)還給真正的主人,他也做過(guò)掙扎,但最終他還是做出了正確的選擇。
可當(dāng)這類(lèi)事情發(fā)生在我們身邊時(shí),很多人卻做出了截然不同的選擇。從報(bào)紙上、從電視中我知道了許多為了牟取金錢(qián)、名利、地位等一切誘人的事物而不惜違背自己的誠(chéng)信。比如說(shuō)有的人為了多賺錢(qián),在豆芽中添加有毒物質(zhì),讓豆芽長(zhǎng)得更快更多,可人吃了卻得了;還有的人為了讓奶茶更好喝更好賣(mài),在明知的情況下在奶茶中添加致癌物質(zhì);更有一群好逸惡勞的人把拐騙來(lái)的小孩眼睛或者四肢弄成殘廢,讓孩子到街上乞討為他們賺錢(qián)。一幕幕令人深思:難道這些人不知道他們這么做是錯(cuò)的嗎?他們當(dāng)然知道,但當(dāng)他們面臨誠(chéng)信和利益的天秤時(shí),違背了做人的道德和良心,傾向了利益那一端。
在此,我呼吁大家做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信——?jiǎng)?chuàng)造出美好的信賴(lài);信賴(lài),讓我們這個(gè)社會(huì)充滿溫暖和愛(ài)!
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇12
上個(gè)星期五,我的一個(gè)初中同學(xué)過(guò)生日,由于在學(xué)校無(wú)法慶祝,我們幾個(gè)初中同學(xué)就約定星期六下午再一起出去玩。
終于挨到星期六中午放學(xué)時(shí)間,我到“壽星”班上去找她,約好的初中同學(xué)大多已經(jīng)到了,還差兩個(gè)沒(méi)來(lái),“壽星”讓我?guī)兔幸幌拢屛規(guī)退齻髟,她說(shuō)她要先回一趟宿舍,讓我和其他人先到校門(mén)口等她,讓我給沒(méi)來(lái)的兩位同學(xué)說(shuō)一下。
約定好后,我想到我也要回宿舍拿東西,于是我便回到宿舍,途中遇到那兩個(gè)同學(xué),我對(duì)他們說(shuō):“‘壽星’回宿舍了,她讓你們到學(xué)校門(mén)口等她!彼麄兇饝(yīng)后就往學(xué)校門(mén)口走。
我快速收拾好東西后也快步走到校門(mén)口,除了先前遇到的那兩個(gè)同學(xué),別人都還沒(méi)有到場(chǎng),我想他們估計(jì)過(guò)一會(huì)兒才會(huì)來(lái),我先把東西放回家里,再回學(xué)校,于是我對(duì)那兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“我先回家放東西,大約十幾分鐘后就能回來(lái),你們幫我給‘壽星’說(shuō)一下,等我一下!彼麄凕c(diǎn)頭表示同意。
我又回到家里,放好東西,拿出手機(jī),按下開(kāi)機(jī)鍵,手機(jī)竟然沒(méi)電了,我將手機(jī)插上充電,打開(kāi)電視看了一小會(huì)兒,看一下手機(jī)才充了1%的電,繼續(xù)看電視,過(guò)了一會(huì)兒再看手機(jī),充了3%的電,我想,算了,不充了,拔下手機(jī),快步走到校門(mén)口,看看校門(mén)外,都是陌生的面孔,我認(rèn)為他們?cè)谛iT(mén)里面,于是我進(jìn)入到校內(nèi),環(huán)顧四周,還是沒(méi)有看到他們,我心中的怒火一下子就“竄”上來(lái)了,說(shuō)好等我的呢?我也就回去了一小會(huì)兒。∷麄?cè)趺茨軄G下我先走呢!
我拿出手機(jī),用QQ給“壽星”發(fā)了一個(gè)“發(fā)怒”的表情,她發(fā)來(lái)消息:“你在哪兒?”我回消息:“校門(mén)口!彼职l(fā)來(lái)消息:“你到茶城門(mén)口,十分鐘后我來(lái)接你!蔽一亓艘粋(gè)“哦”后回到家,讓父親騎車(chē)送我,父親將我送達(dá)后,我給“壽星”發(fā)消息:“我到了!边^(guò)了一會(huì)兒“壽星”來(lái)了,我見(jiàn)到我先前讓他們帶話的那兩個(gè)同學(xué),說(shuō)道:“我讓你們幫忙說(shuō)一下你們說(shuō)了嗎?”其中一個(gè)同學(xué)回答:“說(shuō)了!蔽矣謫(wèn):“那你們?cè)趺床坏任?”他說(shuō):“你讓我們等你十幾分鐘,我們等了40多分鐘都沒(méi)見(jiàn)你來(lái)!蔽铱戳艘幌聲r(shí)間,的確過(guò)了很久了。
哦,不是他們不守信用,是我沒(méi)有守時(shí),沒(méi)有講誠(chéng)信。
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇13
讓誠(chéng)信之花絢麗綻放。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
誠(chéng)信的力量是無(wú)窮的,有了誠(chéng)信,文明古國(guó)的稱(chēng)號(hào)才更加積淀深厚;有了誠(chéng)信,民族的腳步才更加鏗鏘有力。誠(chéng)信美德的引領(lǐng)與感召,使得從古至今誠(chéng)信楷模比比皆是,誠(chéng)信事例層不出窮,誠(chéng)信典故信手拈來(lái)!暗命S金百斤,不如得季布一諾!敝Z者,信也!講的就是一個(gè)叫做季布的人,言而有信,只要是答應(yīng)別人的事,他一定會(huì)竭盡全力的去做,從未失信。秦朝末年,劉邦和項(xiàng)羽相爭(zhēng)時(shí),季布為項(xiàng)羽出謀劃策,幾次三番挫敗劉邦,立下了汗馬功勞,劉邦對(duì)季布深為痛恨。后來(lái)劉邦當(dāng)了皇帝后,不惜以黃金萬(wàn)兩的重賞下令捉拿季布,季布為避殺身之禍,到一個(gè)姓朱的朋友家當(dāng)傭工,朱姓朋友以及其他一些敬慕季布的人,不僅不被重金誘惑,反而冒著生命危險(xiǎn)暗中保護(hù)他,使他免遭禍殃。
從季布一諾千金的故事使我懂得了:一個(gè)人擁有了誠(chéng)信,不僅能獲得大家的尊重和友誼,有時(shí)候還可以化險(xiǎn)為夷呢!黃金百斤又如何?怎比得過(guò)誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
雖然誠(chéng)信這樣重要,可有些人卻還是不講誠(chéng)信,比如:那天,我剛買(mǎi)了一本新書(shū),封面一塵不染,翻幾頁(yè),淡淡墨香令人陶醉。因?yàn)樘矚g了,就帶到學(xué)校,抽課間休息時(shí)候津津有味地看起來(lái),正看到興趣濃的時(shí)候,一位同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō)想借我的書(shū)看,我本想拒絕,但看他也愛(ài)不釋手的樣子,相同的愛(ài)好讓我同意了他的請(qǐng)求。約定十天之內(nèi)一定歸還。可是,一個(gè)月過(guò)去了,他仍然沒(méi)還,我問(wèn)他,他竟然說(shuō)由于上課偷看,被老師沒(méi)收了!我讓他去拿回來(lái),他還一副無(wú)所謂的表情。簡(jiǎn)直太崩潰了!誠(chéng)信呢?當(dāng)初借書(shū)時(shí)候的信誓旦旦呢?他的形象從此在我心里大打折扣,也就很難再得到我的信任。關(guān)于這本書(shū),后來(lái)我安慰自己說(shuō):算我贈(zèng)送他了吧!
通過(guò)這件事我體會(huì)到了:誠(chéng)信作為一個(gè)人的做人的根本,需要我們像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣去呵護(hù)它,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一次次的堅(jiān)守。而不應(yīng)該像我那位同學(xué)那樣,認(rèn)為這都是些雞毛蒜皮的小事,與誠(chéng)信無(wú)關(guān),所以從不去認(rèn)真對(duì)待!
讓我們將誠(chéng)信的種子播撒在心田,用誠(chéng)信的理念,誠(chéng)信的具體實(shí)踐辛勤澆灌,努力耕耘,讓誠(chéng)信之花絢麗綻放!
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇14
“什么是誠(chéng)信呀?”我問(wèn)爺爺,爺爺摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō):“你呀!你就是誠(chéng)信。”我瞪大驚異的雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳o我說(shuō):“誠(chéng)信是文明的標(biāo)志。”我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“誠(chéng)信是做人的標(biāo)志”。我問(wèn)姑姑,姑姑說(shuō):“誠(chéng)信是幸福的標(biāo)志”。
“哎呀,到底什么是誠(chéng)信呀?”媽媽讓我自己去尋找……
一元錢(qián)的美麗
“家里沒(méi)鹽了,幫媽媽去商店里買(mǎi)吧!”“好!”說(shuō)完我拿著錢(qián)往商店的方向跑去。商店的人真多啊,有朋友三五成群一起的,有扶老攜幼的,摩肩接踵,好不熱鬧。正當(dāng)付完錢(qián)之后,我打算回家時(shí),數(shù)一數(shù)零錢(qián),多了一元錢(qián),應(yīng)該是剛才人太多,叔叔在忙亂中多找了!斑@下可以存夠錢(qián)買(mǎi)東西了!“剛走出店門(mén),“不好,還是把錢(qián)還給叔叔吧,這可是人家辛辛苦苦掙來(lái)的!薄皩(duì),就這么做!”當(dāng)我把錢(qián)還給叔叔時(shí),叔叔直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,雖然只是小小的一元錢(qián),但是我的內(nèi)心卻很富有,這種誠(chéng)實(shí)是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
信任的喜悅
“叮零零……”下課鈴聲響起了,廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:請(qǐng)同學(xué)們注意一下,“誠(chéng)信之窗”開(kāi)啟了,有需要的同學(xué)到一樓大廳……”頓時(shí),一片歡呼聲響起,大家都一擁而上地奔向大廳。而我呢?也起了好奇心,決定去看個(gè)究竟。
走到一樓,樓梯旁出現(xiàn)了一塊醒目的指示板:“往右‘誠(chéng)信之窗’”。我按著指示板走,只見(jiàn)一扇“窗戶”貼在墻上,上面還寫(xiě)著“誠(chéng)信”二字,窗子上夾著一張紙條,上面寫(xiě)著:“同學(xué)們,歡迎你們!每塊紅領(lǐng)巾1元,自己拿,然后把錢(qián)投在箱子里。祝你愉快!”“紅領(lǐng)巾會(huì)丟失嗎?”我正吶悶著。就在這時(shí),只見(jiàn)一位個(gè)頭小小,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來(lái)好像兩個(gè)彎彎的月牙的小妹妹,從口袋里迅速掏出1元錢(qián)并投了進(jìn)去,拿起紅領(lǐng)巾一蹦一跳地跑開(kāi)了。而我呢?也不由自主從口袋掏出1元錢(qián)投了下去,并愉快地系上紅領(lǐng)巾,因?yàn)檫@是一條特別的紅領(lǐng)巾。
“原來(lái)呀,誠(chéng)信就像是一朵花,只要我們用心去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它就會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈。”
以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文 篇15
杜馬斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)信用消失時(shí),身體就沒(méi)有生命。正如小仲馬所說(shuō),誠(chéng)信確實(shí)非常重要。在我三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事情,直到現(xiàn)在,我仍然記得它。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期六,我和同學(xué)約好去書(shū)店一并閱讀。我對(duì)我的父親說(shuō),我沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)開(kāi),我的父親說(shuō):。“今天,我們要你姐姐家玩,趕緊收拾”如同晴天霹靂父親的話,在我的腦袋上播放聲音。我的心臟,如亂,著急地說(shuō)我的父親說(shuō):“爸爸,我和同學(xué)約好去書(shū)店看書(shū),現(xiàn)在該怎么辦呢?”爸爸想了一會(huì)兒鄭重,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“誠(chéng)信是非常重要的,你走了,我會(huì)幫你那里,姐姐解釋說(shuō),”我聽(tīng)了高興地到書(shū)店閱讀。到書(shū)店,我把這件事告訴了告訴學(xué)生,學(xué)生們聽(tīng)到了,沒(méi)我豎起了大拇指!
誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索知識(shí)積累;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦學(xué)生打破,你的人格發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些裂痕……所以,我們可以一定要講企業(yè)信用!
【以誠(chéng)信為話題的五年級(jí)作文(精選15篇)】相關(guān)文章:
以誠(chéng)信為話題的作文【薦】01-28
以誠(chéng)信為話題的作文【推薦】01-27
【薦】以誠(chéng)信為話題的作文01-15
以誠(chéng)信為話題的作文【精】12-27
【推薦】以誠(chéng)信為話題的作文12-26
以誠(chéng)信為話題的作文【熱門(mén)】12-22
【熱門(mén)】以誠(chéng)信為話題的作文12-21
【熱】以誠(chéng)信為話題的作文12-21
以誠(chéng)信為話題作文精選15篇03-08