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      我的朋友五年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-01-31 18:09:09 五年級(jí)作文 我要投稿

      我的朋友五年級(jí)作文400字8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友五年級(jí)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我的朋友五年級(jí)作文400字8篇

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇1

        人生的旅程中,你會(huì)遇到困難。遇到心煩的事。你會(huì)傷心難過(guò)。在這些時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你。是誰(shuí)?聽你的述說(shuō),是誰(shuí)安慰你?那個(gè)人是誰(shuí)?是誰(shuí)?那個(gè)人就是你的朋友!

        當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來(lái)陪伴著我, 那就是我的父親。他雖然是我的父親,但他卻更加的像我的朋友。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。我有一些想讓我感到委屈的事情。我都會(huì)向他訴說(shuō)。如果這是自己的不對(duì)話,他便會(huì)給我講大道理這一點(diǎn)讓我最為頭疼因?yàn)樗徽f(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。滔滔不絕地講上半個(gè)小時(shí)。而我卻只能如同一只哈巴狗似的,不停地點(diǎn)頭說(shuō):“是。是,知道了。”如果說(shuō)母親是大地,我是小舒老師是春雨,那么我父親就是一只和我嬉戲,伴我成長(zhǎng)的大樹。我的父親就像年齡和我差不多大的兄弟兼朋友。一放學(xué)回家就跟著他勾肩搭背到處去玩。

        有時(shí)我考試的成績(jī)不理想。我的“朋友”他會(huì)拍著我的肩膀說(shuō):“失敗是成功之母,只要下次繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你一定能考到好的成績(jī)。” 你們看我這最好的朋友是誰(shuí)?這就是我的爸爸!是他在我遇到困難時(shí)幫助我。傾聽我的訴說(shuō)。也是他安慰我。幫我跨過(guò)一道難題。她就是我最好的朋友!

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇2

        俗話說(shuō),書中自有黃金屋。所以我就跟書結(jié)下了不解之緣。

        每當(dāng)聽到買書二字,我就高興地活蹦亂跳,每一本書我都要看五遍以上,每看完一本書,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再買一本書吧。”所以,我的書柜總是放的滿滿的。

        有一天我過(guò)生日,媽媽和姑姑知道我喜歡看書,就帶我去書店買書。到了書店,店長(zhǎng)就說(shuō):“又過(guò)來(lái)買書了?”說(shuō)完,就帶我去挑書。店長(zhǎng)說(shuō):“這邊是科幻類,那邊是文學(xué)類,那邊是動(dòng)物的……”我立馬跑到文學(xué)類那看了看,左手拿的這本不想放,右手拿的也不想放,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,讓我多買幾本吧!眿寢屨f(shuō):“好,八本以下!甭犕曛螅遗d沖沖地向文學(xué)、歷史類書跑了過(guò)去,挑完了八本,我還有一本想要,姑姑說(shuō):“那本姑姑送你了!蔽腋吲d得快要飛起來(lái)了。

        到了家,拿著書急忙跑到房間,坐在椅子上讀了起來(lái)。桌子上的臺(tái)燈照著我和這本書,我抱著它,就像是好久不見的朋友再一次見了面,燈光給它穿上了一個(gè)銀色的鎧甲,讓內(nèi)容更加傳神生動(dòng)。

        忽地一陣怒喊傳來(lái),打破了這美妙的氣氛,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽,她氣沖沖地說(shuō):“叫你很長(zhǎng)時(shí)間了,快出來(lái)吃飯!”吃完飯,我又躺在床上看著書,到了睡覺的時(shí)候,我就和這位“朋友”一起睡著了。

        書是智慧的搖籃,只有認(rèn)真體會(huì),才能看到這個(gè)搖籃的美。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇3

        書是我生活中不可缺少的一部分,如果沒(méi)有書,我的生活就會(huì)變得沉悶,黯淡,無(wú)趣。

        去年,媽媽給我買了一本動(dòng)物小說(shuō),叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事,非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了,如果哪只鳥有危險(xiǎn)了,我會(huì)默默地為它祝福;如果它成功脫險(xiǎn),我會(huì)松一口氣,并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺時(shí),我還沒(méi)看夠呢。就對(duì)媽媽說(shuō):“等一下嘛,我還沒(méi)看完呢,等一下再關(guān)燈。”可“燈”字還沒(méi)說(shuō)完,“啪!”的一聲,燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書,去睡覺。

        還有一次,我在看《說(shuō)出去就會(huì)死》,這本書有12個(gè)短篇小說(shuō)!皨雰汉印弊屛也聹y(cè)多疑,“獨(dú)活”讓我渾身發(fā)毛,毛骨悚然……

        但是,我記得最清楚的書,還是我看的第一本書,《鴨媽媽》。我拿到這本書的時(shí)候,剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書,作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后,愛不釋手。吃飯看,睡覺看,就連上廁所也捧著本書在看。要知道,這可是我的第一本課外書呀!但因?yàn)槲姨矚g看這本書了,上幼兒園時(shí)也在偷偷地看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我臭罵了一頓,還把書給沒(méi)收了。打那以后我就特討厭那個(gè)老師,并找了個(gè)機(jī)會(huì)踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來(lái)。后來(lái)我搬到了碧桂園來(lái)住,可家里的書柜太小了,我只好把它放在了雜書堆的最高處。

        書是我生活中非常重要的一部分,它們就像我的朋友。有時(shí)連朋友都不能陪你,但書卻可以,甚至一生。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇4

        茅慧雋是我的'好朋友,從一年級(jí)起最好的朋友。

        一個(gè)星期六的下午,在一節(jié)新概念課后的休息時(shí)間。我們倆正在認(rèn)真的做回家作業(yè),一個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)捧著課內(nèi)應(yīng)完成的練習(xí)向我們走來(lái)。她走到我身邊拍了拍我的肩膀,指著題目對(duì)我說(shuō):“金康兒,這道選擇題應(yīng)該怎么做呀?”,我不耐煩地看了她一眼,回絕道:“我也還沒(méi)有做呢,待會(huì)兒再告訴你吧!”可她依然沒(méi)有離開,“就是這道,你不是做了嗎?”我看見她糾纏不休,便責(zé)罵道:“你煩不煩。繘](méi)看見我在做作業(yè)嗎?你自己差了不算,還來(lái)影響我,閃一邊去!痹拕偝隹冢揖秃蠡诹。這些話太傷她的自尊心了,我瞟了她一眼,她帶著紅眼圈,走向了茅慧雋。

        她小心翼翼地走到茅慧雋那兒?jiǎn)柮┗垭h,生怕又遭到拒絕,誰(shuí)知道茅慧雋親切地把她拉到身旁,耐心地給她解答起題目來(lái)。“你懂了嗎?”茅慧雋問(wèn)她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,連連向茅慧雋道謝。茅慧雋開心地朝她笑了笑。

        我問(wèn)她:“茅慧雋,你為什么要講給她聽。窟@么差的學(xué)生,你浪費(fèi)了15多分鐘,值得嗎?”茅慧雋笑了笑說(shuō):“她是我們的同學(xué)呀,我們應(yīng)該互相幫助,共同提高,再說(shuō)幫助別人,讓別人得到快樂(lè),自己也會(huì)很快樂(lè)的呀!像你剛才那樣嫌棄別人,真是不應(yīng)該!”我聽后羞愧難當(dāng),無(wú)地自容。

        我的好朋友——茅慧雋,不僅是我的益友,還是我的良師,我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇5

        我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川,學(xué)習(xí)特別好。今年11歲了,在臨清市十小學(xué)上學(xué)。我和他從小到大,整天形影不離,來(lái)來(lái)往往。

        賈雨川長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一頭烏黑發(fā)。平常他愛穿白襯衣,藍(lán)褲子。

        有一次,我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了,賈雨川看見之后,馬上把我扶了起來(lái)。然后,他又用雙手打掃我身上的土,溫和地說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我聽了很受感動(dòng),回答道:“我沒(méi)事,只是摔了一跤。不過(guò),我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!”賈雨川說(shuō):“謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你。”說(shuō)完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。

        還記得有一次,老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì),只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓他回答問(wèn)題。賈雨川站起來(lái)以后,很快地說(shuō)出了這道題的答案。同學(xué)們聽了,向他投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)賈雨川說(shuō):“你真聰明!這么難的問(wèn)題,都被你回答對(duì)了!辈灰粫(huì)兒,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:“我一定要向賈雨川學(xué)習(xí),成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生!”

        賈雨川在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇6

        我在班級(jí)里有許多朋友,可我最要好的朋友只有一個(gè),她是一個(gè)活潑可愛又開朗的女孩子。她有一對(duì)明亮的大眼睛,月牙似的眉毛,還有一個(gè)小小的嘴巴。還有烏黑光亮又勻稱的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下顯得光亮。

        她一一就是何暢。她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),從一年級(jí)起,我都看在眼里,她幫助過(guò)很多同學(xué)們,當(dāng)然她也幫助過(guò)我。那一次,我的頭暈暈,臉像吃了辣椒一樣紅,走起路來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有力氣、精神;杌璩脸恋,她看見我這個(gè)情況,摸了摸我的額頭,著急的說(shuō):"你發(fā)燒了。"我轉(zhuǎn)過(guò)頭去似乎看見了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一絲為我自己擔(dān)心丶又擔(dān)心自己會(huì)連累何暢,她扶著我,陪我走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我量體溫說(shuō)我真的發(fā)燒,何暢似乎比我還急,醫(yī)生快點(diǎn)給她配些藥,她的頭上冒著晶瑩的細(xì)汗,這時(shí)我似乎感覺要說(shuō)什么,卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。感覺眼眶熱熱的,鼻子酸酸的。

        配好藥后,何暢扶著我回到了教室,幫我拿出水杯,給我泡好藥后讓我服下。漸漸的,我的燒慢慢退了,我的頭腦也精神了許多,頭也不暈了,感覺神清氣爽的。

        我連忙去找何暢感激地對(duì)說(shuō):"謝謝你,如果沒(méi)有你,我的燒肯定還沒(méi)退呢?"她又和氣地對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,互相幫忙這點(diǎn)小事也算不了什么呀。

        她就是這么愛幫樂(lè)于助人,這么喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有困難,她總會(huì)毫不猶豫的去幫助,我和他是永遠(yuǎn)的好朋友,我們?cè)谟糜亚橛肋h(yuǎn)透露在這字里行間,我們的手永遠(yuǎn)緊握在一起,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇7

        我記得,有一次,在我十歲那年和我最要好的朋友——郭寶儀,因?yàn)橐坏垒p輕的劃痕而生氣了。

        十歲的時(shí)候,我和郭寶儀是同桌。我們倆走得很近是因?yàn)槲业母赣H與她的父親是同事還是朋友,兩家離得很近。我們每天早上一起上學(xué),下午放學(xué)的時(shí)候一起回家,簡(jiǎn)直就是形影不離的好朋友。

        因?yàn)橐淮危ズ竺娼栝唸D書的時(shí)候,書角不小心劃了我臉一下,因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛護(hù)我的手和我的臉,這一下,卻把我劃生氣了,劃出了我對(duì)她的芥蒂出來(lái)了。我和她吵了架,放學(xué)的時(shí)候我也沒(méi)等她,她也沒(méi)等我我們倆中間隔了差不多三米。早上上學(xué)的時(shí)候,我們倆各走各的,誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。

        那兩天,我一直在想,我做的對(duì)不對(duì),我是不是不應(yīng)該和他吵架,不就是劃了我臉一下嗎,又沒(méi)有怎樣?墒怯只仡^想了一想,那天我被氣得怒氣沖天,火冒三丈的,那還有時(shí)間想這個(gè)呀。那兩天,我是吃不下飯,睡不著覺的。最后的決定是,向她道歉,挽回這尷尬,不可收拾的局面。

        第二天,我本想和她說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌沒(méi)有來(lái),我心想,她重來(lái)不遲到呀,難道是病了。正在我胡亂猜測(cè)的時(shí)候,老師公布了一個(gè)驚人消息,那就是郭寶儀要轉(zhuǎn)學(xué),那是我后悔極了,埋怨自身為什么不早點(diǎn)兒和她說(shuō)對(duì)不起。

        在她離開這座城市的前一天,去她家和她說(shuō)對(duì)不起,并把自身親手做的禮物送給她。她原諒我了,直到現(xiàn)在,我和她還有書信之間的往來(lái)。

        通過(guò)這件事后,我懂了,對(duì)待朋友,同學(xué),親人要學(xué)會(huì)寬容,要有廣闊的胸懷。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇8

        今天,是個(gè)大晴天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去寵物商場(chǎng)。哇!好多動(dòng)物!我和媽媽走一走,突然,我看見了一只小白兔,一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像能聽到幾十里外的聲音,真神奇!它有個(gè)最大的特點(diǎn)是長(zhǎng)著一張三瓣嘴,與眾不同。它全身雪白,尾巴像一個(gè)白色的小絨球。

        我用懇求的眼神看著媽媽,媽媽看見了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這么喜歡這只小白兔,那就買下來(lái)吧!蔽衣冻隽碎_心的笑容。

        在回家的路上,我在思考著怎么給它取個(gè)名字,媽媽說(shuō)“它全身那么白,干脆叫它白白好不?”我一聽,覺得這個(gè)名字不好,就說(shuō):“媽媽,叫它小雪怎么樣?”媽媽覺得這個(gè)主意挺不錯(cuò),滿口答應(yīng)了。

        回到家,我趕緊找了個(gè)籠子給它住下。小雪很可愛,它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。有一次我想逗它玩,把胡蘿卜舉在籠子口上面,故意不讓它吃到。它一看見胡蘿卜就用力地往上跳,我說(shuō):“小雪呀,你努力跳啊,你最喜歡的蘿卜就在上面,難道你不想吃嗎?這可是一頓美餐哦!”小雪豎起耳朵,似乎聽懂了我的話,它的后腿使勁地往上跳,前腿用力地往前伸向籠子口,試圖想抓住胡蘿卜,結(jié)果第一次落空了。但小雪一點(diǎn)也沒(méi)灰心,還是一個(gè)勁地向上跳,真有“一種不吃到胡蘿卜誓不罷休”的決心呀!功夫不負(fù)有心人,小雪跳了很多次,胡蘿卜終于被它抓住了。它得意揚(yáng)揚(yáng)地吃著胡蘿卜,眼睛還一直望著我,好像在說(shuō):“瞧,你看,我厲害吧?胡蘿卜被我吃到了!”

        我很喜歡小雪,一有空的時(shí)候我就逗它玩。它就像我生活中的一位好朋友,給我金色的童年增添了很多快樂(lè)。

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