精選武術(shù)作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的武術(shù)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
武術(shù)作文 篇1
在我的心中，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我，它就是武術(shù)！
我羨慕成龍，羨慕甄子丹，羨慕張三豐，羨慕霍元甲，羨慕所有會武術(shù)的人，每當(dāng)看到他們精彩的打斗時，我都會熱血沸騰。
看電視時，只要屏幕上有武打片，誰也別想從我手中奪取遙控器，不但如此，只要讓我看下去，我就會如醉如癡地沉迷在影片中，有時甚至還會模仿武打人士的樣子，學(xué)上幾招，比劃一下，在一旁的爸爸總會總會說：“我兒子模仿得真像�！碧貏e是那精彩的幾招，我現(xiàn)在仍然記憶猶新，想當(dāng)年，弟弟來我家玩，我非要他拜我為師，讓我授他武術(shù)，好讓我過一把師傅癮。
記得看《霍元甲》的時候，日本人說我們中國人是“東亞病夫”，為了體現(xiàn)他們的威風(fēng)，他們向中國人發(fā)起挑戰(zhàn)，在擂臺賽當(dāng)中，武藝高強的霍元甲，用迷宗拳將他們打翻在地，全場一片沸騰，連我都情不自禁的鼓起掌來。影片中的矮胖子武士灰溜溜地離開了上海。我很驚呀！“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主地說著。
有一天，我聽到廣播說學(xué)校要組建武術(shù)隊，一聽“武術(shù)隊”這三個字，我一下子蹦了起來，接著我來到老師辦公室，懇求老師讓我參加武術(shù)隊，老師經(jīng)過慎重的考慮，終于同意了我去武術(shù)隊。
當(dāng)在上一星期一節(jié)的的武術(shù)課時，我額外認真。我是初學(xué)，有些武術(shù)的動作我不太會，可是我像老師請教，很快就學(xué)會了。慢慢的我覺得學(xué)武術(shù)很難，但是我一定會克服困難勇往直前的。
我愛武術(shù)，當(dāng)我受委屈時，當(dāng)困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術(shù)給我的力量，那是武術(shù)給我的幫助。在遇到困難的時候，我總會想起媽媽的話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹�！�
我愛武術(shù)，無論再苦再累，我也會堅持到底，不會半途而廢！�。�！
武術(shù)作文 篇2
燈光融融鋪灑在舞臺上，驅(qū)除了每一絲陰暗，像是專門為武術(shù)表演者們開辟出的一片光明之地。有大群年歲和我相仿的少年以及幾位中年的功夫家穿著滑綢的功夫裝就在這臺上，或挺立不動，巍巍像屹立在黃山上的蒼勁古松；或沉氣出拳，身姿矯健如龍，拳風(fēng)猛猛似虎。
我站舞臺前在一處側(cè)位睜大了眼睛往臺上看，耳邊的音箱放出宏亮的伴樂聲，激揚澎湃的歌曲從小小的音箱里噴薄出來，沖上云霄，又好像是從天上降下的落雷，震撼了心肺，震撼了整個靈魂！觀者眾多，大家都興奮地看著武者們的一招一式，伴著音樂，似乎也點燃了自己心中的熱血之魂，每一個毛孔隨著他們的有力動作盡情地舒張，任由所有的煩悶、所有的壓抑、所有的滯礙嘩嘩宣泄，在這一刻，心中惟有那莊嚴又足令每一位中華兒女自豪的中國功夫！
只見兩人對打，我腰間的拳蓄力一擊被你橫臂擋下；我又飛身一腿，你似燕輕閃回轉(zhuǎn)避過。刀劍上陣你來我往，刃霜交織，手底下映出的是不一般的功夫；長棍橫掃，棍影中藏著的是威風(fēng)蓋世。雖然舞臺上的東西表演性質(zhì)多，但我還是想為他們喝一聲彩！這聲彩，不僅是為了他們練武的不易，也是為了一種當(dāng)今難能可貴的堅持不懈的精神，為了受盡幾千年風(fēng)雨錘煉流傳下來的中華武術(shù)。
武術(shù)作文 篇3
這幾周，體育教師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育教師經(jīng)常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�個都認真的學(xué)習(xí)，體育教師又說：“必須要練好武術(shù)操，因為這是要比賽的。”同學(xué)們一聽就更加努力了，不光認真的看教師的動作，還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光�！�
經(jīng)過這幾周的練習(xí)，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現(xiàn)的很好，很有力度�！�
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)作文 篇4
周三的武術(shù)課上，除了雙節(jié)棍和基本功外，又新加了一個新武器—匕首。我們都非常喜歡這節(jié)課。
起初，教練沒教我們匕首怎么用，而是給我們講解了匕首的構(gòu)造和拿法。我們熟悉了之后，教練開始教我們簡單的分解動作，我們學(xué)起來很快，也覺得很威風(fēng)。最近，教練又給我們增加了一些高難度的動作，但是因為有的動作，比如豎叉，一部分同學(xué)做不了，教練就把這個動作給取消了。
有了匕首我們都高興，但是沒有熟練的基本功，也不能更好的展示匕首的威風(fēng)。
武術(shù)作文 篇5
中華武術(shù)博大精深，一直發(fā)展到現(xiàn)在。我是武術(shù)愛好者，我憑著對武術(shù)一顆熾熱的心，冬練三九，夏練三伏。終于功夫不負有心人，我得到回報了。武術(shù)為我增添了不少榮譽。
頑皮的雪花在跳舞，到處是銀裝素裹的世界，多么美啊！在我的班上就要舉行歡快的`元旦晚會，我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會前有點擔(dān)心萬一掉鏈子多尷尬啊，萬一忘了怎么辦……一直到晚會那天。班上張燈結(jié)彩，掛著五顏六色的氣球，熱鬧非凡。前面的節(jié)目一個接一個的結(jié)束了。終于到我了，我再一次為自己打氣，我想起了師弟說的，緊張時拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸，拍拍腿，的確不緊張了。我拔出武術(shù)表演刀表演了一番。呼呼作響，大概是平常練的太習(xí)慣了，我一點也沒忘，一點也沒停頓。表演后我累得滿頭大汗，但我的累換來的卻是同學(xué)們贊賞，這也值了。同學(xué)們都紛紛鼓掌，就連周老師也連聲叫好！我在同學(xué)們的心目中又上了一級臺階！
這還不算什么，最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽似火，我被教練選中有了一次炫耀的機會。他讓我在杏花村表演，我心里別提有多高興了。杏花村是我們家鄉(xiāng)著名的旅游景點，那一天游人如織。我在杏花村演武場掄起了棍子練習(xí)，突然有一大批游客來觀看。頓時我心跳加速。教練喊道：“周莊桐，表演一個梅花棍給游客們看看！”有了教練的鼓勵，我充滿了力量，一鼓作氣把平常勤學(xué)苦練了上百次的梅花棍表演一遍。游客們看傻了，過了幾分鐘他們才反應(yīng)過來，對我是贊不絕口，有的還讓我教他呢！雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的。
雖然平時練習(xí)很辛苦，但是我的付出為我?guī)砹硕嗌贅s譽�。。�！我愛武術(shù)，我愛武術(shù)的動作帥氣，更愛武術(shù)為我臉上增添的無比珍貴的光彩。
武術(shù)作文 篇6
從我記事伏，印象最深的就是武術(shù)。爺爺愛好武術(shù)在爺爺?shù)挠绊懴�，我也愛上了武術(shù)。愛它能以一敵百，愛它能制敵與勝。
爾愛技擊之一——太極。太極講求的是以柔克剛，以剛克柔，借力擊力，借力領(lǐng)力，身輕如飛燕，踩地如鐵牛。剛?cè)岵鞌硹墑佟?/p>
我愛武術(shù)之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準。“快”指的是出拳要速要到達形拳非拳的田地；“狠”是說沒拳要有力，力如鐵牛�！皽省笔钦f出擊要襲擊敵人的逝世穴，要捉住第一次機遇，戰(zhàn)勝敵我。三者全備，可無堅不摧。
我愛武術(shù)之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身，而且該敵己猛沖過去，還會被震飛。這種過妻添上攻打工夫可算是地下無敵了。
我愛武術(shù)之四——柔說。柔談重要是要有柔勁，用柔力打出勁力，望訖去飄飄灑撒，名則是十分有宰傷力的。
這些招式，你們是不是瞅呆了呢？惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任，在不久的未來，我必定會在武術(shù)界闖出一片光輝，把中邦的國粹發(fā)揮光大。
武術(shù)作文 篇7
最近我們要為了準備英華20年慶，六年級就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開始練武術(shù)操的時候，特別苦，特別累，但是所有人都能堅持下來，我為什么不能呢？
于是，我們每天進行“魔鬼”訓(xùn)練——每一個動作都要做到位，而且要堅持很久很久，要讓老師一個個檢查，誰一旦不合格，誰就會被淘汰，我們都不想被淘汰，都想認真做，可是總是會出現(xiàn)很多很多的錯誤，例如，手該直的不直，手該有力的沒力度……等等。老師都會一個一個的教我們，我們苗老師也說過：楊老師本來是個體育老師，可現(xiàn)在卻講的這么好，我們再不好好做，對得起老師嗎？于是我們都很努力的再練，老師也時常為我們將一些笑話來讓我們笑笑。
現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠了，我們已經(jīng)把動作學(xué)完了，正在排隊形，我們也排練了好幾次。
通過學(xué)這個武術(shù)操，我知道了堅持就是勝利，也許你堅持一小步就會成功。你堅持的時間越長，給你的匯報就會越多。
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