精選武術(shù)作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的武術(shù)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
武術(shù)作文 篇1
六月二十三日下午，烈日炎炎，但絲毫沒有掃了我的興致。因?yàn)榻裉煳覍⒁稍L參加了全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽還獲得了團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)好成績(jī)的江蘇武術(shù)代表隊(duì)。
首先，武術(shù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)顧欣雅開始從容不迫的敘述她訓(xùn)練時(shí)經(jīng)歷的數(shù)不勝數(shù)的事情了：“大家好，我在武術(shù)隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)一職。在訓(xùn)練期間，我們大家都非常得辛苦，也很努力，努力地去做好吳教練交給我們的每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)候，我們動(dòng)作做錯(cuò)了，吳教練難免也會(huì)說我們，但之后還是很有耐心的幫我們分析動(dòng)作做錯(cuò)的原因。有些時(shí)候我遇到了挫折，會(huì)想過要放棄，但是“失敗是成功之母”，人生道路上總會(huì)遇到挫折，一次不行，二次，二次不行三次，只要我們能夠不斷勇敢的嘗試去做，我想必定會(huì)有所成就的！”顧欣雅這一席話剛剛說完，我們臺(tái)下的小記者們便響起了雷鳴般的掌聲。
接著，是“雙料冠軍”金方柯上臺(tái)發(fā)言：“我第一次參加比賽是在張家港，那時(shí)，我取得了非常好的成績(jī)，也非常驕傲，但是媽媽和教練都教育我‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，也是這樣一句名言，時(shí)時(shí)處處深深地刻在我的心中，使我以后無論取得了多少成就都不驕傲。我也希望在場(chǎng)的小記者們牢記這一名言，取得了成績(jī)不要驕傲，以后要從零開始。無論過去的成績(jī)是好事壞，都已經(jīng)成為過去，此刻重新楊帆起航”“嘩啦啦，嘩啦啦”，一陣掌聲又響了起來，也伴隨著一陣陣叫喊：“說的太好啦！說的太好啦！”
然后，是武術(shù)隊(duì)的表演環(huán)節(jié)，也是我非常非常期待的。武術(shù)隊(duì)里面的小寶率先出場(chǎng)了，瞧！他在打太極拳呢：一個(gè)穩(wěn)實(shí)的馬步，好像讓人怎么也推不倒；一個(gè)輕慢的動(dòng)作，好像能把重重的力量都澀掉；一個(gè)專注的眼神，好像除了自己全世界都消失了。這些動(dòng)作多么磨練一個(gè)人的心智��！然后，是隊(duì)長(zhǎng)帶來的武術(shù)：手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一般向我們撲來，十分大聲的剁腳聲音在地上回蕩著，宛如一位戰(zhàn)士屹立在戰(zhàn)場(chǎng)上……
武術(shù)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都是那么的優(yōu)秀，他們此刻在臺(tái)上精彩的表演，凝聚了他們臺(tái)下怎樣多的艱辛與努力。正所謂”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，所需要付出的時(shí)間和耐心也是我們無法想象的，他們中的有的年齡跟我們差不多大，有的甚至看上去比我們還要小，練武術(shù)貴在堅(jiān)持，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了這樣的精神，有了這樣的精神相信他們無論做什么都能做的很好，我們也要學(xué)習(xí)這樣的精神。
武術(shù)作文 篇2
周三的武術(shù)課上，除了雙節(jié)棍和基本功外，又新加了一個(gè)新武器—匕首。我們都非常喜歡這節(jié)課。
起初，教練沒教我們匕首怎么用，而是給我們講解了匕首的構(gòu)造和拿法。我們熟悉了之后，教練開始教我們簡(jiǎn)單的分解動(dòng)作，我們學(xué)起來很快，也覺得很威風(fēng)。最近，教練又給我們?cè)黾恿艘恍└唠y度的動(dòng)作，但是因?yàn)橛械膭?dòng)作，比如豎叉，一部分同學(xué)做不了，教練就把這個(gè)動(dòng)作給取消了。
有了匕首我們都高興，但是沒有熟練的基本功，也不能更好的展示匕首的威風(fēng)。
武術(shù)作文 篇3
自從開學(xué)到現(xiàn)在，每周一、周二下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)45分和周四、周五上午7點(diǎn)30分到8點(diǎn)30分，我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)都要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的體育館訓(xùn)練。經(jīng)過了兩個(gè)多月的集訓(xùn)，太倉市小學(xué)生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的明德小學(xué)拉開了帷幕。
這次參加武術(shù)比賽的學(xué)校有三十多個(gè)，每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。其中，新區(qū)三小是一個(gè)非常厲害的對(duì)手。
我們學(xué)校是第二十五個(gè)上場(chǎng)比賽的隊(duì)伍，看到前面比賽的隊(duì)伍個(gè)個(gè)都非常厲害，心里就有了些小緊張。“請(qǐng)25號(hào)上場(chǎng)�！睆V播員說道。我們便聽著姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場(chǎng)地，背景音樂響了起來，只聽見“嘟”一聲，我們一邊喊著“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見“嘟”一聲，我們就會(huì)齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動(dòng)作不僅干凈利落，而且步型也很標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)武術(shù)套路做完了，我們絲毫沒有松懈，因?yàn)槿f一你動(dòng)了一下，被評(píng)委看到了，扣了0、1分，那多么可惜啊！所以我們絲毫沒有放松，一直走出比賽場(chǎng)館時(shí)，我們才松了一口氣。
這次，我們武術(shù)長(zhǎng)拳一段的最后成績(jī)是8·6分，這個(gè)分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是比較滿意的，但是肯定也有成績(jī)比我們好的隊(duì)伍，就像新區(qū)三小，他們幾乎每天都要練習(xí)武術(shù)，比賽前只要練個(gè)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平時(shí)，只有經(jīng)過反復(fù)打磨才能有好成績(jī)，就像書本上說的'“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”一樣。
希望我明天的單練、對(duì)練比賽能打得更加精彩！
武術(shù)作文 篇4
當(dāng)媽媽說要我去練武術(shù)的時(shí)候，我的心情異常激動(dòng)，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問……
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴(yán)，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。我對(duì)他第一印象就是和藹，和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈�！碑�(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì)饒了最后的5個(gè)人，誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過了會(huì)兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確是一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢(mèng)中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場(chǎng)景。
武術(shù)作文 篇5
我不懂鶴拳鷹拳太極拳，但武術(shù)的威力我卻早已知曉。
刀、槍、劍、戟，武林的兵器包羅萬象，林林總總，難以枚舉。
可拳的種類卻是分外的多，那些異彩紛呈的變化招術(shù)�。「浅３Ｗ屓四坎幌窘�，難窺真諦。但它卻是我們?nèi)祟惖淖陨砭毦捅绢I(lǐng)，而非靠外力或先天去借去帶，恰恰是我們自己的后天悟?qū)W精髓。然而，若是要將武林功夫達(dá)到臻至的絕妙境地，其勤學(xué)苦練固然重要，然聰明的拳師總會(huì)獨(dú)辟蹊徑，退卻中照樣能巧妙取勝，出神入化，化險(xiǎn)為夷。
中華武術(shù)，不愧為我們中國(guó)對(duì)世界的一個(gè)偉大貢獻(xiàn)，它真堪與中醫(yī)、國(guó)畫、書法“三絕”比肩同美。那么，是此“四絕”創(chuàng)造出了中國(guó)還是中國(guó)延伸出了“四絕”？這難道不又是一個(gè)先有雞或先有蛋的困惑命題。
在現(xiàn)實(shí)中，武術(shù)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的中性詞，因?yàn)檎l也沒有聽說過武術(shù)有正義或非正義之分。然而，對(duì)于強(qiáng)身健體的武林歷史，卻分明演繹出了華夏烽煙的諸多刀光劍影。
武術(shù)家是人的潛力的充分創(chuàng)造和發(fā)揮，其身手、功力等的一切個(gè)人本領(lǐng)，都只能是在自己的實(shí)踐中，去反復(fù)體驗(yàn)、總結(jié)和頓悟領(lǐng)會(huì)。
武功秘籍，多多少少將中華武術(shù)的潛移默化和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)闡釋得酣暢淋漓，可能只有博大精深、浩瀚無比，舉世稱贊、寰球同此涼熱能與之堪比。
中華武術(shù)，我們中國(guó)人的獨(dú)特發(fā)明創(chuàng)造，我們?nèi)祟愡�要永遠(yuǎn)將你贊美！
武術(shù)作文 篇6
“哈！哈！哈！”
陣陣雄渾的聲音在整棟大樓中回蕩，讓人聽了之后覺得體內(nèi)的血液熱血沸騰，讓我不禁想起了那些俠骨柔情的武術(shù)鼻祖，詠春拳的葉問狠狠地將日本鬼子與洋鬼子的囂張氣焰狠狠地來了一記，讓外國(guó)人不再瞧不起中國(guó)武術(shù)，李小龍繼承于葉問的詠春拳，擊敗了無數(shù)的敵手，每每看到這些武術(shù)高手在電視上展示身手時(shí)，我的心就隨著一個(gè)個(gè)的動(dòng)作而心動(dòng)。
第一次走進(jìn)武術(shù)教室時(shí)，正好趕上早上的晨練，一個(gè)個(gè)身著赤紅衣裳的青少年正在壓腿，每個(gè)人都緊緊地咬緊了牙齒，試圖突破瓶頸，壓得更低一些，在一系列的運(yùn)動(dòng)之后，就開始了練習(xí)拳法，梓棋深吸一口氣，雙瞳緊盯著前方，好似有一個(gè)對(duì)手在面前一般，深吸一口氣，吐氣，握緊雙拳，抱拳將雙拳定在左肩，左腳探出，將雙拳緩緩送出，輕吸一口氣，雙掌往上一插，瞬間跪下，雙掌拍在地上，灰塵飛揚(yáng)而起，好似一個(gè)老虎在捕食一般——虎虎生威！
幾個(gè)來回下來，梓棋退回原地，再次虛步抱拳，緊接著，對(duì)教練微微抱拳，退了回去，我看得入迷了，爸爸推了我一下，我才如夢(mèng)初醒，教練才發(fā)現(xiàn)了我，摸摸我的后腦勺，我這才走進(jìn)教室，爸爸看著我走入教室，才走了出去…。
我看著一個(gè)個(gè)學(xué)員打完了之后，教練才走了過來，看著我，說：“你先去壓腿，壓上十五分鐘，我再教你虎尊拳�！蔽易叩搅思茏幽沁叄竽_抬起，扶住欄桿，緩住了身子，自己的韌帶傳來一陣鉆心的疼痛，我咬緊了牙齒，雙眉緊緊蹙在一起，將身子一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓著…
幾天后…
幾天后的晨練。
在一個(gè)個(gè)學(xué)員的示范之后，我是最后一個(gè)上場(chǎng)的，我走上前，我深吸一口氣，吐氣，雙拳抱緊，好似一個(gè)正在蓄力養(yǎng)神的睡虎一般，猛地發(fā)力，迅速地完成了虛步抱拳，緊接著，我的雙掌往上狠狠一插，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍到了地面上，緊接著站起身子，雙爪往前一探，緊接著，我怒喝一聲，上前兩步之后，將雙掌收回，再次推出，雙掌收回形成了側(cè)劈的樣子左邊一劈，緊接著將雙手收回腰間，猛地發(fā)力，再次射了出去，好似在抓一個(gè)人的胳膊一樣輪了起來抓住，猛地往下一砸！退后一步，右手貼著左手的手腕狠狠地往外邊一開！將手旋轉(zhuǎn)，交往一邊一踢，盤肘，將左拳往上一探，往下一探再往上一彈！第一式結(jié)束！
我看著自己好不容易學(xué)會(huì)的招式，心中油然而生一股高興的感覺，這時(shí)，教練拍起手來，我微微一笑，心中好似喝了蜜一樣甜。
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