【精選】武術(shù)作文300字合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的武術(shù)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
武術(shù)作文300字 篇1
今天跑完操，體委開會，讓我們晚上放學留下一個小時練習學過的武術(shù)操。
晚上來到乒乓球室，我們就開始了訓練。
首先是預備動作，老師對我們說：“做這個動作，拳要握緊，而且要緊靠著腰，不能輕輕一碰就開了，要特別使勁兒”。我們試了試，果然很有效，精氣神一下就提了上來，感覺全身上下都充滿了力量。
然后是出拳，用三個字來說就是快、狠、穩(wěn)。拳速是關(guān)鍵，一定要快，而不是磨磨蹭蹭，口令發(fā)了很久才做出動作。力量也要強，每一次用力都要發(fā)“哈”，把力量全發(fā)出來，讓自己擁有洪荒之力。
武術(shù)不僅僅練的是體力，練的更是一種精神。它練的是一種自強不息、堅持不懈的精神，讓人在無形中愛上武術(shù)。隨著每一個拳打、掌出，我們都能感受到武術(shù)的魅力，而這種魅力所在，則正是這種富有了深厚文化底蘊的一個個動作。
這種精神不只在武術(shù)上有，在學習和生活上也同樣存在，我們只有堅持去實現(xiàn)目標，才能離夢想更進一步。這種精神，不管在什么方面，我們都要擁有。
這次練習武術(shù)，操我收獲很大。不僅加深了記憶，而且還領(lǐng)悟到了人生道理。
武術(shù)的魅力，真大。
武術(shù)作文300字 篇2
人有理想固然是好的，但是，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；失去了理想，生命之花就會凋落；失去了理想，生活就像一張白紙，漏洞百出。我的理想就是成為一名武術(shù)教練。
在小學時，我被拉入了一支偉大的校隊——武術(shù)隊。當我看到武術(shù)教練那一糸列完美的動作時，我心動了，就在那一瞬間，我便有了目標與方向——成為一個武術(shù)教練。
當初，同學們都覺得我的決定是一個笑話，當時，我就下定決心要證明給他們看！從那時開始，我就每天練習蛙跳，跑步。有一次，我弄傷了我的腳，如同天撕開，地崩裂了一樣。我正準備放棄時，耳機響起了貝多芬的著名樂曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創(chuàng)作的過程：貝多芬，雙耳失聰，卻創(chuàng)下了種種奇跡。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認識了每一個跳動的音符。貝多芬雙耳失聰，而我們完好無損，為什么不能堅持呢？就是因為太苦？太累？遇到了一點痛苦和挫折就想要放棄？不，不能！我忍著痛苦，堅持了下來。
“人要立長志，不要長立志”我現(xiàn)在已為實現(xiàn)這個理想而奮斗著，并且也永遠不會改變著個理想，我會一直把這個好“志”長立下去！
武術(shù)作文300字 篇3
11月22日這天，我們終于迎來了一年一度的體育文化節(jié)，即：濮陽市實驗小學第六屆體育文化節(jié)。
下午，按照活動安排要舉行武術(shù)健身操比賽，我們穿著嶄新的校服，白白的運動鞋，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍來到了寬敞的塑膠操場。
我們比賽的順序是由低年級到高年級。首先上場的是一年級的小同學，別看他們個頭小，但表演的動作很是到位。看到這里，我的心里有些緊張，生怕自己表演不好給班級丟臉。想到這兒，我自己反復提醒自己，表演時動作一定要做到位，不能出一點兒差錯。
過了一會兒，一、二年級的表演完了。該我們上場了，我們隨著音樂響起，一個個抱拳禮起，左右開工，一招一式，認真地表演著，一個個精神抖擻，動作干脆利落、十分嫻熟，一個個生龍活虎，虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷，但我們的心里卻暖洋洋的。
經(jīng)過這次武術(shù)健身操的表演，不僅讓我們強身健體，錘煉意志，對我們小學生來講，還具有非常積極的教育作用，讓我們了解了博大精深的中華武術(shù)文化，弘揚推廣武術(shù)精神，增強了我們的民族自豪感。
武術(shù)作文300字 篇4
像往常一樣，下午五點半準時到達武術(shù)班。我的武術(shù)課已經(jīng)堅持了五年了，那是在幼兒園的時候開始上的，這也是堅持最久的課外班了。我為什么能堅持這么久呢？那是因為我從小酷愛武術(shù)，想我成為像成龍一樣的武術(shù)天才。雖然現(xiàn)在我還算不上天才，但是我一直在堅持并努力著。我要教大家一個公式：天才=天賦+努力。
這節(jié)課上，我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻！因為前空翻這個動作比較帥，所以我加強了對他的研究，才取得了這樣的成果！我發(fā)現(xiàn)，前空翻對彈跳高度以及手的帶動要求都比較高，而且手腿的配合要好，這樣才能翻過去。做的'不好的是后空翻，因為它對甩腿和彈跳高度要求比較高，而我彈跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我應(yīng)該在甩腿方面提高，盡量把甩腿速度提快。
武術(shù)主要作用是強身健體，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，會讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦，但是我從未向痛苦低頭，加油！
武術(shù)作文300字 篇5
今天，爸爸開車帶我去參加武術(shù)比賽。
一路上，我忐忑不安，害怕拿不到獎。我在車上想著教練教的動作，忽然，“砰”的一聲，車子顛簸了一下，我嚇了一跳，心也跟著狂跳，都快跳到嗓子眼了。
到了賽場上，我看到別人在練習，有的練兵器，有的練拳，個個練的很好，我也不由得練了起來。到我比賽了，可為什么，我練的時候明明很好，拳腳如行云流水，但在臺上，我卻手腳不聽使喚呢？一上臺，我就雙腿發(fā)軟，有氣無力。一定是我太緊張了。
裁判員們給我打著分數(shù)，8點61分、8點53分、8點54分……我仔細聽著，呀！我有8點61分，可以得獎。
我歡呼雀躍，開心極了，覺得場上燈光更亮了，地面更好看了，裁判員更年輕了。
這次比賽真難忘。
武術(shù)作文300字 篇6
小時候，我長得十分瘦弱，吃飯也特別少。為了讓自己長得強壯一點兒，我開始跟著爸爸的同事也就是我的師傅練太極拳。
每天放學后，我都會在小區(qū)里練習太級拳，練習完太極拳才吃飯、學習，而且每天至少練半個小時，從未間斷過。從7歲一直堅持到現(xiàn)在，冬練三九，夏練三伏，慢慢地，我的身體變得強壯，我也喜歡上了武術(shù)這門藝術(shù)。
有一次，風呼呼地狂吼著。那是冬天里最冷的時候，我還是從溫暖的被窩中爬出來，堅持打太極拳。那天我一直練了一個多小時，我的耳朵都快要變成“凍耳朵”了，臉都成僵的了。唉，不容易呀！“機遇總是留給有準備的人�！苯�(jīng)過不懈的努力，我在“香港第十屆武術(shù)節(jié)”上獲得了42式太極拳的金牌，32式太極劍的金牌。在石家莊“第一屆武術(shù)展覽”中獲得小組第五名。
我的武術(shù)夢還會繼續(xù)下去的！
武術(shù)作文300字 篇7
我們的中國功夫，真是魅力四射。
有一天，我在自己小區(qū)廣場上又看到一大群老爺爺老奶奶在打太極拳。他們頭上戴著闊邊太陽帽，身穿雪白的練功服，在和煦的春光中時而緩步平移，時而大鵬展翅，時而推掌運氣……一個個、臉色紅潤、鶴發(fā)童顏，真是精氣神十足。
咦?站在最前面領(lǐng)操的那個人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老師!雖然白皮膚藍眼睛的他在一群黃皮膚的中國人中間顯得有些格格不入，但是竟然也是從頭到腳一身地道的行家打扮。我不禁停下腳步欣賞起來，之間他左腳挪開一步，右手掌心下沉，左掌趁勢排出�！癛obby，good!good!”我高興地叫起來。Robby朝我挑了一下眉毛，依然專注地展開他的一招一式。想不到我的老外老師也這么愛中國功夫。
嘿嘿，我也偷偷學兩招。我跟在Robby后面有樣學樣�；貋砗螅滩蛔∽跃幜艘皇變焊瑁壕毺珮O練太極，男女老少練太極。身體棒，精神爽，老外也來湊熱鬧。一二三，中國功夫揚四方。耶!
武術(shù)作文300字 篇8
我愛武術(shù)。武術(shù)，是我永恒的朋友。
在我上幼兒園中班時，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什么呢？”我毫不猶豫地回答：“學武術(shù)！”于是，我順利地學上了武術(shù)。
到了武術(shù)訓練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。
現(xiàn)在的我，每天都練習武術(shù)，學了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會在很多場合不自覺地練起武術(shù)動作。
我愛武術(shù)。
武術(shù)作文300字 篇9
這幾周，體育老師在學校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�個都認真的學習，體育老師又說：“必須要練好武術(shù)操，因為這是要比賽的�！蓖瑢W們一聽更加努力了，不光認真的看老師的動作，還在家里邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光�！�
經(jīng)過這幾周的練習，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現(xiàn)的很好，很有力度�！�
同學們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
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