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      夏令營作文

      時(shí)間:2021-04-16 09:59:31 夏令營 我要投稿

      【精選】夏令營作文五篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夏令營作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】夏令營作文五篇

      夏令營作文 篇1

        我要去夏令營,我要去夏令營!

        一切都破滅,破滅,破滅,破滅……

        去年的夏令營,我參加了,至今難忘!高空訓(xùn)練,篝火晚會,渾水摸魚,感恩教育,山林尋寶……可是這種種歡樂都要遠(yuǎn)去了,讓一個(gè)可惡可恨糟透了的家長給毀了。由于她的兒子去年去了夏令營,今年還想去,但她不同意,兒子便又吵又鬧又哭又叫,她無奈之下竟告到了教育局。于是便有了取消活動的傳言。這位家長,還說不慣著孩子,你不讓孩子去鍛煉才是慣著呢!你不讓就不讓唄,連累我們干嗎呀?黑白不分,是非不分,多好的一個(gè)機(jī)會,就讓你的自私給毀了,你未免也太無情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了,知不知道我們?nèi)ツ晖娴挠卸嚅_心!

        記得到達(dá)營地自己的宿舍后,教練首先給我們講了一些防災(zāi)的知識,然后帶我們步行去了指定的活動地點(diǎn),玩起了“不倒森林”,接下來就是熱鬧的篝火晚會,聽到很多動人的歌曲,看到很多搞笑的表演,美輪美奐的舞蹈……一切都是那么美妙!然后激動地度過第一個(gè)遠(yuǎn)離父母的夜晚,迎接第一個(gè)美麗的清晨,做早操,喊口令,畫隊(duì)旗,去大池子里摸魚,后來變成了打水仗,全身都濕透了,那叫一個(gè)爽啊!最后一天,是高空訓(xùn)練,緬甸橋,天使之手,斷橋……然后帶著無盡的喜悅與不舍上車回家,給沒去的同學(xué)講述炫耀……

        但愿這些美好的回憶依然成為現(xiàn)實(shí),教育局的同志們,就看你們的啦!

      夏令營作文 篇2

        品嘗了美味的海鮮食品后,我們又去海洋館參觀。一走進(jìn)海洋館,我們就感覺像是走進(jìn)了海底世界,我們沿著長長的海底隧道往前行走,隧道兩邊全是透明的玻璃,透過玻璃,可以看見各種各樣的海底生物:有小巧玲瓏的海馬,憨態(tài)可掬的海龜,色彩鮮艷的小丑魚,飄飄悠悠的水母,顏色各異的海葵,兇猛的大白鯊......讓我們眼花繚亂。我們一邊參觀,一邊聽導(dǎo)游介紹,知道海馬是由海馬媽媽產(chǎn)出卵,卵進(jìn)入海馬爸爸體內(nèi)的孵卵囊后,再由海馬爸爸把這些卵培育成熟,直到小海馬出世。我們還了解到?敹说牧芽诰褪撬淖欤熘車袔资畟(gè)像花瓣似的觸手,蝦,小魚有過時(shí),小觸手上的刺絲便將這些小動物麻痹,捉住送入嘴里。

        最讓我們開心的是,在這個(gè)海洋館里我們還看到了南極的客人——企鵝。它們搖搖擺擺地走來走去,還向游人鞠躬敬禮,顯得憨態(tài)可掬,格外逗人喜愛。我們隔著玻璃向它們伸出手去做出握手的姿勢,它們也立刻把“雙手”舉起,那費(fèi)勁兒的樣子都得我們哈哈大笑。

        突然,美妙的音樂聲響起,一位阿姨穿著五光十色的衣服,披著長長的頭發(fā),戴著漂亮的花環(huán),擺動著長長的魚尾優(yōu)雅地向我們游了過來。不要緊張哦,這是美人魚阿姨來表演了。她靈巧地左右、上下游動,有時(shí)還來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,隨著音樂展現(xiàn)出婀娜多姿的舞蹈,讓我們大開眼界,不由自主地鼓起掌來。

        今天我們既飽了口福,又飽了眼福,還增加了很多知識,真是太值得了!

      夏令營作文 篇3

        作為中國的首都,北京這個(gè)朝氣逢勃的國際都市,吸引了無數(shù)來自世界四面八方的游客前來參觀旅游,而我們這些乳臭未干、心里對未來充滿無限憧憬的初中生們,將要踏上這旅程。

        在我的童年里,有數(shù)不清的夢想,當(dāng)受人尊敬的老師、深沉有智慧的考古學(xué)家、威風(fēng)凜凜的'警察……總是嚷嚷著要去北京,北京在那時(shí)就變成了我心中的圣地。有著不一樣的天空,不一樣的人群,不一樣的建筑……

        就在7月15號這天,我們這些學(xué)生們提著大包小包的東西,在火車站聽著父母離別的叮嚀,滿懷期待的踏上了去北京的旅程。即使分班帶來的壓力與傷感仍揮之不去,借著這次旅行,抒解心中的煩悶。

        火車上,我們按奈不住心中的喜悅與興奮,第一個(gè)晚上大部分人都失眠了。盼著明天,盼著北京,盼著長大。透過玻璃窗看著窗外迅速流走的景色,一絲鵝黃,一絲碧綠,睜開眼在探索也在尋找那旅途中的異樣景色。

        經(jīng)過19個(gè)小時(shí)的煎熬,我們終于的抵達(dá)了北京西站,于是,我們就開始了緊張而有趣的旅程。在車上,我們遇見了我們的輔導(dǎo)員苗龍芳,不長不短的烏黑亮麗的真發(fā)披在肩上,帶著副小七的眼鏡,給人一種小巧玲瓏的感覺,大家都很新切的叫她苗姐,她現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)醫(yī)學(xué)系,是以江蘇全省第三的高考成績考上的,心里都默默的對她有一種欽佩之情。在北京的這些天里,因?yàn)橛辛怂募?xì)心照顧和周到安排,我們才能夠玩的盡興。

        這忙碌而有不失樂趣的北京之旅,我們轉(zhuǎn)變了北京的各大景點(diǎn),清華和北大、長城、升旗儀式、故宮……

        清華和北大這兩所中國著名大學(xué),是所有莘莘學(xué)子都向往的理想大學(xué),有多少學(xué)子為之發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)而踏進(jìn)了他們夢寐以求的學(xué)園,清華和北大都是兩所現(xiàn)代型的大學(xué),占地而積非常廣闊,就像兩座小城市坐落于海淀區(qū),熠熠生輝。每每經(jīng)過大門口,都會讓人肅然起敬。這兩所經(jīng)歷了百年歷史的考驗(yàn),培養(yǎng)了多少國之棟梁為國爭光,它們的功績赫赫生輝,在中國人的心中,它們是莊嚴(yán)而神圣的。朱自清的荷塘月色,讓無數(shù)讀都了解到清華園里那夜晚醉人的景色,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”

        歷史與歲月消磨了一棟棟教學(xué)樓,墻上斑駁的印刻,爬滿了樓房的爬山虎仍沒有停止它們向上的腳步。這些經(jīng)過了百年歷史的教學(xué)樓,依然不減當(dāng)年風(fēng)膠,景色沒有變,這的是走在校園里的學(xué)生們。在這里完成了他們的學(xué)業(yè)而離開,是否會有一絲絲的不舍與著戀?是否在外會想念那曾經(jīng)與之共相處的同學(xué)們?是否會了解曾經(jīng)老師的訓(xùn)斥與批評造就了現(xiàn)在輝煌?我想會的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)風(fēng)彌漫、景色宜人、古色古香并且充滿著書香氣息的學(xué)園,在心中的地位是無可取代的。清華如此,北大亦如此。

        人們常說:忘記歷史就等于背叛。北京這所古城處處都有風(fēng)月的痕跡,并沒有因?yàn)闅v史而停滯不前。

        故宮、長城、頤和園都在訴說著過去的輝煌與衰敗。

        不知道故宮這兒有幾重大門,幾把鐵鎖,那里,院有多深,墻有多高。那巍峨的宮殿,昔日的主人去哪里了,靜無語,只涌來聲聲凄怨。站在這座座宮殿之前,曾經(jīng)的繁華已無從訴說,有的只是那些零零碎碎的痕跡還在輕哼著當(dāng)年盛行的樂曲。從午們進(jìn)入,便到太和們,一座高大的宮殿展現(xiàn)在我的眼前,這就是皇上辦公的太和殿,經(jīng)過太和殿就來到中和殿,過了中和殿就是保和殿。每個(gè)殿都有朱紅的宮墻和大門,屋頂上蓋是黃色的琉璃瓦。轉(zhuǎn)個(gè)圈鐵就來到御花園,御花園景色優(yōu)美,四季都有花開,這一種花還沒有謝,那一種又開了。花園中間有個(gè)假山,在周圍小草的掩映下,假山更漂亮了。只見煙云浮起金黃的瓦脊,只見春風(fēng)輕指著飛檐的樓角,紅墻石雕威嚴(yán)中又顯出殘暴。才明白,不朽的只有人民,只有藝術(shù),留下這豪華的宮闕為使人思考,莊嚴(yán)、自信又充滿驕傲,原來這曾經(jīng)的宮殿里,還藏著一股蓬勃的生命力與象征力,它沒有隨著時(shí)間的流逝而消失,而是經(jīng)過生命的時(shí)間的考驗(yàn),越加充滿了無法遮掩的光輝。真的有一種魔力,讓你在如此龐大威武的建筑面前,自嘆不如。

        整個(gè)北京之旅都洋溢著豐富的熱情與期待,在閉營儀式的那個(gè)晚上,我們才了解到大學(xué)是多么的不舍與依戀這座城市和每個(gè)人。

        世紀(jì)明德舉辦的閉營儀式,有很多年學(xué)校參加,大家歡坐一堂,共同感覺這個(gè)場面;蛟S我們太小,還不知怎樣深刻的表達(dá)自己內(nèi)心的情感,但是,此時(shí)此刻,所有的人無不為之動容。

        在這相處的幾天里,我們相互依賴,相互幫助,苗姐和另一位輔導(dǎo)員何姐,給予了我們關(guān)懷與幫助,讓我們難忘。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸;鹘z絲雨露,趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處,糾集我們的一切情感體驗(yàn),在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?我探索,尋覓,這神奇的力量。原來來這就是感動啊。每個(gè)學(xué)校都派出了一個(gè)節(jié)止,都令我們驚嘆不已,每一個(gè)臺上的微笑,都凝聚著我們這些天的感情。就在最后的時(shí)刻,大屏幕里出現(xiàn)了每個(gè)學(xué)校的輔導(dǎo)員與學(xué)生們一起的畫面,耳邊響起了動人的旋律,就在這時(shí),大家都靜靜的看著、聽著、欣賞著。當(dāng)自己學(xué)校的輔導(dǎo)員出現(xiàn)在大屏幕上時(shí),每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會以自己認(rèn)為最感動的方式來釋放自己內(nèi)心的感激之情。而當(dāng)屏幕上顯示著“苗龍芳”和“何葉”這兩個(gè)名字時(shí),我們大喊“苗龍芳,我愛你!何葉,我愛你!”或許讓聲音傳達(dá)到她們的耳朵里,讓這聲音也成為不朽,永遠(yuǎn)回蕩在她們的耳邊,不忘 ,這個(gè)暑假是與這幫可愛的孩子們一起度過的。苗姐和何姐激動的熱淚盈眶,而同學(xué)們也忍不住流下了淚水。就在那晚我們的心連在了一起,思緒在彼此心里飄風(fēng),相顧無言,惟有淚千行。

        就在離別的那個(gè)下午,我們度過了最難熬的時(shí)刻。將要踏上離別的火車時(shí),想要回頭,卻沒有那個(gè)勇氣。轉(zhuǎn)身,定格一個(gè)瞬間。也許,回頭只會讓自己的忍心變?yōu)椴蝗绦亩浪,也許轉(zhuǎn)身離別后就成永別。但是,約定好的要考到北京,這一點(diǎn)不會變。

        “人生自古傷別離,更哪堪,冷落清秋節(jié)!睒淙~有長有衰,花兒有開有謝,太陽有升有落,山巒有起有伏;海面有風(fēng)平浪靜,波濤洶涌;生活也有聚歡和樂,離愁別緒。離別,盡管如此傷感,卻義無反顧。因?yàn)椋x別,不正是為了更好的再次相遇么?

      夏令營作文 篇4

        今年的暑假,學(xué)校組織了一次夏令營,是三日游。同學(xué)們紛紛參加,我也不例外參加了此次夏令營。本次夏令營的目的地是浙江橫店,可還沒去,我就已經(jīng)開心死了。

        7月11日7點(diǎn)半,我們帶著沉重的行李來到了學(xué)校。8點(diǎn),車子開了。經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我們終于到了浙江橫店。

        我們先去看了禁毒知識館、原子彈爆炸(三維電影)和搞笑打日本鬼子,再去了賓館放行李。我和我的三個(gè)同學(xué)一個(gè)房間。

        這個(gè)晚上,我們幾個(gè)由于太興奮了,所以凌晨2點(diǎn)多才睡。

        第二天,我們?nèi)ヅ牧藨颉蛎小究滴酢,至于我演的是誰,我就不好意思說了。下午,我們看了一出戲,超搞笑版的。

        還有,我們?nèi)ネ媪怂。我拿了一個(gè)空瓶子,把水灌進(jìn)去,對人一潑、一倒,水就會“撲”的一下噴到別人的身上。那里有一種又像水槍又像方向盤的東西,它可以噴出強(qiáng)大的水花。

        我同桌和他的好朋友一起用那個(gè)東西攻擊我,害得我全身都濕透了。不過,他也被我給弄濕了。

        第二天晚上,我們開了也是凌晨2點(diǎn)多才睡的。

        第三天,我們參觀了一個(gè)大景點(diǎn),只不過老師沒有讓我們?nèi)ネ婀砦,真是太可惜了?/p>

        夏令營結(jié)束了,我一共用掉了50左右。唉,那里的水太貴了,我的錢全是用在買水上了。

      夏令營作文 篇5

        今天是夏令營的第四天,我們上午的活動是自然野營。

        大家坐酒店班車來到一個(gè)月牙形的水庫邊上,綠色的水面四周漂浮著垃圾,就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照,然后要求我們找15種不同的樹葉。有一半的同學(xué)找夠樹葉就回去了,我跟著張老師繼續(xù)往前走。

        不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥土做的蜂巢,但沒有見到蜜蜂。張老師說:“蜜蜂建好蜂巢后會找來一條毛毛蟲,先啄暈,塞進(jìn)蜂巢里,然后在毛毛蟲身上產(chǎn)卵,等卵孵化了,小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲”。

        我們繼續(xù)往前走,看到一個(gè)水桶型的蓄水池,墻面上有三只帝王蝶在吸水,一只帝王蝶飛來前面同學(xué)身邊,我想它是來吸我們的汗水。

        接下來我們發(fā)現(xiàn)一只青綠色的螳螂,老師拿起螳螂讓我們仔細(xì)觀察,那只調(diào)皮的螳螂還想跑進(jìn)張老師的袖子里。

        在往回走的路邊上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只竹節(jié)蟲立在樹葉上。張老師走過還沒有認(rèn)出它是竹節(jié)蟲,因?yàn)樗菧\綠色的,成年的竹節(jié)蟲應(yīng)該是深綠色,老了會是褐色,我想它可能未成年。

        我們有說有笑地回到酒店,我喜歡大自然,這個(gè)夏令營真有趣!

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