【精選】想象的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
大家好，我是塑料袋大王，人們的日常生活都離不開我的家族。 我的最大愛好就是旅行。 有一次我坐飛機旅行到了廣洲的家樂福超市。我聽到里面的一位服務(wù)員說：“最近，超市平均每天消耗一次性塑料袋大約2萬個。據(jù)調(diào)查廣洲每天產(chǎn)生的塑料袋近XX萬個，一年產(chǎn)生的塑料袋近70億個，成為“白色污染”最嚴(yán)重的城市之一”。 啊，我這趟旅行真沒白來，原來就廣州市就有這么多人喜歡我的家族呀！
在超市里我被一位媽媽提著包子回到了她家。我和我的幾位同伴們一起被扔進了垃圾箱。她的兒子看見了，就問“媽媽，我們家一天要扔多少塑料袋”？這位媽媽說：“買菜的是塑料袋，兜拉圾的也是塑料袋。一天要扔掉八個吧”。 她兒子用乘法口訣算了一下：七八五十六，一周就要扔掉五十六個塑料袋！ 我又聽見她兒子問他爸爸怎樣處理塑料袋，爸爸說：“這塑料袋是處理不掉的，在自然界中上百年不能降解，而且還占用耕地，污染土壤和地下水，要是把它們燒了還會變成毒氣毒死人和動物！”“什么？我還有這些本事？你瞧，人們又喜歡我，可又很怕我呢！難怪人類要把我評為最糟糕的發(fā)明！ ”
傍晚我和同伴們被這位媽媽扔到了垃圾場。一陣大風(fēng)刮來，我一下就被吹上了天空，我飄呀飄呀，飄到了大海里。我看見 一只小海龜正在水中玩耍。小海龜看見了我，以為是美味的水母，一口便吞了下去。我正覺得在它肚子里黑漆漆的不舒服，可很快就聽到它媽媽的`哭聲，原來這只小海龜已經(jīng)死了。哇噻！
我的威力真是巨大無比呀，小海龜在幾分鐘的時間里就被我毒死了！ 可正在我得意洋洋的時候，我聽到有幾個人在議論我。聰明的人類好像意識到了我這大王的威力，已經(jīng)開始想辦法對付我了。他們讓生產(chǎn)廠家減少生產(chǎn)數(shù)量；他們還在大力宣傳日常生活盡量用紙袋、布袋或菜藍(lán)子來代替我們；他們還提倡什么“環(huán)�！薄熬G色革命”等等之類的口號，這可大大影響了我們的生存和發(fā)展。我可怎么辦呢？也許過不了多久我的“大王”稱號要被摘掉了，我們整個家族的性命也要滅亡了吧。嗚嗚嗚嗚嗚……
想象的作文 篇2
圖圖有一雙能干的耳朵，它能讓圖圖聽到細(xì)微的聲音，還會動耳神功。但圖圖一點兒也不在乎。
有一天，大耳朵圖圖一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的耳朵不見了，心想：“不就是一雙大耳朵嗎？有什么好在乎的！”沒耳朵的圖圖現(xiàn)在一點兒也不在乎，所以，就背著書包上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，沒耳朵的圖圖正悠閑地走著，忽然，幾個同班同學(xué)看見了圖圖，哈哈大笑了起來，說：“看，哪里來了一個這么大的會走路的雞蛋呀！”沒耳朵的圖圖有點兒難過了。
在美術(shù)課上，美術(shù)老師指了指畫上的鳥，意思是叫我們今天畫鳥�？蓻]耳朵的圖圖沒有了動耳神功，變笨拙了。他以為老師叫他們?nèi)プB，就去野外抓了一只小鳥，送給了美術(shù)老師。一不留神，小鳥從圖圖手上逃了出去，還啄了幾下圖圖。沒耳朵的圖圖不僅被鳥啄了，還被美術(shù)老師罵了一頓。這時，沒耳朵的圖圖一下子變得很傷心。
圖圖回到家后，圖圖媽叫沒耳朵的圖圖倒了一杯水。沒耳朵的圖圖聽不見，以為是叫他拿杯辣椒水，就把滿滿一瓶辣椒粉倒進水里，然后給媽媽喝。圖圖媽一喝，就被辣得直噴火。過了好久，才噴完。這時，她頭上的火又冒了出來，抓住沒耳朵的圖圖狠狠打了一頓。沒耳朵的圖圖非常傷心，眼淚一顆顆掉了出來。
正當(dāng)沒耳朵的圖圖傷心的時候，突然，一只老鼠從洞里跑了出來，嘴里還叼著圖圖的耳朵。沒耳朵的圖圖連忙用手抓，但怎么抓也抓不住。忽然，小怪跑了出來，它一把就抓住了老鼠，并把耳朵還給沒耳朵的圖圖。圖圖戴上耳朵，終于又能聽見了。
從此，圖圖十分珍惜他的耳朵，他們一家過上了快樂的生活。
想象的作文 篇3
下雨了，小雨點來到了人間，開始了他們的一生！
它們先躲進云朵姑姑的身體里，對云朵姑姑說：“姑姑，帶我們出去玩吧！”“好！好！”云朵姑姑說完，便開始帶著它們飄呀飄！
飄到了學(xué)校的上空，“到了，到了！”小雨點叫到，“你看那些五顏六色的雨衣多漂亮，還有那些雨傘多像是絢麗的舞臺，我們要去在那跳舞！”于是它們就噼里啪啦都都下去在雨衣，雨傘上開始唱歌跳舞起來！
它們繼續(xù)飄啊飄，“到了，到了！”小雨點又叫了起來，“姑姑，你看那些樹葉上全是灰塵，多臟�。∥覀兿氯ソo他們洗洗澡！”說完，它們噼里啪啦的給樹葉洗澡了，葉子被洗的干干凈凈的！
它們飄到一大片的農(nóng)田上空，“到了，到了！”小雨點繼續(xù)喊著：“姑姑，你看下面的土地多干，還有那些蔬菜都要枯萎了，我要趕緊下去給他們澆澆水！”“好！好！好！”云朵姑姑看著它們把泥土喂喂的飽飽得！
它們慢慢的飄到大海上，“到了，到了！”小雨點小聲的說“姑姑，我想到大海里去玩一玩！”“去吧！孩子！”云朵姑姑答應(yīng)到。小雨點躺在大海的懷抱里，“啊，好溫暖啊！”小雨點靜靜的躺著，想著自己今天做了那么多的好事，想著想著就睡著啦！
這時太陽公公出來了，小雨點越來越輕，云朵姑姑輕輕的把它們抱起來，“孩子，你今天玩的太累了！好好休息吧！下次再帶你們出來玩啦！”
想象的作文 篇4
嗯，大家好，我可是原汁原味最正版不過的黃瓜！
大家先別議論，聽我說兩句：最近呢，市場上不知從哪冒出來個叫青瓜的來搶鏡，這一搶鏡可不得了，大大增加了他們青瓜的名聲，而我們黃瓜，卻被貶的一文不值，我對這個青瓜可沒什么好印象。再說了，我們黃瓜的營養(yǎng)值也不亞于那些翻版的黃瓜，我根本不承認(rèn)他是我的后代！有什么了不起的，如果你還不這么認(rèn)為，那我就說到你相信為止！
咳咳，注意點！現(xiàn)在，就讓我這個博士學(xué)位的瓜來說說吧。那我們先從營養(yǎng)說起吧，我們黃瓜的營養(yǎng)值可是杠杠的，小朋友吃了助長高，青年人吃了長力氣，婦女吃了助減肥，老年人吃了助消化，無論男女老少，拿黃瓜貼臉，比青瓜貼臉還要給力！
接著，再說長相吧，一看我就是一個很健康很活潑樂觀的可愛小黃瓜，你再看看他青瓜，不但找的粗魯而且穿的那不么不正經(jīng)，一看就不是好人，要是在學(xué)校，他最早就被校長叫去喝“下午茶”了。再說了，他們一臉的病樣，一看就沒有營養(yǎng)，你看咱們，一身正能量，不用試，從面像上看，我就比他帥氣，還說有前衛(wèi)風(fēng)格，我看就是沒營養(yǎng)！白找那么大個兒！你看看咱黃瓜，穿著黃綠色的緊身衣，多么帥氣，黃綠搭配，形成了一種潮流顏色，美妙吧！
看我黃瓜，蒸，炒，炸，煎，燜，烤。我樣樣都能做，看我黃瓜多歷害，只要有飯菜的地方，就有我黃瓜······“對，就是那個黃瓜，在大街上造謠，當(dāng)眾侮辱你們青瓜······
不好被發(fā)現(xiàn)了，我一定會讓你相信的，我一定會讓黃瓜恢復(fù)以往繁榮的。他們來了，我該溜之大吉了，我一定會說服你的！
想象的作文 篇5
星期天下午，我看《中國古代神話》時，不知不覺地趴在書桌上睡著了。睡夢中，我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒，這時出現(xiàn)了一個白胡子老爺爺，他左手拿著拂塵，右手拿著一本書，他把金光燦燦的書送給了我。我高興地驚醒過來，原來是個夢��！可是我驚訝的看到自己手里確確實實有一本書。
這本書非常的神奇。打開首頁，能看到它有三個按鈕。第一個是綠色按鈕，下面寫著：“過目不忘”；第二個是黃色按鈕，下面寫著：“答疑解惑”；第三個是紅色按鈕，下面寫著：“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。
這本書是一本百科全書，各種知識應(yīng)有盡有。翻著翻著，我看到上節(jié)大語文課不會背誦的《詩經(jīng)。小雅。鹿鳴》，我按下綠色按鈕，突然感覺書與腦袋之間有微弱的電波連通，我只讀了一遍，就可以流利的背誦出來了。我又找了一些文章和英語課文讀，都很輕松地記住了，過目不忘。簡直太神奇了，我高興地又蹦又跳，這下學(xué)習(xí)太有效率了。
我趕緊按下第二個按鈕答疑解惑，看看會發(fā)生什么神奇的事。我說出平時語文上不懂的問題，這本書快速的翻起來，很快給出答案，答案非常準(zhǔn)確，令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué)，我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來，書里居然跳出折紙演示，清晰又容易理解。請教了這本魔法書，以前費腦筋的面積問題，現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理，讓我看后，豁然開朗了。
我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林，按下：“周游世界”鍵。這時我坐在書上，騰云駕霧一般，很快來到非洲熱帶雨林，看到新奇的植物和鳥類，我的內(nèi)心有種說不出的喜悅。
我想通過這本魔法書，學(xué)到更多的知識。為大家做出貢獻。
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