精選孝道作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男⒌雷魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孝道作文 篇1
孝文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的重要組成部分。古往今來(lái),孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,維系家庭和睦,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),穩(wěn)定社會(huì)等方面,都起到十分重要的作用。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!、“慈母手中線,游子身上衣!薄ⅰ罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄ⅰ盁o(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫!薄@些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛護(hù),我們幾乎就是背著這些名言名句長(zhǎng)大的傳承孝道,傳承美與愛作文傳承孝道。幼時(shí),我們一定想:長(zhǎng)大后一定要對(duì)父母和親人好,可是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大,她的兒子長(zhǎng)大了,竟然覺得母親很礙事,便將母親掃地出門。無(wú)論刮風(fēng)下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生。看完后,我憤怒了:怎么可以這樣?有這樣的兒子還不如沒有,簡(jiǎn)直沖破了做人的底線傳承孝道,傳承美與愛作文文章傳承孝道,這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一直以來(lái)以孝聞名于世界的中華民族!
當(dāng)然,世界上也不缺乏有孝心的人?赐晗旅孢@個(gè)故事,也許你會(huì)欣慰多了。
孫朋美,一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,只因?yàn)樗囊黄⑿,感?dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí),丈夫就經(jīng)常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁,從此,家庭中一切重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人身上。
她每當(dāng)干完農(nóng)活就趕緊回家,她知道,年邁的婆婆肯定會(huì)很擔(dān)心。
傳承孝道。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她無(wú)怨無(wú)悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫,風(fēng)雨無(wú)阻地?fù)纹鹨粋(gè)家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好轉(zhuǎn),在接受記者采訪時(shí),她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容,這孝心,有誰(shuí)能不感動(dòng)呢?
孝老愛親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中,我們也可以盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù),幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)該做的。
孝道作文 篇2
媽媽很孝順,自從婆婆去世后,照顧公公就成了媽媽的每天必做的一件事,買菜燒飯、洗衣打掃、噓寒問暖,無(wú)微不至。再加上還有不省心的我,她每天忙得就像陀螺,沒有屬于自己的時(shí)間。心生慚愧,想幫她做些事,可媽媽總是說(shuō)等我長(zhǎng)大了再好好孝敬她。隨著我漸漸長(zhǎng)大,我明白,孝順父母就要趕快行動(dòng)。這不,媽媽周六加班,我等來(lái)一個(gè)補(bǔ)孝道的機(jī)會(huì)。
做什么好呢?媽媽手腳麻利,一早把洗衣打掃活全干完了。我打開冰箱看了看,里面有西紅柿、雞蛋,還有昨晚剩下的飯。對(duì)了,就做西紅柿蓋澆飯吧,既開胃又方便,正適合我這種新手。快到中午時(shí),我從冰箱里拿出三個(gè)飽滿多汁的西紅柿,清洗干凈,放在砧板上。我左手扶著西紅柿,右手拿刀,惶恐地切著。西紅柿軟軟的,可真不好切。剛切了兩刀,鮮紅的汁便鋪滿了半個(gè)砧板。糟了,汁流干了,炒起來(lái)就不好吃了,看來(lái)切西紅柿要下手快、狠、準(zhǔn)。我痛下殺手,胡亂切一通?粗矍昂褚黄∫黄奈骷t柿,我真有點(diǎn)沮喪。不過,不要緊,雖然不中看,但很實(shí)用。我拿出四個(gè)雞蛋,笨拙地打在碗里,加點(diǎn)鹽,并用筷子仔細(xì)地?cái)噭,黃澄澄的顏色真讓人垂涎三尺。
開始炒菜了,我把油倒進(jìn)鍋里,開了火;鹈鐭崆榈靥蛑伒,轉(zhuǎn)眼間油在鍋里跳起了歡快的“桑巴舞”,四處展現(xiàn)熱情的舞姿,嚇得我用鍋蓋當(dāng)盾牌。一分鐘后,鍋里的油便不再那么熱情洋溢了,表面泛起了一簇簇泡泡。我將雞蛋緩緩地倒進(jìn)油鍋里,“嗤啦——”,雞蛋就像變魔術(shù)似的編出一圈小花邊,蛋香四溢。等中間的蛋液變成糊糊狀,我趕緊小心翼翼地翻炒,防止雞蛋粘鍋。不一會(huì),油亮亮、香噴噴的雞蛋新鮮出爐啦!我快速將西紅柿倒進(jìn)鍋里,連續(xù)地翻炒著。我發(fā)現(xiàn)雞蛋塊大小不一,就用鍋鏟去切稍大的雞蛋塊,經(jīng)過我的一番搗鼓后,結(jié)果更是慘不忍睹了。算了,不追求美貌,先嘗一嘗吧,味道有點(diǎn)淡。我靈機(jī)一動(dòng),加點(diǎn)鹽后又加點(diǎn)番茄醬,反正它和西紅柿是一家。紅紅的番茄醬讓這盤菜的色彩更鮮艷了,再嘗了嘗,酸甜正可口。用微波爐將剩飯熱好,再把炒好的西紅柿雞蛋澆到米飯的上面,雪白的.米飯配上紅黃相間的菜,倒讓人食胃大動(dòng)。精心烹制的午餐順利上桌了,我的心里充滿期待。
門口傳來(lái)鑰匙開門的聲音,媽媽一邊脫鞋一邊說(shuō):“晗晗,餓了吧?媽媽馬上做飯給你吃。”我笑嘻嘻地指著飯桌,媽媽一下愣住了。她把我做的飯吃得干干凈凈,笑容溢滿了眼睛。我認(rèn)真地告訴她:“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,會(huì)像您孝順公公一樣孝順您的!眿寢屢幌掳盐覔У煤芫o很緊。
孝道作文 篇3
孝敬其實(shí)很快樂
“天下無(wú)雙,孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬更是每一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)做到的。這不,這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔(dān)了,給媽媽分擔(dān)家務(wù)。
"左擦擦,右擦擦......”我一邊哼著自編的小調(diào)兒,一邊勤快地洗著碗兒。總之,我對(duì)洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信,你瞧我這般架勢(shì):左手拿碗,右手抓著抹布,有模有樣地洗著?蓻]想到是,我在中途遇到了一只“攔路虎”:小花碗和我開玩笑,調(diào)皮地從我手里溜到了水池里,自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了,表情由晴轉(zhuǎn)陰,皺起眉頭,毫不客氣地拿起油油的小花碗,對(duì)它氣呼呼地說(shuō):“你不仁我也不義!"也許它害怕我了,便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái),我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”?蓩寢尩脑捜缤缣炫Z:“哦,這個(gè)米粒兒是怎樣回事?”我一下“囧”了,臉?biāo)查g像魔術(shù)般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗,這次,我比剛剛認(rèn)真了許多,因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。
“哦,我最后再次洗完了!”我長(zhǎng)舒了一口氣,轉(zhuǎn)過身去剛想叫媽媽,卻只見媽媽倚在在廚房門旁,欣慰地看著我,給了我一個(gè)愛的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起,向父母?jìng)鬟f一份愛,表達(dá)一份孝心。
孝道作文 篇4
如果我來(lái)問你:你對(duì)你的長(zhǎng)輩是否孝順?我想你會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然,我很孝順啊!然后你可能會(huì)舉例為父母買這買那,做著做那的。我只能這樣說(shuō):隨著現(xiàn)代社會(huì)的一步步發(fā)展,而你對(duì)孝心的含義的理解在逐步退化。
現(xiàn)代社會(huì)的人對(duì)孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時(shí),用自己的能力所換來(lái)的回報(bào),為父母多買一些禮品,讓父母高興,者隨時(shí)對(duì)父母小的一種表達(dá)方式。在看來(lái),孝是無(wú)形的,重要的是你有一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來(lái)越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報(bào)他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?
他們的要求是如此簡(jiǎn)單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺到了嗎?那只是你從不在意。
在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個(gè)老爺爺,整天一個(gè)人在家忙碌著,每當(dāng)兒子打來(lái)電話時(shí),一問其生活情況,老爺爺連忙應(yīng)答:“家里挺好的,不必?fù)?dān)心,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應(yīng)答:“知道了,知道了……”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對(duì)話,但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因?yàn)楣ぷ鞯姆泵σ煌显偻希@是多么“無(wú)情”的作法,這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們?cè)诟械焦聠瘟恕?/p>
多回去看看吧,不要讓他們孤獨(dú)了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報(bào)。
世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!
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