精選感恩孝道作文集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的感恩孝道作文10篇，希望對大家有所幫助。
感恩孝道作文 篇1
中國是一個非常講究孝道的國家，中華民族是一個很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒有一個不教導人要孝敬父母，沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學，也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。
孝經上說∶“夫孝德之本也，教之所由生也�！边@無疑是對行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發(fā)出來的一切美德，而行為中最大的就是孝。論語上說∶“孝弟也者，其為仁之本與�！本褪钦f孝順父母，友愛兄弟是一切道德的基礎。可見，孝是所有愛之本源。
孝行最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的情感很多，但是只有一種愛的付出是本能的、不講回報的，是心甘情愿的，那就是父母對子女的愛。它最執(zhí)著，最真誠，最持久。
想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大，付出了無限的心血和愛意，人就會產生一種回報的心理，這種回報的心理就是“孝道”的神髓。對父母的養(yǎng)育產生了報恩的孝心，進而擴展到對于傳授自己知識，教導自己做人的老師，就會產生一種回報之心；我們的一切“所得”，都緣于別人的“所施”，因而產生了一種博大的愛心，上帝稱她為博愛，佛祖喚她做慈悲，她就是圣人的“仁愛之心”，也就是“仁”。這種報恩的情感，對于天地而言就是敬畏之心；用于對民族、國家、事業(yè)，她就是忠誠之心；用于對朋友她就是友愛之心，用于對社會、對自然，她就是熱愛之心……
行孝的過程，其實就是感恩的過程。一個人最高尚的精神狀態(tài)，就是時時刻刻常常懷著一顆充滿感激的心。
然而隨著社會生活步伐的加快，不少人對父母的感情逐漸疏離，就像一對褪色的襪子，人們下意識地把它冷藏在冰凍一角的舊衣柜，卻忘了那雙襪子曾經為保護他們而損傷、磨擦多少。然而，在它被打入冷宮時，依然不嘆一聲。我們的父母為我們不記報酬地付出，而我們把這些習以為常，而忘記要懷著感激的心來接受父母對我們的愛。這是對親情的背棄，對愛的扭曲。
一個人有了孝，一個人有了仁愛之心，他自然就會對社會上的丑惡現象疾惡如仇，由此而產生正義的情感，這就是“義”；有了感恩之心，才能由衷地產生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫，這就是“禮”；有了感恩之心，做事自然會用心，只有用心，才能開啟智慧，這就是“智”；有了感恩之心，與人交往自然就會誠信無欺，這就是“信”�，F在商業(yè)上的信用危機，思想的根源在于經營者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”，對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。
所以，作為一個在社會生活的“社會人”不得不需要對父母行孝，需要對愛的正確認識，需要心存感恩，這樣人活著才能對這個社會有所作用，不枉費曾經活在世上的歲月，不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。
感恩孝道作文 篇2
對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——題記
在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。
初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛�！拔野l(fā)高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲W的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……
“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設了這樣一個情境：“我們中間的一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎么辦？”有的同學說：“我打很多工，賺很多錢�！庇械膭t說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子�！边�有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，�；丶铱纯�，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。
我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學生們認真地完成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現在情感里�！闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學走進生活，貼近學生，創(chuàng)設開放、互動、活潑的教學情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中，讓學生的情感得以激發(fā)，把教學的需求轉化為自己的需求。
感恩孝道作文 篇3
我媽媽今年40多歲了，在銀行柜臺上班，整天用電腦辦，所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不，寒冷的冬天來了，這對媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后，我又幫媽媽捶背了，我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶，不一會兒，手有點酸痛了起來，心里真想對媽媽說行了吧，我的手都痛了，要不，媽媽你自己活動活動就算了唄正想打退堂鼓。可是一想到媽媽每天從早到晚都勞累的工作，捶捶打打，或許會減小一些疼痛，媽媽夜晚就睡得更香了，比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當想到這，捶起背來更加起勁了，雙手像兩根插電的小棒槌，噠噠地敲打起來。
媽媽直夸我說快趕上小按摩師了，我聽了高興地笑了起來，心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班，我和媽媽在縣城讀書，這樣，每當周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服，以前是媽媽幫洗，現在我長大了，就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好，按深色和淺色歸類分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕，調節(jié)好水位，接著倒下些洗衣粉，最后按啟動按鈕。臟衣服洗干凈了，我就搬到陽臺去，用衣架把衣服一件一件掛起來，再用桿子撐到線上。等到晾干了，我又一件一件收下來，一一折疊好，整齊劃一裝到袋子里，我習慣性把上衣放在袋子的左邊，褲子則放在右邊，這樣方便爸爸選出來穿時省事呢! 誰言寸草心，報得三春暉，雖然這些都是平凡細小的事情，微不足道，但卻是我對父母養(yǎng)育之恩的報答之一。
父母給予我們現在幸福美好的生活，我們應該從小懷一顆感恩的心，做一些力所能及的事兒，報答父母的養(yǎng)育之恩，承擔一份為人兒女的責任。
感恩孝道作文 篇4
我國具有五千年的文明歷史，擁有文明之國的美稱。每個中國人都應該學會彬彬有禮，當然我們這新一代小學生更應該學傳統、行孝道、知感恩。
記得有一次，我走在路上，突然媽媽摔了一跤，我和弟弟連忙扶起媽媽。
此時，我想起了《弟子規(guī)》里面許多的關于孝順的故事，于是我就想：我晚上一定要幫媽媽洗一次腳。到了晚上，媽媽剛要洗腳，我就對媽媽說：媽媽今天晚上我?guī)湍阆创文_。不用了。媽媽說。沒關系，媽媽，我就幫你洗一次腳吧。我對媽媽說。好。。。。。。吧。。。。。。媽媽一邊抹著眼淚，一邊感動的說。媽媽疑惑的坐了下來，我把媽媽的鞋子脫了下來。我一邊看著一邊摸著媽媽那十個似乎已經變形的丑陋的腳趾頭，雖然我的表面上顯得十分的不在乎，可是我心里卻漲滿了感動。
我?guī)椭鴭寢屜茨_，我的心卻想著這十一年來和媽媽一起度過的酸甜苦辣咸。我心想：媽媽為了我和弟弟付出了許多，雖然媽媽對我和弟弟十分嚴格，但還是每次都把自己辛辛苦苦賺來的錢給我和弟弟買零食、新衣服、玩具等等東西，而媽媽卻沒有給自己買新衣服。想到了這里，我都感動的流下了眼淚。媽媽發(fā)現了我的異樣，就低下頭親切的說：你怎么了？我聽到了媽媽那句話，就伸出了自己的長臂，勾住了媽媽的脖子，對媽媽激動的說：媽媽我愛您！
親愛的同學們，趕快拿起我們手中的筆吧寫出我們的學傳統、行孝道、知感恩之路。我們的學傳統、行孝道、知感恩之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績、有人說是給予別人幫助、有人說是自己的生日、有人說是付出愛心去安慰人、有人說是自己快樂的一天、有人說是我們兒童過的最快樂的兒童節(jié)有人說是最快樂的春節(jié)。。。。。。
每個人的想法都是不同的，當然我也不例外，而我卻覺得是就是要懂得感恩父母和要懂得孝順父母，那才是我們的美好的、完整的、陽光明媚的、晴空萬里的學傳統、行孝道、知感恩之路。
感恩孝道作文 篇5
爸、媽：
你們好!二十個春秋，女兒第一次寫信給你們，感到很慚愧。為此，女兒和你們說聲“對不起”!
爸媽，是你們給了我生命，是你們哺育我成長，也是你們給我營造了一個溫馨的家。而我，卻從來沒有好好珍惜過。曾經，我認為這些都是你們應該做的，因為你們有義務撫養(yǎng)我。我從你們那所得到的一切，我都問心無愧，那時的我，真是太“‘聰明”了。
當我生病的時候，是你們曰日夜夜的守候我，兩眼充滿了血絲;當我傷心的時候，是你們磨破嘴皮的安慰我，兩眼噙晗著淚水;當我失意的時候，是你們滿懷希望的鼓舞我，兩眼充滿了關懷。
每當回想著這一切，我的心如刀割般疼痛，為那時任性、倔強而心痛。因為那時的我完全沒有體會到你們的關愛，反而是不斷地讓你們傷心、難過。
帶著高考的失落和惆悵，我來到了“藍天”。第一次遠離家鄉(xiāng)，離開你們的懷抱，才深深體會到了傷心寂寞的滋味。原來，自己一直就像襁褓中的嬰兒，離開了你們，我是多么的脆弱。而我，又能做些什么呢?只能在深夜里偷偷地哭泣。
手機鈴聲響起，我接通了，里面?zhèn)鱽韹寢屇眠`的聲音是那么的親切，“巧，在那兒還習慣嗎?身體還好嗎?”說著說著，媽媽您就哭了，這是女兒第一次聽見您哭，而我的淚水也悄悄爬滿了臉頰。因為來到“藍天”，我第一次打電話給你們，只說了三個字我到了�！爱斘业诙未螂娫捊o你們，我學會了噓寒問暖，學會了給你們說說生活上的事，當我第三次打電話給你們，我會跟爸爸聊聊學習上的事，跟媽媽聊聊家常，當我爸媽，或許你們會詫異，女兒什么時候變得懂事了，什么時候變得會體貼關心人了。
爸媽，我想對你們說，是”藍天“讓我學會了感恩，是”藍天“讓我擁有一顆感恩的心，是”藍天“讓我沐浴在愛的世界里�！彼{天“師生都很熱情，他們讓我體會到了家的溫暖，體會到了關懷，體會到了愛。
爸媽，你們放心，我在”藍天“很好，生活的很快樂。
爸爸，天涼了，您要注意飲食，您的胃不好;媽媽，起風了，您要多穿衣服。你們一定要照顧好自己，不要太操勞。
爸媽，你們的健康就是女兒最大的幸福。
祝爸媽：身體健康!
感恩孝道作文 篇6
百善孝為先”，父母哺育我們成人，付出了常人無法比擬的愛，受盡了千辛萬苦，這種恩情比海深，怎能是一次兩次簡單的回報就夠了?
每當想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時，我們的父母在做些什么?每當，我們在電視機前歡聲笑語時，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無理取鬧時，可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著風霜的浸禮，枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺中父母已經替我們展好了道路，但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、
知名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無數。”讀罷此詩，是否更應珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”，自我沉醉呢?
仍然做為孩子的我們，必須謹記：親人，特別是愛你的親人都還在身邊的感覺，不要等以后，樹欲靜風而不止，子欲孝而親不待，不要等失去，這世上根本沒有后悔藥。
感恩孝道作文 篇7
感恩是一個我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個時候你就要感恩，無論是小事還是大事，我們都應該學會感恩。
感恩父母、感恩同學、感恩祖國、感恩老師、感恩社會……在這個社會中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時候幫助了你，哺育了你。
感恩父母，每個人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長大了父母就老了，這個時候我們就要學習烏鴉反哺的精神來孝敬我們的父母。
在我成長的過程中，絕對少不了的就是老師和同學，人們都說老師是園丁，精心照顧著祖國的花朵。俗話說的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時，同學就會來安慰我們，鼓勵我們。當你走入社會是，你就會發(fā)現你最想念的就是你的同學，他們與你共度了幾年的時光，你們早就是分不開的好朋友了。
學會感恩吧！感恩是每個人生活中不可缺少的“東西”。每個人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現在開始學會感恩。
感恩孝道作文 篇8
在我們生命中，一直有兩個字關切著我們——父母是誰把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰在我們生病時心急如焚，媽媽�？捎质钦l在我們迷茫中為我們指點方向，爸爸。是誰在我們在人生道路上跌倒時攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個字無時無刻都在關懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會倍感溫馨。長大了，就更應該孝順了，沒事�；丶铱纯矗僮屗麄儾傩�，學會做飯，炒菜了，第一個品嘗的一定會是父母，可是，他們往往會說：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點孝心的人，眼淚也會奪眶而出，你會倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實不是一次大擺筵席，只是像父母以前對你一樣，更加地愛護他們，呵護他們，當他們的拐杖，攙扶他們，當他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動起來！
感恩孝道作文 篇9
在成長的過程中，我們得到了無數人的關愛。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾�，使我們了解了多彩的大千世界，感悟到人生的價值，給我們的學習、生活帶來了極大的快樂。
我們在愛中慢慢長大，在成長中感受愛、付出愛，這就是愛的真諦!
母愛是這世界上最偉大的愛。她教會我們做人，傳授我們知識，她用這些來裝備我們的大腦，她用她的言行影響著我。我在母親的愛里感受到了幸福和快樂。
現在我沒有了母愛，但我還有父愛。我母親是個老實、善良的人，她因一場病而去世了，我的心就象刀絞一般的痛，通過這次學校開展的`《學會感恩，傳承孝道，做有道德的好少年》的主題報告會時，我心里默默祈禱著能給我?guī)硎裁磫⑹�、感悟，沒想到，讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個孩子，對孝的認識是必須的，我感謝愛帶給我無盡的快樂，我歌頌愛給我?guī)淼臍g欣。愛是甜蜜的，愛心就像太陽的光芒融化冰冷的凍土，能溫暖他人的心靈;愛是一座通向人們心靈的橋梁;愛使挫折變得如春雨般溫和，孤獨時，愛給我支持;絕望時，愛使我振作;狂喜時，愛讓我保持冷靜，感恩是世界上愛的傳遞。
愛如此有力量，讓我們愛吧!
愛是真誠的付出，無私的奉獻，是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒有愛，要么各人自造心獄，互相隔絕，大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑，紛爭不斷，世界不得安寧。這樣，社會就會停滯不前，甚至倒退;愛源自同情之心，內涵為理解尊重，外顯為熱情奉獻。它能扶危救困，化解矛盾，融洽關系，促進社會和諧。如同萬物生長離不開陽光雨露，人生也離不開愛的滋養(yǎng)。動物有愛，只是一種本能，只能施及血親;人類有愛，起于互助本能，但經教育和熏染而增進，推已及人，互助互愛，愛是人生不可或缺的營養(yǎng)。
愛并不虛幻，它就縈繞在我們身邊，在家里、學校及社會的各個角落流淌。小到父母的殷殷叮囑，老師的諄諄教導，同學朋友之間的友好交談，甚至萍水相逢的人們的一個微笑，我們正是這樣沐浴著愛的陽光，享受著愛的幸福。
感恩“側隱之心，人皆有之”，人人都有愛心，只是有的人愛心常常在，時時處處關愛他人;有的人愛心還處于混沌狀態(tài)，未得到有效發(fā)掘，對于青少年來說，關鍵在于激活我們的愛心，并通過學校的教育和社會的熏染來增強它。具體地說，我們要及時感謝他人給予我們的愛，培養(yǎng)感恩之心，還要力所能及地做一些服務他人、奉獻社會的親情。
我希望通過這次的感悟，我告訴全世界的孩子們，要孝敬父母，這是最基本的，然后就是尊敬老師。
我們應該做一個學會感恩、傳承孝道的好少年。
感恩孝道作文 篇10
古人云：“百善孝為先。”世界自有人類活動以來，“孝”一直是
維系人類存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶；是人類與生俱來的天性；是動物演化成為人類最為光輝的人性。因而，就有羊羔跪乳、烏鴉反哺的典故流傳至今。動物尚存“天孝”，何況人類呢？
中華民族自古就是禮儀之邦，中國孝文化源遠流長。什么是孝？中國最早的解釋是：善事父母為孝�？鬃右舱f過：孝敬父母乃仁德之根本。概而言之，孝就是子女對父母、后輩對長輩的一種尊敬和責任，是一種善行和美德。
朋友，你看過古代的《二十四孝圖》嗎？你聽過“董永賣身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎？古往今來，從來不缺孝感動天的事例。
陳斌強是浙江省金華市冷水鎮(zhèn)中心學校的語文老師。為照顧好患嚴重老年癡呆癥的母親，五年來，他每周都會用一條布條“綁著”母親在自己的身后，騎電瓶車30公里，往返于縣城與鄉(xiāng)下的道路上，風雨不改。面對入圍“感動中國”人選，陳斌強說：“照顧父母是份內的事，比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。
十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命，勇敢地為母親移植了造血干細胞。王鑫捐髓救母的行動感動了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款，以表達對“孝子”的由衷敬佩。
然而令人心酸的是，在我們的身邊，也時常發(fā)生一些虐待老人、不孝敬父母的行為�；蛟S，家家都有一本難念的經。但我認為，無論如何，這都不能成為人們不孝的理由。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�？傆幸惶�，我們也會為人父、為人母，也將老去，又何以以身教子，傳送親情？
其實，每一個父母都是偉大的。辛苦奔波幾十年，兒女長大成人后，在天南地北有了自己的家。而年邁的父母，總是在他們熟悉的老家，默默地為兒女祈禱。他們不貪圖大魚大肉、大富大貴，只希望一家人平平安安。兒女的一聲溫暖的問候、一個祝福的電話都會令他們心滿意足。而這些你又做到了嗎？
孝敬父母，天經地義；關愛老人，從現在做起。無論你有多忙，無論你在外打拼的日子有多苦，都不要忘了在遠方牽掛你的父母。若有空，請�；丶铱纯�！
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