可愛的小貓小學(xué)作文
導(dǎo)語：我姐姐家養(yǎng)了一只小貓，作文 可愛的小貓。為了解決大家的疑問，小編特地為大家整理了“可愛的小貓小學(xué)作文”相關(guān)內(nèi)容，僅供參考!
篇一：可愛的小貓小學(xué)作文
我有一只可愛的小貓，我給它取了個名字叫“咪咪”。 咪咪很可愛，它那胖嘟嘟的小臉上嵌著兩顆大玻璃球似的眼睛，沖你眨呀眨呀，好像渴望在你懷里睡上一覺似的。小嘴兩邊的白胡須又細(xì)又長，好像幾根白色筆芯。它一身雪白的毛像雪似的，中間還夾著幾塊黑色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的也越顯發(fā)黑了。
咪咪也很機靈，只要聽到老鼠的一點響動，他就會屏息凝神的蹲在老鼠洞前，這一蹲就是幾個小時，非把老鼠等出來不可！有時，咪咪還會在你寫作業(yè)是跳到桌上，在作業(yè)本上踩幾朵“小梅花”；還會在你玩電腦時跳上鍵盤，猜來猜去，打幾個字。他它還會豐富多腔的叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端；在不叫的時候，它還會“咕嚕咕�！钡慕o自己解悶?zāi)兀?/p>
有一次在姥姥家。姥姥在織毛衣，咪咪見了“喵喵”的叫喚著，姥姥笑著問：“你叫什么，難道你想玩毛線球嗎？”咪咪好像聽懂了似的，又”喵喵“的叫了幾聲。姥姥扔給咪咪一個毛線球，咪咪一下”接住“了“飛”來的毛線球，它一會兒用”左手“抓，一會兒用”右手“拿。不一會，毛線把自己纏的動彈不得，它又”喵喵“的叫起來。”不玩了，不玩了！“姥姥一邊說，一邊”拯救“咪咪…… 怎么樣，我家的小貓咪咪是不是很可愛�。�
篇二：可愛的小貓小學(xué)作文
我姐姐家養(yǎng)了一只小貓，作文 可愛的小貓。它長得非�？蓯郏液芟矚g它，就讓我講一講那只小貓的故事吧！
有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小貓咪，那只小貓咪在姐姐家呆了一個星期還沒給它起名字呢，于是，我和姐姐給它起了一個好聽的名字叫“珍珠”，“珍珠”的頭圓圓的，就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的，并且還會發(fā)光，就像綠色的小燈泡�！罢渲椤钡亩涫侨切蔚�，聽覺可靈了，一有響動，它馬上的迅速不走了，豎耳細(xì)聽。它的鼻子小小的，嘴邊上長著幾根長長的胡須。我聽姐姐說，這胡須可有用了，“珍珠”用它來測量老鼠洞有多大，看看能不能鉆進(jìn)去�！罢渲椤钡乃闹荒_上都長著梅花形的肉墊，走起路來，一點聲音也沒有，小學(xué)五年級作文《作文 可愛的小貓》。
每當(dāng)?shù)浇憬惆研◆~倒進(jìn)“珍珠”的小盤子里時，它就高興地在桌子下面跳來挑去，又在我姐姐的腿邊蹭來蹭去�！罢渲椤睈鄢贼~，有一次，姐姐拿著一個“小魚”逗“珍珠”玩，姐姐故意拎著那“小魚”在’“珍珠”眼前時而左晃晃，時而右晃晃，時而升高，時而降低，它就用一只前爪敲打“小魚”，還跳起來去抓它，過了一會，姐姐發(fā)現(xiàn)“珍珠”有點累了，姐姐就把“小魚”放在了地上，“珍珠”看了，趕緊跑過去咬了一口，后來它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，“珍珠”就一邊怒氣沖沖地看著姐姐，一邊生氣地“喵喵”直叫，好像在說：“主人，你真壞，我不跟你好了！”它不高興的時候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就會用它鋒利的前爪來撓你，疼極了。
“珍珠”有一個特點就是，它抓老鼠是很厲害的，晚上我在姐姐家睡覺的時候，突然聽見客廳有微微地動靜，我決定下床去看一看，我靜悄悄的走進(jìn)客廳，��！我借著月光，看見“珍珠”趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠，好像在用眼光說：“我一定要把你捉�。 倍鲜竽�？老鼠還在啃一個東西！“珍珠”趁這個時機，一下子撲了過去，就把老鼠按在了“珍珠”的爪子下，我不禁“啊”了一聲喊道：“哇！“珍珠”你好棒哦！”“珍珠”轉(zhuǎn)過來歡快的叫了幾聲就像在說：“哈哈，捉老鼠可是我的強項��！”
我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪——“珍珠”。
篇三：可愛的小貓小學(xué)作文
我非常喜歡小貓，因為它機靈、可愛，討人喜歡。 我家小院里住著一只小貓，它是一只黑白相間的貓，全身的毛光滑油亮，白白的肚皮，后背上是一塊一塊的黑點子。一條黑色的長尾
巴，毛茸茸、軟綿綿的很漂亮。一雙圓溜溜的`眼睛，炯炯有神會說話。它的鼻子很靈敏，耳朵總是豎起來，幾根白色的胡須又長又硬，
一抖一抖的。它的叫聲好聽，大家給他起了一個名字叫“咪咪”。 咪咪非�？蓯�，院子的人都很愛護(hù)它，給他找了一個固定的地方放食物。咪咪最愛吃魚和肉，跑的非�？�。
咪咪很愛干凈，它吃完東西總喜歡趴在地上，添它的爪子和身子，然后懶洋洋的趴在那睡懶覺。它睡醒了，就會抻懶腰，身體一下子就抻的很長。有時它在院子里上躥下跳，非常淘氣。有時它在院子里慢悠悠走來走去，像是在散步，又像是在找東西。自從咪咪來了以后，我們院子里再也沒看見老鼠。
一天，我放學(xué)回來，走到院子里，就聽見咪咪在喵喵地叫�？匆娢一貋�，小貓跑了過來，一邊叫一邊在看著我，好像是在跟我說話。 我往前走，它也往前走，我停下它也停下。它用身體蹭著我的腿，一下一下的蹭，媽媽蹲下，伸出手，慢慢的摸她的毛，它很溫順，一動不動。它用那雙會說話的大眼睛看著我和媽媽。媽媽站起身，我們往前走，咪咪在后面跟著，‘喵、喵、喵”的叫。媽媽說：“咪咪一定是餓了”。我回家拿了一條小魚下樓，咪咪好像在等我，看見我下樓，急忙跑了過來，我把魚扔給它，它叼起魚，跑到一邊吃的可香了。不一會，一條小魚就被它吃光了。吃飽后，咪咪滿意的伸出舌頭舔了舔爪子，又抬頭看看我，喵喵地叫了幾聲，然后慢悠悠地走開了。 漸漸地，咪咪和我成了“好朋友”，只要它在院子里，我一回來它就對我喵喵叫，我真希望小貓一直只在我們院子里別走。因為我喜歡它。
篇四：可愛的小貓小學(xué)作文
爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只可愛的小貓，可愛的小貓作文。一只披上了雪白的棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服，就像一個金黃色的毛線球，我稱它為“金鳳凰 ”�！ぁぁぁぁぁぁぁ� 起先，小家伙們很害怕我，就天天躲在媽媽的懷抱里，不肯見我，小學(xué)四年級作文《可愛的小貓作文》。我每天都去看它們，跟它們打招呼，時間一長，它們開始不怕我，看見我就：“喵喵”叫。它們先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它們，便一點點挨近，然后在我的腳下繞來繞去，蹭了蹭我，看看我的反應(yīng)。
后來它們完全放心了，便開始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著，它們一會兒把毛線球拋來拋去，一會兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲，一會兒把毛線球在地上滾來滾去。我用手撫摸著它們細(xì)膩的絨毛，它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。 白天，它們趴在陽臺上期盼著我快點回家；傍晚，它們就專心致志地看著我學(xué)習(xí)。 有一天，我漫不經(jīng)心地讀著書，小雪球和金鳳凰用它們的爪子輕輕地拍了幾下我，這是在告訴我讀書要聚精會神，而不能三心二意。 這就是我們家可愛的小雪球和金鳳凰，它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂！
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