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      小學(xué)作文:校園的春天

      時間:2018-04-23 08:12:39 小學(xué)生作文 我要投稿

      小學(xué)作文:校園的春天

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)作文:校園的春天,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)作文:校園的春天

      小學(xué)作文:校園的春天1

        四月,也就是春天的來臨。早上,我跨步的走進(jìn)充滿知識,充滿綠色,充滿歡聲笑語的校園。

        我剛走到兩旁柳樹的中間,看一看兩旁的柳樹,柳葉在看著我,我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好!上課了,我像箭頭一樣飛快地跑進(jìn)教室。上完第一節(jié)課后,我站在樓上向遠(yuǎn)上眺望,啊!漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已,再仔細(xì)一看,那是什么?那是小鳥,我仿佛看見鳥臉上露出一絲笑容,仿佛聽到鳥在說:“春天來了,春天來了!币卜路鹇劦酱禾斓臍庀。

        后來,我又俯視地上,看見一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎?一定是的,不然小草不會有這么大的力量。

        我走下樓去,看到每一位同學(xué)臉上都帶著春天的笑容。我蹲下身來,看見一只螞蟻從土壤中爬了出來,東看看,西看看。然后,又鉆進(jìn)土里,這只螞蟻好像是來看看春天來了嗎?我想是的。

        !校園,你讓我看到了春天的到來。你讓我看到春的事物。讓我聽到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話……

      小學(xué)作文:校園的春天2

        冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧!春天的校園非常的美麗,春暖花開,太陽公公戴著他的老花鏡也來了。

        校園里,不時從遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園,沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來,看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么,還有伴隨著我們成長的幾顆楊樹,也換上了新的外貌。是誰帶著芬芳的香味來到了校園?哦!原來是美麗可愛的小花,是它讓咱們春天到來了,也給它自己換上了五彩的新衣。嘻!嘻!我們怎能把你忘掉呀!1,2,3,4……太多了,紅的,黃的,藍(lán)的,粉的,紫的……呀!也太多了,我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!風(fēng)姑娘也來到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。叮鈴鈴——叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了,鳥也不叫了,只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。

        春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會那么美麗吧!

      小學(xué)作文:校園的春天3

        春姑娘邁著輕盈的腳步,穿著五彩的裙子,悄悄的來到了人間,也來到了我們的校園,春姑娘用畫筆往大地輕輕一揮,世界變得五彩繽紛。草兒綠了,樹抽出了嫩綠的枝芽,連那些名不見經(jīng)傳的花兒也爭先恐后地開了花,想展示自己的美麗。

        跟著春姑娘走進(jìn)校園,只見一課高聳云頂?shù)拇蟠粯。它那粗糙的樹干上長滿了一個個繭子,象干了幾年農(nóng)活的老農(nóng)的手。再往里走,只覺得腳軟綿綿的,愜意極了。低頭一看,原來是剛探出頭的小草。它們抬著頭,挺著胸,好奇的望著這明亮的世界。突然我的鼻子填滿了一股濃濃的花香,順著花香,我來到了桂花樹前。好美的小花啊!我用鼻子狠狠的嗅著花香,我好像變成了一朵小桂花。穿著黃色的衣裙,牽著小伙伴的手,跳起了歡快的舞蹈。一只花蝴蝶拍著翅膀,停落在我的身上。

        再往里走,只見一棵火紅的山茶花映入眼簾。山茶花這兒一朵,那兒一簇。有的含苞欲放,好像里面有個小孩急著要蹦出來;有的半開著,象一個害羞的小女孩;有的全開了,象翩翩起舞的紅蝴蝶。

        我愛春天,但更愛春天的校園!這么美的校園肯定讓你流連忘返,如果你有空,就一定要來參觀我的校園,一定哦!

      小學(xué)作文:校園的春天4

        春天來了,小草伸出頭,柳樹披開長發(fā),小花綻開笑容,充滿活力的春天又來了。

        學(xué);▓@里有的花還是花苞,有的花只開了幾朵大的,還有的開了好多小花。我游在“花!崩 ,這香味讓人陶醉,山茶、月季……都開了,五顏六色的。西邊的桃花開的粉紅粉紅的,由五片花瓣組成的,淡淡的花粉香引來了蜜蜂和蝴蝶,它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒,從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然,我看見了躲在角落里的茶花姑娘,我問它:“你為什么不去展示你的美麗呢?”它說:“只有我開了兩朵花,光禿禿的!蔽野参克骸翱墒悄汩_的這兩朵比它們都美麗呀。”它問:“真的嗎?”之后馬上綻開了笑容,要走了,我戀戀不舍的看著它,用眼神給它說了個再見。

        接著,我來到了竹園,里面種滿了挺拔的金竹。聽大家說雨過天晴后潮濕的天氣這里會長竹筍呢,我將信將疑,心想到時一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧,真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”呀!

        春天的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!

      小學(xué)作文:校園的春天5

        “春天來了!春天來了!”春天來到了我們的校園。我們的校園春暖花開,我們的校園春意盎然。

        春天來到了校門前的花壇里。紅繼木把花壇圍成了一個紅紅的大三角形。紅繼木開得好美呀!有淡紅的、有粉紅的、有玫瑰紅的,一絲絲、一串串,紅的鮮亮,紅得耀眼,紅得燦爛。有的紅繼木被工人師傅修剪成了一個大圓球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個大紅繡球繡在了花壇里。一陣微風(fēng)拂過,又像禮儀隊拿著彩絲在搖擺歡呼:“歡迎歡迎!熱烈歡迎!”

        春天來到了校門前的水泥通道旁。兩排長長的綠籬被工人師傅修剪得整整齊齊,就像兩堵綠綠的圍墻。許許多多小嫩葉綴滿枝頭,比以前更綠了、更鮮了、更亮了。綠籬中間每隔一段距離就栽了一棵四季青,四季青圓圓的,長出了許多嫩綠的新葉,密密麻麻,擠滿枝頭。在陽光的照耀下,綠得鮮亮,綠得耀眼,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

        春天來到了校園的操場上。半圓形的花壇里,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛;小芽在枝頭睜開眼來,那是春天的眼睛;花兒從綠葉中競相開放,那是春天的笑臉。同學(xué)們被美麗的春天吸引了,都來到了操場上。有的觀賞美麗的春天,有的坐在花壇邊休息,有的參加體育鍛煉,有的做著開心的游戲……

        春天來到了校園的后花園,后花園就更美了。迎春花的枝條長長的、綠綠的,綠葉叢中藏著一朵朵黃黃的小花,那是春姑娘在梳妝打扮。高高的茶花樹上,綻開了一朵朵紅紅的茶花,花瓣一叢叢、一簇簇,中間露出黃黃的花蕊。杜鵑花也不示弱,開得更熱鬧了,淡紅的、粉紅的、深紅的,一簇簇、一叢叢地堆滿枝頭。微風(fēng)拂過,花兒葉兒翩翩起舞,他們好像再比誰更美麗,誰更快樂。一陣清香迎面撲來,使人神清氣爽、心曠神怡。蜜蜂也來湊熱鬧,它們在花叢中飛來飛去,在忙著辛勤地采蜜呢!

        校園的春天真美呀!我愛校園的春天。

      小學(xué)作文:校園的春天6

        在學(xué)校里,有春天,有夏天,有秋天,也有冬天。我最喜歡校園的春天,因為這個時候的校園生機(jī)勃勃、春意盎然,別有一番風(fēng)味

        看,那小花園里的玉蘭花開得多么美麗!靠近一聞,啊,有一股淡淡的清香涌進(jìn)鼻腔,慢慢慢又到了心里。正是因為玉蘭花在默默無聞的為校園增添著無限生機(jī),所以,同學(xué)們也很喜歡它、愛護(hù)它。在圍著教學(xué)樓的綠化帶里,有幾棵并不起眼的樹,但是,它們卻依然在同學(xué)們和老師的關(guān)愛下成長,依然開得那么鮮艷,那么美麗,這也引來了許多同學(xué)的觀賞和贊美。聽老師介紹說,這幾棵樹叫做“光棍樹”。

        因為它每一棵主干上只分出了幾根小枝,并沒有雜亂的亂枝雜葉,分出的幾根小枝干上都被繞滿了小花,在遠(yuǎn)處看,好像是薰衣草田里的薰衣草一樣,但只不過是粉色的。春風(fēng)習(xí)習(xí),迎著吹在臉上的春風(fēng),既溫暖又帶著一絲絲涼意。眼睛是扎實不炸,時睜時閉,隱隱約約的在遠(yuǎn)處看到了兩棵在春風(fēng)中擺弄著頭發(fā)的柳樹姑娘。柳樹的葉芽兒越來越大了,從原來的無數(shù)的小綠點,瞬間就變成了想很多很多的眼睛在風(fēng)中眨呀,眨呀……葉子是那樣的鮮亮,那樣的蒼翠,那樣的嬌嫩。

        我相信,細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn)在操場邊的一棵棵梧桐樹吧!在春天的校園里,變化最大的就要數(shù)梧桐樹了。上面還結(jié)著去年殘留下的果實,就冒出了許多的嫩葉。梧桐樹上面剛剛長出來的小嫩芽,似乎是一個個比小寶寶的手掌小十倍的手,這些手就會越長越大,越長越大,最后,就變成了一個個成年人的手了。雖然這些葉子的大小不一,但都有一個共同的特點,那就是——每片葉子上都有許多毛茸茸的白色細(xì)絲,好像是長出了許多胡須一樣。

        我愛自己的校園,但是,我更愛春天的校園!

      小學(xué)作文:校園的春天7

        春天的校園真漂亮啊!

        我們的校園座落在繁華的樓群里,這里陽光明媚,人杰地靈,校門的左側(cè)的石墻上刻著六個遒勁有力的紅色大字——石臼中心小學(xué)。

        跨進(jìn)學(xué)校的大門就來到了前院。映入眼簾的是四個大花壇,里面栽滿了各種各樣的花草樹木,春風(fēng)一吹,它們顯得更綠了。實驗樓的墻是粉色的,顯得那么和諧、美觀。我喜歡粉色,特別是在春天里,給人一種溫暖、安全,就是每天都有有一種美好的回憶!我喜歡在這里學(xué)習(xí)、寫字、看書。

        穿過實驗樓,就來到學(xué)校的.操場,操場上鋪著六邊形的地磚,十分好看!春姑娘來了,小草紛紛探出頭來,來觀賞這美麗的校園。我最敬佩的就是小草,無論刮風(fēng)下雨它依然那么堅強(qiáng)、挺拔,同學(xué)們在寬闊的操場上盡情地玩耍。看著周邊大樹那么生機(jī)勃勃,樹干需要一個人才可以抱過來,樹枝上稍稍鉆出翠綠的嫩芽,就像一月春風(fēng)裁剪出來似的。也忍不住走過去仔細(xì)觀賞。

        我愛我的校園,更愛春天的校園!

      小學(xué)作文:校園的春天8

        冬爺爺悄悄的走了,春姑娘歡天喜地的來了。到處春意盎然,冰雪融化,泉水叮咚,小草發(fā)了嫩芽。燕子從南方飛回來了,真是一派生機(jī)勃勃的景象。

        清晨,我們走進(jìn)校園。樹枝上的小鳥,放開喉嚨快樂的歌唱。小樹從沉睡中醒來,穿上美麗的衣裳,抽出長葉,像一排排衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。校園里的花朵,開滿了五顏六色的花,引來辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些還沒來得及開的花朵,掩著臉,不敢露出臉,可它們卻把清香灑向校園,真是讓人流連忘返。

      小學(xué)作文:校園的春天9

        天氣真好,夜間春雨滋潤大地,白天暖陽眷顧,白云朵朵。中午第二節(jié)課,老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥,歡呼雀躍,來到校園。

        走出教室,就是一塊草地,中間是一個環(huán)形花壇,就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草,就露出淡黃的尖尖的,像小鳥舌頭的草芽兒,十分可愛;▔醒耄(jīng)過霜雪之后的蘇鐵樹更是生機(jī)勃勃,錄得發(fā)黑,圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹,也長成黃綠的葉子,樹下的一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。

        跨過水泥校道,西邊又是一口草坪,種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛,一簇簇蒼綠的葉子上又長出一層嫩黃的新葉,新老葉之間,開著米黃色的小花,葉尖和花心懸掛著水珠,在陽光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來,花香不僅讓我陶醉,還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。

        校園的西南角,三棵高大的老梨樹也開滿白花,長出嫩葉。梨樹前,是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內(nèi)的老梧桐樹光禿禿的,仔細(xì)一看,枝條上有像小雞破殼時伸出小嘴般的葉芽。背面操場的山邊的桃樹粉紅,李樹雪白。

        校園無處不是春。老師說,我們就是春天。是呀,冰心奶奶說:“游人不解春何處,只揀兒童多處行!

      小學(xué)作文:校園的春天10

        春天來了,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

        走進(jìn)校園,兩旁高大挺拔的榕樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽,雖然不是枝繁葉茂,但也充滿了勃勃生機(jī)。一眼望去,嫩綠、深綠互相輝映,好看極了。透過稀疏的嫩綠的葉子向上看,天空藍(lán)得象塊水晶。白云飄飄悠悠的,真好看!

        在學(xué)校最高的建筑------逸夫綜藝樓旁,有一個小水池。池子的形狀很特別,池水清澈見底。春天到了,同學(xué)們愛到水池邊玩耍,有時把手伸進(jìn)池里,涼涼的,很舒服,有時還會看見一兩條金魚在水池里快活地游來游去,只要你放一點食物在水池里,魚群就會立即擁上來搶你手中的食物,這時你肯定會感覺到手癢癢的,很舒服。水池是同學(xué)們玩耍的好地方。穿過操場,就來到了校園的花壇;▔锏臋壚茦涿撊チ私鹕亩,換上了綠色的春裝。它那大大的葉子就像一把把綠色的扇子;美人蕉的花朵開得正艷,那一簇簇火紅的花朵就像堆堆燃燒的火焰;花壇周圍長著茂密的半尺來長的小草。小草綠油油的,好像也在迎接著春天的到來。一陣微風(fēng)吹來,小草就會對著同學(xué)們點頭,好像在說:同學(xué)們,春天好。

        春天到了,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們個個精神煥發(fā),都準(zhǔn)備在新學(xué)期里大干一場。一年之計在于春,在這美好的春光里,我暗下決心,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的春光。

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