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      教師節(jié)的作文小學

      時間:2018-06-01 17:15:16 小學生作文 我要投稿

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學

        在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)的作文小學,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學1

        江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

        我感謝教我的每一位老師,而我最要感謝的,是我的語文朱老師,她是一位好老師,曾在教學方面多次獲獎。朱老師短短的頭發(fā)扎成個小馬尾辮,剪著整齊的劉海,戴著一副眼鏡,顯得特別漂亮。朱老師由于負責教導(dǎo)處日常教學等管理工作,整天要忙開會布置工作,連給我們上課的時間都是擠出來的。老師晚上既要完成學校交代的任務(wù),還要給我們備課、批改作業(yè),常常很晚才睡。朱老師對我們要求十分嚴厲,但我知道那是對我們的愛!我很慶幸我有這樣一位好老師,我家長也說有朱老師教我是我的福氣。

        新學期開始了,我盼望報名的時候能看見朱老師那張慈祥的臉?墒菂s只看見了黃老師,黃老師說:“朱老師骨折了,十分嚴重!”全班安靜了下來,然后是一串的嘆氣聲。接下來的一個學期,都得讓另一位代課老師來給我們上課了。

        回到家里,我把這件事告訴了家長。爸爸說:“唉~可惜啊,可惜!”誰也沒有想到,朱老師骨折了在家休息,還十分關(guān)心我們的學習。朱老師發(fā)了個短信,里面寫著朱老師對我們的期望和要求,還有加油。寫了好幾頁呢!我十分感動,爸爸和奶奶更加希望朱老師早日康復(fù),回來教我們。

        教師節(jié)到了,我想以優(yōu)秀的成績報答老師,我想大聲對老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”另外還要對朱老師說:“朱老師,祝您早日康復(fù),我們都等著您回來教我們呢!”

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學2

        在中國教師節(jié)已經(jīng)成為傳統(tǒng)的節(jié)日,而在大家的心中,教師已成為神圣的人物,離不開他了。作為一個學生,更是有心而生。

        記得小學五年級的時候,教過我的老師中,她是讓我最難以忘懷的。

        那是剛踏進五年級的時候,上第一節(jié)她得課,她走進的那一刻,我對她便又了一種親切感,我們似乎五百年前就認識的。正因為她教英語,而我呢也喜歡英語,所以上她的課、很有好感。

        一次英語考試,我失敗而來,人人都嘲笑我,他們在指指點點、議論紛紛。分時總是那么的不順,就連載回家的途中,吹來的一陣微風,我認為那是寒氣逼人,使人感覺寒冷。旁邊的花隨風擺動,我認為那是在嘲笑,同學們的花我認為是諷刺,宗旨一切的一切都是那么不幸。

        這時,老師送給我一朵開得正旺的梅花。那種清香讓人感覺很舒服,開始并不知道老師是什么意思,后來想起一篇也梅花有關(guān)的文章來,這才恍然大悟,原來老師是像讓我像梅花一樣,要經(jīng)得起風雨,經(jīng)得起挫折啊。

        在我無助的時候總是她在幫助我,給我鼓勵,讓我信心十足,如果沒有遇見她,或許我是一個沒有上進心的人了。永遠都活在悲痛中。是得,老師就是辛勤的園丁,每天都再用自己的一舉一動來呵護這些小樹木,等哪天小樹長城參天大樹了,同時我們的老師也會隨之變老。他們就是這樣的人,燃燒著自己,照亮別人。

        似的,他們這般偉大的精神,誰能與之爭鋒呢?

        是啊。無人能及,明天就是教師節(jié)了,在這里我衷心祝福所有的教師節(jié)日快樂!

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學3

       期待已久的教師節(jié)來臨了,我滿懷激動,我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。

        早上,當溫暖的陽光從窗子射進來,我急忙爬起床,匆忙地把自己收拾好,快速向?qū)W校走去。秋天的天空分外的藍,幾朵輕柔的白云點綴其間,路邊的野花伴著秋日的暖陽,爭芳吐艷,開的正美。我滿滿的采了一大把,我要把這美麗和芬芳送給我親愛的老師。

        班級里,同學們已經(jīng)開始動手布置了教室了,天花板縱橫交錯的是長長的彩帶,窗戶上掛著五顏六色的氣球,陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫:藍藍的天空下,綠油油的草地上,坐著一位漂亮的媽媽,身邊圍繞著一群快樂的孩子。

        當老師走進教室,同學們一起歡呼:“教師節(jié)快樂,老師您辛苦了!”同學們紛紛獻上自己的禮物:王曉宇的是一張自己繪制的賀卡,劉新的禮物是自己捏的小泥兔,王瑩獻上的是獲獎作文的獎狀……我把采來含香帶露的鮮花捧給老師,老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學們一起唱響“長大后我就成了你”這首歌,老師陶醉在我們的歌聲中……

        感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學4

        明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W打算給老師一個驚喜!

        我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”

        我今天早上一來到,同學們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

        我掃完地回到班上的時候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動。

        小馬同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光。

        現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學5

        九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開的季節(jié); 九月,天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風, 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸?鞓返接肋h 忘不了,講臺上您那怡人的風采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

        我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業(yè)績, 您永遠是我們的老師。

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學6

        一大早,同學們就到學校了。班長帶領(lǐng)大家在課室里準備茶會,慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節(jié)。

        課室里的黑板上寫著大大的“教師節(jié)快樂”,同學們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。

        茶會終于開始了,只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進課室。盧老師一踏入課室,同學們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學們致辭,并送上我們準備的禮物。這時,盧老師感動得雙眼通紅。

        大家在溫馨的'氣氛下,度過了一個快樂的教師節(jié)。

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學7

        在這個秋高氣爽金秋九月的季節(jié)里,我們迎來了第三十個教師節(jié)。同學們與老師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續(xù)續(xù)的來到操場上一起觀看專門為教師節(jié)而精心準備的表演。

        陽光普照著大地,茂密的梧桐樹環(huán)繞著校園,秋風下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球與彩旗隨風飄舞。操場上同學們身著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就似一幅生機勃勃的畫卷。

        升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節(jié)目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄托著學生們的夢想,老師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動了我,使我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:深夜當別人已經(jīng)休息時,老師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時,老師您已來到學校開始工作。

        突然,同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶;顒訄A滿結(jié)束。老師,我想大聲對您說:“您似一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢!

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學8

        一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?

        美術(shù)課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,使我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準備制作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。

        獎狀內(nèi)容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。這可怎么辦!正當我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會將它放在最上面,這樣他就能經(jīng)?匆娏。

        到了教師節(jié)那天,我將賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學9

        今天是9月10日。上午,我與全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節(jié)。

        操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

        升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑,使我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。

        看著臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當我們剛?cè)胄iT還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續(xù)前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶;顒訄A滿結(jié)束了。望著臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說:“老師,我愛您!”

      關(guān)于教師節(jié)的作文小學10

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個小學生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個教師節(jié)來臨之際,我代表xxx班全體同學向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。

        老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻,讓我們永志不忘、銘心刻骨。

        愿我們學生一聲親切的問候、一封親筆信、一支鮮花、一個好成績……帶給你節(jié)日的快樂和欣慰。

        老師,我向您保證從小事做起,仔細聽好每位老師的每堂課,完成每項作業(yè),做到關(guān)心老師、尊重老師。

        祝各位老師身體健康、工作順利!