描寫校園一角的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫校園一角的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫校園一角的小學(xué)作文1
走進(jìn)我們的校園,你可以看到西邊有一條長一百多米的跑道,跑道是用黑沙鋪成的,它的右邊是一排整齊的樹木,這樹木好像是守候著跑道的士兵,這些樹木是跑道唯一的裝點(diǎn)。
初春,萬木發(fā)出了新芽,“士兵”們也不甘示弱,爭先恐后地抽出了嫩芽,芽兒伸出了綠腦袋,似乎在為夏天的到來而做準(zhǔn)備。
盛夏,綠葉兒掛滿了枝頭,燦爛的陽光透過葉隙,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色,為跑道鍍上了一層華麗的金黃,那金紗好像是太陽公公送給大地婆婆的禮物,樹干上,知了在樹上不知疲備地叫著,好像在為夏天的酷熱感到煩惱。
秋天,樹木脫下了她綠色的夏裝,換上了金色的秋裝。風(fēng)姑娘踏著輕盈的`腳步來了,樹葉沙沙作響,似乎在向大樹媽媽絮絮低語,簌簌落下的黃葉,一片片、一枚枚、紛紛揚(yáng)揚(yáng),晃晃悠悠,覆蓋在大地,猶如一塊金色的地毯蓋在跑道上,為跑道增添了光彩。
嚴(yán)冬,樹葉娃娃離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛落下了,光禿禿的樹梢上沒有幾片葉子了,寒風(fēng)吹來,僅剩的葉子禁不住風(fēng)的猛吹,你追我趕地落下來,猶如金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,最后,它們被風(fēng)姑娘安全地送到了地面上,葉兒把跑道遮住了,只望見金色的毯子。
啊,可愛的校園!你生機(jī)勃勃,充滿活力,成為我童年生活不可缺少的一部分,我將永遠(yuǎn)愛你!
描寫校園一角的小學(xué)作文2
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場真美!
在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒,那個窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
描寫校園一角的小學(xué)作文3
我們的校園是迷人的。巍峨的教學(xué)樓,挺拔的樹木,潺潺的流水,這一切會使你心曠神怡。可是在這眾多的美麗景物中,最引人注目的還是教學(xué)樓前的兩尊少年雕塑像,它引你遐想,給你啟迪,令你贊嘆。
少年雕塑像屹立在校園中央,是我校美術(shù)老師精心設(shè)計(jì)、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。
瞧!東邊是一位男少先隊(duì)員的雕塑像。他右手托著象征現(xiàn)代科學(xué)的原子結(jié)構(gòu)模型,左手拿著一本厚厚的科技書。濃濃的眉毛,高鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛放射著智慧的光芒,眉宇間流露著八十年代少年那種勇往直前,敢于斗爭的精神。早晨,他好象在招呼我們快些進(jìn)校,鼓勵我們勤奮學(xué)習(xí),傍晚,他好象在日送同學(xué)們回去,祝賀大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
西邊是一位女少先隊(duì)員的雕塑像。她胸前飄著紅領(lǐng)巾,身上穿著連衣裙,腳穿白球鞋,手握休操圈。她體形健美,天真活潑。她似乎在說:“同學(xué)們,從小鍛煉好身體,長大了為祖國的體育事業(yè)爭光!”
每當(dāng)我跨進(jìn)校門就凝眸注視著這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊(duì)員長大了,正在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行著一項(xiàng)重大的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……;我又仿佛看到女少先隊(duì)員也長大了,她在奧運(yùn)會上,以忘我的拼搏精神和高難的動作嵌得了體操第一名。中國的國旗升起來了,中國的國歌奏起來了,她正走上領(lǐng)獎臺。我看見了——她雙手舉起了金燦燦的獎杯,我看見了——她胸前佩戴著閃閃發(fā)光的金牌;我看見了中國體育事業(yè)的輝煌的未來!
啊!英俊的少年雕翅像,你激勵我們奮發(fā)向上,你伴隨我們茁壯成長。
描寫校園一角的小學(xué)作文4
放學(xué)了,我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園,我喜歡野趣園.
野趣園里有一座假山,它像巨人一樣保護(hù)著園中的小動物。假山前面有一只兇猛的老虎,張著大嘴,露著尖尖的牙齒,邁著健壯的步子,從洞里走出來,顯得很威武.假山旁邊,有一個小水池,水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底,清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉,幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴,正在池邊低頭戲水.
水池的后邊有兩只小梅花鹿,它們站在青青的草地上,好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊,站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個小涼亭,它們是蘑菇形的,所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林,那里是熊貓的樂園,兩只小熊貓?jiān)诔灾迈r的竹葉,瞧,它們吃得那么有味,真有趣.
我愛野趣園,因?yàn)樗o我們帶來了無比的歡樂.
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