春色-小學生作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的春色-小學生作文，希望對大家有所幫助。
春色-小學生作文1
三月將近，又到草長鶯飛的季節(jié)——春季。自古至今，人們給春季下了一個又一個新穎的定義，什么顏色定義呀，什么氣候定義呀，林林總總，但歸納總結，只有四個字：生機勃勃。
春季向來深受人們的喜愛，因為這是一個萬物復蘇的季節(jié)。春暖花開，百鳥爭鳴。冬眠的動物蘇醒，凍結的小溪暢流，植物個個挺直了腰板，長出了嫩芽，精神抖擻。一派春意盎然的景象。瞧，這家門口不也可以欣賞春天的英姿嗎？
門前有棵桃樹，雖說還沒真正到了春天，但她已經迫不及待，焦急地，夾雜著幾分羞澀，悄悄地綻放了，花朵的顏色似乎比以前更暗淡一些，不夠鮮艷，或許是因為她的準備不夠充分吧！但是，她依舊綻放著，粉嫩的小臉上掛著甜甜的笑容。遠看，茂盛的花朵猶如一朵粉云盤旋在枝頭，顯得分外素靜迷人；近看，一片片花瓣嬌柔似玉，好像一碰即碎；淡黃的花蕊與粉嫩花瓣的顏色形成對比，覺得特別可愛�；ㄏ悴粷猓�，不細聞絕對聞不出來，但當幾縷淡淡的清香鉆進你鼻孔時，你立馬便會為之而陶醉。配著窈窕的枝干。整棵桃樹就變得依依多情，格外妖嬈。
路邊有一排高大挺拔的樟樹。樟樹與眾不同，老葉是春季才掉的，所以每當到了春季，就會看到一種奇異的景象：路邊的樟樹，交錯長著兩種顏色的葉子，一種是嫩綠的，一種是深綠的。嫩綠是新葉，深綠的是老葉，清而不膩的春風拂過一樹的“雜葉”沙沙作響，掀起一片綠浪，浪花翻滾著，呼嘯著，散發(fā)出春季特有的青春活力。樹上，幾只花麻雀不停地叫著，惹得路邊的行人啰嗦。但這些開春的鳥鳴不正是煥發(fā)生意的春之精靈嗎？
春天，生機勃勃，但每當想起雪的季節(jié)即將結束，我心中不免有些留念和不舍，希望時間凝固，但轉念一想，時間不是在飛逝嗎？只要再過幾個月冬季將再度來臨，而春天也就快到了，或許到那時，那株小桃花一定會比今年更美吧！
春色-小學生作文2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園春色。
春姑娘來了！操場一片歡笑，杜英花姐妹早早地起了床，問候大家“早上好”；杜娟花姐妹正在穿鮮艷的衣服，來迎接春姑娘；桂花姐姐以為自已遲到了，就把自已還苞在里邊兒呢！
中午，同學們要去食堂吃飯了。種在食堂邊的芥菜大伯為了想早一點看到孩子們快樂的笑臉，就比其它種在校園里的植物勤快得多；可鐵樹說的就不一樣了：“一些孩子直接就把飯菜一把抓到手里，連手也沒洗，真不衛(wèi)生！”長在操場一角的石榴寶寶說：“我好想快點長大，能看到孩子們的笑臉，能聽到孩子們的笑聲�！�
到了下午，紅葉石楠也急忙的露出花苞，來見見孩子們；在校園外的樟樹爺爺也點了點頭；玉蘭姐妹和植物帶也聊起了天。
晚上，有著月亮姐姐鋪的光，群星閃爍，嫩草入睡了，紫藤入睡了，萬年青入睡了，寂靜的校園也入睡了，蚯蚓寶寶還在蠕動，迎接太陽的升起。
我愛我的校園！
春色-小學生作文3
我踏步走進校園，春天暖暖的氣息迎面撲來。
春天的足跡已隨處可見。升旗臺旁那迎春花，金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒，一副含苞待放的模樣；有的已競相開放，風情萬種。微風拂過，香氣襲人。花叢上，蜜蜂和蝴蝶也聞香而至，漸漸地多了起來。此情此景，許多同學路過時都會忍不住停下腳步彎下腰，吸一口這沁人心脾的香氣。
蒼翠的雪松屹立在眾樹之間，像一個堅強的戰(zhàn)士，時時刻刻盡職盡責地守衛(wèi)著校園里的一切。微風吹過，雪松越發(fā)青翠。細細聞，哪里別樣的清香隨風而來？再聞又聞不見了。我耐心尋去，哦，原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹，蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸，頓覺神清氣爽，感覺整個人都開始飄飄然了。我想再過幾天，這香味也能浸染整個校園吧！香樟樹上不知名的小鳥們在嘰嘰喳喳地談論著屬于它們自己的趣事，不時再高歌幾曲或低吟幾句，和著從遠處教學樓里傳來的瑯瑯讀書聲，這屬于春天的交響曲也是絕了。
讓我駐足流連的還有那香樟樹和墻角之間的一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春筍破土而出，在燦爛的陽光下、和煦的春風里茁壯地成長著。看著看著，我仿佛也成了升旗臺旁的一棵竹筍，靜靜地欣賞，默默地守望，快樂地成長……
丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了，我驀然從沉思中醒來，向教室奔去。
春色-小學生作文4
這正是冬殘春盡的時候。
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，��！多么美麗的春天��！真是萬紫千紅，美不勝收！這正是萬物復蘇的春陽時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，簡直是一派生機�。∧鞘㈤_的桃花像是一片胭脂，染紅富饒的春之山河，又像是一團團云霞，映照充滿生機的大地。風和日麗，春風卷起團團柳絮、片片楊花，飄揚在大陸小徑的上空，飄津院門，落在古你那個黑亮的頭發(fā)上......春夏之際，大地散發(fā)著誘人的清香，花園里更是風和日麗，繁花似錦。
春季來時，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄著一朵朵白云，多像一副無邊無際的水彩畫呀！這邊的天山也不似翠綠一片，而是恍然可看到晶瑩的白雪和綠樹搭配的那樣和諧，那樣妙不可言......河對面，一片綠油油的麥苗迎著春風擺動，和垂柳互相問好，分享著它們看見的`春姑娘的美麗......
高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的鴛鴦在高高的樹丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱著春天的秀麗。春水回環(huán)，春起彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景......木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開的早，暖的早，春來的也早。我在心中哼著一曲春的歌謠：春天像是一位童話里面美麗的仙女，它從海洋上躍登大地，一路向我們傳遞春的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開了惺忪、朦朧的睡眠醒過來了。還有她走過的道路，馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，把銀裝素裹的銀白幻境變成了生機勃勃的春色滿園。
我又路過一片油菜花田——
油菜花告訴我，春天在這里，她是興奮、活潑的金色。
春色-小學生作文5
我的家鄉(xiāng)春光滿溢，生機盎然；家鄉(xiāng)的春天微風鋪面，五彩繽紛……
家鄉(xiāng)的春天是雪白的�？矗菕鞚M枝頭的桃花、梨花爭先恐后，都開得跟白面一樣。你想， “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”所描寫的不就是家鄉(xiāng)春天里的美景？好一片雪白的春光！
家鄉(xiāng)的春天是綠色的�？�，到處是綠油油的，濃的都化不開。地上的一切，都鋪就了一層厚厚的地毯，這不，連湛藍的天空，在綠的映照下，都顯得越藍了。春姑娘灑下了辛勤的汗水，野花醒了，漸漸地也裝扮起自己來了；小草探出頭來，急切的告訴人們，長高變綠了；路旁那些不知名的樹芽兒也被吵醒了，漸漸變成葉子，忙著給自己裝扮綠裝……�。≡醪皇蔷G的海洋！
粉紅色更是家鄉(xiāng)的春天的特產。你瞧，家家庭院里的桃樹，在春天里早就開滿了粉紅色的花。朵朵綻放，這一家滿園，那一家滿園，到處是紅色滿園，處處是紅的世界�？蓯鄣哪�，不認為這是粉紅色的春景！
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春色，它讓我找到多彩的世界！
春色-小學生作文6
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園映射得像個天堂，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好象天上的宮殿�？矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一股股醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞《春風之歌》，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
春色-小學生作文7
清早起來，我和媽媽到柳樹灣游玩，剛到那里，我就被眼前的景色迷住啦。�。∫桓鼻逍滦沱惖漠嬀碚宫F在我的眼前，梨樹林像白、黃、綠、紫、紅相間的五彩絲巾。紅紅的太陽 從東方升起，萬道霞光照射在大地上，給柳樹灣鍍上了一層金光。
柳樹灣的梨樹真多，每棵樹姿態(tài)不同，有的張牙舞爪，有的亭亭玉立，有的翹首以待，它們的枝頭都開滿了雪白的梨花，像一片片小雪花。梨樹的底下布滿了大片的油菜花，一個個伸出了金黃的小腦袋，春風一吹，像是在和我打招呼，我有時也會去摸摸他們的“小臉”，表示問候，這時我的手上就會沾上金黃色的花粉。梨樹底下還有一片片紫色，我不知道是什么植物，它們像一只只小蝴蝶一樣在飛舞，所以我會叫它“蝴蝶飛”。
走出梨樹林，就看到幾抹紅色，走近一看，原來是海棠花，它們像一個個粉紅色的小燈籠，含苞欲放，隨風飄蕩。
遠處的杉樹嫩綠挺拔，雖然它們剛抽出嫩芽，但仍然站的筆直，他們像這片花海的守護者，威風級啦！
春色-小學生作文8
花卉園是著名的花海。它不僅滲透了迷人的芳香，還滲透了春天的美麗。
走進花卉園，一大幅欣欣向榮的景象映入你的眼簾，一進去就能看見一片五顏六色的花海�；ǖ念伾彩歉鞣N各樣，仿佛在向我們講述春天的爛漫。
穿過花海，我們來到了大草坪。大草坪非常美麗，四周被茂密的樹林包圍著。大草坪也十分涼快，過路的行人往往會在這里歇口氣或吃一點東西。
吃飽喝足后，我們繼續(xù)往前走，走到了花卉園的湖邊。湖水十分清澈，水平如鏡，一眼也望不到邊。湖水后面的欄桿上也掛著大大小小的照片。有的歌頌了勞動人民幸福美滿的生活；有的描繪了祖國雄偉壯麗的大好河山；還有的講述了世界各的美食，令人嘆為觀止。
我們最后一人景點是花仙子樂園。那里有豐富多彩的花，微風一朵朵姹紫嫣紅的花兒們翩翩起舞，猶如一位美麗的花仙子。
花卉園，不僅帶給我們迷人的芳香，更帶給了我們春天的美麗。
春色-小學生作文9
朱熹曾經說過：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。春天是個五顏六色的季節(jié)，仿佛在春天里，人的脾氣都會變得好起來。
冬日的寒冷過去了，迎來的是春天的溫和。它是嫩粉的，粉得讓人陶醉。走在校園的小道上，側眼一看，滿是粉嘟嘟的“臉蛋”，桃花像剛出生的嬰兒，微笑著看我。有時，拂過一陣風，桃花的花瓣飄落到草地上，讓我有種想躺上去的沖動，感覺那就是用蕾絲做的毯子。
春，又是翠綠的。中午在操場上走路的時候，“綠衣使者”就在周圍談天，說說笑笑。大樹——春天里不可缺少的一員，堅強的它，就像是春的侍衛(wèi)，保護著春姑娘的和諧。早晨剛起床，看到迷人的綠色，總會覺得無限清晰。
春天，更是黃色的，無限耀眼的。迎春花，這是春的代表色，只要是春天來了，它肯定會迎接，這也怪不得叫迎春花呢！迎春花——它身披著耀眼的黃袍，尊貴的象征，掛在墻頭的它，仿佛是一位彬彬有禮的小姐，迎接遠道而來觀看它的人。
春天里還有小孩子氣的嫩綠。春，是小草的天地，無論走到哪里，都能看見滿是嫩綠色的草坪，是我們向往的世界。
春，有桃花的粉，大樹的翠，迎春花的黃，小草的綠，有哪些人不會被陶醉呢？
春色-小學生作文10
在明媚春一光映照下拉開了帷幕。
今天，碧空如洗，藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的紅日，幾片白云像碧海上的白帆在空中飄浮。春風拂面，暖日融融，正是拉練春游的好日子。我們懷著激動的心情，開始了春游的旅程。
這次春游目的地和以往不同。我們一年級時在二橋下溪灘，二年級時在縉云閣，三年級時到濱一江一公園。今天我們舍近求遠，爬山越嶺，去了金湖村。
金湖村坐落在一座大山的半山腰上，山村掩映在茂林修竹、山花爛漫之中。到達目的地后，我們在一塊平整的草地上安營扎寨。同學們以小組為單位圍坐在一起，紅領巾隨風飄揚。遠遠望去，就像草地上盛開著的一朵朵紅花，為秀美的小山村增加了一道亮麗的風景線。大家落座后，少先隊組織的文藝表演粉墨登場了。各小組自編自導自演的節(jié)目一精一彩紛呈，有表演唱，有歌舞，有相聲，有小品，還 有詩歌朗誦等，節(jié)目豐富多彩。我們小組奉獻的節(jié)目是一出壓軸大戲——群口相聲《上課》。它模擬一堂師生對白練一習一反義詞的語文課。組員們詼諧、幽默的表演，逗得師生們忍俊不禁，發(fā)出陣陣歡笑，笑聲飛上了天空，在山谷中久久回蕩。文藝活動謝幕后，我們開始大快朵頤，大家把自己帶的美味小吃倒在一起，分享著一媽一一媽一的味道。同學們或斯文內斂，或粗獷豪放，吃法不同，吃相各異，這都次要，重要的是開心。吃飽喝足后，同學們開始自一由活動。有的到山溝里摸魚捉蟹；女同學則奔向了山崗，淹沒在漫山遍野的花海之中；還 有一些同學被林中幽幽清香所吸引，進入山林尋找蘭花了。同學們在大自然的懷抱中，觀看春的秀色，聆聽春的聲音，追尋春的腳步，感知春的心跳，與大自然融為一體，不亦樂乎！
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