祖國的花朵小學生作文(精選5篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的祖國的花朵小學生作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
祖國的花朵小學生作文 篇1
我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。伴隨著歡快的歌聲,你們也想知道祖國的花朵是怎樣茁壯成長的,那么請跟隨我一起探索這個奧秘吧! 當我們還是一顆顆小種子的時候,我們的小生命在媽媽的精心照料下,逐漸的發(fā)芽,害羞的露出尖尖腳。 這時,我們更需要精心的呵護,等到含苞待放的時候,我們迫不及待的想出來去看看外面的世界。最后,我們經(jīng)過不斷的努力長成一朵朵耀眼的花。在陽光的照射下,露出可愛的笑臉。 祖國的花朵,在祖國媽媽的溫暖懷抱中,我們盛開著無限的美麗。 祖國的花朵,是多么的朝氣蓬勃。清晨,他們迎著第一縷陽光,踏入校園。他們渴望進入書的海洋,得到知識的灌溉。當夕陽西下的時候,他們手拉手背著小書包一起走在回家的路上。有說有笑,個個臉上都露出朝氣的笑容。 祖國的花朵,是多么的刻苦向上。
他們那炯炯有神眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師講課,生怕老師在黑板上寫的每一個字和老師講的每一句話。課后,他們在小臺燈的陪伴下,認真的寫作業(yè)。 祖國的花朵,是多么快樂。每當聽見下課鈴聲響起,他們都爭先恐后的跑出教室他們唱啊,跳啊嬉笑著你我, 追趕著你我,都沉醉在那 快樂仙境中。 祖國的花朵,是多么的幸福。他們沐浴著媽媽的陽光,在這片肥沃的祖國的土地上成長,不斷地吸收祖國媽媽的養(yǎng)分,讓自己不斷的盛開。 祖國媽媽用辛勤的汗水培育我們,當我們長大成人之后,我們一定要感謝這位祖國偉大母親的養(yǎng)育之恩。我們以實際行動來報效我們的祖國母親,讓祖國母親不斷繁榮昌盛。 看那樹林中的一抹紅色,正在燦爛的舞蹈自己的身軀,那就是祖國的花朵,美極了!
祖國的花朵小學生作文 篇2
在我的眼里,每一個同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂的生活!
可是當我看見街上那一幕可憐的景象,就徹底的打亂了我對美好童年的向往和憧憬!
那是一個驕陽似火的.炎炎夏日。似乎悶熱的天氣讓人喘不過氣來。的確是這樣,萬物生靈都被炙烤著,大地冒著熱氣,知了聲聲都叫個不停,我和媽媽要上街買一點日用品,正當走到重百超市時,被幾聲刺耳的聲響吸引了過去……
一走過去,才發(fā)現(xiàn)原來是一群賣藝的小孩,他們在小心翼翼的表演雜技,差不多都是5歲的小女孩,她們利用身體的柔韌性來表演一個個高難度動作,她們的衣服都衣衫襤褸,頭發(fā)雜亂不堪,這么的大熱天,人們都穿著動感飄逸的衣裳,而她們卻穿著長袖,不知有多熱!看著真心疼啊,于是人們都紛紛掏出幾元錢出于憐憫之心,也可以說獻點愛心吧!我也出于人性吧,拿出了2元錢給了那群賣藝的孩子!
事后,我回到家獨自想了很久.其實在大街上,不只有這么一處賣藝的孩子,還有很多,從5歲大約到16歲,他們或許是一伙的,是利用人民的可憐之心,去獲取錢財.他們可能要把這些錢交給那些壞人,自己卻身無分文,過著痛苦的生活吧.
那么誰去管他們呢?他們也是祖國的花朵,一個個鮮活的生命難道就沒有價值了嗎?我沒有權(quán)利來批評誰,評價誰,但是我覺得他們今天的遭遇是不幸的!
這到底是誰錯呢?我想應該引起大家的共同關(guān)注吧!
我繼續(xù)在思索著,想著……這時天邊下起了星星小雨!
祖國的花朵小學生作文 篇3
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,暖暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。娃哈哈,娃哈哈,每個人臉上都笑開顏。”這是《我們的祖國是花園》這首兒歌的歌詞。
每當我聽見這首歌的旋律和音調(diào),就仿佛聽見了小學同學們的歡聲笑語。每當我看見這首歌的歌詞,就仿佛看見了小波老師和小學同學們那一張張陽光般的笑臉,每當我小聲的哼唱著這首歌,就仿佛回到了小學的教室里,自己正和同學們一起唱著這首歌曲。
這首歌曲震撼的不僅是我的心靈,更是震懾住了我內(nèi)心深處那天真無邪,無憂無慮的靈魂。甚至在我內(nèi)心最虛弱無助的時候,只要我想起這首歌,唱著這首歌,就仿佛看見小波老師和同學們向我伸出他們那一雙雙溫暖的手,從此我不再感到無助與孤獨。
a,o,e,小波老師就是這樣一個韻母,一個韻母的,慢慢的教著我們學習中國話。老師教誨我們要做一個有禮貌,愛祖國的人,因為我們是祖國的花朵。我把老師的教誨深深的記在心里。是的,我們是祖國的花朵,中國需要我們來建設(shè)。我愛我的祖國,中國我愛你。
時隔多年,但是我從來沒有忘記小波老師的教誨。老師就像是我的第二個母親。老師感謝您,祝福您身體健康,笑口常開。
我把我對老師和同學們的思念都寫在了文章里面,老師,同學,我永遠祝福你們,愛你們。
祖國的花朵小學生作文 篇4
在我們學校,每當我們升國旗后,校長總會說:“同學們,大家好,你們是祖國的花朵!”聽到這句話的時候,我的心里非常開心,開心得像一朵花兒一樣。所以我總喜歡唱一首歌:“一朵朵紅花總要開放……”越唱越覺得自己就是一朵花,是祖國的一朵花。
不只是在學校升國旗時,會有校長對我們這么說,有時候在其他地方,也有人會對夸我們是“祖國的花朵”。有一天,我放學回家時,看見一個老奶奶從地里干活回來,而且兩人胳膊都擔著框子,不過框子都是空的。我看老奶奶走路不穩(wěn),所以就走上前去,對老奶奶說:“老奶奶,讓我?guī)臀夷靡粋空框子吧!”老奶奶笑了笑,對著我說:“小朋友,不用了,我可以拿得動,你好好讀書吧,不要累壞了,你們是祖國的花朵!”哇,老奶奶也知道我們是祖國的花朵,我總以為只有校長知道我們是祖國的花朵,其實,無論我走到哪里,我都是祖國的花朵,我一定要下決習,努力學習,天天向上!
回到家里,我對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在是祖國的花朵,我會努力學習的,明天一定拿第一名和三發(fā)學生證書讓你看!”媽媽說“我的好孩子,真懂事,媽媽鼓勵你,今天給你做好吃的,祝你學習成績上升!”
這篇文章圍繞著“祖國的花朵展開描述,從而激勵作都奮發(fā)學習,一定要拿好成績。
祖國的花朵小學生作文 篇5
春天到了,百花爭艷,蝴蝶翩翩起舞,花香沁人心脾,翠竹如綠霧遮掩著小山坡,帶有幾分神秘感,大地一片生機勃勃的景象。
老師和同學們出去郊游,山上到處鳥語花香,他們正在這里觀賞的花兒們,他們成了這里最美麗的風景。
老師撫摸著那些美麗的花兒,說:“你們看,你們不就像這些花兒嗎?”
同學們臉上全都寫滿了問號,望著花兒,再望望老是那綻滿笑意的臉龐十分不解。
老師又說:“這美麗的大地不就像我們美麗的祖國?花兒從大地里吸取養(yǎng)分——大地養(yǎng)育著花兒;花兒呢?花兒把自己裝點得漂漂亮亮裝扮著大地。"
這時一個男生心有所悟,“騰”地站了起來,興奮地說:“老師,我懂了!我懂了!我們是祖國的花朵,祖國養(yǎng)育著我,我們要好好學習,將來為我們的祖國奉獻出一生,讓祖國變得更加繁榮、富強!”
老師說:“說說你們的理想,長大以后將如何報答祖國?”
“我要成為發(fā)明家,讓祖國變得更加繁華,讓祖國的科技立于世界巔峰!”
“我要成為醫(yī)生,讓疾病從人們記憶中抹去,讓祖國人民脫離病魔的糾纏!”
“我要成為警察,為祖國人民排憂解難,讓恐怖的車禍從人間消失,讓死神的腳步離我們遠去!”
同學們七嘴八舌,老師聽了連連點頭,臉上流露出了欣慰的笑容。
春風吹過,花香四溢,蝴蝶翩翩起舞,祖國的花朵將會綻放。
花香撲鼻,他們醉了……
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