老班小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的老班小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老班小學(xué)作文1
老班乃是:老師兼班主任。老班,經(jīng)常教育我們:做人要誠實(shí),要有集體榮譽(yù)感。
誠實(shí)守信
老班,自從擔(dān)任了我們班的班主任。就一直教育我們要誠實(shí)守信,答應(yīng)了別人的事就一定要做到。不能用謊言去欺騙他人。我們也在老班的帶領(lǐng)下,一步一步走向“誠實(shí)守信小學(xué)生”。
集體榮譽(yù)感
學(xué)校即將舉辦趣味運(yùn)動會,我們班坐在主席臺兩側(cè)的大臺階上。正在運(yùn)動會彩排,其他班級都坐的整整齊齊。而我們班居然在沒有老班的情況下,公然講話。老班看見我們講話,在操場上并沒有說什么;氐浇淌遥习鄬ξ覀冋f了一席話讓我們終身受益!巴瑢W(xué)們,你們怎么能在全校那么多人面前講話呢?或許你們覺得講話沒什么了不起的。但是,只要我們班有一個人講話,那就代表我們班在講話。難道我們沒有集體榮譽(yù)感嗎?”聽著聽著,我們所有都把紅彤彤的小臉蛋低下了。
老班就如同一盞明燈,照耀著我們前進(jìn)的道路。
老班小學(xué)作文2
我的老班姓余,年齡大概在20~30歲左右,中等身材,烏黑的長發(fā)護(hù)理的很好,天生麗質(zhì)的臉,美麗的眼睛。也許有人要問:“如此美麗的老師,為什么說她野蠻呢?”那么,請大家往下看就知道了。
老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們,一罵就是一節(jié)課,還不重復(fù),簡直就是一個罵人專家。你說我們的老師這么年輕,竟然這么會嘮叨,真野蠻!老班是語文老師,她罵人時語句通順,罵人不帶臟話,卻讓我們聽得面紅耳赤,你說這不也是野蠻嗎?就說今天吧,我們班有一位同學(xué)犯了一個小錯誤,就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書就是時代的癡兒啦,什么浪費(fèi)時間就是謀財害命啦……你們說這老班讓不讓人難受呀?
老班的海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕,但是布置作業(yè)起來為什么就那么的海量呢?抄寫、背書、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有,老班布置作業(yè)的手段也非常的多,讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌,我覺得我的老班可真是個野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際,我不禁吟道:前不見椅子,后不見床鋪。念累困之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
不過,我的老班雖然野蠻,但對學(xué)生還是不錯的。有一次,有一位同學(xué)摔傷了,老班急切地跑去察看傷勢。她看到這個同學(xué)摔得很重,手骨折了,就馬上叫來救護(hù)車,把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,家長還沒有來,老班就在醫(yī)院里照料他,就像親人似的又擦汗,又遞水,直到他的家長來了,才安心回來上課。看到這一幕,我不禁對“老班野蠻”這個定論起的懷疑。
這就是我的老班,請大家說說,她倒底野蠻不野蠻呢?
老班小學(xué)作文3
新學(xué)期到了,可以看到我的老師了,這意味著什么?這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿!今天要飽眼福嘍!
曾無數(shù)次幻想我的老師,那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她(以為是女的)是一個非常嚴(yán)非常兇非常非常......(糟糕詞窮了),可是現(xiàn)實(shí)往往是美好的,我們家老班啊(竟然是男的,亮瞎了我的小眼。┛砂詺饬硕铱伞皽厝帷绷。
剛來時,嘴里叼根煙,上身是一件藍(lán)色的牛仔外套,可是下身是一個看上去像八十年代的褲子,頭發(fā)亂蓬蓬像個鳥窩(哦買噶這是我們可親可愛又可恨的班主任嗎為什么感覺像收破爛的)……同學(xué)A說:“呦呵!這是我們的班主任嘛?為毛長得像乞丐幫幫主。 蓖瑢W(xué)B答道:“嘿!你們不懂,這叫非主流!叫虛懷若谷!易接近群眾,要走群眾路線嘛!”話語剛落全班嘩然!。
“咳咳。。肅靜肅靜,親愛的同學(xué)們呢,我呢,是你們新來的班主任,大家要多多關(guān)照哦!再者我先聲明一下我的教學(xué)理念:學(xué)生就是少爺跟公主,我則是老爺跟夫人派遣的保姆,差不多就算是個丫鬟吧,先說明我是男的,算不上丫鬟,也應(yīng)該是個男丁了吧!”這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學(xué)多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。
這就是我們的老班,是不是可愛又可笑的好老班啊!!
老班小學(xué)作文4
“老班”是我們對班主任的呢稱。老班教我們數(shù)學(xué),他三十幾歲,身材魁梧,戴著一副厚厚的近視眼鏡,平時總是笑瞇瞇的,讓人感到儒雅、親切。調(diào)皮的同學(xué)背后叫他“四眼老班”。不過,你別小瞧這雙眼睛,它可是一雙神眼喲——
上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老班講了一會兒例題,然后布置大家做習(xí)題。他自己呢,則在教室里這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那兒看看,笑瞇瞇地問問這個同學(xué)聽懂了沒有,看看那個同學(xué)做對了沒有。正當(dāng)老班興致勃勃地對一個同學(xué)講解時,從老班背對著的方向傳出了微弱的“滴——滴——”聲。老班迅速直起身,目光向身后掃過去。只見人稱“機(jī)靈鬼”的小艾迅速從桌斗里抽出兩手,挺直了身子。老班快步走過去,一彎腰,從小艾的桌斗里掏出了一部電子書閱讀器。瞄了兩眼電子書,又拿起小艾的作業(yè)本,老班已是怒火中燒。眼睛瞪得圓圓的,目光如電,直射向小艾:“別的同學(xué)已經(jīng)做了三四道題了,你倒好,一道題都沒動——原來你一頭鉆進(jìn)了電子書,‘穿越’到唐朝的皇宮里去了!”再看小艾,站在那里,低著頭,兩條小腿直打哆嗦,平時的機(jī)靈勁兒全沒了?茨羌軇,機(jī)靈鬼完全被老班的突襲嚇著了——也難怪,他怎么也想不通,自己活動得這么隱蔽,別的課上屢屢得手,怎么一下子就被老班“掃描”出來了?老班的“四眼”怎么這么神呢?
不過,事情還沒有了結(jié)。據(jù)說,下課后,小艾的老爸被老班請進(jìn)了辦公室,小艾被他老爸連訓(xùn)了好幾天。在家里也被嚴(yán)加督促、看管,他再機(jī)靈也沒機(jī)會穿越到王宮里去了。
老班的眼睛夠神的吧!要不然,我們怎么說他是“火眼金睛”呢?不過,你別以為老班只盯著調(diào)皮的同學(xué)。這不,早讀時,我的同桌就被老班笑瞇瞇地叫到教室外,談了將近十分鐘。她回到座位,我小聲地問是什么事,她說老班問她最近看黑板是不是不清楚,是不是看書做作業(yè)用眼過度了,叫她要勞逸結(jié)合,注意保護(hù)眼睛。實(shí)在看不清黑板,要盡快配眼鏡!昂,老班可真夠細(xì)心的,我老媽都不知道我最近視力下降呢!”同桌笑著對我說。
是呀,班上哪一件事能逃得過老班的眼睛?誰的學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了,誰的成績下降了,誰熬夜過度了,誰的情緒有波動了,誰的身體不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌?
怎么樣?老班的“神眼”名不虛傳吧!他那含笑的眼睛貯滿了智慧、責(zé)任和愛心,他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉,在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……
老班小學(xué)作文5
初來乍到
開學(xué)第一天,天空中籠罩著翻滾的烏云,加上躁動的雨滴,撒在我們初一新生的傘上。讓我們的心也如雨滴一樣急促的跳動。
偌大的大廳儼然成了噪雜的菜市場。不久,一位高大雄壯的中年男子快步而來,雷鳴般的聲音突然在身邊響起“初一教室在二樓,女生從北邊的樓梯上去,男生從南邊的樓梯上去!蓖瑢W(xué)們驚愕的望向這個人,沒有人移動,“還不快去,磨嘰什么?”一聲怒吼,同學(xué)們?nèi)瑛B散一般奔向二樓。我小聲跟同學(xué)嘰咕:“誰啊這是,咋這么兇!”
來到陌生的教室,我們依舊吵鬧不停,“老師來了,老師來了!”一位同學(xué)吆喝道。因?yàn)樵谛W(xué)我們對這種“騙術(shù)”就免疫了,不中用!但這次,竟然是真的!“你們趕大集的!現(xiàn)在你們已經(jīng)是中學(xué)生了,怎么還像南邊那棟樓上的小學(xué)生一樣!”
嘿!怎么也想不到,我們這群頑猴竟然就被他一句話給降服了!
善解人意
黑色的星期五如期而至,各科作業(yè)也如期而至。
老班走了進(jìn)來,同學(xué)們緊皺眉頭,地理課代表自覺又無奈地問道:“地理作業(yè)是什么?”出人意料的是,他微微一笑,說“地理沒有作業(yè),剛剛聽英語老師說這次作業(yè)很多,這次我就不布置作業(yè)了,但是回去一定要多看看書!薄耙 蓖瑢W(xué)們高興的叫聲和震耳欲聾的掌聲讓老班的臉?biāo)查g凝固,而我們的叫聲也戛然而止,但我們還是從老班的嘴角看到了一絲微笑。
!心中的男神!你堪稱“完美”!
老班小學(xué)作文6
上午陽光明媚,做完操和閨蜜打打鬧鬧走進(jìn)教室。剛到教室,發(fā)現(xiàn)鬧哄哄的,同學(xué)們?nèi)珖谝黄,我和閨蜜費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。一打聽,原來是小A把老班的教案淋濕了,大家正想辦法呢!別看我們班這么團(tuán)結(jié),我們也只在這3個方面團(tuán)結(jié):1.上課傳紙條時2.提防老師時3.就是剛剛那情況。小A著急了,要知道老班體罰起來不是人的。“怎么辦,怎么辦?”小A拽著旁邊那人直晃。我暗暗慶幸,站在小A旁邊的還好不是我。
“要不,我們幫老班再抄一遍!薄皝聿患傲,下節(jié)課就是老班的了。"叮鈴,忽然上課的催命鈴響了。同學(xué)們懷著忐忑爹地心情來到座位上坐下!崩蠋焷砹恕啊碧阶印跋裢R粯訄蟾妫瑢W(xué)們即刻安靜下來。高更鞋踏地的聲音從走廊傳來,咚-咚-咚,隨著高更鞋聲的接近,同學(xué)們的心跳加速了。老班像往常一樣走進(jìn)教室!鄙险n!“”起立!"老師好“老班打開書本,順便拿起教案。同學(xué)們的心都提起來了。老班把教案翻開,忽然臉色像夏天多變的臉一樣由晴天轉(zhuǎn)到打雷!闭l干的!"說著嘴角還出現(xiàn)了一抹笑,那抹笑在同學(xué)們看來是毛骨悚然,我更是打老個冷顫!焙,不說是吧,全體到操場上集合,跑10圈,俯臥撐30個,快去!“為了不讓大家受罰,小A顫抖著雙腳慢慢的從座位上站起來。”喔,是你嗎,很好,看在你是好學(xué)生的份上,賜你一塊免死金牌。
“呼,大家多松了一口氣。其實(shí),我們老班是挺幽默的,不過發(fā)起火來,嘖嘖,后果不堪設(shè)想。我們永遠(yuǎn)也猜不透老班的下一步,不過,正是這樣,我們每天才會有那么多驚喜。愛你,老班!
老班小學(xué)作文7
今天下午,我和梁嵐清先打羽毛球,然后到他家去玩。
一進(jìn)門,我就看到墻上的毛筆字,如行云流水,非常漂亮,讓我驚訝不已;走進(jìn)書房,我又發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本,忍不住翻開一頁一頁看過去,作業(yè)本上的每一個字都是工工整整、認(rèn)認(rèn)真真的;他還告訴我:家里的春聯(lián)都是他親自寫的,這更讓我目瞪口呆,心里暗暗地佩服他。媽媽問了他一個簡單問題:“你為什么能把字寫的那么好?”他回答的很簡單:平時寫作業(yè),拿起筆,就當(dāng)做練字!“聽了這句話讓我受益匪淺。第二天,我邀請他到我家做客,他參觀我的書房,動過的書和本子,都會放回原處;中午吃放的時候,他不像別的同學(xué),吃的桌上、地上都是米粒,而他卻恰恰相反,不但桌上和地上沒有米粒,連碗里都沒有留一粒米。我以前總認(rèn)為女生都比男生仔細(xì),他卻不一樣,比女孩子都認(rèn)真、仔細(xì)!
《論語》有句話:”見賢思齊焉;見不賢而內(nèi)自省也!拔覀円グl(fā)現(xiàn)每個同學(xué)身上的閃光點(diǎn),并且吸收,這樣才能變得更優(yōu)秀!
老班小學(xué)作文8
她有一頭烏黑的'頭發(fā),束起的馬尾,讓人覺得朝氣蓬勃,一雙炯炯有神的大眼睛閃耀著愛與智慧的光芒,她就是和我們朝夕相處的老班主任——壯老師。
我們老師的情緒和天氣一樣是多變的,有陰沉的時候,也有晴朗的時候,當(dāng)然,這樣的變化都是因?yàn)槲覀儭?/p>
記得有一次,同學(xué)們在專心致志地寫作業(yè),整個教室里鴉雀無聲,一點(diǎn)聲音也沒有,而就在這時,我的嘴巴卻耐不住寂寞,就和同桌竊竊私語,還不時地偷著樂,不料被老班發(fā)現(xiàn)了,她并沒有批評我,而是使出了她的絕招,用她那雙大眼睛瞪著我,好像在說:“朱翼宇,你又講話啦”!看到老師的眼神,我低下了頭,羞愧得面紅耳赤,立刻開始認(rèn)真寫作業(yè)。
還有一次,我在做作業(yè),寫著,寫著,一只溫暖的手放在了我的頭上,讓我的頭往上抬,我一看,原來是壯老師,頓時,一股暖流涌遍了我全身,我突然感到一股前所未有的力量,心里熱乎乎的。
我們的壯老師對我們班級和同學(xué)們非常關(guān)心。 同學(xué)生病時,她會送上關(guān)切的話語,學(xué)生有進(jìn)步,她會及時給予獎勵。每當(dāng)盛夏的中午,我們靜靜地午睡時,而老師卻在為我們批改作業(yè),每當(dāng)隆冬的夜晚,我們鉆進(jìn)溫暖的被窩,我想老師一定會備課到深夜……
老班,你用無微不至的愛關(guān)心著我們,你到底為我們付出了多少,數(shù)也數(shù)不清,我們要用什么來報答您?千言萬語都匯成一句話:“老班,我敬您,我愛您”!
老班小學(xué)作文9
我們科達(dá)學(xué)校是省重點(diǎn)學(xué)校,老師們的工資高,個個都有掌中寶(手機(jī)),沒課的時候呀,老師們總愛聚在一塊兒,亮一亮自己的掌中寶。不過,我卻從沒見過俺老班(班主任)的掌中寶。
莫非……老班他……沒有掌中寶?不,不可能!俺老班可是學(xué)校特聘的教師,他不但是學(xué)校語文教研組的組長,而且還是俺校文學(xué)社的社長哩。身兼數(shù)職,沒部手機(jī)哪能行?有,一定有!只不過是俺老班不愛炫耀罷了。
一個星期一的早晨,隆重莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后,我突然想起語文書被丟在了家里。我心急如焚,想給家打個電話,又怕爸媽訓(xùn)我。唉,這可怎么辦呢……正當(dāng)我舉棋不定的時候,老班微笑著迎面走來了。
“老師,我……我的語文書丟……丟在家里了!薄澳勤s快給家里打個電話呀!”老班有點(diǎn)著急了。我低頭不語!班,你是不是怕爸媽批評你呀,那就讓我給你家打個電話吧!”老班把手伸進(jìn)了懷里。我踮起腳尖,瞪大雙眼,心里想:肯定是個掌中寶!哈哈,這回我可要大飽眼福啦!
然而,老班掏出來的居然是一個比手機(jī)還要小的電話簿!天哪,老班沒有掌中寶,我簡直不敢相信自己的眼睛!老班呀老班,您太令我失望了!您知道嗎?我哥哥今年才16歲,爸爸就給他買手機(jī)啦!
“王瑗啊,你家的電話號碼是多少?”
“57……24……0……17 ”
老班記下號碼,匆匆地走了……望著老班匆匆離去的背影,我鼻子一酸,眼淚就出來了:俺老班今年40歲,是全國作文教學(xué)優(yōu)秀教師,還是中國散文學(xué)會青少年創(chuàng)作中心的特約編輯。他為了拓展我們的視野,豐富我們的知識,提高我們的作文水平,就自己掏錢,為我們訂了十幾種報刊,并精心指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。半年多來,俺班已有十八名同學(xué)的作文在全國各地的報刊上發(fā)表,我的一篇《令人心碎的春節(jié)》,還在第四屆“天才杯”全國中小學(xué)生作文大賽中榮獲了二等獎呢!
老班不光傳授給我們知識,還教我們怎樣做人。我清楚地記得在為海嘯災(zāi)區(qū)捐款的大會上,同學(xué)們有的捐3元,有的捐5元,我捐了8元。教師們有的捐10元,有的捐20元,就數(shù)俺老班捐的最多——100元!當(dāng)時,我們的心被震撼了,使勁地為老班鼓掌!
老班沒有掌中寶。但是,老班的辛苦、老班的付出、老班的精神、卻給予了我畢生炫耀不盡的驕傲和自豪!
老班小學(xué)作文10
說起老班呀(我們對班長的尊稱),我就頭疼。你肯定會很奇怪:為啥呢?唉,還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄!這時你一定又摸不著頭腦:啥叫“整人大法”?嘿嘿,這個嘛,你往下看就知道了。
整人大法一:一手遮天
整人級別:
”鄭曉倩,作業(yè)呢?”老班伸出手質(zhì)問!鞍嚅L大人,那個嘛,我作業(yè)忘帶了!辟灰荒樣懞玫匦χ!拔铱茨愕昧恕洝Y吧,應(yīng)該讓我好好治治,”老班放下本子,拍了一下桌子呵道,“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害!”說著,立馬讓倩把一本書平舉著,手臂要垂直。一晃5分鐘過去了,倩的手酸得不行,忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子,不忍心折磨,只好放了她。
整人大法二:葵花點(diǎn)穴手
整人級別:
“哈、哈、咯、咯……”是誰的笑聲這么瘋狂?啊,原來是小大人楊濤在咯咯地大笑個不停呢!奇怪?一般人都是哈哈大笑,楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈,其實(shí)這其中也有老班的一份功勞。原來?xiàng)顫险n時講話,被老班逮了個正著。于是,老班使出“葵花點(diǎn)穴手,”讓他的笑功都爆發(fā)出來。
整人大法三:面粉導(dǎo)彈
整人級別:
一天早上,我剛走進(jìn)教室,“嘩啦”一聲,一袋面粉從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒得我身上到處都是。瞬間,我成了個“雪人”。頓時,我只感到心中的怒火正在燃燒,仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然,有人叫了起來:“老師!”我趕緊回過頭,就在那時,幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來,在我臉上“開花”。我剛想發(fā)怒,又飛來幾團(tuán)雪白的面粉,我快招架不住了,左躲右閃,還是被擊中了。這時走出一個人——老班,他笑嘻嘻地說:“嘿嘿,愚人節(jié)快樂!”嗚,昏倒!
看了老班的“整人大法,”你是不是心有余悸呢?我可是領(lǐng)教過他的厲害了!啊,糟糕!又一枚“導(dǎo)彈”發(fā)射過來!我得趕緊跑······
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