難忘的你小學(xué)作文（精選64篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的難忘的你小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的你小學(xué)作文 篇1
多少人，多少事，隨著流水般的歲月，成為了漫漫人生中匆匆的過(guò)客。十幾個(gè)春夏秋冬，仿佛在一瞬，悄然逝去。該散的散了，該走的走了，內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。
“你好，我是楊曉夢(mèng)。”清脆的聲音響起，我放下手中的筆，抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩，可愛(ài)的學(xué)生頭，笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢�！班�，我叫徐落涵�！蔽绎@得很熱情。她對(duì)人很和氣，脾氣向來(lái)都很好，因此我們友好的相處著。
不知是什么原因，她很少出去和大家玩鬧。記得在那時(shí)，女生常常會(huì)在一起比賽踢毽子，而楊曉夢(mèng)經(jīng)常坐在教室里畫(huà)畫(huà)。當(dāng)大家玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，她也會(huì)時(shí)不時(shí)地透過(guò)窗戶(hù)望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆，眼神中掠過(guò)幾分悲傷。當(dāng)上課時(shí)，我汗流浹背地走到座位，就會(huì)看見(jiàn)楊曉夢(mèng)依舊絲毫不動(dòng)地坐在那里，她會(huì)遞給我紙巾�！安敛梁拱桑茨銈兌集偝墒裁礃幼恿�。”
“你不出去玩嗎？”下課后，我終于忍不住問(wèn)道�！安唬挥昧�，外面太熱。”她說(shuō)話(huà)時(shí)眼神躲躲閃閃，似乎在逃避著什么�！芭��！蔽一卮�，并沒(méi)有放在心上�；貋�(lái)時(shí)，我故意給她開(kāi)個(gè)玩笑，在后面猛地拍他一下“哈！被嚇到了吧。”可她卻用手一直拍打著心口�！皼](méi)事吧�！笨此@樣，我有些擔(dān)心了。她遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì)，她笑咪咪的說(shuō)：“嘻嘻，當(dāng)然沒(méi)事了，我在騙你的！”‘好哇你，居然敢騙我！”我們又笑著扭打成一團(tuán)。
記得那天，很陰沉，空中下起了豆大的雨點(diǎn)。
我眼巴巴地望著許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，然而媽媽在上班，爸爸在出差，看來(lái)今天，我要冒雨回家了。楊曉夢(mèng)悄悄走到我身邊，遞給我一把傘。我驚愕地望著她，她催我說(shuō)：“快拿著啊�！蔽疑斐鍪志従徑幼。骸澳阍趺崔k啊？”“走路啊，我家離學(xué)校那么近�！蔽翌D時(shí)心里涌出一股熱流：“謝謝，不過(guò)，我真的不能接受，萬(wàn)一你感冒了怎么辦？”“廢話(huà)那么多干嘛！”說(shuō)完，將雨傘仍到我手中，飛快跑起來(lái)。“楊曉夢(mèng)！”我在后面緊追她�？墒�，車(chē)太多，人太多，雨太大，不一會(huì)，她就消失在人群中。
第二天，她沒(méi)有來(lái)。整整一個(gè)上午，過(guò)得如此漫長(zhǎng)。下午，我忍不住給老師說(shuō)：“老師，楊曉夢(mèng)沒(méi)來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“嗯，她轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄稗D(zhuǎn)學(xué)？”我吃驚的說(shuō)。“他又先天性心臟病，昨天不知為什么冒雨跑回家，結(jié)果到家后……”后面老師說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清楚，只知道她到別的地方治療了，可能不會(huì)再回來(lái)了。
那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你，同桌。
難忘的你小學(xué)作文 篇2
人生，很多人都說(shuō)像一條路。只有經(jīng)過(guò)崎嶇坎坷，才會(huì)遇見(jiàn)平坦大路，而我卻覺(jué)得，人生就像是一本書(shū)，那頁(yè)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂(lè)，使你難忘。
很多時(shí)候，在學(xué)校生活的我們總是會(huì)向往著外面的生活，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得，我們的朋友扮演的重要的角色，因?yàn)樗麄兛梢耘隳阋黄鹂�，一起笑。我的同桌，一個(gè)14歲，善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學(xué)期的生活里，我不知道因?yàn)槭裁丛驅(qū)е禄忌狭宋覆。刻於荚诓⊥粗卸冗^(guò)，可能是因?yàn)椴怀栽顼埦壒拾��？捎竹R上要到我們的期中考試了，所以我不能夠在家休息太久，只能回到學(xué)校上課，我每天都無(wú)精打采的上著課，這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌，她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與幫助。每次她都會(huì)幫我買(mǎi)好早飯，陪著我一起吃完，她幫助我改正亂吃的壞毛病，在我上課沒(méi)精神時(shí)，她就會(huì)幫我抄好筆記，然后下課后給我講給認(rèn)真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候，她每次都會(huì)認(rèn)真詢(xún)問(wèn)我考試情況，把我不會(huì)的題給我講解。她很聰明，學(xué)習(xí)很好，這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方�？纪暝�，她也鼓勵(lì)我下一次要努力，我不光是為了她，也為了我自己，我會(huì)努力�，F(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我不會(huì)忘記她對(duì)我的鼓勵(lì)，會(huì)一直不負(fù)她的鼓勵(lì)，努力下去。
難忘過(guò)去的你！難忘你的鼓勵(lì)，會(huì)一直與你一起，感受我們的美好與快樂(lè)！
難忘的你小學(xué)作文 篇3
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的源泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)，難忘你，小軒。難忘你，小軒，是你給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我明白了友誼的可貴。
雖然小軒大我一歲，但是她從不擺大姐大的架子，更不會(huì)用盛氣凌人的語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)，她是那么平易近人。前年暑假，我和她一起興致勃勃地參加了夏令營(yíng)。有一天晚上，我竟然想媽媽想得號(hào)啕大哭了起來(lái)小軒見(jiàn)狀，連忙走過(guò)來(lái)安慰我，一邊還逗我笑，她那搞笑的動(dòng)作令我破涕為笑。當(dāng)我悲傷時(shí)，她會(huì)陪我一起悲傷；在我失落時(shí)，她會(huì)安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，她會(huì)令我更加開(kāi)心。感謝上天賜給我這么個(gè)好朋友！
只有在碰到學(xué)習(xí)上的分歧是，我倆才會(huì)各持一方，你一言我一語(yǔ)地探討原因，直到把其中一人說(shuō)得心服口服才可善罷甘休。一次，我和小軒討論“開(kāi)卷有益還是無(wú)益”的問(wèn)題。我是正方她是反方，展開(kāi)了真正的唇槍舌戰(zhàn)。這邊我口若懸河地說(shuō)著，那邊小軒滔滔不絕地辨著。我漸漸招架不住試圖搶先結(jié)尾，可小軒卻就是不讓我說(shuō)回去~~~”嘛又有失面子，硬撐嘛又快招架不住……結(jié)果可想而知，我輸了咯~難忘你，小軒，難忘你會(huì)心的微笑；難忘你和我在一起的時(shí)光；難忘你那熟悉的身影。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。難忘你，小軒，愿我們友誼天長(zhǎng)地久！
難忘的你小學(xué)作文 篇4
屬于我的人生的斑斕星空，會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得深暗、更加幽靜起來(lái)。
我一直在學(xué)習(xí)，但進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)不過(guò)幾年，期間遇見(jiàn)了許多老師，期間中學(xué)老師印象最深，每天都見(jiàn)得到，但有一位小學(xué)老師，給我的影響比別的老師多的多，盡管好久不見(jiàn)。
他是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，他教學(xué)不同于他人。
他把學(xué)生分為好與差生，我自然屬于前者，每次上課他都很幽默，我們有了興致，他便認(rèn)真講，不過(guò)不是古板的傳授知識(shí)，因此我們不會(huì)厭課、厭學(xué)。講課時(shí)，常挑人回答問(wèn)題，不僅是好生，在啟發(fā)思想后，人人皆清楚了答案大意，他便鍛煉不常舉手的人，多叫幾人，大家便都融入課堂。
我們每天饒有興趣的上著課，但我們受的益不止這些，之所以能有今天不差的語(yǔ)文成績(jī)，還源于他的許多教誨。
他告訴我們課外書(shū)不限于童話(huà)與故事書(shū)，他推薦我們看的一些書(shū)，現(xiàn)在還有印象，如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《我的前半生》、《駱駝祥子》等，它們讓我懂的看課外書(shū)不僅可以放松，更能得到心靈的提升，多看些書(shū)，思想境界就上去了。
文字功底也是這樣，他常給我們看他的文章，和我們談?wù)勊麑?duì)某些事的看法，看到什么景物，他嘴里都能冒出幾句詩(shī)句，質(zhì)樸且文雅。我們因此記住了許多古典的詩(shī)句，但不能靈活運(yùn)用，我想這并非朝夕之事，不過(guò)從他那學(xué)的寫(xiě)作技法是有用的。
沒(méi)有許多的繁星現(xiàn)在天際，那可能是因?yàn)槟挲g還小、閱歷還少。但當(dāng)星空黑到了一定程度時(shí)，星星便會(huì)接連的浮現(xiàn)出來(lái)，星空也因此褶褶生輝。
難忘的你小學(xué)作文 篇5
和我從小一起長(zhǎng)大的張琰。
她從小驕傲自滿(mǎn)，瞧不起別人，經(jīng)常用手撫摸著平平的下巴，像經(jīng)過(guò)了幾番深思熟慮之后，突然昂起頭，用譏笑的目光瞄著我說(shuō)：“你怎么那么瘦，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良�！比缓髽�(lè)顛顛地一下子“逃之夭夭”。我很是恨她那炫耀時(shí)，擠眉弄眼的樣子。
今晚，我來(lái)到高老師家拉小提琴。結(jié)果我又和她“撞在一起了”，唉！真是冤家路窄��！我第一眼就看見(jiàn)她正晃著小腳，雙手放在肚子上，頭倚在后背上，半瞇著眼睛，一副盛氣凌人的樣子。
高老師開(kāi)始檢查作業(yè)了�！澳阆壤 备呃蠋熤噶酥笍堢�，雙手插進(jìn)褲袋里，歪著頭等待。張琰把眉頭向上拎了拎，砸吧砸吧眼睛，用大臂拉為開(kāi)頭。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的一曲結(jié)束了，高老師只說(shuō)了8個(gè)字：“有點(diǎn)兒像拉木頭的�！彼�(tīng)了并沒(méi)有臉紅，而是伸出舌頭，露出大板牙，拎著腮幫，從容的笑了笑，但是眼睛很快就“掃”到我這里，她立刻閉了一下眼睛，白了我一眼，然后耷拉了一下臉皮子，眼睛里射出老虎一般兇猛的光。最后，她重新架起小提琴，頭一彎，自拉自的。
輪到和奏了，我盡量讓優(yōu)美的旋律充滿(mǎn)整個(gè)屋子。拉、推、按、柔成了我的4大經(jīng)典動(dòng)作。而張琰卻毫不在乎，她一個(gè)勁的往后拉，不管什么速度，我傾了一下頭看望她，她時(shí)而把腳向前跨出一步，左腳腳尖踮了起來(lái)，做了一個(gè)“稍息”的動(dòng)作。時(shí)而輕輕地“擦著地”把腳輕微地“絲絲”聲中，悄悄地與“失散多年”親兄弟左手會(huì)合，導(dǎo)到了所有的音都有雜音。當(dāng)老師問(wèn)“是誰(shuí)”的時(shí)候，她卻一揮弓，用弓尖“威逼”著我，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去向老師大喊大叫：“是她�！蹦樕线�帶著些不知羞恥的奸笑。我聽(tīng)了連忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形，驚訝地張大嘴，心里說(shuō)道：“張琰，為了名譽(yù)，你也不至于這樣吧！”
聽(tīng)了張琰的話(huà)，高老師晃了晃弓，把小提琴放下，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道是誰(shuí)！”說(shuō)完，張琰還應(yīng)聲翹起左邊的腮幫，嘴巴咧得可以一口吞一個(gè)包子了，還踏踏前腳掌，附和道：“對(duì)呀！”
張琰，一個(gè)驕傲自滿(mǎn)，瞧不起別人的人。
難忘的你小學(xué)作文 篇6
清晨，公雞的一聲啼叫劃破了寧?kù)o的天空，伴隨著“唰唰”聲傳進(jìn)了我的耳畔。這是什么聲音呢？原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。
上學(xué)時(shí)，我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地，倒垃圾。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我從未聽(tīng)到她的一聲抱怨，每天都能看到她的身影。
“唰，唰”噓，你聽(tīng)!環(huán)衛(wèi)工人又來(lái)了！只見(jiàn)她拿著大掃把，一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾，掃成一堆后，又把清潔車(chē)推來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾到清潔車(chē)?yán)铩ｋS后，她又來(lái)到了垃圾房，把大垃圾桶抬起，小心地把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)铩５垢蓛糁�，她還會(huì)再走個(gè)幾圈，看看還有什么新的垃圾或是沒(méi)掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西，她會(huì)想盡一切辦法來(lái)弄，直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。
每當(dāng)我看到這一情景，都會(huì)情不自禁地為她加油鼓勁，也會(huì)學(xué)著她的樣子打掃房間，把房間打掃的一塵不染，乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽(yáng)光的照耀下都有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了！
啊，我忘不了你！我忘不了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)你那珍貴的美德。我忘不了你！
難忘的你小學(xué)作文 篇7
老師的目光是最令我難忘的，這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來(lái)的。
考試成績(jī)不理想，我暗自垂淚，心里忐忑不安，一抬頭，猛然間看到了老師那鼓勵(lì)的目光:不要在困難面前低頭，仔細(xì)找一下原因，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)趕上去的。在老師的目光的鼓勵(lì)下，我努力趕上了那離我很遠(yuǎn)的隊(duì)伍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我又緊張又激動(dòng)，一回頭，又看見(jiàn)了老師的目光，那目光仿佛在告訴我:不要緊張，加把勁兒，還能不超過(guò)別人么!我的情緒穩(wěn)定下來(lái)，充滿(mǎn)自信，完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師用目光提醒我:取得好成績(jī)不要驕傲，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這成績(jī)不代表你的將來(lái)，還要努力。從這目光里我懂得了關(guān)鍵在于下一次。
有時(shí)候遇到難題，真想放棄，老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來(lái)，認(rèn)真的想想，畫(huà)畫(huà)圖，相信你會(huì)找到正確的答案。我低頭又細(xì)心做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于有了結(jié)果。
春天，老師和同學(xué)們一起春游的時(shí)候，路特別長(zhǎng)，走得我又累又乏，沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，我疲憊的抬起頭，看到了老師的目光:堅(jiān)持住!‘堅(jiān)持就是勝利’，馬上就到終點(diǎn)了!最終，我堅(jiān)持到了最后，漫漫的長(zhǎng)路被拋在了身后。
老師的目光讓我永遠(yuǎn)難忘!
難忘的你小學(xué)作文 篇8
花無(wú)百日紅，人無(wú)千日好。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗，有些記憶會(huì)漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對(duì)土壤的感恩，所以它異常鮮綠;山川對(duì)大地的感恩，所以他格外雄偉;湖泊對(duì)大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)的第一堂課，有了它，天空才會(huì)多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過(guò)你的任何人，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的嘮叨……你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅(jiān)定的目光
人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無(wú)所獲，它會(huì)激勵(lì)你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個(gè)堅(jiān)定的目光可以讓你更出色，明天會(huì)更成功!
求知的目光
“活到老，學(xué)到老”知識(shí)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，知識(shí)會(huì)武裝你的頭腦，任何時(shí)間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識(shí)淵博卻不遠(yuǎn)萬(wàn)里去求學(xué)，匡衡鑿壁取光來(lái)學(xué)習(xí)，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對(duì)知識(shí)的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學(xué)習(xí)，用求知的目光看老師，他會(huì)傳授你的知識(shí)，豐富你的眼界，開(kāi)闊你的視野，用求知的目光看父母，她會(huì)教你更深?yuàn)W的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會(huì)擁有的黃金，的白玉。
時(shí)光匆匆，有些目光會(huì)被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有。
難忘的你小學(xué)作文 篇9
在人的一生中總會(huì)遇到許許多多的人，有的人使我們難以忘懷，我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。
鞋匠是一個(gè)老太太，極其平常，就在我每天經(jīng)過(guò)的街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里。夏天，她撐一把遮陽(yáng)傘;冬天他買(mǎi)凳子挪到一處向陽(yáng)背風(fēng)的地方。他使用的工具很簡(jiǎn)單，一輛補(bǔ)鞋的手搖縫紉車(chē)，一個(gè)破工具箱，里面有許多的零件，她頭發(fā)大半已經(jīng)白了，臉上有很多的皺紋，常常穿著樸素的衣服。在這個(gè)熙熙攘攘的街道上，鞋匠顯得非常渺小。
有一次，我看到了一個(gè)穿著時(shí)髦的青年人來(lái)到鞋匠這里，她走路高一腳低一腳，開(kāi)始我還以為是個(gè)瘸子呢，走近一看，才知道她右腳的皮鞋后跟掉了，正拿在手上，她走到鞋匠面前，把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前，然后撣了撣身邊的椅子，坐了下來(lái)。這時(shí)，鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看，馬上就知道皮鞋哪里破了。然后，把鞋放在手邊縫紉車(chē)上用線(xiàn)繞了一圈。皮鞋很厚，她搖動(dòng)手柄時(shí)顯得有些吃力，我看見(jiàn)她的身子微微地向右傾斜。最后，他把鞋從針上退下來(lái)，倒扣在一塊鐵墊上，放上鞋跟，用幾根釘子釘上，再用手扭一扭，確信是牢固了，才用一塊布把鞋擦干凈，遞給青年人。青年人遞給他五塊錢(qián)，輕松地穿上鞋，跺一跺腳，很滿(mǎn)意地走了。鞋匠那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容，他又把手放在膝蓋上，半閉著眼睛。
這位鞋匠是渺小的，她的工作是微不足道的，她沒(méi)有很高的收入，每天干著很臟的活，但她的勞動(dòng)在城市中又是必不可少的，她及時(shí)修好我們?cè)谕局衅频舻男�，讓我們繼續(xù)走路，的確值得我們尊敬。
難忘的你小學(xué)作文 篇10
我想生活中的每一個(gè)人都會(huì)有難忘的人吧！我就是每一個(gè)人中的其中一個(gè)了。我也有難忘的人。特別是他們表現(xiàn)出來(lái)的美。他們的美讓我很難忘。
“她”就是我的媽媽、爸爸。我的媽媽、爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人，他們很勤奮。這一點(diǎn)代表著他們的美。
我的媽媽、爸爸在我四年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始工作了。首先，媽媽開(kāi)了一個(gè)小小的店，這個(gè)店用來(lái)炸燒烤的，這個(gè)店就叫燒烤店。我的爸爸就每天早上五六點(diǎn)起床去很遠(yuǎn)的地方進(jìn)貨，“貨”就是魚(yú)了。然后就爸爸把魚(yú)帶到燒烤店的門(mén)口外面里賣(mài)。
后來(lái)，我的媽媽、爸爸覺(jué)得這個(gè)店小了點(diǎn)，所以就開(kāi)了一個(gè)比燒烤店更大的店了。開(kāi)了一個(gè)更大的店就不炸燒烤了！就變成了早餐店了，這樣的話(huà)媽媽、爸爸就更辛苦了，不久后，媽媽、爸爸又賣(mài)點(diǎn)菜，因?yàn)闋敔�、奶奶在家�?huì)種菜的嘛，種了很多，有白菜、茄子、青瓜、西紅柿……所以有這么多菜，自己吃又吃不完，爺爺、奶奶就叫媽媽、爸爸拿到店里賣(mài)。這樣的話(huà)爸爸、媽媽就又比以前辛苦了。
直到現(xiàn)在，我的爸爸、媽媽還在做這份工作，我的爸爸、媽媽還是這樣的辛苦還是這樣的勞累。這就是我的爸爸、媽媽。他們就是我難忘的美！
難忘的你小學(xué)作文 篇11
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一大半，而今我最難忘的卻是“你”——小花園。
往事歷歷在目，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小花園，腦海中總能浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鹣嗵幍目鞓?lè)時(shí)光�！澳恪本驮谖覀兘虒W(xué)樓旁邊，是一個(gè)被鮮花簇?fù)恚恍β晣@的地方。
自從我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，“你”見(jiàn)證了我在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“你”是一本書(shū)，是只有我能讀懂的無(wú)字天書(shū)；“你”是一個(gè)小樹(shù)洞，裝著我的所有小秘密；“你”是一個(gè)知心朋友，讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的和“你”相處；“你”也是一個(gè)好老師，讓我懂得“生活中處處有學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。
我和“你”不僅有著非同一般的情誼，也是形影不離的好伙伴。
那一次，我考了一百分。放學(xué)后，我來(lái)到了“你”身邊，“你”好像也在等著我。我坐在一棵大樹(shù)旁，向“你”訴說(shuō)著這個(gè)好消息，“你”也津津有味的聽(tīng)著。此刻，微風(fēng)吹過(guò)，“你”舞動(dòng)了枝條，似乎在為我鼓掌、喝彩。此時(shí)此刻，是屬于我們倆的美好時(shí)光，誰(shuí)都打擾不了我們。
你不僅有著各種各樣的花草樹(shù)木，還寄托了我自由快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，你是如此特別，如此讓人著迷，如此令人難忘。
一路走來(lái)，有“你”的陪伴真好，我永遠(yuǎn)都忘不掉“你”！
難忘的你小學(xué)作文 篇12
那天，我要去表演吉它了。
我們六個(gè)人坐上同一輛車(chē)，在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，但是我的心里并沒(méi)有多少底氣，因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L(zhǎng)，而我記得并不是很好，所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。
到了會(huì)場(chǎng)，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如，音量太大，速度過(guò)快，忘譜之類(lèi)的問(wèn)題�！跋旅嬗姓�(qǐng)吉它表演，表演曲目：獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，表演人：楊宇祺等同學(xué)�！敝鞒秩说倪@一番話(huà)，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開(kāi)始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個(gè)大笑話(huà)不可。突然，臺(tái)下的一個(gè)人給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，那目光像冬日里的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來(lái)了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。
謝謝你，那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。
難忘的你小學(xué)作文 篇13
古人說(shuō)：‘樂(lè)莫樂(lè)兮新相知�！币馑际牵倏鞓�(lè)莫過(guò)于新相交知己。
那天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你，突然轉(zhuǎn)身，對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。
休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操�！敖酉聛�(lái)事先練習(xí)時(shí)間。與周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)著練，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間�！蔽揖谷获R上想到了她。沒(méi)想到的是，她亦然。她說(shuō)：“我們一起吧！”“嗯！”
不一會(huì)兒，兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉，說(shuō)：“我們?nèi)パb水吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯。”我們就去裝水了。一路上，我們聊得不可開(kāi)交。飲水機(jī)前，人山人海，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的和讓別人幫忙裝的。裝完水后，她又問(wèn)我了許多問(wèn)題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。
現(xiàn)在，我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好，也樂(lè)于助人。
相遇了，便是緣分.....相識(shí)了，便是幸運(yùn).......
難忘的你小學(xué)作文 篇14
援助之手，在沒(méi)遇到你之前我只懂得這四個(gè)字的字面意思，而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。
熬過(guò)了寒冷的冬天，春天的腳步越靠越近，按照學(xué)校的慣例，學(xué)校決定組織學(xué)生來(lái)一場(chǎng)春游，出游的地點(diǎn)定在了翠屏山。
懷著激動(dòng)好奇的心情我們來(lái)到翠屏山的腳下，老師告訴我們這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的春游，更是一次對(duì)毅力的磨煉，看到蜿蜒不覺(jué)的山路心中不禁抖了一抖。
爬山的前半程倒是可以，大家有說(shuō)有笑的走著，時(shí)間一長(zhǎng)身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來(lái)，看到望不到頭的山路，我想要半路就此放棄，這時(shí)和我并肩前行的同學(xué)大概看出了我的心思，牽著我的手一步步的朝著終點(diǎn)前進(jìn)，在此之前我認(rèn)為我和她的關(guān)系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同學(xué)關(guān)系，而這時(shí)她伸出的援助之手，無(wú)疑在身心上給了我無(wú)窮的能量，就這樣，我們一步步的朝著山的最高點(diǎn)處前進(jìn)。
在最高處，她仍舊是牽著我的手緊緊不放，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我說(shuō)了句：“謝謝你�！�
她沖我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。
一次幫助，讓我們多了次了解對(duì)方的機(jī)會(huì)，也讓我深深領(lǐng)會(huì)了援助之手的含義。
難忘的你小學(xué)作文 篇15
夢(mèng)；總不夠漫長(zhǎng)，可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你；雖然不在我身旁可我從未將你遺忘。親愛(ài)的朋友，你還好么？
早上起床了，望著那折射的太陽(yáng)，我又想起了你，還記得我們從小就在一起學(xué)唱歌，學(xué)舞蹈，學(xué)鋼琴。這些是我最深的記憶，我永遠(yuǎn)忘不了你，永遠(yuǎn)忘不了我們分別時(shí)的場(chǎng)景。
我們?cè)谝黄穑木烷L(zhǎng)大了，從4歲的小閨女變成了13歲的大姑娘，可惜的是，就在一個(gè)月前，你離開(kāi)了中國(guó)。我雖有說(shuō)不盡的想念，但是一切早已經(jīng)注定了。我還記得你臨走時(shí)，給我一個(gè)大大的擁抱；我們?cè)诓蛷d里吃飯，你給我講國(guó)外的故事，也告訴我一句話(huà)：相信自己吧，自己要堅(jiān)信自己，不要被別人的語(yǔ)言，所放棄了自己的夢(mèng)想。我們?cè)诓妥郎�，只有傻笑，多少年沒(méi)見(jiàn)面的老朋友啊，為什么只有傻笑呢？因?yàn)槲覀兊南肽钫f(shuō)不出口，那是打心眼里的。
我永遠(yuǎn)忘不了你，每當(dāng)我傷心是，我會(huì)想起你，我會(huì)想起你一直在前方鼓勵(lì)著我，你；是我成長(zhǎng)中的接力棒，總是鼓勵(lì)我要勇敢。是啊！人生的路還很長(zhǎng)，我們總會(huì)有一個(gè)三年吧！三年后，希望還是如此，只是傻傻的笑。
難忘的你小學(xué)作文 篇16
在我們生活的校園生活里，有許多五彩繽紛的趣事�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)馬上要小學(xué)畢業(yè)了，回想小學(xué)六年的事情，我想我會(huì)情不自禁的的笑起來(lái)。
某年的九月九日，一個(gè)驚喜正悄悄降臨。
那天，我們計(jì)劃著一個(gè)驚喜的事情，有人首先發(fā)話(huà)：明天就是教師節(jié)了，老是那么辛苦地每年如一日的教我們，到明天，我們一定要好好送給她們一個(gè)驚喜。底下的人無(wú)一不叫好，都同意這個(gè)觀點(diǎn)。
終于到了九月十日。我們大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，想到我們給親愛(ài)的老師一個(gè)驚喜，我們大家愛(ài)都很激動(dòng)，也很緊張。
第一節(jié)上語(yǔ)文課。一下課，我們大家就都圍到講臺(tái)上，想要給老師一個(gè)驚喜。很多人送給老師的都是花，我送給老師的是一朵金黃色的花朵。老師對(duì)我們說(shuō)：“送給老師最好的禮物不是這些花朵，而是你們那引以為傲的成績(jī)，希望你們?cè)诳紙?chǎng)上能出色發(fā)揮，把最好的成績(jī)送給老師�！钡搅藬�(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，有些同學(xué)就用事先準(zhǔn)備好的彩帶、泡沫給數(shù)學(xué)老師一個(gè)驚喜，許多人趁機(jī)擁了上去，有的送給數(shù)學(xué)老師送花、有的人給數(shù)學(xué)老師送畫(huà)，數(shù)學(xué)老師特別開(kāi)心。
這件難忘的教師節(jié)鎖事，一直令我記憶猶新。
難忘的你小學(xué)作文 篇17
那是在三年級(jí)的一次期中考試中，我才剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，在第一次的考試中，我居然名列前茅，考了個(gè)全班第二，數(shù)學(xué)考了109.5分，語(yǔ)文考了97分，老師念完分以后，我高興的都要發(fā)瘋了，那是我考的最高的一次了。
回家以后，跟媽媽匯報(bào)了這次好成績(jī)，媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“那你也不能驕傲，我按耐住內(nèi)心的興奮與喜悅，但晚上睡覺(jué)的時(shí)候仍然還是有點(diǎn)沾沾自喜，不知是我驕傲了，還是這段時(shí)間學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在第二次考試中，我考試的時(shí)候有很多不會(huì)的題，考試考得一點(diǎn)也不好，但媽媽卻認(rèn)為這次還能向上次那樣考出好的成績(jī)，但是我卻有一種不祥的預(yù)感，考試成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我傻眼了，居然雙科都只考了60多分，看見(jiàn)那鮮紅的66.5分，我哭了，是那種充滿(mǎn)傷心的哭，從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的哭，回家后，我傷心的跟媽媽說(shuō)了這次不好的成績(jī)，媽媽一下就失望了。
經(jīng)過(guò)這次成績(jī)，我懂得了一個(gè)道理，那就是，一次考好了，不代表以后也考好不要一考好就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，這件事使我在人生道路上的一次重大失誤，以后一定要更加的好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽以我的成績(jī)自豪。
難忘的你小學(xué)作文 篇18
抽屜里的那一張張黑白照，早已因?yàn)楦簧铣绷鲿r(shí)代而被淘汰�？赡钦掌锏娜�。那人所處的景，淡淡微笑著的臉，早已在我心中留下痕跡，無(wú)法替代，難以忘懷。
難忘淡淡微笑著的你，這一刻正依偎在家人懷里，感受著親人間無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，從生活中一點(diǎn)點(diǎn)汲取愛(ài)，然后向他人回報(bào)愛(ài)。也許從那一刻開(kāi)始，你學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)，所以我將這一刻記錄下來(lái)，成為定格被永久的珍藏。
難忘因跌倒而哭鬧的你，被一位不知名的好心人關(guān)切地扶起。而被扶起的你，那一刻驚恐萬(wàn)分，但他卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕拭去了你眼角的淚，捏了捏你圓嘟嘟的小臉，默默走開(kāi)。也許從這一刻開(kāi)始，你學(xué)會(huì)了憐憫與信任，并賦予它力量，將它不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大……所以我凝視著你，靜靜的將這一刻刻在了心里。
難忘熱心為他人服務(wù)的你，耐心地為他人解決他所遇到的難題，看見(jiàn)他感激的微笑，你亦沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送他的離開(kāi)。也許從這一刻開(kāi)始，你學(xué)會(huì)了真誠(chéng)和友善，學(xué)以致用，熱心服務(wù)。所以我也開(kāi)始了微笑，并讓這一刻常駐懷里。
難忘的那人，難忘的那景，難忘的，你……
時(shí)光永在流逝，有時(shí)不經(jīng)意間回頭看看、想想，記憶也就漸漸泛黃，黑白的底片早已掩蓋昔日的色彩，但掩蓋不了的，卻是最珍貴的！那一張張黑白照的回憶無(wú)論是否引領(lǐng)潮流，都將被我珍藏在心底。因?yàn)殡S著時(shí)光荏苒，長(zhǎng)大后，我就成了你，將帶著你賦予的精神與力量，漸行漸遠(yuǎn)。
難忘的你小學(xué)作文 篇19
一生中，令你難忘的人一定很多吧!朋友、親人、老師……。無(wú)處不在，我也有一位令我難忘的同學(xué)呢——何燦。
在體育課上，她是體育委員，那可愛(ài)俏皮的馬尾辮，一雙明亮的眼眸和響亮清脆的聲音就令人難以忘懷了。“四列橫隊(duì)！”只要何燦一聲令下，整齊的隊(duì)伍就立即出現(xiàn)在老師眼前。一次，在跑步中，我被人撞了，一摔就是個(gè)狗啃泥，嘶，真疼，我的手臂被擦破了皮，血正不斷流著呢。我可被嚇壞了，兩個(gè)同學(xué)連忙把我扶起來(lái)，何燦也在一旁關(guān)心的問(wèn)“疼嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧，別感染得更嚴(yán)重了�！闭f(shuō)完，就立即把我扶去醫(yī)務(wù)室了。
在學(xué)習(xí)上，她可以管理我們，也可以是老師的小助手。如果教室里鬧了起來(lái)，何燦就會(huì)變身成為一瓶“殺蟲(chóng)劑”，哪里有“害蟲(chóng)”，哪里就會(huì)有“殺蟲(chóng)劑”，不過(guò)多久，教室里就鴉雀無(wú)聲了。老師的東西剌在辦公室里了，何燦會(huì)第一時(shí)間幫老師去拿，卷子不夠，何燦也會(huì)第一時(shí)間去幫老師復(fù)印，這樣熱心更讓老師對(duì)她印象深刻呢！
論成績(jī)，你肯定比不過(guò)何燦這個(gè)學(xué)霸，九十六、九十七、九十八、一百分！令人十分驚嘆，這簡(jiǎn)直不是一個(gè)正常學(xué)生該有的能力��！何燦可是幾乎每天都會(huì)去社團(tuán)訓(xùn)練，忙中抽空才有時(shí)間和大家一起學(xué)習(xí)，可是她依然有著令人驚訝的成績(jī)，何燦的確令人佩服和難忘！
難忘的你——何燦，她活潑可愛(ài)，成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人。在我心中一個(gè)難忘的朋友，一個(gè)完美的人，那么在你身邊有沒(méi)有這樣的一個(gè)令你難忘的人呢？
難忘的你小學(xué)作文 篇20
任時(shí)光匆匆流過(guò)，我只想念你。盡管我當(dāng)時(shí)年幼，但你對(duì)我情感的啟蒙，讓我從此懂得了愛(ài)與感動(dòng)。這個(gè)人，我又怎會(huì)忘記。
那時(shí)，我還在上學(xué)前班，快下雨了，景致顯得朦朧而又迷離。放學(xué)了，同學(xué)們見(jiàn)著爸爸媽媽都想離了籠子的小鳥(niǎo)，飛一般的撲向爸媽的懷里，而我還在原地等候，。
豆大的雨點(diǎn)地在我的身上，寒風(fēng)刮著我稚嫩的臉頰，突然，一個(gè)溫柔地聲音在我耳邊響起：“如意，你怎么還不回家呢？”“爸……爸爸……忘記接我了！”“沒(méi)關(guān)系，老師送你回家吧！”
只見(jiàn)老師拉起我的手，雨傘在我這邊傾斜著，任雨水打著老師那單薄的肩膀，我第一次覺(jué)得瘦小的老師這么的高大。
在路上，老師總是讓我走在人行道最里邊，卻不顧汽車(chē)飛馳而過(guò)濺起污水弄濕她的褲腳，那傘就跟爸爸那把黑傘一樣，可以為我撐起那一片晴朗的天空。
我的鼻子又一酸。老師覺(jué)察到我吸鼻子的聲音，她低下頭，顯得有些無(wú)奈：“傻孩子，怎么又哭了？乖，不哭��！”聽(tīng)了老師的話(huà)，看著老師為逗我笑而做出的各種表情，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流，我知道，那叫感動(dòng)。它流遍我全身每一根血管，讓我想哭，又讓我想笑。我小小的心里第一次有了如此豐富的感情。
任時(shí)光匆匆流過(guò)，我只想念你。是你，為我過(guò)去的時(shí)光涂抹上燦爛的色彩；是你，牽著我的手陪我在雨中前行，讓我懂得了什么叫感動(dòng)。
難忘的你小學(xué)作文 篇21
那是喜悅與期待
手術(shù)室外的他焦急的坐立難安，他等了一秒、兩秒這時(shí)間過(guò)得好慢，當(dāng)警示燈熄滅的那一刻，他笑了，他聽(tīng)到了他的孩子哭泣的聲音。二十五歲的他像小鳥(niǎo)一樣飛到妻子身邊，輕輕的抱起女兒，注視著看，眼睛大，像你。鼻梁低，像我。哈!“他笑了，眼睛瞇成一條縫。卻遮不住那種喜悅與期待，那樣美好。
那是焦急與無(wú)奈
女兒一天天長(zhǎng)大，眼就上了中學(xué)，那天，女兒拿著第一名的成績(jī)單跑到他面前，驕傲的笑了。而他，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈，女兒這么驕傲，會(huì)影響成績(jī)的。果真，下一次的考試不出所料，第一名的數(shù)字上多了一條豎直的垂線(xiàn)。他開(kāi)始焦急，他不再總是微笑。曾經(jīng)，多少優(yōu)秀的女兒成績(jī)下降飛快，他知道，該讓女兒知道地球不光是圍著她一個(gè)人。他怕女兒最后一事無(wú)成，眼中寫(xiě)滿(mǎn)焦急與無(wú)奈。
那是永不凋零的愛(ài)
他為女兒操心了十五年，為女兒喜悅了十五年，和親戚朋友吃飯喝酒時(shí)，只有年僅四十的他長(zhǎng)出白發(fā)。女兒長(zhǎng)大了，已成為亭亭玉立的大姑娘，她知道，父親老了,父親不再是那個(gè)能把自己拋在空中，又小心接住的青年。每次，她和他的父親談心時(shí)，他的眼神卻沒(méi)有半點(diǎn)蒼老，那眼神是支撐著他們永不凋零的愛(ài)。
他，就是我的父親。他，沒(méi)有群山那么雄偉，也撐不起世界，卻能撐起我的一片天。
難忘你的眼神，豪情不減，嬉笑當(dāng)年!
難忘的你小學(xué)作文 篇22
時(shí)間在窗外踱步，日子也瞬即逝，有時(shí)一年半載都不會(huì)想起以前的事，偶然翻開(kāi)相冊(cè)才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一直在我心中揮之不去的原來(lái)是你的笑。
難玩你的笑容，因?yàn)槟鞘悄銏?jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)：記得小時(shí)，你因與同學(xué)鬧了一些矛盾而一不小心弄傷了膝蓋，看見(jiàn)你面部猙獰而又略顯淡定的面部表情，我一時(shí)慌了神，聽(tīng)到你叫我，我才回到現(xiàn)實(shí)，一路上你并沒(méi)有跟我撒嬌，反而安慰已經(jīng)被嚇哭的我，到了家，母親看見(jiàn)你這個(gè)樣子，便給你上藥，上藥途中，你也只是說(shuō)了兩個(gè)疼字。有時(shí)還故弄玄虛說(shuō)道：“你別看我這樣，我一點(diǎn)都不疼哦！”還故意擠出一個(gè)笑容讓我安心，那時(shí)我真是從心底的佩服你的堅(jiān)強(qiáng)。我試著和你一樣勇敢，讓別人佩服我，可是我還是會(huì)哭，以至于現(xiàn)在，我都不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
難忘你的笑容，因?yàn)槟鞘悄阈耐吹碾[藏：有一次，你最心愛(ài)的狗狗死去了，這對(duì)于一個(gè)8歲的小孩子來(lái)說(shuō)，可以算是一個(gè)最大的打擊，也是在那段時(shí)間，我沒(méi)有看見(jiàn)你笑過(guò)，我的心中充滿(mǎn)了心痛，甚至還多了幾分恐懼，我看見(jiàn)過(guò)你偷偷流淚的樣子，足以體現(xiàn)這件事對(duì)你的傷害有多么大，可是在我的正常視角內(nèi)，全部都是你不變聲色讓人心疼的微笑的臉……
我有時(shí)也會(huì)想，為什么你的笑容在我的眼中那么模糊，而又那么清晰呢？因?yàn)檫@不是簡(jiǎn)單的笑，而是一種讓人聞風(fēng)喪膽的品質(zhì)。
合上日記，我想我再也不會(huì)忘記你的笑了，不只是因?yàn)檫@本日記，還有我已經(jīng)把你的每一聲笑，你的每一個(gè)動(dòng)作刻在了我的左心室壁上。
難忘的你小學(xué)作文 篇23
時(shí)間在窗外踱步，日子也瞬即逝，有時(shí)一年半載都不會(huì)想起以前的事，偶然翻開(kāi)相冊(cè)才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一直在我心中揮之不去的原來(lái)是你的笑。
難玩你的笑榮，因?yàn)槟鞘悄銏?jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)：記得小時(shí)，你因與同學(xué)鬧了一些矛盾而一不小心弄傷了膝蓋，看見(jiàn)你面部猙獰而又略顯淡定的面部表情，我一時(shí)慌了神，聽(tīng)到你叫我，我才回到現(xiàn)實(shí)，一路上你并沒(méi)有跟我撒嬌，反而安慰已經(jīng)被嚇哭的我，到了家，母親看見(jiàn)你這個(gè)樣子，便給你上藥，上藥途中，你也只是說(shuō)了兩個(gè)疼字。有時(shí)還故弄玄虛說(shuō)道：“你別看我這樣，我一點(diǎn)都不疼哦！”還故意擠出一個(gè)笑容讓我安心，那時(shí)我真是從心底的佩服你的堅(jiān)強(qiáng)。我試著和你一樣勇敢，讓別人佩服我，可是我還是會(huì)哭，以至于現(xiàn)在，我都不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
難忘你的笑榮，因?yàn)槟鞘悄阈耐吹碾[藏：有一次，你最心愛(ài)的狗狗死去了，這對(duì)于一個(gè)8歲的小孩子來(lái)說(shuō)，可以算是一個(gè)最大的打擊，也是在那段時(shí)間，我沒(méi)有看見(jiàn)你笑過(guò)，我的心中充滿(mǎn)了心痛，甚至還多了幾分恐懼，我看見(jiàn)過(guò)你偷偷流淚的樣子，足以體現(xiàn)這件事對(duì)你的傷害有多么大，可是在我的正常視角內(nèi)，全部都是你不變聲色讓人心疼的微笑的臉……
我有時(shí)也會(huì)想，為什么你的笑容在我的眼中那么模糊，而又那么清晰呢？因?yàn)檫@不是簡(jiǎn)單的笑，而是一種讓人聞風(fēng)喪膽的品質(zhì)。
合上日記，我想我再也不會(huì)忘記你的笑了，不只是因?yàn)檫@本日記，還有我已經(jīng)把你的每一聲笑，你的每一個(gè)動(dòng)作刻在了我的左心室壁上。
難忘的你小學(xué)作文 篇24
在校園生活中，發(fā)生了許多我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，但說(shuō)到寫(xiě)作，我想寫(xiě)一寫(xiě)難忘的老師你。
老師，三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們馬上就要畢業(yè)了。我也一直在想我們什么時(shí)候畢業(yè)。然而，現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，我舍不得離開(kāi)我已經(jīng)生活了三年的熟悉環(huán)境，熟悉的面孔，甚至熟悉的你。
老師，如果我是一個(gè)黑暗的角落，那么你就是第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)角落。老師，如果我是一棵幼苗，那么你就是滋潤(rùn)幼苗的雨。老師，如果我是那個(gè)小蓓蕾，你將是我遮風(fēng)擋雨的那棵大樹(shù)。老師，如果我是星星之一，你將是引領(lǐng)我的月亮。老師是你把我們從無(wú)知的孩子變成了有知識(shí)的青少年。你教會(huì)了我知識(shí)。你教我把問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào)！
老師，你就像一面鏡子，讓我看到自己的缺點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。
我仍然記得我在四年級(jí)時(shí)寫(xiě)了一篇作文。我原以為作文不必修改，但當(dāng)作文分發(fā)時(shí)，我還是得了個(gè)b+。我仍然不能忘記你在文章中給我的評(píng)論。你讓我們讀更多的書(shū)，學(xué)一些好的作品來(lái)提高我們的寫(xiě)作能力。在批改我們的作文時(shí)，你是非常認(rèn)真的，而不是粗心的。你真是一個(gè)非常好的老師。在課程結(jié)束時(shí)，我們還會(huì)說(shuō)老師是如此的嬌弱，以至于她在家里也是一個(gè)好妻子和好母親。
老師，就像我媽媽一樣，你在我心中占據(jù)著舉足輕重的地位。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你？
難忘的你小學(xué)作文 篇25
我一直記得，記得你給我的那只筆芯，那是讓我溫暖而又感激的筆芯。
記得初一剛開(kāi)始的那次月考，我們都還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，月考就糊里糊涂的開(kāi)始了。剛進(jìn)入新的環(huán)境我們都還不熟悉，下課玩的也只是小學(xué)的同班同學(xué)。對(duì)于這次月考許多人是措手不及。
我記得那一天老師要考試的時(shí)候，我本來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去應(yīng)考的，但是到了學(xué)校已經(jīng)馬上上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶多余的筆芯，而自己的那支筆剛好沒(méi)有油了，我立刻陷入了恐慌之中。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，你看見(jiàn)了我的恐慌，輕聲的問(wèn)道，
"你怎么了？馬上就要考試了，你怎么也不準(zhǔn)備一下�。�"你很溫柔的問(wèn)道，當(dāng)時(shí)我給你嚇了一跳，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)跟誰(shuí)都還不熟。
"我，我忘了帶我的筆芯這是筆剛好沒(méi)有油了，我不知道該怎么辦了。"我特別害怕的說(shuō)。
"哎，這是什么大事兒�。空娴氖莵�(lái)我借給你"你像個(gè)漢子一樣豪爽的對(duì)我說(shuō)。
我當(dāng)時(shí)真的是內(nèi)心感激無(wú)比呀，因?yàn)樵谛颅h(huán)境我跟誰(shuí)都不敢說(shuō)話(huà)，但是你借著如果筆芯讓我順利的度過(guò)了這次考試。我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)你就像天使一樣。
后來(lái)我才知道你也就那一支筆芯，自己的那支筆芯又不剩多少了，但是你看我那么慌，你還是把筆芯借給了我。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得你絕對(duì)是我在初中級(jí)的最鐵的朋友了。
難忘你的筆芯不僅僅是那一支筆芯，更難忘的是你在新環(huán)境對(duì)我的幫助。
難忘的你小學(xué)作文 篇26
這天，外面下著小雨，我站在窗前，看著雨滴從高空落到地上，濺起小小的水花，聆聽(tīng)著雨聲，漸漸地，我的思緒被拉回了，在上小學(xué)的某一天，難忘，你的背影。
這一天下著雨，雨滴從高空落下，落到屋頂上，匯聚在一起，再順著屋檐流下；落在小草上，給小草披上新裝；落在柏油馬路上，把柏油馬路沖洗的煥然一新。這雨雖然不大，卻下了很長(zhǎng)時(shí)間，使馬路上積滿(mǎn)了雨水，所以很多家長(zhǎng)都來(lái)送學(xué)生們上學(xué)，街上人很多，雨傘，一個(gè)緊挨著一個(gè)。如果那雨滴順著雨傘落到你的脖子上和頭頂上，肯定讓你涼的打一個(gè)哆嗦。
由于路上的積水很多，人們都沒(méi)法通過(guò)，人們都聚集到了路口，有人在水中放著磚頭，也早已被水淹沒(méi)。
"我自己走過(guò)去吧！"這時(shí)我走下車(chē)對(duì)你說(shuō)。
我下車(chē)向著學(xué)校走去，同時(shí)你也下了車(chē)，跟在我的后面，到了路口，我停下了，你看了一下水深，便做了一個(gè)決定。
"來(lái)，我背你過(guò)去吧！"正當(dāng)我不知該怎么辦時(shí)，你轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)。
"沒(méi)事，不用了"我推辭了。
"來(lái)吧，我背得動(dòng)你"你又說(shuō)到。
我本想拒絕，可轉(zhuǎn)眼你就蹲了下來(lái)，最后你背著我過(guò)了積水，我站在路邊，回頭便看到了你遠(yuǎn)去的身影，那背影令我難忘，到了學(xué)校，同學(xué)們的鞋子都濕了，而我的是還好好的。
你勤勞、樸質(zhì)、善良，你的身軀并不高大，但你因?yàn)槲覀兌鴪?jiān)強(qiáng)。那天雖然天氣很冷，但我的心卻暖。難忘，你的背影。
難忘的你小學(xué)作文 篇27
記憶里的微笑，淺淡，卻銘刻在心，永遠(yuǎn)。天色灰暗，我沉默地站在昏暗的車(chē)站里。公車(chē)踉踉蹌蹌地駛來(lái)。一群人蜂擁而上，剎那間便人山人海，摩肩接踵，最終，人坐定，車(chē)動(dòng)。車(chē)到了一站，下車(chē)上車(chē)的人依舊蜂擁而上，沒(méi)有人注意誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳，只知道，上車(chē)就好。
車(chē)?yán)锒嗔藘蓚�(gè)老人，他們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，但坐著的依舊是年輕人。偶有一老人得到座位，卻謙讓著彼此，心陡然一寒。老人都知道該敬重年老的人，而那些年輕人卻熟視無(wú)睹，悠哉的神情，蹺起的二郎腿，在在顯示了他們的淡定。
忽然，一嬌弱瘦小的女子優(yōu)雅的起身，她攙著老人的手，淡淡一笑，聲音甜美："老爺爺，您坐"。
淡淡的微笑，讓她似乎更多了幾分神圣的光芒，她的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看清楚了她：瘦長(zhǎng)的瓜子臉，淡淡的眉，明媚的雙眼，微微上揚(yáng)的嘴角，心不禁一暖。"她真好"。我不由自主的想著。多想可以認(rèn)識(shí)她，卻膽怯的不知道怎么開(kāi)口，只是一直默默注視著她，發(fā)現(xiàn)了，在如此搖晃的公車(chē)上，她依舊保持著淡淡的微笑，偶爾的擁擠也沒(méi)有讓她嘴角的弧度微微下扯，也沒(méi)有如別人一樣，因不滿(mǎn)塞車(chē)而皺眉，她一直淡淡的站著。直到她下車(chē)，我愣是沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我卻忘不了她那淡淡的微笑。
生活中都需要微笑，它如一縷清風(fēng)，拉近我們的距離，我們都該學(xué)著微笑，試著把唇角上揚(yáng)！
難忘的你小學(xué)作文 篇28
在人的一生中會(huì)有許許多多位老師，他們也許會(huì)給你留下不可磨滅的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的前任班主任——韋老師。
她紅潤(rùn)的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀眉，櫻桃小嘴，配上一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，再加上她長(zhǎng)長(zhǎng)掛在嘴邊的甜甜的微笑，使人感到和藹可親。
韋老師教我們語(yǔ)文，她上課生動(dòng)形象，像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里，讓我們展翅在知識(shí)的海洋里遨游。
韋老師總是盡職盡責(zé)地為我們而辛勤地工作著。記得有一次，上語(yǔ)文課，我們班的小麗同學(xué)沒(méi)有留心聽(tīng)，老師叫她做作業(yè)，她竟然不會(huì)做，結(jié)果全部做錯(cuò)了，老師叫她重做，結(jié)果又沒(méi)對(duì)，當(dāng)時(shí)，小麗很后悔上課沒(méi)留心聽(tīng)老師講課，這時(shí)韋老師一直在她的身邊耐心地輔導(dǎo)她，知道她理解為止。
而且，她也很幽默，很注重我們的課堂習(xí)慣培養(yǎng)。
一天，她見(jiàn)小紅無(wú)精打采地趴在桌子上，便學(xué)著小紅的樣子，彎著腰，雙手背在后面，走到小紅面前，用沙啞的聲音問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)老婆婆，您是七老了還是八十了？”小紅立馬直起背來(lái)。從此，班上的同學(xué)上課背都挺得筆直。怎樣？韋老師的幽默挺管用的吧？！
雖然她不再教我們了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我曾經(jīng)有過(guò)一位那么好的老師。
難忘的你小學(xué)作文 篇29
在我的生活里，有許多微笑：媽媽溫柔的微笑，爺爺、奶奶慈祥的微笑。每個(gè)微笑我都記憶猶新，但令我最難忘的是爸爸的微笑。
從我記事以來(lái)，就很少見(jiàn)到爸爸的笑容，一張臉整天繃著，總難見(jiàn)到放晴的那一天，他極少露出他的笑容。
但是那天，爸爸卻主動(dòng)向我微笑，讓我終生難忘。
那年我十二歲。那是在六年級(jí)的時(shí)候，飯桌前，因?yàn)槲铱荚嚱舆B失利，爸爸陰沉著臉。我，在為暴風(fēng)雨的來(lái)襲做著準(zhǔn)備十分鐘。十五分鐘。二十分鐘就在我被這氣氛壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，爸爸終于開(kāi)口了：都快要畢業(yè)了，還不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，你是準(zhǔn)備畢業(yè)后就出社會(huì)還是根本不打算畢業(yè)��！爸爸扔下這句僵硬冰冷的話(huà)便離開(kāi)了飯桌。我哭著跑回自己的房間，對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)感到絕望。
半夜，我依然在奮筆疾書(shū)。但是，門(mén)卻被悄悄地打開(kāi)了，我以為是媽媽?zhuān)阏f(shuō)：媽?zhuān)阆热ニ�，別管我了。但那開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音卻讓我的身體僵了一下，是我。，爸爸沉重的聲音傳了過(guò)來(lái)。我不理他，他卻輕輕嘆了口氣，走到我身邊，放下了一杯果汁。
對(duì)不起！我今天說(shuō)得有些過(guò)分，但，我是為你好。
我知道！是我不對(duì)。
爸爸松了一口氣，拍了拍我的肩，說(shuō)：你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后，下次努力吧！我相信你。
我知道了，謝謝您。
那個(gè)微笑，淡淡的，微微的，他如繁星一樣永遠(yuǎn)閃耀在我生命的藍(lán)天上，照亮我前方的路。
難忘的你小學(xué)作文 篇30
我一直淺薄的認(rèn)為，微笑能化解生命里的很多倉(cāng)促和不安；微笑能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無(wú)奈；微笑能讓生命里的每次悸動(dòng)淋漓盡致的綻放芳菲。微笑著每一天，會(huì)讓自己的身心愉悅，會(huì)讓別人因?yàn)橐环轀嘏袆?dòng)于瞬間。
今天拿著球出門(mén)心不在焉，總感覺(jué)有什么事要發(fā)生，唉，先不管了，先去打會(huì)兒籃球再說(shuō)吧，往籃球場(chǎng)走的路上碰見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚的走著。她滿(mǎn)連皺紋，但很容易讓人看出來(lái)她是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不時(shí)的捶著腰，時(shí)而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把，但是我是有目的，的去籃球場(chǎng)。所以把他置之以外我離她大概50米，老奶奶的拐杖一不小心，可能是戳著冰了打滑，老奶奶給摔倒了，回頭一看心又想。政治老師講的那些東西，想扶又不敢扶，不扶的話(huà)怕違背良心，畢竟是個(gè)老人，我只好拍下老人摔倒的照片之后，我趕緊跑去把老人扶起來(lái)。那一刻，奶奶的笑是那么甜，眼睛瞇成了一條縫，顯得十分和藹可親，這時(shí)我才想到我不該那么猶豫不決，把老奶奶扶起來(lái)那是對(duì)的。
生命的歷程里，我們有太多的感動(dòng)，有太多的莫名，有太多的張望。在每次的生命的匆匆里想去追回什么，但是又錯(cuò)過(guò)了很多的人生。于是，我們何不微笑著讓所有的日子徜徉呢？感動(dòng)于生命的剎那，感念于生命的精彩，感謝于生活的多姿，讓日子永遠(yuǎn)停留在最為美麗的微笑里。
難忘的你小學(xué)作文 篇31
在驕陽(yáng)的烘烤下，在砭骨的冰雨下，在車(chē)流車(chē)往的馬路間，總能見(jiàn)到你辛勞的身影，再偶然間，你的身影讓我永久的記著了。
一天，天高低著大雨，我的心境也像這鬼氣候一樣糟透了，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，那么公交站臺(tái)便成了我躲雨的行止。，我嘆著氣，無(wú)奈地抬開(kāi)端，迷含糊糊地看到了你的身影，都會(huì)的美容師，可敬的環(huán)衛(wèi)工人，你滿(mǎn)身好像濕透了，底本淺橙色色的事情服已被染成了深赤色，你的臉讓我怎么也記不住——太平凡了，寧?kù)o凡人一樣，但大概是由于你的平凡，卻做了一件不平凡的事，讓我深深地記著了你。車(chē)流中，不知那輛車(chē)上扔下了一個(gè)飲料瓶，原來(lái)整齊的市容被染上了一個(gè)污點(diǎn)，你見(jiàn)狀，掉臂這滂沱大雨，掉臂門(mén)庭若市，，好頻頻差點(diǎn)被車(chē)撞到，你卻當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳](méi)有涓滴退縮的動(dòng)機(jī)，直到你那瘦小的身影消掉在車(chē)流中，我才站起來(lái)，昂著頭看你，卻怎么也見(jiàn)不到你，我不禁為你捏了把汗。
一陣車(chē)流熱潮事后。你的身影若隱若現(xiàn)又涌現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，在你的手中，我清楚地瞥見(jiàn)了那只被任意亂扔的空飲料瓶。
大概，在別人看來(lái)這只是你的本職，但為了讓市容越發(fā)地整齊，你本著本身的奉獻(xiàn)精力，冒著被車(chē)撞的傷害去撿誰(shuí)人瓶子，這讓我這個(gè)過(guò)馬路的人非常地沖動(dòng)，這不是震天動(dòng)地的大事，卻像火爐一樣暖和了我的心，忘卻了那些不痛快的事，你的身影讓我永久銘記在心。
這種小事時(shí)候再產(chǎn)生，可真正能讓人銘刻的，不但是那樸素的身影，而是那服從地位，忘我奉獻(xiàn)的精力。
難忘的你小學(xué)作文 篇32
時(shí)間在窗外踱步，日子轉(zhuǎn)瞬即逝。有時(shí)候一年半都不會(huì)想起過(guò)去。不小心打開(kāi)相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)是你的笑容一直縈繞在我的心頭。
你的笑容很難玩弄，因?yàn)樗悄懔α康捏w現(xiàn):我記得小時(shí)候，你因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一些沖突，不小心弄傷了膝蓋，看到你猙獰而略帶平靜的表情，我驚慌了一下。我是聽(tīng)到你叫我才回到現(xiàn)實(shí)的。一路上你沒(méi)有和我撒嬌，反而安慰了嚇哭的我。回到家，我媽看到你這個(gè)樣子，給你開(kāi)了藥，開(kāi)了藥。有時(shí)候他在我頭上說(shuō):“別這樣看著我。我一點(diǎn)都不疼！”我也故意擠出一絲笑容讓我安心。當(dāng)時(shí)真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服你的實(shí)力。我努力像你一樣勇敢，讓別人佩服我，但我還是會(huì)哭，以至于現(xiàn)在，我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我忘不了你的笑聲，因?yàn)槟鞘悄銉?nèi)心隱藏的痛苦:有一次，你最?lèi)?ài)的狗死了，這可以算是對(duì)一個(gè)8歲孩子最大的打擊。那段時(shí)間，我沒(méi)有看到你笑，心里充滿(mǎn)了心痛，甚至多了一點(diǎn)恐懼。我看到你偷偷流淚，這足以說(shuō)明這件事對(duì)你造成了多大的傷害，但是在我正常的視角下。
我有時(shí)候會(huì)奇怪，為什么你的笑容在我眼里是那么的模糊而清晰。因?yàn)檫@不是簡(jiǎn)單的笑，這是一種可怕的品質(zhì)。
合上日記，我想我再也不會(huì)忘記你的笑容，不僅僅是因?yàn)檫@本日記，更是因?yàn)槲野涯愕拿恳宦曅Γ恳粋�(gè)動(dòng)作都刻在了我的左心室壁上。
難忘的你小學(xué)作文 篇33
望著你疲憊的神情，盯著你眼角的皺紋，看著你頭上的撮撮白發(fā)，我知道：老馬，你真的不再年輕……
那次，是在我四年級(jí)時(shí)。我因不堪重負(fù)，也是因厭學(xué)情緒，我接連幾次沒(méi)有完成作業(yè)。我原本想瞞天過(guò)海，可事情還是敗露了。我的語(yǔ)文老師找你談話(huà)，進(jìn)去時(shí)，你面帶微笑；出來(lái)了，你怒發(fā)沖冠。你一把拽住我，拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉，連大氣也不敢出，生怕你當(dāng)場(chǎng)把我打得不省人事。一回到家，你就“咣”的一聲關(guān)住門(mén)，對(duì)著我就踢了三腳。我疼的哭了，你見(jiàn)狀，怒氣更上一層樓，又連踢了我?guī)啄_，訓(xùn)起了我……從那之后，我再也沒(méi)有不做完作業(yè)的情況了。
我知道：老馬，你其實(shí)并不那么兇，你其實(shí)是挺溫柔的……
老馬，你還記得嗎？我們是從六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始同步看書(shū)的。買(mǎi)上一本書(shū)，我總是爭(zhēng)著看，每當(dāng)這時(shí)，你就裝著不愿意，其實(shí)心中對(duì)我的表現(xiàn)十分高興，只是不說(shuō)出來(lái)罷了。
老馬，我敢說(shuō)有兩個(gè)場(chǎng)景你絕對(duì)記得非常清楚：一個(gè)是我們坐在床上，一人手捧一本書(shū)的情景；一個(gè)是我們兩個(gè)一人一輛自行車(chē)出去游山玩水的情景。這兩個(gè)鏡頭反正是烙在我的心上了，不知道……唉呀，老馬你肯定記住了！
老馬，老馬，老馬，你總是讓我驚喜，讓我無(wú)語(yǔ)，讓我高興，讓我傷心。但，我依然愛(ài)你，老馬——我的老爸。
難忘的你小學(xué)作文 篇34
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多難忘的人或事，許多事情我早已忘記，但卻始終難忘微笑的你。
有一次，媽媽燉了排骨湯，我忍不住地往碗里夾了一塊排骨吃。之后，我的肚子便痛了起來(lái)。爸媽急忙把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院看了醫(yī)生之后，醫(yī)生說(shuō)吃藥不管用，必須打針。聽(tīng)到要打針，當(dāng)時(shí)，我就哭了起來(lái)。
因?yàn)槎亲訉?shí)在是痛得受不了，于是我就萬(wàn)般無(wú)奈地被爸媽拉去打針了。在醫(yī)院，我見(jiàn)到了護(hù)士阿姨，也就是你，竟然長(zhǎng)得一點(diǎn)也不恐怖，反而還蠻漂亮。你看見(jiàn)我，十分友善地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)打針呀？”我看著你，十分不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你在那兒調(diào)藥水，而我坐在椅子上等。我心里想：“護(hù)士阿姨雖然長(zhǎng)得漂亮，但是心里是不是很壞呢？”不一會(huì)兒，你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“藥水調(diào)好了，現(xiàn)在可以開(kāi)始打針了�！蔽衣掏痰厣爝^(guò)了手，然后我看著你手上的針，直到快要碰到我手的時(shí)候，我又將手縮了回來(lái)。這時(shí)，你輕輕地拍拍我的頭，微笑地對(duì)我說(shuō)：“是不是怕了，膽子大一點(diǎn)，勇敢點(diǎn)嘛！我立刻又將手伸了出來(lái)遞給你，我的眼睛望向別處。過(guò)了一會(huì)兒，我將視線(xiàn)又轉(zhuǎn)移到手上，我發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。我對(duì)你笑著說(shuō)：“真的不痛！”你也回給我一個(gè)甜甜的微笑，然后就走了。自從那以后，我再也不怕打針了。
時(shí)光似流水，一去不復(fù)返，而那些匆匆的往事卻耐人尋味，使人難忘。每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)你的微笑，使我充滿(mǎn)勇氣，去面對(duì)困難，直至戰(zhàn)勝困難。
難忘的你小學(xué)作文 篇35
今天，在整理相冊(cè)的時(shí)候，我無(wú)意間翻到了你的照片，照片中一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，你那雙眼睛笑起來(lái)想那天上的“鐮刀月”，這使我想起了你……
我依稀記得那年，在香樟樹(shù)下你坐在那細(xì)細(xì)的品讀著書(shū)籍。坐在一旁的我正在為不久之后的結(jié)業(yè)考而犯愁，“完了，不久就要考試了，該怎么辦吶？”我唉聲嘆氣著。你看著我，笑了，握住我的手說(shuō):“又不是只有你一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”，你還有我，還有大家，我們一起努力�！甭�(tīng)了你語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà)后，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我們一起努力！”
為了這場(chǎng)考試，你一放學(xué)就來(lái)我家給我補(bǔ)習(xí)。你給我講解難題，指點(diǎn)錯(cuò)誤，訂正。像我的專(zhuān)業(yè)老師一樣給我自己圈出錯(cuò)字，提醒我，給我介紹有益的書(shū)籍，提高我的閱讀和寫(xiě)作水平。幫我聽(tīng)寫(xiě)和背誦......
雖然你我只是同學(xué)。有的人告訴你，你完全沒(méi)必要放學(xué)給我補(bǔ)習(xí)，自己考好就好了�？墒悄阏f(shuō):“當(dāng)我?guī)椭搅藙e人后，看見(jiàn)他們那喜悅的表情，我就知足了！”我得知后，心想:“我一定不負(fù)你們期望�！�
考試那天，你特地準(zhǔn)備了一盒我愛(ài)喝的酸奶給我，給我加油。我?guī)е愕淖Ｔ高M(jìn)了考場(chǎng)……幾天后，當(dāng)我看到了成績(jī)單:太好了，都還不錯(cuò)，我開(kāi)心的在你面前不停的說(shuō)，你看著我只是微微一笑！陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你的臉頰上我忘不了那天你的微笑。
至今，你的微笑還深深的印在我的腦海里。我知道，你的微笑里蘊(yùn)含著對(duì)我的關(guān)心，為我高興，也包含了對(duì)我的情感！
難忘的你小學(xué)作文 篇36
“張大爺在掃地呢�！�
對(duì)于張大爺，我一開(kāi)始認(rèn)為他是一個(gè)極普通，普通的不能再普通的人了，但是自從那件事過(guò)后，我知道了他其實(shí)并不普通。
那是一個(gè)大雪紛飛的一天，漫天的雪花像絨毛一樣從天空中往下落，這寒冷的天氣，凍得我們這些執(zhí)勤的人瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)張大爺掃完積雪回來(lái)了，張大爺越走越離我們近，可以清晰地看清楚那張布滿(mǎn)皺紋的臉上已經(jīng)被凍得發(fā)青了，那雙指甲里帶有污垢的手也早已被凍僵。他徑直走進(jìn)屋子里，拿出一個(gè)電水捂，一步一步艱難的走向我們，牙齒打著顫的說(shuō)道：
孩子們天冷，拿著這個(gè)，取取暖，前往別讓來(lái)來(lái)往往的老師看見(jiàn)了，要不然該罵我這個(gè)老頭子了�！蔽覔u著頭說(shuō)：爺爺，我們不需要,您看您自己的臉都凍僵了，還是您自己用吧，我們用不上�！睆埓鬆斢悬c(diǎn)生氣的說(shuō)：“瞎說(shuō)，你們?cè)趺床恍枰�，拿著，大爺我啊還有事情要做，用不到這個(gè)�！痹�(huà)音剛落，張大爺就又拿著拿把掃帚去清掃積雪了。不知為什么，在這寒冷的冬天，我竟然感到了一絲溫暖，我仿佛看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田�？粗鴱埓鬆斞劬Σ唤魂囁釢�，張大爺?shù)纳碛岸嗝吹膱?jiān)挺�。�
畢業(yè)后的一個(gè)夏天，我回到了母校，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)慘然的消息，張大爺?shù)昧税┌Y！在這炎熱的夏天，我感到了一絲寒冷。自從那次聽(tīng)到消息后，再回到學(xué)校就真的沒(méi)有再看見(jiàn)張大爺在我腦海深處的那個(gè)背影......
一年過(guò)去了，不知道張大爺還在不在這個(gè)世間，無(wú)論他在哪，我堅(jiān)信他一定很快樂(lè)，至少?zèng)]有那些年刻在我心間的那個(gè)鞠僂的身影，我希望他可以一直笑著，就那樣的笑著......
難忘的你小學(xué)作文 篇37
九月，我又一次來(lái)到校園，來(lái)看“你”，“你”依舊待在那一片隨時(shí)會(huì)被人遺忘的小角落。
“你”是一棵“相貌平平”的楓樹(shù)，就因?yàn)槲业谝淮芜M(jìn)入校園時(shí)多看了你一眼，從此“你”便成了我的課間根據(jù)地。熟悉了校園，我便天天帶著我新認(rèn)識(shí)的朋友與“你”一起玩。我經(jīng)常圍著“你”那粗糙的粗樹(shù)干繞著圈圈。每一回捉迷藏，我都會(huì)躲在“你”的身后。當(dāng)有人靠近我的時(shí)候，“你”會(huì)抖抖樹(shù)葉“嘩啦---”仿佛在對(duì)別人說(shuō)：“這里沒(méi)有人，到別處去找吧�！庇幸换兀液屯瑢W(xué)玩游戲，一不小心把腳摔破了，流了許多血。幼稚的我居然認(rèn)為流了血就會(huì)死，老師都已經(jīng)說(shuō)沒(méi)事了，可我自己嚇自己，靠著你一直哭，雖然“你”不會(huì)說(shuō)話(huà)，但你的樹(shù)葉卻在“嘩嘩作響”，我想“你”一定是在不停地安慰我。
后來(lái)，有一段時(shí)間，我們班上流行起收集你的種子。一下課，我們一群女生便爭(zhēng)先恐后地提著自己的紙籃子，奔到你的眼前。彎下腰，埋下頭，在地上搜尋著。一個(gè)課間就能收集好多，等到收集完滿(mǎn)滿(mǎn)一盒，便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一刻不停地跑上樓，一人抓起一把，往樓下一拋，像蝴蝶一般旋轉(zhuǎn)著，越來(lái)越低，最后又散落在地面上。我們又再一次去搜尋……就這么一直重復(fù)著，樂(lè)此不疲，而你總是默默地陪著我們瘋，陪著我們鬧，就那么靜靜地守護(hù)我們。
六年級(jí)作業(yè)逐漸增多，下課了，我也不會(huì)再那么瘋。我漸漸長(zhǎng)大，你也越來(lái)越粗壯，累了，煩了，我便會(huì)靜靜地坐在你身旁，看你那桀傲不馴的樣子和那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼便失去了蹤跡。我又一次來(lái)到校園，“你”還是頂著那頭火紅的頭發(fā)，站在那個(gè)熟悉的角落……
難忘的你小學(xué)作文 篇38
在漫漫成長(zhǎng)路上，是你一直陪伴在我身邊，是你讓我一次一次的蛻變，最終變成如今的樂(lè)觀自信的我。因?yàn)橛心恪煺�，我的人生路上才�?huì)更加的精彩。
你是一面鏡子，讓我看到了我的不足和優(yōu)勢(shì)。那次，我與你在考試中相遇，我想要打敗你，我苦思冥想，終于想到了如何解決你�？晌也粔蜃孕�，不敢把答案寫(xiě)上去。到了第二天，公布答案時(shí)我原來(lái)想的是對(duì)的，由于我不夠自信，沒(méi)敢寫(xiě)上去，不然我會(huì)取得更好的成績(jī)。還有一次，你擋在我前面，讓我考試失利。父母看到成績(jī)嘆息，老師也對(duì)我無(wú)語(yǔ)，同學(xué)更是對(duì)我另眼相看。我無(wú)法走出你，我看到了自己的虛榮，我太在乎別人的眼光，我恨你，是你讓我變得如此虛偽，你是我的敵人。
你是一把雙刃劍，你可以阻攔我，也可以幫助我戰(zhàn)勝別人。我漸漸發(fā)現(xiàn)你無(wú)處不在，我必須面對(duì)你，了解你，戰(zhàn)勝你。我在成長(zhǎng)路上不斷脫變，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我變得自�?qiáng)，變得自信，變得樂(lè)觀！我也無(wú)法忘記你在我身上留下一道道的傷疤，它們已深深的刺入我的骨髓里。
你是我的鎮(zhèn)定劑，當(dāng)我難以忘記另一種澀人痛楚時(shí)，你的刺入，讓我心中的痛消失，你讓我有了好勝的信心。我要超過(guò)別人，正是這種精神，讓我得以進(jìn)步和成長(zhǎng)。你的刺入，讓我的心靈得到升華，讓我的目標(biāo)明確，讓我有了無(wú)限動(dòng)力。
在這成長(zhǎng)的路上，你是我難忘的伴侶，難舍的朋友，你是我永遠(yuǎn)的敵人，你亦敵亦友，讓我著迷。我的人生成長(zhǎng)的路上，要有你的幫助，要有你的阻攔。我那成長(zhǎng)的路上，才會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
難忘的你小學(xué)作文 篇39
“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛?長(zhǎng)林梢……”。讀著讀著，眼中仿佛出現(xiàn)那風(fēng)卷大地，呼嘯而過(guò)的情景，心中感受到一個(gè)衣衫單薄破舊的老人，拄著拐杖，望著怒吼的秋風(fēng)把屋上茅草吹過(guò)江去，內(nèi)心的焦灼和怨憤。
曾記得你年輕時(shí)漫游齊魯，滿(mǎn)腹才華無(wú)人重用，卻樂(lè)在其中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；中年在長(zhǎng)安任職時(shí)的“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”；安史之亂流亡時(shí)的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。小時(shí)捧著一本《唐詩(shī)三百首》，用稚嫩的聲音喊著“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！庇媚怯仔〉男撵`體會(huì)著花開(kāi)鳥(niǎo)鳴，生趣盎然。大些時(shí)看到課本上《望岳》，體會(huì)那“登高望遠(yuǎn)”的哲理和豪放�，F(xiàn)在從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體會(huì)到“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”的無(wú)奈和感慨。
你的一生是豐富而多彩的。有歡喜，有憂(yōu)愁，有快樂(lè)，有悲痛。而這一切，就像后人所說(shuō)：用豪放的語(yǔ)言折射出社會(huì)的角角落落。
想像著：在一個(gè)風(fēng)輕云淡的夜晚，你我共行于秋風(fēng)呼嘯著的大海邊。月亮放出皎潔的光芒，投向波光粼粼的海面。有一種聲音在我耳旁響起：“星垂平野闊，月涌大江流�！蔽殷w會(huì)到的是豪邁的語(yǔ)言和寬廣的心胸。你我共坐一葉漂泊的孤舟，向兩岸是燈火通明的鬧市望去。這時(shí)，看到有幾個(gè)已經(jīng)爛醉如泥的人，摟著肩膀，似親密無(wú)間，而此時(shí)又有一個(gè)聲音響起：“翻手為云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)。”我體會(huì)到的是朋友的真諦和言語(yǔ)的豪放與不羈……
那夜，我體會(huì)到的用語(yǔ)言是無(wú)法言表的�？傊婪�，這也許就是我最大的感受。自此，我記住了你。來(lái)世，我們還做朋友！
難忘的你小學(xué)作文 篇40
一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人或物，但他們是否都使你難忘？
進(jìn)入深冬，在北方大棉服，一定不能離手。但無(wú)論，外面的天氣有多冷，一到家總是那么暖和。所以回到家的我就立馬把校服脫掉。剛走到沙發(fā)。我就瞟到沙發(fā)上整整齊齊的，放著一件深藍(lán)色的有著花紋的外套。脫掉校服以后。我便拿起那件深藍(lán)色的衣服，打量了起來(lái)。正好爺爺出現(xiàn)在了客廳，我便問(wèn)道："這是誰(shuí)的衣服�。�"
"啊~這件衣服你試試看能穿不！"爺爺邊說(shuō)邊拉開(kāi)衣服的拉鏈。我剛伸進(jìn)一個(gè)胳膊就感到了如此的緊繃繃，穿好我就拉上拉鏈一下子就感到了又緊又小，而且還行動(dòng)不便。
"行不，這是我的衣服，你看能穿不？"爺爺一臉滿(mǎn)意，地笑著說(shuō)。
"不行，有點(diǎn)緊"我邊說(shuō)邊拉開(kāi)拉鏈脫下
"你看你棉襖里就穿一層，凍著了呢，想讓你把這件衣服套里邊呢！"說(shuō)著，爺爺將我隨手扔在沙發(fā)上的衣服疊好，這時(shí)，我只注意到爺爺那駝駝的背，那一定是爺爺長(zhǎng)期將重物扛起在肩所造成的。
我陷入沉思：只有九十多斤的我，當(dāng)穿上爺爺?shù)囊路䴙楹文敲淳o。想到這看向爺爺，對(duì)啊爺爺雖然有著高挑的身材卻怎么也看不出來(lái)，那是因?yàn)殚L(zhǎng)期將重物扛起在肩。雖然穿著里三層外三層的衣服，為何還是那么瘦，因?yàn)樗哪且桓吖侵皇潜灰粚訉颖”〉钠ぐ?/p>
他的臉已經(jīng)如此蒼老卻依舊為這個(gè)家操勞著，沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。
這件外套代表了太多太多，我怎能忘記呢？
難忘的你小學(xué)作文 篇41
不止一次的說(shuō)過(guò)我爸爸很煩，因?yàn)樗偸钦f(shuō)我，這讓我很反感，每次想到這個(gè)就很來(lái)氣，但經(jīng)過(guò)那次之后，我對(duì)我的爸爸的認(rèn)知改變了。
"你！趕緊去學(xué)習(xí)，不要再讓我說(shuō)你了，自己都不知道干什么吃的！"聽(tīng)到這個(gè)聲音無(wú)數(shù)次的我已經(jīng)習(xí)慣了，當(dāng)時(shí)心里就想∶哎呀呀，好煩！怎么老是說(shuō)我。我不耐煩的說(shuō)了一句∶"哦。"我走到屋里鎖上門(mén)，玩起了手機(jī)，當(dāng)我玩的正盡興的時(shí)候，突然，聽(tīng)到了一陣腳步聲，對(duì)于有多年經(jīng)驗(yàn)的我，身手敏捷的把手機(jī)藏到了書(shū)本底下，果然不出我所料，爸爸果然進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)有抬頭，自顧自的寫(xiě)作業(yè)，爸爸走過(guò)來(lái)，我心跳加速，渾身都在冒冷汗，心想∶不要掀開(kāi)我的書(shū)！爸爸走到我旁邊，說(shuō)了一句∶"看你寫(xiě)的破字"嚇了我一跳，爸爸走出去之后，我才安心的拿出手機(jī)，可是沒(méi)想到，姜還是老的辣，就在我拿出手機(jī)的一瞬間，爸爸忽然把門(mén)打開(kāi)了，我的手一顫，手機(jī)啪的一聲摔在了地上，我的臉一下一就紅了，趕緊說(shuō)∶"哦，我的手機(jī)，你怎么在這，快回床上！"然后我就把手機(jī)用力一扔，扔到了床上，這時(shí)，爸爸"哎～"的嘆了口氣，我就知道，完了，又要挨一頓臭罵了。
但到今天，我和爸爸吵架拌嘴的次數(shù)越來(lái)越少了，第一開(kāi)始覺(jué)得挺好，不用挨罵了，但越到最后越不習(xí)慣，我會(huì)想∶��？難道爸爸不管我了嗎，為什么會(huì)這樣呢？
難忘你的訓(xùn)戒，父母為你做什么都是為你好，不要去反感他們，你也要努力做一個(gè)好孩子，不要讓他們?yōu)槟悴傩摹?/p>
難忘的你小學(xué)作文 篇42
天，是陰沉沉的，墨色的天空籠罩全城，一會(huì)兒，風(fēng)刮起來(lái)了。青草與泥土的氣息混雜在風(fēng)中。忽然，豆大的雨珠從天而降，狠狠地砸在枯黃的土地上。此時(shí)的雨不僅砸在地上，而且與狂風(fēng)一起襲卷著我冰冷的心。那一張刺眼的成績(jī)報(bào)告單又在我腦海中浮現(xiàn)……
看著窗外，外面已狂風(fēng)大作，大雨傾盆，黃沙漫天飛舞，透過(guò)渾濁的沙土，我依稀可看到道邊的小草，暴雨似乎要將它們?cè)胰氲氐祝烈獾卣勰ブ鼈�，昔日昂首挺胸的他們已匍匐在地上，任憑風(fēng)吹雨打。雷鳴滾滾，像戰(zhàn)鼓一樣，激起了它們的熱血與斗志。突然有一根小草挺立起來(lái)，緊接著是一簇，后是一片片！它們不斷地挺立起來(lái)，站起，趴下，這一幅畫(huà)面定格在我的視線(xiàn)中，熱淚布滿(mǎn)了我的眼眶……
很快，暴風(fēng)雨就結(jié)束了，屋檐上晶瑩的水珠依然不斷地滴落在地面上。天空中出現(xiàn)了久違的彩虹，被云層遮擋著，縹緲中透出幾分神秘，小草佇立在那兒，那繁密的小草齊刷刷地指向天邊的那道彩虹，我想它們此時(shí)的心中一定被快樂(lè)充實(shí)著，因?yàn)樗麄冇忠淮味蛇^(guò)了他們?nèi)松械囊粓?chǎng)暴風(fēng)雨。
小草的暴風(fēng)雨在我們生活中何嘗不是磨難坎坷？草和人一生之中都會(huì)遇到各種不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，軟弱者終將會(huì)被下一個(gè)生命接續(xù)。小草是熱愛(ài)生活的，因?yàn)樗麄兏矣谂c暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)，不向命運(yùn)低頭。草能如此，孰若人？
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人一生都陷入困境無(wú)法自拔，久而久之，他們已習(xí)慣了這種生活，不斷地退縮�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，不斷躲避挫折的他們，注定了他們無(wú)為的余生。因此，何不奮發(fā)進(jìn)取，戰(zhàn)勝挫折呢？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”小草一定是微笑的，因?yàn)樗鼈兌蛇^(guò)風(fēng)雨，獲得了陽(yáng)光，含笑面對(duì)秋陽(yáng)。
難忘的你小學(xué)作文 篇43
眼睛是心靈的窗戶(hù)，眼睛是一個(gè)人靈動(dòng)之所在，眼睛是世界上最美好的東西！
那一個(gè)夏天，姑姑他們要出去玩，家里有一只小貓，因?yàn)闆](méi)有人照顧，就放到我們家養(yǎng)一段時(shí)間，她的身材和食量根本不成正比，但記得姑姑說(shuō)過(guò)她吃的很少，我在想：她是不是在隱藏自己的實(shí)力？他酷愛(ài)吃火腿腸，于是我和弟弟就給他起了一個(gè)名字，叫火腿腸，由于媽媽不喜歡小動(dòng)物，她的吃喝拉撒就全包在我的身上，我也不亦樂(lè)乎。
有一天我和弟弟陪她玩毛線(xiàn)球時(shí)，她不小心踩了一塊小石子，絆倒了，我一下子大笑起來(lái)（不過(guò)也有可能是他太小了吧？）笑了一會(huì)兒后緊跑過(guò)去抱她，她的眼睛里淚汪汪的，著實(shí)讓人心疼，可就是這一下，讓我對(duì)她的眼睛充滿(mǎn)了好奇，抱著她仔細(xì)端詳了起來(lái)，她也極其配合，他的瞳孔是黃色的，周?chē)�有一些條條狀的黑色不明物體。
弟弟羨慕的說(shuō)道：“哇，好漂亮�。 本瓦B我本身眼睛都很好看的人，也羨慕嫉妒，但是沒(méi)有恨，因?yàn)榭吹剿@雙眼睛想恨都恨不起來(lái)呢！
但就是這周六我要去上補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)火腿腸不見(jiàn)了，立馬氣沖沖的去興師問(wèn)罪了：“媽媽?zhuān)鹜饶c呢？”
媽媽竟然給我打啞迷：“什么火腿腸？你想吃啥？自己買(mǎi)點(diǎn)去”這句話(huà)讓我的憤怒質(zhì)飆升到了極點(diǎn)：“你明知道我說(shuō)的不是這個(gè)，那只小貓呢？”
媽媽淡淡的說(shuō)了一句：“賣(mài)了�！蔽遗芑嘏P室“哇”的大哭起來(lái)，盡管我很清楚天下我無(wú)不散的宴席，但是我不想他們就這樣把火腿腸給送走了！我請(qǐng)求媽媽帶我去看看她，媽媽答應(yīng)了。
這一回我又看到了那淚汪汪的大眼睛……
難忘的你小學(xué)作文 篇44
淺淺的，又滿(mǎn)溢著溫暖，是你的微笑。
冬日是素幽的鉛灰，帶著一點(diǎn)舊，讓人提不起一點(diǎn)勁兒。又兼風(fēng)霜寒冷，思維與行動(dòng)一樣被凍住了。我?guī)е簧淼钠v，裹挾著寒風(fēng)一起進(jìn)了家門(mén)。急不可待的風(fēng)早就沖來(lái)推上門(mén)，“砰”的一聲，心驚肉跳。
玄關(guān)處，我聞到飯菜的暖香，屋里燈火通明，暖意融融。母親系著圍裙在廚房里忙碌著，我冰凍的思維才開(kāi)始恢復(fù)。放下書(shū)包，去看母親做菜，和她嘮叨學(xué)校的瑣事。母親從不嫌我厭煩，還頗為喜悅，她嘴角掛著一抹微笑，像一輪新月，霧氣繚繞下直入我的心扉。不得不說(shuō)，母親是個(gè)極好的聽(tīng)眾，講完之后一天的疲憊也有所緩解。母親溫柔地笑著，喚我將菜端去，讓我少說(shuō)幾句多吃飯。
吃罷晚飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，母親去洗碗，洗完又端熱水給我。我接過(guò)水，她的手冰涼冰涼的，我眉頭一皺，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋部烊ズ赛c(diǎn)熱水暖暖吧�！彼_(kāi)心地應(yīng)了，唇邊漾起一抹淺笑，像春日初綻的薔薇，溫暖人心。
時(shí)間安靜地淌過(guò)，我與她靜坐桌前。我寫(xiě)我的作業(yè)，她算她的帳。寫(xiě)累了我起身走動(dòng)，母親也起身為我削蘋(píng)果。咬一口酸甜的滋味在口中蔓延，不禁笑了起來(lái)。母親見(jiàn)我開(kāi)心，也拈了一片入口，母女相視一笑，無(wú)言的溫馨彌漫開(kāi)去。
母親的微笑無(wú)言卻更勝有言。它掃清了我心中的雜亂，讓我的心田未染纖塵如同春風(fēng)，風(fēng)過(guò)淋漓又似微雨，不沾黏膩。此生愿為游魚(yú)，潛游在你隱了芳華的微笑中。
你的微笑讓我即使處于比深夜還要深，比遲暮還要蒼老，比以后的以后還要長(zhǎng)久中，也不畏懼。有了你的微笑，一切艱難于我而言，皆是桑榆已逝，冬隅非晚。因?yàn)槲颐靼祝愕奈⑿κ怯赡愕纳钋�、你的�?ài)構(gòu)成。有了你的微笑就有了你的愛(ài)，就有了為我避雨遮風(fēng)的整個(gè)世界。
難忘的你小學(xué)作文 篇45
在這時(shí)間的大霧中，記憶會(huì)一遍一遍刷新，片刻的，永久的，還殘留了些什么？我們往往會(huì)迷失真正的自己，丟失寶貴的回憶。可那抹微笑，我怎會(huì)忘掉。
回憶被摧殘，怎么忘得了。
當(dāng)年少輕狂的我們，嬉鬧奔跑于操場(chǎng)，在沒(méi)有禁錮的荒原上成長(zhǎng)。偶爾的一陣小雨，打破了我心中的歡樂(lè)園地。太陽(yáng)女神的你帶著光芒伸出了友誼之手，還有那抹微笑，純潔而又美麗，天真又不失氣概，汩汩清泉將我心中的沙漠澆出了綠洲……
就算大雨沖刷記憶中的沙粒，我也會(huì)誓死捍衛(wèi)。
回不去的過(guò)往，還殘留了些什么？
過(guò)去了的讓我不忍心回憶。太多的淚水無(wú)法變成鉆石而升華，只留下苦澀的余味。因性格變異，無(wú)志同道合之人，有的因磁場(chǎng)不合而互相排斥。少了花季的瘋狂喧鬧，更多的是蓋上了一層薄薄的霧紗，沖破了小口，漫開(kāi)了，漫開(kāi)來(lái)。冰封的我，擁有了你的微笑，讓我溫暖如春，像可燃冰重新?lián)碛辛藷霟岬幕鹧妗Ｄ切┗夭蝗サ臅r(shí)光，你的微笑，我依然保留。
風(fēng)來(lái)了，我笑了�；叵霃那埃没恕�
還記得我們?cè)诖髽?shù)下的約定嗎？等風(fēng)來(lái)，我們可以借著東風(fēng)，把我們送到希望的遠(yuǎn)方。我還依舊記得你滿(mǎn)眼放光，充滿(mǎn)對(duì)美好追求的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬。我崇拜得望著你，心中不禁感傷，迷茫的前方已將我打傷。我沒(méi)有你那樣的勇氣，無(wú)法直視前方。可最后，還是那一抹微笑，把我裝滿(mǎn)，滿(mǎn)滿(mǎn)的前行力量。我們都需要勇氣，向著未來(lái)，搏擊風(fēng)浪。
嘴角不禁翹起，這次，我回你一個(gè)微笑。
任時(shí)間染白你的黑發(fā)，歲月劃傷我的臉頰，淚在發(fā)芽，開(kāi)出鮮花……
怎能忘得了你的……那抹微笑……
難忘的你小學(xué)作文 篇46
世間萬(wàn)物，多有呼吸。古木的沉吸，天地的深吸，跑步者的促吸，行人的輕吸……然而，最令我懷想的還是您的呼吸。
釣魚(yú)是您嗜好。您在等魚(yú)上鉤時(shí)，表情鎮(zhèn)定，兩眼平視前向，鼻翼紋絲不動(dòng)。那時(shí)，呼吸聲好似是隨著微風(fēng)間樹(shù)葉的起伏，又好似隨著湖面上泛起的漣漪沉浮，但是，任什么也不能打亂您呼吸的節(jié)奏。突然，魚(yú)竿微動(dòng)，您猛地提竿，身子直立，呼吸仍均勻地進(jìn)行著。哈，原來(lái)是一條小魚(yú)苗，您不緊不慢地將它放回水中。您從我的眸子里讀到了不解，但您笑而不語(yǔ)。呼吸中透著從容的律動(dòng)。
吸煙筒也是您的嗜好。您把煙絲放進(jìn)煙嘴里，點(diǎn)燃。用嘴往煙筒大口呼吸，此時(shí)您的呼吸聲與煙筒中的水聲混雜在一起�！昂魢！毕翊箦仩t中的水燒開(kāi)一樣。我總笑您像大水牛，您的眼在呼吸聲與水聲的交錯(cuò)中，彎成一條縫。
我不是不知道，您的肺癌又惡化了。望著床上氣若游絲的您，面若白雪，鼻翼已不似當(dāng)年那般神采奕奕，而是為了盡力吸入空氣，艱難地扇動(dòng)著。我也不是不知道，堅(jiān)強(qiáng)的您已和肺癌斗爭(zhēng)了五年，可如今您累了嗎？在病情惡化的一周后，您似乎想要和我說(shuō)什么，我不得不慢慢地靠近仔細(xì)聽(tīng)，您在說(shuō)什么，直到您的胡渣觸到我的臉，我還是聽(tīng)不清。這在我臉上癢癢的感覺(jué)，幼時(shí)的我肯定回報(bào)以清脆的笑聲，而現(xiàn)在我只能不爭(zhēng)氣地滾下苦澀的淚珠。
您的呼吸聲越來(lái)越弱，不得不借助氧氣瓶。您氣息微弱，我?guī)缀趼?tīng)不到，我知道您生命的體征已慢慢減弱。最終您的呼吸聲消失了，任憑我怎么在人海中找，您終是消失了……
現(xiàn)在，我多想再聽(tīng)您沉靜的呼吸，與水聲交錯(cuò)成“呼嚕嚕”的聲音，哪怕是微弱的也好。
難忘的你小學(xué)作文 篇47
記憶是一個(gè)百寶箱，里面珍藏著很多難忘的珍珠，一個(gè)難忘的身影，一句難忘的問(wèn)候，一雙難忘的雙手……
我捧起其中一顆最閃亮的珍珠，細(xì)細(xì)端詳，看見(jiàn)的是一張令我難忘的`笑容。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，所有的事物依然那樣可愛(ài)，而我的心情卻糟糕透頂，昨天與朋友發(fā)生沖突，最知心的朋友離我而去，考試不理想，與父母鬧矛盾。想到這些，心中便產(chǎn)生一種委屈，氣憤。只能把這些心情全部撒在路邊的石子上，石子在我的腳下來(lái)回滾動(dòng)。
隨著石子的滾動(dòng)，我的視線(xiàn)定格在一位坐在輪椅上，身穿白色連衣裙的女孩身上。也許是出于同情，我走上前去幫助她，女孩很感激我，在我與她的交流中，我不經(jīng)意間看到那潔白的裙子下竟然只有一條腿，我不禁叫了出來(lái)：“你的腿……”剛說(shuō)完，我便為自己的唐突而感到后悔。這一定會(huì)使女孩很尷尬的。于是我連連向女孩道歉，可令我沒(méi)想到的是，女孩卻很坦然，她微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是因?yàn)橐粓?chǎng)意外。”我疑惑的問(wèn)女孩：“難道你不傷心嗎”“當(dāng)然有了”女孩輕松地回答�！暗莻耐纯嗍歉淖儾涣耸聦�(shí)的。只有接受事實(shí)才能改變生活。與其痛苦地看待生活，還不如微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你說(shuō)呢？”我愣住了，一時(shí)不知怎樣回答。此時(shí)我的腦中又浮現(xiàn)出昨天的情景。我的這些遭遇又怎麼能與女孩的不幸相提并論呢？女孩走遠(yuǎn)了，她回頭與我告別，看著她臉上燦爛的笑容，我仿佛看到了希望和光明，看到了一扇敞開(kāi)著的大門(mén)。那是等待我前進(jìn)的光明之路。
看著這顆珍珠，我不禁露出了甜蜜的微笑，我輕輕地把它放回百寶箱中。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的一笑。
難忘的你小學(xué)作文 篇48
她有一頭美麗的短發(fā)，身體瘦瘦的，有一雙迷人的眼睛，她的微笑未見(jiàn)過(guò)n次，但有一次還特別，讓我難忘。
那是我還沒(méi)上初中的時(shí)候，是六年級(jí)，我們可以選擇上大學(xué)，所以爸媽希望我上二中，我覺(jué)得自己不行，可我也不能辜負(fù)他們的期望，硬著頭皮上了。二中考試的時(shí)間很早，所以我必須很早就得起床，我起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)早餐已擺在桌子上，她坐在旁邊對(duì)我微笑說(shuō)：兒子，早餐已經(jīng)做好了，加油，媽媽看好你。聽(tīng)了這句話(huà)，我備受鼓勵(lì)，走的時(shí)候媽媽還著微笑，送我，那個(gè)微笑讓我難忘。
到考試的地點(diǎn)之后，那里已擠滿(mǎn)了人，冷風(fēng)從東面吹過(guò)來(lái)，打在我們每一個(gè)人的臉上，我不禁打了一個(gè)冷顫。還好，那里有幾位我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，頓時(shí)心里有點(diǎn)依靠，考試的時(shí)候我們都分散了，現(xiàn)在只能靠我自己了，我想：加油，我可以的�？墒虑椴⒎俏宜�，有好多題我都不會(huì)，最后我預(yù)期自己肯定考的不好�；氐郊抑�，媽媽還著微笑迎接我們，我低著頭走過(guò)去，忽然覺(jué)得沒(méi)有臉再見(jiàn)她了。她懷著微笑說(shuō)：怎么啦？考試沒(méi)有考好嗎？我說(shuō)：是的，我感覺(jué)自己考得很不好。之后成績(jī)發(fā)了下來(lái)，等級(jí)是abcd三個(gè)等級(jí)，我是c等。我真的很傷心，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。自己在屋里反思，這時(shí)媽媽還著微笑走進(jìn)來(lái)說(shuō)：沒(méi)事的，這次拿了誰(shuí)？下次我們一定可以的不要再灰心了，我也有很多很多要學(xué)，讓我們一起努力吧！加油，兒子，媽媽相信你看著她那微笑，我心中的大石頭落了下來(lái)，我也微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)f(shuō)的對(duì)，我不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小挫折就放棄，我一定會(huì)努力的媽媽還著微笑，走出我的房間。她的微笑讓我難忘。
媽媽的微笑讓我難忘，她的微笑讓我的心感到溫暖，舒適，有依靠，同樣她也是我的依靠。
難忘的你小學(xué)作文 篇49
在人的一生中，會(huì)遇到許多人，有些是一閃而過(guò)的過(guò)客，有些，則是對(duì)你來(lái)說(shuō)十分重要的人，就像你，親愛(ài)的鐸鐸。
都說(shuō)朋友有很多，但真朋友卻沒(méi)有幾個(gè)，而你，就是我寥寥無(wú)幾的真朋友中的一個(gè)。我們，同是健美操隊(duì)的一員，這使我們有比別人更多的時(shí)間交流，更多的時(shí)間去拉近彼此之間的關(guān)系。
記得有一次，我早上訓(xùn)練缺席了，而你們正好學(xué)了很多新動(dòng)作。下午，當(dāng)別人都在練習(xí)早上學(xué)的新動(dòng)作時(shí)，我卻站在那里，一臉茫然地看著你們，手足無(wú)措。老師注意到了我，對(duì)我說(shuō):“你早上沒(méi)來(lái)上就跟著別人跳跳，多跳幾遍不就會(huì)了嗎？”說(shuō)著，她的目光一個(gè)個(gè)掃了過(guò)去，別人觸到她的目光，就好像觸電了一樣，立馬把目光移到別處。只有你，鐸鐸，馬上朝我走了過(guò)來(lái)。我看到你，就像是看到救星一般，臉上立刻“多云轉(zhuǎn)晴”了。你開(kāi)始慢慢地教我，不急不躁。但我好像狀態(tài)不太對(duì)，一個(gè)動(dòng)作你都教了十幾遍了，我還是不會(huì)做，越不會(huì)做，我就越急，一急我就更做不好了�？粗抑钡臉幼�，不連貫的動(dòng)作，你非但沒(méi)有生氣，反而拍拍我的肩膀安慰我:“沒(méi)關(guān)系，別著急，慢慢來(lái)，總會(huì)學(xué)會(huì)的。”說(shuō)完，便繼續(xù)一遍一遍地做示范動(dòng)作……看著你在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨的身影，我的鼻子一酸，包含著羞愧和感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你注意到了我的神情，用關(guān)懷的手擦掉了我的淚水:“有什么好哭的？”我對(duì)她笑了笑，更加用心地跳起來(lái)，終于，我把這一段操跳會(huì)了。
你，是那么開(kāi)朗，那么善解人意。如果說(shuō)我的人生是一座小屋，那么你，就像從窗外射進(jìn)來(lái)的一束陽(yáng)光，照亮了我的生活，時(shí)刻都在幫助我，能在小學(xué)生涯中遇見(jiàn)你，是我的幸福！
難忘的你小學(xué)作文 篇50
曾經(jīng)的老屋，院中的桂樹(shù)，樹(shù)下的跳棋以及那一個(gè)令我怦然心動(dòng)的微笑，一直久久縈繞在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小時(shí)候，總喜歡在老屋里亂翻。一天，不經(jīng)意地翻出一盒圍棋后，每天定時(shí)下圍棋便成了我每天的“必做功課”。在院中桂花樹(shù)下，擺上棋桌，下一局棋，這事我和爺爺每天最享受的時(shí)刻。有時(shí)一片桂花瓣落在棋盤(pán)上，我都會(huì)調(diào)皮地?fù)炱饋?lái)放到爺爺花白的頭發(fā)上，換來(lái)的從來(lái)都是爺爺?shù)奈⑿Α?/p>
“爺爺，再過(guò)幾天，我就要考試了�！奔磳⒚鎸�(duì)小升初考試的我，用電腦正在和爺爺視頻聊天�！皼](méi)事，放松一下，輕松面對(duì)考試。會(huì)的題一定要得分，不要粗心……”聽(tīng)著爺爺耐心的教誨，我更增加了一份勝利的信心。是爺爺，用他的微笑，為我撐起一片天，成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
上初中后，學(xué)業(yè)繁重，我也很少再想起爺爺和桂花樹(shù)下的棋盤(pán)，直到有一天……
家里人將爺爺病危的消息告訴了我，連夜趕回老家，剛?cè)氩》�，就發(fā)現(xiàn)爺爺那干枯的軀體還在與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。我撫摸爺爺?shù)氖�，這雙手曾經(jīng)為支撐我們這個(gè)家做出多少貢獻(xiàn)而此時(shí)卻顯得如此冰涼。我正想安慰爺爺，他卻笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，我這病不嚴(yán)重。”淚水奔涌而出，不是因?yàn)閭�，而是因�(yàn)楦袆?dòng)。一個(gè)微笑，在別人看來(lái)沒(méi)什么，但卻令我怦然心動(dòng)。一個(gè)人，能在極度痛苦的時(shí)候，還能用微笑鼓勵(lì)他人，這個(gè)人，將是非常偉大的。看著爺爺?shù)哪�，想著曾�?jīng)發(fā)生的往事，那個(gè)總為我拍打身上塵土的人，那個(gè)曾經(jīng)親自下廚為我做飯的人，那個(gè)曾經(jīng)每晚幫我輔導(dǎo)功課的人……看著病床上的爺爺，內(nèi)心早已泣不成聲，但我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)微笑，令我怦然心動(dòng)，一個(gè)親人去世，讓我更加地堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。爺爺?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)是我在人生路途中最好的伙伴。
難忘的你小學(xué)作文 篇51
星期六，家中的蘋(píng)果吃光了，老媽決定帶我出去外面再買(mǎi)些蘋(píng)果。
我倆很快就找到了一個(gè)叫賣(mài)紅富士蘋(píng)果的攤位，攤主是個(gè)四十多歲的女人，很精明，好像很遠(yuǎn)就看見(jiàn)我倆似的，微笑地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看看，我這蘋(píng)果很新鮮，不甜不要錢(qián)�！闭f(shuō)完，她又拿出一把小刀切開(kāi)一個(gè)蘋(píng)果，那蘋(píng)果紅彤彤的，紅得讓人找不出一點(diǎn)兒瑕疵，真逗人喜愛(ài)。我口水都流出來(lái)了，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“快買(mǎi)吧，媽媽?zhuān) 薄暗葧?huì)兒！”
只見(jiàn)攤主麻利地用小刀把它切開(kāi)，掰成一小片一小片的，送到我們跟前來(lái)，讓嘗嘗。我一瞅，果肉白黃相間，看上去就想咬一口，“真心不錯(cuò)！”，我暗自贊嘆道。她又面帶微笑，熱情地說(shuō)：“老妹，趕緊買(mǎi)幾斤吧！”老媽這時(shí)也動(dòng)了心，用心挑選了幾斤蘋(píng)果，津津樂(lè)道地帶著我回家了。
一回到家，我快速地把那幾斤蘋(píng)果放在桌上，迫不及待地先洗了一個(gè)，用刀一切開(kāi)，天哪！那場(chǎng)面令人慘不忍睹！整個(gè)蘋(píng)果都是被蟲(chóng)咬過(guò)的洞，有幾個(gè)洞里還有蟲(chóng)子在爬動(dòng)！我和老媽趕緊把它扔掉了，如果不是用刀切，而是用嘴啃的話(huà)，那后果……簡(jiǎn)直不敢往下想了。
微笑能給人信任與力量，但同樣，微笑也會(huì)使人上當(dāng)受騙。每一種事物都有兩面性，微笑同樣也不例外。
還有一次我們?nèi)胰ネ饷娉詿荆酝旰蠡氐郊依�，每一個(gè)人的肚子里都十分難受，尤其是我，還吐了不少，被送去了醫(yī)院。肯定是那些羊肉不新鮮導(dǎo)致的。還好，我只是這一次，吃的也不多，如果有一些人長(zhǎng)期去吃呢？后果可就不堪設(shè)想了。這兩件事讓我提心吊膽。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”。不要被微笑的假象所迷惑，做任何事都要多長(zhǎng)個(gè)心眼，因?yàn)樯钪刑幪幱邢葳�。我更希望那些商家不要昧著良心，一定要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，只有這樣，才能得到社會(huì)所給予你最大的回報(bào)。
難忘的你小學(xué)作文 篇52
在一次回家的路上，你的那個(gè)微笑使我難忘。
火紅的太陽(yáng)烤熟了大地，你身穿一件橘紅色的馬甲，頭頂著烏黑發(fā)臭的帽子，心中不禁在想：這人在和垃圾打交道，身上又臭又臟，沒(méi)人會(huì)瞧得起他的！
抱著這樣的心思，我還在注視著這位不起眼的你，雖說(shuō)你身上臟兮兮的，但是你身上的每一塊皮膚都已經(jīng)被汗水給浸濕了。
等待了一會(huì)兒，只見(jiàn)你從垃圾車(chē)旁旁邊的袋子中取出一支黑藍(lán)相間的拖鞋，換了雙拖鞋，也改變不了你的形象，你恍如平常操作起手中又大又長(zhǎng)的大夾子，左手則提著一只深黑色的垃圾袋�？粗粗冶銋挓┢饋�(lái)，這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人還在不在工作��？難不成你還想要偷懶？我心里一個(gè)又一個(gè)未解的疑團(tuán)浮現(xiàn)在腦海中，再怎么說(shuō)，你還是頂著他人不能承受的氣味和無(wú)數(shù)目光來(lái)工作，這一點(diǎn)便足以讓我敬佩。
在這個(gè)偏僻的街道上，工作著的也只有你一個(gè)人。拿起夾子的你輕輕夾起地上每一個(gè)大小不等的垃圾，不厭其煩地放進(jìn)垃圾袋里。
時(shí)間漸漸流逝，一分鐘，兩分鐘。眼間骯臟的街道已經(jīng)一塵不染。
我心中已經(jīng)被你的舉止所感動(dòng)。雖然你身上的衣服與常人不同，但是你的毅力和職責(zé)也是與常人不同的！
累壞了的他，緩緩走到垃圾車(chē)旁將垃圾袋放入垃圾箱里，把夾子放入車(chē)籃里。突然你回眸瞧了瞧這段一塵不染的街道，不禁露出了一絲滿(mǎn)意而欣慰的微笑，就在那時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了，看著這干凈的街道和你那滿(mǎn)足的微笑，我終于領(lǐng)悟到了你這個(gè)職業(yè)的高尚所在！
難忘那次你的微笑，你的微笑證明了你的努力，你讓我領(lǐng)悟到了用微笑來(lái)面對(duì)自己的崗位，用微笑來(lái)感染別人。
難忘的你小學(xué)作文 篇53
自從我降臨到這個(gè)世上那一刻起，睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人的那份關(guān)愛(ài)，從那時(shí)起，我便與笑結(jié)了緣。
得意的笑使人倍感自信，開(kāi)懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動(dòng)。還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人感到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)感情，超越悲歡，這就是微笑。
還記得那一次。九月一到就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)。天空，格外地高，天氣格外的爽；風(fēng)兒格外地柔。教室外，同學(xué)們鬧成一片，而我，孤零零地坐在座位上望著他們微笑。來(lái)到新學(xué)校，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，他們有自己的一個(gè)圈子，從來(lái)不看我一眼，我的心中空蕩蕩的，遠(yuǎn)望著窗外梧桐樹(shù)上飛下的樹(shù)葉，呆呆的，一片，兩片，三片……
過(guò)了好久，突然，一個(gè)扎著高高的馬尾辮的女孩走進(jìn)來(lái)，她走得是那么歡快、輕松，臉上洋溢著幸福，眼里有閃閃的亮光，她對(duì)我揚(yáng)起一抹明媚的微笑，那個(gè)溫馨的笑，連嘴角的弧度都完美到位，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神。瞬間，那個(gè)微笑趕走了我所有的陰霾，使我感到天是如此的明亮，沒(méi)有一絲瑕疵。
從那一刻起，我感到世界其實(shí)很溫暖，很明亮。我也開(kāi)始試著與新同學(xué)打招呼，開(kāi)始融入他們的生活，在課堂上積極參與課堂活動(dòng)，下課和他們一起玩耍，討論問(wèn)題，也和那個(gè)女孩成為好朋友，我覺(jué)得一切都是那么有趣。
那天，我和那個(gè)女孩一起在操場(chǎng)上散步。在秋天的陽(yáng)光下，和她肩并肩，手舞足蹈地聊天，無(wú)意間我問(wèn)道：那天你為什么對(duì)我笑？她竟然說(shuō)她不記得對(duì)我笑過(guò)！
也許你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，能打動(dòng)你身旁的一個(gè)人。生活需要微笑，就多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)美好，不需要太多的語(yǔ)言，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許就是一個(gè)奇妙。
難忘的你小學(xué)作文 篇54
在美好的四年級(jí)開(kāi)學(xué)之初，我竟不開(kāi)心，你們知道為什么嗎？“日月如梭，光陰似箭”說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間過(guò)得那么快，如同白駒過(guò)隙一般。教了我們四年的龔老師要退休了，龔老師要離開(kāi)我們，我心里是多么難受。但我還是對(duì)新班主任老師充滿(mǎn)一絲期待。
那一天，當(dāng)付老師您走進(jìn)教室，“哇塞！”我情不自禁在心底叫了出來(lái)。您慈愛(ài)又嚴(yán)肅的眼睛讓我們不停的上下打量著您：一雙小小的眼睛如同兩顆紐扣一般大小，但卻多了一份睿智；一頭短短的頭發(fā)，再加上一頭整齊的平劉海；一個(gè)櫻桃小嘴，一雙瘦長(zhǎng)的腿……
我最難忘您那慈愛(ài)的眼神。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)許多同學(xué)舉起高高的小手，回答問(wèn)題時(shí)；當(dāng)我們?cè)谛”荣愔杏辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)成就時(shí)；當(dāng)我們把教室打掃得灰塵不染時(shí)；當(dāng)全班的成績(jī)大大提升時(shí)；當(dāng)我們變得懂事時(shí)……您的小眼睛中立刻充滿(mǎn)慈愛(ài)，您的臉上就升起了個(gè)會(huì)笑的粉紅色太陽(yáng)，好像是在對(duì)我們慈愛(ài)的微笑。；您的笑容又如同春天里舒展開(kāi)的粉色菊花；又好像您的臉上粘了兩片薄薄的紅色蘋(píng)果片……您說(shuō)，我怎能忘記您那慈愛(ài)的眼神呢？
我最喜愛(ài)您那嚴(yán)格的眼神。每次我們?cè)谡n堂上吵吵鬧鬧，嬉皮笑臉時(shí)；每當(dāng)下課有人在動(dòng)“嘴皮子”打擾到他人時(shí)；每當(dāng)有同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去時(shí)候傷到其他同學(xué)時(shí)……您那慈愛(ài)的眼消失得無(wú)影無(wú)蹤，臉上露出像閃電一般的眼神，不再有一絲絲笑容。閃電般的眼神向同學(xué)們劈去，您那眼神立刻讓同學(xué)們安靜下來(lái)。真是有著魔力一般�？晌覀冇衷跄軙�(huì)去討厭你那嚴(yán)格的眼神呢？它是指引我們，鞭策我們的一面鏡子。
時(shí)間如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)，我們就像等車(chē)進(jìn)站的乘客。雖然我們終究要上不一樣的火車(chē)，但我始終會(huì)牢牢記住您的眼神---付老師，因?yàn)槟粫r(shí)在我心河里響起一陣陣甜美的回憶。
難忘的你小學(xué)作文 篇55
對(duì)于很多人，最難忘的那句話(huà)不是老師的教導(dǎo)就是父母的鼓勵(lì)，而我與他們不一樣，我這么多年來(lái)最難忘的話(huà)是一個(gè)好朋友對(duì)我的質(zhì)疑。
一次，班主任老師說(shuō)要組織一場(chǎng)朗誦大賽，希望同學(xué)們踴躍參加。我平時(shí)是那種不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)發(fā)言，成績(jī)平平的女孩。在老師和同學(xué)的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動(dòng)的女生。包括我的好朋友也認(rèn)為我十分平凡沒(méi)有那個(gè)天賦。
可是，我讓他們失望了。這一次我第一個(gè)舉起了我的手，我不怕他們的不屑，我只想自信地站在屬于我的舞臺(tái)上。
我看見(jiàn)了前面的女生不情愿的臉；我瞥見(jiàn)了旁邊班長(zhǎng)不解的表情；我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)男生在一起議論嬉笑；我還看出了班主任有點(diǎn)微皺的眉頭；甚至，我感到周?chē)臍庀⒍寄Y(jié)了，不再是清快的味道，不再是讓人熱血沸騰的味道，而是一團(tuán)黑色的東西一點(diǎn)點(diǎn)地朝我逼進(jìn)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到下課，我逃命一般奔出教室，卻在門(mén)口被好朋友擋住了。
我在心里祈禱：天�。∠Ｍ莵�(lái)鼓勵(lì)我的！不然我說(shuō)不定就放棄了�？墒�，她一開(kāi)口就打破了我的幻想。她說(shuō)：“哎呀，你還要參加朗誦比賽咧？說(shuō)話(huà)聲還沒(méi)蚊子大呢�！蔽业男睦矸谰�(xiàn)被她擊潰。我繞開(kāi)她跑了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來(lái)了，我走回教室，站在她面前對(duì)她說(shuō)：“對(duì)呀！就我，我還要拿第一呢！”
不久，朗誦比賽開(kāi)始了，我自信的演說(shuō)獲取了評(píng)委老師的高分，雖然我沒(méi)得第一，也不是第二，但是我感到很滿(mǎn)足和從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長(zhǎng)，我相信在今后的日子里，我可以走得更遠(yuǎn)，做得更好！
難忘的你小學(xué)作文 篇56
讀一年級(jí)時(shí)，教我們語(yǔ)文的是李老師，老師是一個(gè)大約五十歲的老太太，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，和藹可親。在課堂上，她是我的好老師，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；而在下課，她確成為了我們的好朋友，有時(shí)這作業(yè)時(shí)她還給我們說(shuō)說(shuō)笑笑，即使靦腆的同學(xué)也變得無(wú)拘無(wú)束。
有一次放學(xué)，我手里抱著書(shū)和衣服，我想到校門(mén)口再穿上，老師剛好走出教室，我說(shuō)了聲老師好，本想走的時(shí)候，卻被老師叫住了，老師說(shuō)：“趕緊穿上衣服，要不到外面會(huì)感冒的�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“老師，我想到大門(mén)外再穿上衣服，”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師接過(guò)我手中的書(shū)說(shuō)：“快穿上，要不就要關(guān)大門(mén)了�！蔽掖┥弦路�，接過(guò)老師手中的書(shū)，我感到書(shū)是熱的，其實(shí)，這是老師的暖暖的愛(ài)呀！我喜歡我們的語(yǔ)文老師——李老師。
就在四年級(jí)放暑假的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)語(yǔ)文老師今年就退休了，剎那間，教室里一片寂靜，片刻后，教室里一片哭泣，我們都不能接受這個(gè)突如其來(lái)的分別……
當(dāng)我們的李老師邁出教室的第一步時(shí)，我們的哭聲仿佛更大了，老師回過(guò)頭來(lái)微微一笑，轉(zhuǎn)身就走了，任憑我們大聲的呼喊。李老師也舍不得我們，但她必須聽(tīng)從學(xué)校的安排，李老師已經(jīng)五十多歲了，她結(jié)束了她的教學(xué)生涯，我和幾個(gè)同學(xué)有時(shí)還去看望她，這件事雖然過(guò)去了很久，但在我心中卻仍舊記憶猶新。
五年級(jí)時(shí)我們更換了新老師，她姓郭，我們都叫她郭老師，她很幽默也很和藹。上課回答問(wèn)題時(shí)，我一連幾個(gè)問(wèn)題都說(shuō)錯(cuò)了，郭老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是心平氣和地給我交流消除了我的緊張和顧慮。我喜歡我的新老師——郭老師。
現(xiàn)在，我漸漸適應(yīng)了郭老師，她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我，但我還時(shí)常想起李老師，想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘的你小學(xué)作文 篇57
陽(yáng)光是生命中不可缺失的養(yǎng)料，它照耀了無(wú)數(shù)生靈，更照亮了人們的心。
在一次的期末考試中我的成績(jī)很不理想回家的路上一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，到家就把自己關(guān)在房間。吃飯時(shí)豐盛的晚餐卻像嚼蠟一般草草吃完。機(jī)械地放下筷子，回房間訂正試卷�？粗粋�(gè)又一個(gè)鮮紅的叉，我的眼淚很不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。
這時(shí)，“叮咚”一聲短信的聲音拉回了我的注意，我看向假期時(shí)才得以開(kāi)機(jī)的手機(jī)，很是疑惑，“叮咚”又是一聲。我拿起它，備注為“媽媽”的QQ好友發(fā)給我兩句話(huà)：“孩子，加油！”“媽媽相信你！”我怔住了，然后像撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明一般，眼睛刺的發(fā)震，只是回復(fù)了她一個(gè)簡(jiǎn)單的“嗯！”再看向試卷時(shí)，立刻燃起了斗志，咧開(kāi)嘴笑了。
我攻向試卷上的一道道難題，此刻毫不畏懼，像一個(gè)沖鋒陷陣的勇士般，揮舞兵器，有條不紊。一個(gè)又一個(gè)難題在我英勇的沖擊下淪陷，我卻毫不遲疑，攻向下一個(gè)“堡壘�！�
沒(méi)過(guò)多久，一張?jiān)嚲砭捅晃矣喺昧�，屋外卻已經(jīng)暗了下來(lái)。我感到疲倦，卻揉揉眉心準(zhǔn)備繼續(xù)作戰(zhàn)。又是“叮咚”一聲。還是兩句簡(jiǎn)單又充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)：“天色不早了，作業(yè)明天再做吧！”“喝杯牛奶，晚飯你吃太少了�！蓖崎_(kāi)門(mén)，冒著熱氣的牛奶放在桌上，我嘗了一口，溫度剛剛好，我慢慢地品嘗著，仿佛體味著世間最真摯的、如陽(yáng)光般的母愛(ài)。
所有試卷都被我攻克，我的戰(zhàn)績(jī)更令我驕傲，仿佛所有考試失利后的挫敗和難都在昨天母親的話(huà)語(yǔ)中煙消云散。而我，也將永遠(yuǎn)記住這世間最動(dòng)人、真摯、溫暖的話(huà)語(yǔ)，它將如影隨行，一直在我身邊。
陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)，陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的你。
難忘的你小學(xué)作文 篇58
每當(dāng)我神情沮喪的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽?zhuān)拖耜?yáng)光雨露滋潤(rùn)著我的心田，她是我最敬佩的人
有一天早晨，媽媽見(jiàn)我很晚都沒(méi)起床，就來(lái)到我的房間，大聲喊道：“俊杰起床了�！币�(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，就走到我的身邊，用手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙��！來(lái)，起來(lái)，到醫(yī)院看看。”我渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，媽媽見(jiàn)狀，心急如焚，背起我就向醫(yī)院走去，豆大的汗珠從媽媽的臉上直流下來(lái)，累得氣喘吁吁，見(jiàn)到醫(yī)生就說(shuō)：“醫(yī)生，快給我兒子看看�！贬t(yī)生認(rèn)真地檢查了一番，說(shuō)：“不要緊，只是嚴(yán)重感冒，吃點(diǎn)藥，打點(diǎn)針就沒(méi)事的�！贬t(yī)生開(kāi)了藥，媽媽拿著藥并把我?guī)У阶⑸涫�，啊？要打針！我有點(diǎn)膽怯，遲遲不敢伸出手，因?yàn)槲易钆麓蜥槨?/p>
這時(shí)，年輕的護(hù)士走了過(guò)來(lái)，慈祥地對(duì)我講：“小弟弟，不要害怕，不疼的�！彼贿呎f(shuō)著，一邊就把針扎進(jìn)了我的左手背，一陣疼痛刺進(jìn)了我的心里，心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，淚水不由自主地流了下來(lái)，媽媽和藹可親地說(shuō)：“兒子，男子漢大丈夫流血不流淚。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！甭�(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話(huà)，慢慢地我不再沮喪，也不怕了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，漸漸地我感到有點(diǎn)冷，我低聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)依�。”聞言，媽媽趕緊脫下外套蓋在我的身上，并把我抱在懷里，一陣暖流涌進(jìn)了我的心頭，我頓時(shí)明白，雨露是怎樣滋潤(rùn)禾苗，陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
打好了針，回到了家里，躺在床上，我從未感覺(jué)到房間是那么溫馨，媽媽是那么和藹可親。
在以后的日子里，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我總會(huì)想起媽媽?zhuān)肫鹚枪膭?lì)的話(huà)語(yǔ)，和她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，以及她的燦爛笑容。
難忘的你小學(xué)作文 篇59
每個(gè)同學(xué)都有使自己難忘的人，可能是老師、同學(xué)，可能是醫(yī)生、護(hù)士，也有可能是陌生人。而我呢，最難忘的人是一位默默無(wú)聞的清潔工。
深秋的一天早上，朝陽(yáng)剛剛露出了笑臉，我便與媽媽來(lái)到河邊晨練。瞧，那水平如鏡的河面上金光閃閃，好像披著一件綴滿(mǎn)顆顆金珠的紗衣。河邊的人有的在晨練，有的在拍照，還有的在欣賞河邊美麗的風(fēng)景。
我和媽媽在跑步，跑著，跑著，突然看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的年輕人手里拿著一個(gè)沉甸甸的垃圾袋，毫無(wú)顧忌的把它扔到河里，然后大搖大擺的離開(kāi)了。這時(shí)，在眼前出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅袖章的人，他是一名清潔工。古銅色的臉龐上鑲嵌著濃眉大眼的他飛快地走上前叫住了那個(gè)年輕人，很有禮貌地說(shuō)：“你知道嗎？這條河是母親河，我們離不開(kāi)它，就像嬰兒離不開(kāi)自己的母親一樣�！蹦贻p人正想爭(zhēng)辯時(shí)，清潔工看到那袋垃圾正在河中快要散開(kāi)漂走了，便顧不上與年輕人辯論三步并兩步走下臺(tái)階去撿那袋垃圾。
他一手扶著河邊的欄桿，一手拿著夾子，最大限度的彎腰弓起身子，幾乎將整個(gè)身體都傾斜在河面上了，可還是有一部分垃圾漂散了沒(méi)撈上來(lái)。清潔工試圖下水繼續(xù)撿那垃圾，岸上的人們看見(jiàn)了，都勸他算了，他說(shuō)：“我們常州正在創(chuàng)建文明城市，我們不能給城市摸黑�！鄙钋锏脑绯繗鉁匾呀�(jīng)很低，這位清潔工絲毫沒(méi)有顧及冰冷的河水又往下走了幾級(jí)臺(tái)階，河水沒(méi)過(guò)了他的小腿，終于在嘗試了幾次之后，漂散在河面垃圾都撿上來(lái)了。那位年親人羞愧得漲紅了臉，我和路人一起為清潔工送上了敬佩的掌聲。
一位普普通通的清潔工，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了文明之美，令我難以忘懷。
難忘的你小學(xué)作文 篇60
在世界上，有很多人都會(huì)令自己難忘。我難忘的人多如天上的繁星，這些星星都很明亮，我手中正握著一顆最燦爛的星星。
一天，天氣很明媚，陽(yáng)光很燦爛，照在身上暖洋洋的。這天，我上完補(bǔ)習(xí)班，在門(mén)口等媽媽。可是，媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)讓我自己一個(gè)人走回家。剛一踏出補(bǔ)習(xí)班的門(mén)，一陣涼風(fēng)就像我撲面而來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖。剛想起來(lái)要自己走回去，眼睛就沒(méi)有了神，心里的孤獨(dú)油然而生，冷冰冰的，就像外面的風(fēng)一樣。
我沿著人行道走回家，心里十分的害怕，我會(huì)不會(huì)被壞人抓走呢？這些惡念頭在我腦海中浮過(guò)一次又一次。這時(shí)，我突然在人群中看到了一位老奶奶，這位老奶奶朝我會(huì)心一笑，我心里的冰立刻就融化了。我覺(jué)得這位老奶奶和藹可親，不知怎么了，雙腳好像不聽(tīng)使喚，就一直跟在那位老奶奶的后面，我想可能是會(huì)怕孤單吧。我緊緊的跟在老奶奶的身后，生怕會(huì)丟似的。老奶奶猛地一回頭，我警惕地躲在人群中。我心里暗暗的想：這位老奶奶不會(huì)也是壞人吧？我到底還要不要繼續(xù)跟著呢？我的心不禁一下子提了起來(lái)。我在心中暗暗呼喚：媽媽?zhuān)靵?lái)救救我。我差點(diǎn)要哭出來(lái)了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，老奶奶不見(jiàn)了，有一個(gè)人在輕輕拍打我的肩膀，我嚇了一跳，一回頭，發(fā)現(xiàn)竟然是老奶奶，她慈祥地看著我，對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，一個(gè)人在外面要小心一點(diǎn)，現(xiàn)在外壞人比較多，其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)你跟著我啦，是怕一個(gè)人會(huì)孤單嗎？”我默默不語(yǔ)，但聽(tīng)了這些話(huà)心里總是暖暖的，老奶奶一直陪著我走到家。原來(lái)，她家就住在我家附近。這時(shí)，媽媽突然叫住了老奶奶。原來(lái)，這就是媽媽一直想介紹給我的，對(duì)我很好的蔡婆婆，我十分感動(dòng)！
陽(yáng)光依舊是那那樣的溫暖，這個(gè)世界真小。
難忘的你小學(xué)作文 篇61
在人的一生中總會(huì)遇到許許多多的人，有的人使我們難以忘懷，我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。
鞋匠是一個(gè)老太太，極其平常，就在我每天經(jīng)過(guò)的街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里。夏天，她撐一把遮陽(yáng)傘；冬天他買(mǎi)凳子挪到一處向陽(yáng)背風(fēng)的地方。他使用的工具很簡(jiǎn)單，一輛補(bǔ)鞋的手搖縫紉車(chē)，一個(gè)破工具箱，里面有許多的零件，她頭發(fā)大半已經(jīng)白了，臉上有很多的皺紋，常常穿著樸素的衣服。在這個(gè)熙熙攘攘的街道上，鞋匠顯得非常渺小。
有一次，我看到了一個(gè)穿著時(shí)髦的青年人來(lái)到鞋匠這里，她走路高一腳低一腳，開(kāi)始我還以為是個(gè)瘸子呢，走近一看，才知道她右腳的皮鞋后跟掉了，正拿在手上，她走到鞋匠面前，把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前，然后撣了撣身邊的椅子，坐了下來(lái)。
這時(shí)，鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看，馬上就知道皮鞋哪里破了。然后，把鞋放在手邊縫紉車(chē)上用線(xiàn)繞了一圈。皮鞋很厚，她搖動(dòng)手柄時(shí)顯得有些吃力，我看見(jiàn)她的身子微微地向右傾斜。最后，他把鞋從針上退下來(lái)，倒扣在一塊鐵墊上，放上鞋跟，用幾根釘子釘上，再用手扭一扭，確信是牢固了，才用一塊布把鞋擦干凈，遞給青年人。青年人遞給他五塊錢(qián)，輕松地穿上鞋，跺一跺腳，很滿(mǎn)意地走了。鞋匠那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容，他又把手放在膝蓋上，半閉著眼睛。
這位鞋匠是渺小的，她的工作是微不足道的，她沒(méi)有很高的收入，每天干著很臟的活，但她的勞動(dòng)在城市中又是必不可少的，她及時(shí)修好我們?cè)谕局衅频舻男屛覀兝^續(xù)走路，的確值得我們尊敬。
難忘的你小學(xué)作文 篇62
友誼，是雨傘下的兩道身影，是課桌上的兩對(duì)明眸。
記得，第一次見(jiàn)到你那天。我正站在窗臺(tái)，想翻進(jìn)窗。我一瞥，便看見(jiàn)你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想，今天真背，鑰匙沒(méi)帶就算了，翻窗戶(hù)還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。
時(shí)間蔓延，世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷，我正和我的好朋友說(shuō)笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前，他拿著一根樹(shù)棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說(shuō)，遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕，要兇狠一點(diǎn)。
他們說(shuō)你和一個(gè)人相遇三次，注定有所牽絆。第三次見(jiàn)你，我們注定了要成為好朋友。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)校，在新學(xué)校的二零二班，又一次見(jiàn)到你。世界真小，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是遇見(jiàn)你。
你說(shuō)，我們上輩子一定認(rèn)識(shí)，不然，這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天，你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里，別人都要問(wèn)問(wèn)我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說(shuō)兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。
在學(xué)校，你坐在我前桌，我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)快，比誰(shuí)記憶力好。那時(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有憂(yōu)愁。星期六，也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說(shuō)不管是什么，我們都是最好的搭檔。
現(xiàn)在，想起來(lái)。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說(shuō)再見(jiàn)。我也想好好對(duì)你說(shuō)句我們還要再見(jiàn)。
難忘的你小學(xué)作文 篇63
她長(zhǎng)著一雙烏黑的寶石般的大眼睛，明亮清澈；一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)用黑色的皮圈扎了一個(gè)馬尾辮，活潑調(diào)皮地左右擺動(dòng)；一雙明亮的大眼睛前戴著一副透明的眼鏡，顯得她很有淑女氣質(zhì)。她就是我的閨蜜——悅。
悅是一個(gè)特別開(kāi)朗的人，無(wú)論是教室里還是在操場(chǎng)上，我們都能時(shí)常聽(tīng)到她爽朗的笑聲。但是，在我心里，我覺(jué)得那天她的微笑才是最美麗的，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。
在一次體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在踢足球。而我還不會(huì)踢，膽子又小，所以在我踏上草坪的那一刻，我心里一直忐忑不安，渾身瑟瑟發(fā)抖，手心里全是汗，生怕在全班同學(xué)面前丟盡了顏面。于是，我站在草坪上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，體育老師朝我喊道：“孫珂潁，你怎么還不去踢球？”聽(tīng)了老師的話(huà)我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，我慢慢地用腳踢著球往前跑，還沒(méi)有走幾步，一不小心就被球絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向了我，還大聲地笑個(gè)不停。我感到萬(wàn)分羞愧。我慢慢地站起來(lái)，用手捂住擦破皮的膝蓋。就在這時(shí)，悅快步朝我跑來(lái)。她用她那溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？嚴(yán)不嚴(yán)重？”她沒(méi)有等到我回答就立刻扶起我，用她那有力的手和胳膊撐起我，讓我有力氣走動(dòng)。
她把我扶進(jìn)教室，小心翼翼地扶我坐下，然后迅速?gòu)乃臅?shū)桌里拿出她的急用小藥箱，拿出紗布幫我清理傷口，然后再包扎。當(dāng)她在包扎時(shí)她還不時(shí)地用嘴向我的傷口吹一吹氣，以減輕我的疼痛。當(dāng)她包扎好的時(shí)候，她朝我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事了！”此時(shí)，我覺(jué)得她的笑是甜蜜的，是金光閃閃的。
雖然她每天都是笑容滿(mǎn)面的，但在我心里，這個(gè)笑容永遠(yuǎn)都是最美的。因?yàn)樗龓椭覒?zhàn)勝了困難，安慰我受傷的心靈，鼓勵(lì)我迎難而上……悅，愿我們的友誼日久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不變！
難忘的你小學(xué)作文 篇64
或許，一滴水一生期盼只為了瞬間輝煌，而你瞬間的眼神，卻牽動(dòng)著我的一生，讓我記憶猶新
——題記
我坐在江邊的木橋上，守著碎在江水中的嬋娟，守候著那些年我們度過(guò)的歲月。
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)邁著整齊的步伐走開(kāi)了，只剩下那被白雪覆蓋著的寧?kù)o的世界。
相識(shí)不必太久，友誼不是用時(shí)間決定的。記得小時(shí)候，也是這幾天，雪正覆蓋著大地，我獨(dú)自一個(gè)人在自家門(mén)前那不到幾平米的地方玩著雪。你就出現(xiàn)了，如雪中仙子，衣服是刺眼的白，你個(gè)子高挑，還瘦瘦的，有那么一瞬間，覺(jué)得你好美，你把我領(lǐng)回家，用那雙大手握著我這雙早已在雪中凍僵了的手。爸媽回來(lái)后，向我介紹說(shuō)，這是我小姨，要在我家呆上幾天。我一臉童真的望向她，一聲清脆："小姨。許是自己太孤獨(dú)，偶爾多了一個(gè)人，陪我笑，陪我哭。開(kāi)心，喜悅，溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉著她去江邊玩，發(fā)現(xiàn)了幾座隱蔽的小屋，那里便自然而然的成了我們的秘密基地。一日，我貪玩，從江邊的大壩上滑了下去，那一刻，你眼中的擔(dān)憂(yōu)與驚恐，讓我記憶猶新，你一把拉住了我，萬(wàn)幸的是，下面是冰。你嚇得流出了眼淚，而這一瞬卻牽動(dòng)了我的一生，至今我仍十分感動(dòng)。
如今的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，也經(jīng)常去那年我滑下的地方，可惜你已不再陪我，你已成家，不再有當(dāng)年的童心，每每望向我，也不再有你當(dāng)年那樣關(guān)心我的眼神。
時(shí)光荏苒，你不在我身邊不再會(huì)如有你那樣一雙眼神關(guān)心我，照顧我。
但我至今還不會(huì)忘的是，那年那日，你的眼神讓我記憶猶新。
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