可憐小雞小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的可憐小雞小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可憐小雞小學(xué)作文1

　　可憐的小雞浙江省杭州市杭州保叔塔實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)吳雨甜下午放學(xué)，我和同學(xué)們一起走出校門(mén)，我看見(jiàn)校門(mén)口的小店旁擠了許多人，我也擠進(jìn)去看。原來(lái)是一位小販正在買(mǎi)小絨雞，他的圓竹簍里裝滿了拳頭大小的小雞，那小絨雞毛茸茸的，有紅色的、橘黃色的.、黃色的、紫色的，還有藍(lán)色的。它們“唧唧、唧唧“地叫個(gè)不停，我真想摸摸它那軟軟的毛，我想買(mǎi)一只，于是，我摸摸口袋里那本來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)紅領(lǐng)巾的一塊錢(qián)，又看看那毛茸茸的小雞，又加上旁邊同學(xué)門(mén)的鼓動(dòng)，我就忍不住買(mǎi)了一只小黃雞。

　　我抱著小雞走在回 家的路上，我看著那讓人憐愛(ài)的小雞，頭縮著，可憐兮兮的，真叫人愛(ài)不釋手。我一會(huì)兒摸摸它的絨毛，一會(huì)兒和它說(shuō)說(shuō)悄悄話。我心里想著：我要把這只小雞養(yǎng)成大雞，長(zhǎng)大后下蛋，再把蛋孵出小雞，小雞再……。

　　這時(shí)弟弟跑了過(guò)來(lái)，一把捏住小雞的絨毛，“吧嗒”一聲，小雞掉在了地上，我心痛地揀起來(lái)，滿臉的不高興。

　　當(dāng)我抱著小雞來(lái)到公共汽車(chē)上時(shí)，小雞還“唧唧、唧唧”地叫個(gè)不停，可等我到站下車(chē)它就不叫了，回到家就一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，給它什么都不吃，爸爸在一旁說(shuō)：小雞差不多死了，我一聽(tīng)心里傷心極了，又死了一個(gè)小小的生命。

可憐小雞小學(xué)作文2

　　小雞有什么可憐的呀？看到這個(gè)題目你也許會(huì)問(wèn)。那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　再我們學(xué)校門(mén)口，常有買(mǎi)小雞的。那些小雞被染成五顏六色的，可漂亮了。那個(gè)人就堵在我們學(xué)校門(mén)口，使人不想看都得看上兩眼。一只小雞兩元或三元，我覺(jué)得特可愛(ài)，好想買(mǎi)一只回家與弟弟玩，但我只剩一元錢(qián)了，就沒(méi)買(mǎi)，我一直在想，反正下午他還來(lái)賣(mài)，下午再帶錢(qián)吧，正好征求一下媽媽的同意。于是，我滿懷著希望回了家。

　　中午，吃飯時(shí)，我就告訴了媽媽這件事。媽媽告訴我了她的想法，我覺(jué)得有道理，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，那種小雞養(yǎng)不活，養(yǎng)兩天就死掉了，還要傷心一陣子，還是別買(mǎi)了，很可憐的。

　　我還是抵制不住我欲求的心切，但我又好好的想了想，還是別買(mǎi)了吧，小雞愛(ài)啄自己的毛，但他們被染了顏色，會(huì)中毒，活不了，還是別買(mǎi)了好。

　　我好希望所有的人都能意識(shí)到這一點(diǎn)，不這么殘忍！

　　真的好可憐，你們覺(jué)得呢？

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