掌聲響起來(lái)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的掌聲響起來(lái)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
掌聲響起來(lái)小學(xué)作文1
舞蹈比賽結(jié)束后,那陣熱烈的掌聲,讓我不再恐懼舞臺(tái)上那一排排的聚光燈。
舞蹈比賽那天,從化妝到開(kāi)始比賽,老師一直在悉心地照顧我們,希望我們能取得好成績(jī)。舞臺(tái)后的我們,也在抓緊最后的時(shí)間排練舞蹈。在舞蹈老師的不斷提醒下,我們一個(gè)個(gè)都十分緊張,頭上冒出來(lái)密密的細(xì)汗。
隨著報(bào)幕員響亮的聲音,我們走上了舞臺(tái),站好隊(duì)形。我站在舞臺(tái)上,望了望舞臺(tái)上的燈光,是那么刺眼,那么令我恐懼。我的心“砰砰砰”跳的`很厲害,音樂(lè)響了,聲音很大很大,我不禁有點(diǎn)慌亂起來(lái)。
這個(gè)舞蹈,我們從不會(huì)到會(huì),再到熟悉,已經(jīng)跳幾十遍甚至上百遍了。為了不讓自己心慌,我心里默念著節(jié)拍,:“1234”……最后定住。在一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作下,汗水濕透了我的衣服。
在隊(duì)形的一次次轉(zhuǎn)換下,我們的舞蹈跳完了,隊(duì)員們喘著氣,期待大家的最后的掌聲。場(chǎng)內(nèi)靜極了幾秒后,爆發(fā)了熱烈的掌聲。在熱烈的掌聲后,我們站起來(lái)向大家鞠躬離場(chǎng)。
我們走下舞臺(tái)的時(shí)候,我又往舞臺(tái)上看了一眼,看到屏幕上幾只金色的小馬,在歡樂(lè)的跑來(lái)跑去,好像在慶祝我們演出成功。走下舞臺(tái),老師微笑的對(duì)我們說(shuō):“你們跳的真棒,”我們也高興的大喊:“耶,耶……”
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在舞臺(tái)上表演的那幾分鐘,我的心情是復(fù)雜的,緊張的,不過(guò)在最后的掌聲中我我體會(huì)到了前所未有的成就感。
掌聲響起來(lái)小學(xué)作文2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的小男孩。我喜歡唱歌,會(huì)彈鋼琴,愛(ài)好繪畫(huà)……我最拿手的還是講故事呢!
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織講故事比賽,我當(dāng)仁不讓地參加了。報(bào)名之后,我每天回家都練習(xí)背誦,不到兩天,我就把故事背誦得滾瓜爛熟。光會(huì)背可沒(méi)用,關(guān)鍵還要會(huì)講,所以,每天做完作業(yè),我就對(duì)著鏡子練習(xí),盡量把每個(gè)句子配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作、表情。
時(shí)間如流水,一晃就到了比賽的日子。
參賽的小朋友一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事,我的心在“嘭嘭”地跳著。終于輪到我了,雖然我準(zhǔn)備得十分充分,可心還是禁不住地像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”!昂簟蔽议L(zhǎng)吸了一口氣,又緩緩地吐出,然后自信地走上臺(tái)。就在我拿到話筒的那一剎那,我的心平靜了下來(lái)。
我講的故事名字叫《大肚子蟈蟈》。大肚子蟈蟈是一只瞧不起人,只知道炫耀的蟲(chóng)子……當(dāng)講到大肚子蟈蟈得意地對(duì)小螞蟻說(shuō)話時(shí),我翻了個(gè)白眼,一臉的不屑。下面的評(píng)委老師頓時(shí)“哈哈”大笑起來(lái)。故事接近尾聲,大肚子蟈蟈為了使自己的肚子變大,就不停地吸氣。我就把自己當(dāng)作蟈蟈,一邊講一邊吸氣,還挺起了自己的小肚子。隨著“砰”的一聲,大肚子蟈蟈的肚子爆炸了……掌聲響起來(lái)了!觀眾席上的掌聲如雷鳴一般,評(píng)委老師們贊不絕口,高老師滿面笑容,她向我豎起了大拇指!
掌聲響起來(lái)小學(xué)作文3
掌聲,是每一個(gè)人都所有的經(jīng)歷,每一次掌聲對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是非常珍貴的。
我記得年前有一次冬季越野賽,老師選出了我們班跑得最快的、最有耐力的人參加。
緊張的比賽馬上就要開(kāi)始了,因?yàn)槲抑牢覀儼嗯艿米羁斓氖遣废槿穑乙恢弊⒁曋。裁判的槍一響,全體運(yùn)動(dòng)員就開(kāi)始跑,我看見(jiàn)在擁擠的人群中,卜祥瑞的鞋被踩掉了,不可思議的是,她沒(méi)有撿。當(dāng)時(shí)是剛下完雪,地面上積雪太多,卜祥瑞是否能跑下去,還是一個(gè)問(wèn)題。我目送她出了校門(mén),后面發(fā)生的事情我就不得而知了。我胡思亂想起來(lái)了:她肯定跑不下去,反正不管她怎么樣,她肯定在半路就回來(lái)了。不知不覺(jué),他們都回來(lái)了,第5個(gè)人就是她——卜祥瑞!笆裁矗侩y以置信了吧?她跑回來(lái)了!”我聽(tīng)到同學(xué)們正在大喊。不可能啊,她一路都是赤著腳跑來(lái)了,她沒(méi)有喊一聲涼。
到教室,老師說(shuō):“今天,卜祥瑞的鞋被踩掉了,她沒(méi)有去撿,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!”大家為卜祥瑞送上了掌聲。
掌聲,多么珍貴呀!
【掌聲響起來(lái)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
作文掌聲又響起來(lái)08-08
掌聲響起來(lái)10-13
掌聲又響起來(lái)07-13
掌聲又響起來(lái)07-13
掌聲響起來(lái)作文08-08
掌聲又響起來(lái)滿分作文08-22
掌聲又響起來(lái)作文700字12-15
掌聲響起來(lái)作文(通用16篇)03-09
掌聲12-18
掌聲600作文08-08