送花小學作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的送花小學作文,歡迎閱讀與收藏。
送花小學作文1
燦爛的陽光把小女孩叫醒了,小女孩突然想起今天是教師節(jié)哦。送什么禮物給把我?guī)нM知識海洋的老師們好呢?如果買東西但又遲了又好像沒新意。哦,在昨天回家的路上我不是看見有很多野菊花嗎?是啊!于是小女孩高興得飛跑著去采野花送給老師。小女孩看見路旁全都是一束束鮮艷無比的野菊花,正像是特意留給她摘給老師的。小女孩高興得不得了,一邊摘花一邊唱歌。
不一會兒,小女孩就摘了兩束野菊花了。到了李老師辦公室窗前,看見窗子沒有關(guān),小女孩想到老師昨晚一定又挨夜了連窗子都忘了關(guān)。看見桌子上的日歷也沒翻頁。正好老師不在辦公室。這時她想:“哈哈,我不正是“無名獻花者”嗎?”小女孩看見老師的書正翻到第6課,桌子上又放著老師的`老花鏡。她想:“啊,老師真辛苦。∶刻焱砩隙家ひ,白天又要批改同學們的作業(yè)和給我們講課,還有些同學不聽話令老師生氣,他們真有點令人討厭。
其實我們應該好好學習以報答老師對我們的教育之恩。”小女孩踮起腳尖,伸長手幫老師把日歷翻了。然后就小心翼翼地把一束菊花插在老師的桌子的筆筒上,她左擺擺右擺擺,左看看,右看看,直到她覺得擺得很好看。然后就伸長頸聞一聞,真芬芳撲鼻啊!小女孩甜甜得笑了,臉上還露出兩個迷人的小酒窩。小女孩離開窗前時,拿著另一束鮮花,喜氣洋洋地往陳老師辦公桌走去......
送花小學作文2
婧婧已經(jīng)九歲了。清晨,她看到一座姹紫嫣紅的花園。
婧婧跑到花園中。一朵朵芬芳鮮艷的花朵正競相開放,有黃色的迎春花,有粉色的桃花,還有紅色、黃色、藍色的玫瑰……
婧婧高興地說:“好美呀,好美呀!”婧婧不由自主地跳起了舞來。婧婧跳著跳著想起了:我朋友是非常喜歡花香的,我把花香送給她,她一定會高興壞了。
婧婧拿起她的小杯子,用手輕輕地扇著一朵鮮紅的玫瑰花,把花香送到了杯子里,再倒點水進去,把杯蓋緊緊地蓋上。
婧婧直奔朋友家。婧婧敲敲門,朋友問:“誰呀?誰呀?”
朋友開了門一看說:“婧婧,你來做什么?”
“我送給你一個禮物,你來猜我要送你什么?婧婧說。
朋友說:“兔子!
婧婧說:“不對呀!”
朋友說:“花!
婧婧說:“非常接近了。”
朋友說:“你說呀,到底是什么?我也不知道!
婧婧說:“就是花香呀!”
婧婧拿出了杯子,把蓋在杯上的水蓋打開了,放在朋友鼻子旁。朋友使勁聞了一聞說:“好香呀,這是什么花香?”婧婧說:“當然是玫瑰呀!”朋友說:“太謝謝你了,我真的好像聞到這種香味呢!”婧婧高興極了,露出了一臉笑容。朋友開心地說:“我太高興了,謝謝你!”
后來,兩人高高興興地去公園聞花香了。
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