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      友愛小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-03-28 11:34:30 小學(xué)生作文 我要投稿

      友愛小學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的友愛小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      友愛小學(xué)作文

      友愛小學(xué)作文1

        友愛像一盞燈,照亮我的心房;友愛像太陽(yáng),把我烤得暖陽(yáng)陽(yáng);友愛像把傘,為我遮風(fēng)擋雨;友愛像……

        記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的,從來沒有下過98分。也許是因?yàn)槲矣行╋h飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。我在期末考試中只得了94分,當(dāng)我拿到試卷時(shí),我感到天崩地裂,怎么這么差!我想到考試時(shí),我做完了試卷,并沒有像以往認(rèn)真檢查,而是玩起了橡皮,我想起只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)多不好意思呀!我急忙把試卷藏了起來。下課了,我的心情十分沉重,一想到我的試卷就扒在桌子上哭了起來。我的幾個(gè)好朋友似乎看透了我的心思,圍在我的身邊安慰我。彤彤一遍又一遍地告訴我:“哭是解決不了問題的,你一定要記住了,這次考得不好,下次努力不就OK了嗎?”“沒事,”穎穎說,“平是你都考得非常好,這次粗心,以后不犯同樣的錯(cuò)就行了!薄皼]關(guān)系,暢暢,你的英語(yǔ)一向都挺好,這次考砸了,下次認(rèn)真一點(diǎn)會(huì)好起來的。”敏敏還風(fēng)趣地說:“誰讓你和粗心‘交朋友’了呀!和他‘絕交’不就可以了嗎?”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我被朋友們所感動(dòng)了。是她們真誠(chéng)、簡(jiǎn)短的安慰和鼓勵(lì)把我的心融化了。我又一次哭了,不過這一次與上一次不同,上次是因?yàn)榭嫉貌缓,而這一次是被好朋友們的真誠(chéng)感動(dòng)哭的。

        一個(gè)人沒有了朋友,就等于沒有了財(cái)富、自由各一切萬物,友愛是人間最寶貴的財(cái)富。

      友愛小學(xué)作文2

        一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。

        小鴨子出來散步,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里了。小鴨子四處張望,非常害怕,拍著翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過來說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)陷阱里去了!毙『镬`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,小猴找了一根又細(xì)又滑的竹竿,倒掛在樹枝上說:“小鴨子你抓住棍子,我拉你上來吧!”小鴨子抓住棍子,可是棍子又細(xì)又滑,小鴨子滑了下來,摔得很疼很疼。大象來了說:“怎么了?”小猴說:“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了。”大象伸出長(zhǎng)鼻子想把小鴨子卷上來,可沒上來小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過來,問:“怎么了?”他們兩個(gè)說:“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了!毙⌒馨阉袄锏乃惯M(jìn)陷阱里了,小鴨子就快上來了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔,慢慢地水就升上來了。小鴨子游上來了,說:“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友!彼麄?nèi)齻(gè)一起說:“不用謝,小朋友要互相幫助!

        我懂了一個(gè)道理:好朋友之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

      友愛小學(xué)作文3

        友愛同學(xué)之間,友愛最珍貴,大家天天在一起,如果能夠相互關(guān)心,相互愛護(hù),班級(jí)就一定能其樂融融,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。昨天,在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同桌突然滿頭大汗地問我:“你看到我的筆袋了嗎?”“沒有!”我感到莫名其妙,心想我又沒拿!澳悄銕臀艺艺覇h?”同桌顯得很著急。我一看他那樣,知道是誤會(huì)他了,就趕緊說:“好,沒問題。”于是,二話沒說,便幫同桌找了起來。

        這時(shí),老師說:“做完作業(yè)的同學(xué)可以出去玩一會(huì)兒。”我已經(jīng)做完了,可同桌需要我的幫助,我怎么能自顧自地離開呢。找啊找,找啊找,我的頭上沁出了細(xì)密的汗珠。同桌望著我,不好意思地說:“對(duì)不起,你還是出去玩吧!”“不,咱們?cè)僬艺,說不定就快找到了。”我說。哎,還真的找到了,同桌高興地一個(gè)勁地感謝我。原來課間時(shí),同桌把筆袋放在了教室走廊的窗臺(tái)上,忘了拿回來。

        其實(shí),這件小事真的很小很小,真的不足掛齒,可是就在幫助同桌找到筆袋的那一瞬間,我卻感到一種快樂涌上心頭,一朵美麗的友愛之花在我和同桌之間綻放。金

      友愛小學(xué)作文4

        同學(xué)們!在學(xué)校里,你們總是和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里,又常常和鄰居的小伙伴在一起。如果沒有同學(xué)、伙伴,一個(gè)人會(huì)多么孤單啊!

        友愛助人,是指人與人之間要友好相處,當(dāng)別人又困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。人人需要友愛和幫助。友愛主人,能使人蓬勃向上,增強(qiáng)克服困難的勇氣。對(duì)人友愛。助人為樂,向來時(shí)中國(guó)人民的美德。每個(gè)小朋友都要“心中有他人,”要想到別人、愛別人。同學(xué)、鄰里之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助、不罵人,不打架。對(duì)于老年人、殘疾人、有特殊困難的人,更應(yīng)該予以照顧、同情和幫助。為他們做好事,送溫暖。

        今天我要給你們講個(gè)故事。

        荀巨伯是東漢時(shí)期地一位義士。有一次,他去探望遠(yuǎn)方生病的朋友?墒钱(dāng)時(shí)正逢北方匈奴軍隊(duì)攻打過來,朋友害怕連累荀巨伯,勸他快點(diǎn)離開。荀巨伯卻怎么也不愿離開病重的朋友。當(dāng)匈奴部隊(duì)攻打過來時(shí),所有的人都逃走了,可是荀巨伯陪伴生病的朋友留在城里。匈奴人覺得很奇怪,便問他留下來的原因。荀巨伯向匈奴人提出請(qǐng)求:“我的朋友現(xiàn)在正在生病,我寧愿用自己的生命去換我好朋友的生命!”匈奴人覺得荀巨伯不僅在危難關(guān)頭沒有選擇離開好朋友,反而為了好朋友甘愿付出生命,他們覺得荀巨伯是個(gè)仁義之士,于是他們選擇了撤離,使這座城市得以保全。

        荀巨伯用自己的行為證明了他對(duì)朋友的關(guān)心和幫助。希望我們的同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,從小事做起,讓友誼播撒在校園的每個(gè)角落。

      友愛小學(xué)作文5

        每個(gè)人都在尋找著一些遺失的美好,或是尋找一本名著,或是尋找一件物品,或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵,河流尋找魚蝦,藍(lán)天尋找雄鷹,而我,在尋找一份真摯的友誼。

        帝王與帝王之間有一份友誼,百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當(dāng)做奢侈品,需要鉆石的點(diǎn)綴;有的人把友誼當(dāng)做一種依靠,需要保護(hù)的屏障。明智的.人知道,友誼不是一種奢侈品,更不是一個(gè)屏障,友誼不是益于自己,而是讓心與心之間的距離靠得更近。

        于茫茫人海中尋找一份友誼有時(shí)也似大海撈針,在流逝的歲月中我總認(rèn)為已經(jīng)失去了友誼,認(rèn)為失去了最珍貴的那份情。正因?yàn)槿绱,我需要一份友誼,一份無暇的友誼,一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼,河能跟魚建成友誼,魚能跟蝦建成友誼。也許,我也可以搭建出一份真摯的友誼——————可我錯(cuò)了。

        在一根大樹下我仿佛看見了往昔,在一枚郵票中我無聲洞察了回憶,在處處道場(chǎng)上我從噩夢(mèng)中坑醒,友誼并不是一定要永久。只要搭造了一份友誼,并永遠(yuǎn)珍藏在心,那不也是一段最好的追憶嗎?讓它成為回憶,總會(huì)讓我們回味過去,體會(huì)現(xiàn)在,憧憬未來,如果再遇到挫折,不正有一段美好讓我們微笑嗎?在那充滿回憶的校園里,填充了我心中的空白,既然擁有,就應(yīng)銘記。

        我找到了,找到了那份友誼,是我的眼睛騙了我,友情應(yīng)該用心來品味。

      友愛小學(xué)作文6

        今天,我們班舉行了“爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題中隊(duì)會(huì)。這一節(jié)課然我受益匪淺......

        “二人同心,齊力斷金。單絲不成線,獨(dú)木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語(yǔ)在我耳邊圍繞。團(tuán)結(jié)就是力量!這句話不知被聽過多少遍,一個(gè)班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。課前做好課前準(zhǔn)備,不大吵大鬧,見到老師行隊(duì)禮,不遲到......有人說:這么簡(jiǎn)單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡(jiǎn)單的事,很輕松就完成了?墒,他們?cè)绞亲龅貌坏轿,越反映了他們?duì)這件事不負(fù)責(zé)任,一屋不掃何以掃天下呢?你們知道人字是怎么組成的么?對(duì)了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個(gè)故事說的好:從前,有一個(gè)國(guó)王,他在生命垂危時(shí),把他幾個(gè)兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個(gè)兒子把筷子折段,那個(gè)兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個(gè)兒子把所有的筷子一起折段,這個(gè)兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團(tuán)結(jié)一致,就像堅(jiān)硬的鋼鐵一樣,怎么也著不斷。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,可告訴我們一個(gè)道理;:團(tuán)結(jié)就是力量!

        我們住在五四班這個(gè)大家庭里,一定要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,才能創(chuàng)建更美好的家庭!

      友愛小學(xué)作文7

        以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

        那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

        到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說你病了,所以這段時(shí)間沒來上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣裳,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!”

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