蓮小學作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蓮小學作文，希望能夠幫助到大家。
蓮小學作文1
我愛蓮，愛它的秀麗與小巧，愛它的美麗及淡淡的芳香。
這不，我們一家進入了蓮花山，踏入了蓮的仙境里，去賞那雅致的蓮。
那絲絲的柳絮映得荷花格外的嬌艷，蓮花在綠色的海洋中搖曳著，舞蹈著……忽然，從霧中緩緩飄來了一個蓮花仙子，她在湖中細細地梳妝。不遠處，小小竹排上有兩只鵝緩緩地跟著風的旋律蕩了過來，連那金絲猴都從山上爭著吵著要跳下來賞蓮呢！
那小小的小臺紅開得如姑娘的笑臉那般甜；白蓮羞澀地躲在蓮葉下綻放開了無與倫比的笑容；印度的仁藤蓮含苞待放；還有一朵蓮，勝似玫瑰，粉中帶白，白中帶黃，極是好看。水中有兩只鴨子正在討論著蓮的美。瞧！在樹叢中，有兩小孩兒捧著書，在這片芳香里靜靜地賞蓮，那朵朵淡紫的蓮如優(yōu)雅的仙子一般亭亭玉立地站在剛沐浴過的蓮葉中與小魚和小烏龜打招呼。突然，一片綠色中突然透出了一點點白，定睛一看，原來是一朵小白蓮正和小伙伴們一起玩捉迷藏呢！
眼望四周，一朵粉蓮吸引了我的眼球，那花開得真茂盛呀！朵朵蓮中，唯獨它開的最高，開得最艷，連花瓣都向它靠攏，眾多蓮中，唯它獨占鰲頭。
湖中，那花瓣撲進了湖的懷里，朵朵蓮花爭奇斗艷，美極了！
我被迷住了，靜靜的看著它們，看著看著，仿佛我也是一朵蓮，或站在水平如鏡的湖上，或躲在一群又一群茂盛的荷葉里悄悄的藏著，或綻開笑臉，與小魚小烏龜嬉戲，玩鬧，或是陶醉在這奇景中……
這是中國古代人民智慧的結晶，它凝聚了古代人民的汗水，它匯聚了古代人民的智慧，這是古代人民的驕傲，也是我們炎黃子孫的自豪！讓我們把力量匯聚，為祖國明天的美麗做出貢獻！
蓮小學作文2
我的家鄉(xiāng)是建寧蓮鄉(xiāng)，其夏天景色獨具風韻——
先說，那5萬畝蓮花，百里云錦，百里落霞，正呈現出一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的勝景。進入這樣如詩如畫的境界，給人一種心曠神怡的感覺。離縣城不遠的圳頭村幾百畝蓮塘連成一片，成了有名的“荷苑”。荷苑里荷葉鋪天蓋地，數不盡紅的紫的白的荷花在風中頻頻搖曳，如美人舞蹈，其間有采蓮姑娘巧手摘蓮蓬，讓我想起剛讀到的唐詩“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！边@詩句仿佛就是寫得眼前的景色�！昂稍贰背闪松忇l(xiāng)綠色環(huán)保旅游品牌，不知傾倒了多少的觀光客。
這季節(jié)，與蓮景相映成趣的是全縣15萬畝黃花梨果山碩果累累。一棵棵梨樹被黃花梨壓彎了腰，見此，農民伯伯臉上露出了開心的笑容。黃花梨是建寧的名優(yōu)水果，有“果王”之稱。它果大粒實，表皮黃褐，果肉潔白細膩，含有豐富的維生素，是人們喜愛的避暑佳品，每年都能賣個好價錢呢！為此，家鄉(xiāng)人民大力種植黃花梨。近山矮巒，山山成了花果山，房前屋后，家家有了搖錢樹�，F在，黃花梨已發(fā)展成為家鄉(xiāng)人民發(fā)家致富的支柱產業(yè)。你看，盛夏季節(jié)，從梨山到城鎮(zhèn)街道，人們都在忙摘梨子、運梨子，談梨子。各大城市來建寧采購梨子的汽車絡繹不絕。每一個角落都洋溢著黃花梨的香甜味，洋溢著豐收的笑談。
今天，建蓮和黃花梨，為家鄉(xiāng)人民脫貧治富作出了大貢獻；明天，它還將走遍全國，走向世界，給億萬人民送去甜美和幸福。
呵，蓮子與梨子共同打造了蓮鄉(xiāng)輝煌的夏天。蓮鄉(xiāng)的夏天，我愛你。
蓮小學作文3
今天是十一國慶節(jié)，我們當然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊，同里周莊啊等等景點我們都去過，于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。
今天，是一個難得的好天氣：蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒，漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛，大地一片生機勃勃。媽媽提議：“我們去劃船吧！”一聽到劃船，我興奮極了，連聲說：“好啊好�。 庇谑俏�、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發(fā)了。
外婆拿著船槳，負責在船尾劃，她一手拿著系住船尾的麻繩，一手用力推拉船槳，那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙，負責借力調整船的.方向。那我干什么呢？我不就沒事做了嗎？我撅起小嘴嚷道：“沒勁，不好玩�！蓖馄澎`機一動，現在荷花開得正艷，說不定還有很多小蓮蓬呢！于是她把豬八戒的武器——耙子遞給我，又將船劃到一個荷花盛開的地方，哇，好美��！荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的傘。
粉紅色的荷花更是千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
外婆對我說：“現在你可以大顯身手，用耙子采蓮蓬了。”我高興極了，用耙子瞄準蓮蓬的根，然后使勁插過去，當蓮蓬與船兒很近時，我用手敏捷地一拉，一只蓮蓬就成為了我的戰(zhàn)利品。傍晚，我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節(jié)。（指導老師：郁盈）
蓮小學作文4
上學期，馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學魔術，今天他又帶了一大盆水要來講大道理了。我們左思右想，可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。
當馬老師在黑板上寫出大大的五個字“綻放的睡蓮”時，我便向四周環(huán)視，要我們干什么？當然是找睡蓮了，可找遍了整個教室，連個睡蓮的影子都沒看見。這時馬老師說話了：“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放�！笔裁�？讓紙睡蓮在水中開放，不可能，我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑，一定是又要�；ㄕ辛恕ｑR老師以最快的速度將睡蓮剪好，涂上粉紅色的顏色，我特意去摸了摸那紙，和普通的方稿紙沒什么兩樣，“那一定是水在搞鬼�！蔽亦哉Z道。睡蓮浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯著睡蓮不放，漸漸地，睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來，“這是怎么回事？”有的同學叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開，第二片，第三片也展開了，到最后所有的花瓣都展開了，下面議論得更熱烈了。
“嘿嘿，怎么樣？我這朵紙睡蓮在水中開放了�！瘪R老師一臉勝利的表情�！白屛襾砀嬖V你們吧。紙的主要材料是植物纖維，即極細的管道。通過水分子間的相吸，水就會滲入這種所謂的毛細管中。紙開始膨脹，就像凋謝植物的花朵放入水中那樣，這朵紙做的睡蓮的花瓣也會豎立起來�！痹瓉砣绱耍R老師的睡蓮才會開放，為了證實馬老師所說的，我決定回家再試試。
蓮小學作文5
大家好，我是榴蓮。今天，我要唉，別走呀，我哪講得不好了？什么？說我太臭了？哦，那是我的天生的氣味，絕對不是不洗澡所造成的，我保證！唉，不喜歡我的人覺得我臭如貓屎，見到我就繞道而行，喜歡我的人贊美我香味撲鼻，愛之如命好了，氣味問題到此結束，下面我開始正式自述。
我長得像個小刺猬，很扎人，刺大約有2厘米長左右，很像是一塊超級防守鎧甲,那是我的“獨門暗器”。別看我的外表這么兇悍，丑陋，可中國有一句古話是“人不可貌相，海水不可斗量”。我的果肉是淡黃色的，我的外殼雖然硬，可里面的確實軟軟的，要是拿過去好像是棉花糖，也好像是冰激凌。
你想知道我名字的由來嗎？話說有一次，一對男女的船被風浪打翻了，好幾天后來到了一個小島上 ，島上的村民給這對男女吃了榴蓮以后，體力很快就恢復了。之后他們就在島上再也沒有回家，在島上成為恩愛夫妻�！傲裆彙钡拿忠虼硕鴣恚馑际亲屓恕傲鬟B忘返’。
下面的解剖內容我其實真心不想說，這對我們榴蓮一族來說實在是太血腥，太恐怖了！但是為了不讓你們人類把我們當廢品，我在這兒還是說一下吧：我肉是軟的，有甜味，吃了會上火！“肉”還含有豐富的蛋白質和脂類，對機體有很好的補養(yǎng)作用。雖然我的肉營養(yǎng)很足，卻不能一次吃太多，一天不要超過500克。如果吃多了，可以請我 “水果王后”—山竹一起吃，那是絕配。 對了，我不但能生吃，還能做出很多好吃的食物：有榴蓮酥、榴蓮燉雞、榴蓮蛋糕都很好吃！
好了，我的自述到此結束，請大家見了我一定要品嘗哦。
蓮小學作文6
我見過紅得似火的木棉花，欣賞過傲霜斗雪的菊花和雪白清香的茉莉，但我最愛的花卻是蓮花。
每逢周末，爺爺常帶我去公園散步，夏天的時候，我們常在蓮花池邊觀賞蓮花。你看那蓮花池里，茂密翠綠的一池蓮葉之中，一朵朵潔白淡雅的蓮花，在重重疊疊的蓮葉扶持下，有的含苞欲放，有的開了幾瓣兒，有的已經全開了，散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香。
蓮不但形美花香，而且全身都是寶。爺爺說：“蓮葉可以解暑、蓮花可泡水喝、蓮�？勺鲋兴幱茫锩娴纳徸邮菭I養(yǎng)豐富的食品，藏在下面的藕可制成中外馳名的藕粉……”蓮的好處很多，這使我更加喜愛蓮花了！
爺爺常教導我，做人要光明磊落，要做有道德、有文化的一代新人；他常摸著我的頭，語重心長地說：“小睿啊，古人有一句贊美蓮花的詞句：‘出淤泥而不染，臨獨風偏獨秀’，爺爺希望你能擁有像蓮花那種出淤泥而不染的高尚品德，長大做一個對社會有用的人！”我聽了點點頭……
每當我在觀賞我喜愛的蓮花時，腦海里不時總浮現爺爺教導我的話語，內心久久不能平靜下來：現在社會上有一些青年整日游手好閑，甚至違法違紀，他們外表打扮得很時髦，但心靈上卻是丑陋的，和蓮花相比真是差得多了！
我愛蓮花，更愛蓮花那種“出淤泥而不染”的高尚品德。
蓮小學作文7
春日里的一個周末，東風習習，陽光明媚。我們全家一道興致盎然地來到了離家不遠的愛蓮湖公園游玩。
一下車，我便迫不及待地朝公園景點奔去。由于天氣晴好，游人格外的多。穿過熙熙攘攘的人群，終于見到了久違的愛蓮湖了。此刻的愛蓮湖早已被一派濃濃的春天的氣息籠罩著，分外妖嬈而迷人。
近岸處，是一片青蔥翠綠的草地，小草們正爭先恐后地從土里往外鉆，一陣輕風吹過，它們便左右搖擺，搖曳的身姿既像在跳舞，又像在給游人點頭呢。
被小草簇擁著的是一處花壇，這兒顯然是被園丁們仔細呵護的地方。各種花兒擺放得錯落有致。花兒們競相開放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，各種顏色相映成趣，組成了一個奇妙的“春”字的圖案。似乎在提醒游人們春天已經來了。
站在岸邊往湖面望去，此時的愛蓮湖就像一條搖曳的綠綢，綠得那樣美，那樣純。陽光映照之下，躍起粼粼波光，在跳躍，在閃爍。微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，蕩漾的水波此起彼伏，就像一首樂音激昂的曲譜，最可愛的是岸邊的幾支楊柳，正和著樂曲翩翩起舞，裊娜的身姿優(yōu)雅而迷人，莫非這便是傳說中的春姑娘？
一陣喧鬧聲打斷了我的思緒。游人更多了。這美麗的景色感染著人們美好的心情。環(huán)顧愛蓮湖四周，游人們有的在散步，欣賞著美景；有的在垂釣，寄情于山水；有的在嬉鬧，陶醉在盎然的春意之中。
是啊，俗話說：一年之計在于春。萬物復蘇，鳥語花香，春天充滿著勃勃生機，春天更充滿著美好的希望！
蓮小學作文8
“咦？今天鄭老師神神秘秘的，不知葫蘆里賣什么藥？噢，原來是蓮子啊！”我自言自語，不禁咕嘟著。再看那蓮蓬！豎直起來真像一把雨傘，倒著又像是一把花灑，最可愛的是里面的蓮子，你看，里面的蓮子粒粒飽滿，正像是睡著的嬰兒在母親的懷抱里呢！
蓮蓬里的蓮子排著隊，圍著蓮蓬有規(guī)律的一圈圈生長，就像是我們游戲機里的打地鼠，一個個躲在蓮蓬里，哈哈，真好看！剝開蓮蓬里白白胖胖的蓮子，我試著碰了蓮子的細皮嫩肉的外皮，“啊，真是柔嫩、光滑、有彈性”。我看見蓮子寶寶在招手向我微笑，一股芳香撲鼻而來。開吃了，我小心翼翼地放進嘴里，慢慢地品嘗，又甜又脆，咦？怎么還苦啊？，看來蓮子美中不足的就是蓮子芯了，我正想著，忽然想到媽媽曾經和我說過蓮子芯有清熱解毒的功效，決定不管三七二十一也要把它吃掉。于是又放入一粒蓮子，一股清新的滋味使我瞬間忘記了這是夏天。我吐出蓮子芯想看看它長的什么模樣，只見它像是一把魚鉤，又像是一芽茶葉，綠綠的顏色，真好看。我輕輕地把蓮子芯重新放入嘴，雖苦，但我記住了一個成語：良藥苦口。好像一股清熱解毒的功效已經生效，馬上侵入我身體的各個部位，真像有一種苦盡甘來的感覺，對啊，在生活中，我們也不正像品蓮那樣，先苦后甜？
蓮小學作文9
睡蓮，它嬌艷怡人、風情萬種，它花姿端莊、花色清麗，它美麗而又神秘，似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。
在陰雨綿綿的一天，老師讓我們走進了睡蓮世界。一陣優(yōu)美而令人心醉的音樂悄然而起，屏幕上頓時跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧！它們五彩繽紛，有那淡淡的粉色，有那優(yōu)雅地紫色，還有平淡的金黃色。個個都綻放了可愛的笑臉，正在向我們打招呼呢！我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。
“同學們，你們想要親手栽培出一朵睡蓮，親眼看著它綻放嗎？”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒，讓我迎接另一絲快樂，“今天，我們就來做一朵美麗的‘紙睡蓮’�！甭犃诉@話，同學們興奮地一蹦三尺高。說干就干，我們開始了，老師把彩紙與剪刀發(fā)給我們。首先，我迫不及待地拿起彩紙，勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的輪廓。然后，我小心翼翼地拿出剪刀，再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后，我把那一片片嬌嫩似的花瓣依次排疊，略加剪修，使它變得更有神韻。不一會兒，一朵含苞欲放的小睡蓮完成了。
這時，老師把一個盛了清水的盆端進了教室，我們一個個十分興奮，做完的同學蜂擁而上，急切地把睡蓮放入水中。瞧！睡蓮輕輕地顫動了一下，仿佛是剛睡的小寶寶，緩緩地伸開“雙臂”，一片，兩片，三片；太不可思議了！
這次活動，深深地刻在我的記憶匣子中。
蓮小學作文10
今天，我們一家人去五蓮山玩，我們下了車，就順著玩玩去去的盤山小路，一直走了上去。
首先映入眼簾的是山門，山門上寫著醒目的“五蓮山”三個大字，特別神氣。接著我們繼續(xù)向前走，我看見路兩邊有各種各樣，玲瑯滿目的小玩意，好看極了！
然后，我們來到了光明寺，光明寺外殿里供有四大天王，這四座神像，仿佛是站崗的士兵在保護這座寺廟。進到里面發(fā)現寺廟中央供著香爐，香爐里燃著幾根大大的供香，它們慢慢地燃燒著，我看著那縷縷煙霧迷漫著寺廟的上空，使寺廟增添了幾份神秘色彩。
接著我們去了左邊的望海樓，我一步一步的扶著鐵鏈往高處走，我不是回頭看，情不自禁地說：“啊，這么高��！”我心里很害怕，不過最后，還是勇敢地爬上去啦。我站在上面看著山下一望無際的起伏山巒，想起了一首詩里的一句話，'會當凌絕頂，一覽眾山小。
從望海樓下來，我們沿著那神秘幽暗的織女洞爬上了天竺峰。在那高大而又美麗的山頂上，看到了五蓮山上最壯觀的地方，那自然是雕刻的惟妙惟肖的大佛像。只見他慈眉善目的坐在山上，好像在迎接每一位來訪他的客人。在他的四周還有形態(tài)各異的十八羅漢像，他們個個手握兵器，神氣極了。
玩了一上午該下山了，我們一家人依依不舍的離開了五蓮山。雖然我們已經累得精疲力盡，但通過這次游玩，讓我看到了五蓮山上那美麗而又漂亮的景色，我為家鄉(xiāng)有做這么美麗的山而自豪。
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