【精品】小學的小學作文800字3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學的小學作文800字3篇,歡迎大家分享。
小學的小學作文800字 篇1
你想了解我的班級嗎?那就讓我?guī)阕哌M我的班集體。這里是我們的家,是我們努力、幸福、和諧、奮斗的地方。是敬愛的趙老師和六十二個同學們用熱情與真心營造出的溫暖的四年八班。
我們的教室在四樓,走進寬敞明亮的教室,呈現(xiàn)在眼前的是一塵不染的環(huán)境,整齊有序的桌椅,潔白無瑕的墻上有“優(yōu)秀作文”、“書法園地”,這是我們班佼佼者的領地,它無時不在激勵著同學們努力進取,讓自己某一天也要在上面有一席之地。窗臺上爭芳斗艷的花朵象征著我們健康茁壯地成長。
首先來贊美我們的領航人——趙老師。她很漂亮,溫文爾雅。她教育我們如何學習,如何做人。她帶著我們在知識的海洋里遨游,探索。她用真誠善良的心來對待我們。她把自己豐富的知識毫不保留地傳授給我們,用她那高尚無私的'品質影響著我們成長,所以,我們的班集體是最幸福的。
我們班的同學們個個淳樸可愛,爭強好勝。其中有許多值得稱贊的人才。男生中比如:李金陽。在學校舉行的古詩大賽中,戰(zhàn)勝群雄,獲得了“古詩王”的稱號。這是他勤學苦練的成果。還有“書法大王”——陳泓浪。別看他是個男生,但他有一手漂亮的好字,讓人看了贊嘆不已!帮w毛腿”——郭佳鑫。在學校舉行的運動會中,其中的一項六十米計算初賽中,戰(zhàn)敗對手,決賽中,奪得了桂冠,取得年組第一名的好成績,為班級爭了光。女生也不甘示弱,值得一提的是我們班的“小天使”——張琳,她有蝴蝶般優(yōu)美的舞姿,她的舞蹈在各種大賽中取得過獎項,她是我們班的驕傲。還有“小畫家”——馬昕。無論是天上飛的,地上走的,水里游的,她都能畫得栩栩如生。班級獲得的每一份獎項都會迎來同學們的祝福和響亮的掌聲。等著瞧吧!將來我們中間一定會涌現(xiàn)出科學家、作家、畫家、運動員……
上課時,我們專心聽講,課間時,教室里的喧鬧聲中可以聽見我們海闊天空地侃大山。從天南到海北,從動物界的螞蟻談到宇宙中的月球……各個見多識廣,偶爾還爭得面紅耳赤。同學們互助互愛,如果有誰忘帶學習用品時,同學們就會積極幫助,把自己的用品借給他;有些同學考試成績不理想時,大家在課余時間內會輪流給他補習……熱心的你,奉獻的他,大家都伸出手架起一座友誼之橋。
我的班級之所以富有活力,是因為它快樂,進取,幸福。我真幸運,因為我生活在這樣一個充滿團結、歡樂、向上的集體里。
小學的小學作文800字 篇2
你看,從一家大公司里走出一個年輕的少女,披著烏黑的長發(fā),嘴唇上涂著亮彩口紅,耳朵上戴著銀白色的蝴蝶耳環(huán),還戴著一副紫邊墨鏡。手腕上是粉紅色的手鐲,穿著一套紫色的花裝,上身是緊身夾克,下身是中統(tǒng)襪和短裙,腳上穿著黑色鑲紫蝴蝶的長統(tǒng)靴,身后跟著兩個高大的保鏢,真是酷極了!
其實,那個少女就是我。那時,我已經24歲了,是‘妙妙奇幻公司’的董事長,可有派頭了!
我正要去友好合作伙伴—‘奇奇魔力公司’開會。
剛走出公司大門,強烈的陽光射在每一個人身上,熱得大家滿頭大汗。哎,這下子該怎么辦呢?別怕,有我在!
只見我從口袋里掏出一個小本子,方方正正的,有幾個按扭,還帶著一支筆,那就是我新造的機器——‘天空變變變’。打開一看,有一個屏幕,屏幕上有幾朵云,那也就是我們現(xiàn)在頭頂上的云。我拿出筆,點了一下其中的一朵云,把它移到了太陽的前面,馬上,我們頭頂上的云也跑到了太陽前面,擋住了部分太陽光,大家感覺就不那么熱了,哈!
這下真是太好了!
我坐上了專制的變速磁力車,向魔力公司出發(fā)。
車開到一半,我探出頭,看見了美麗的世紀公園,那里鳥語花香,空氣清新,但抬頭一看,呀!
許多電線桿上纏了白色垃圾——塑料袋。這可不好,公園很美麗,但公園上空不能這么臟,我隨即拿出‘天空變變變’,按了一下紅色按扭,突然,飛出了一個無人駕駛的飛蝶,飛到了電線桿頭,伸出手把所有白色垃圾都撿了起來,我又按了一下黃色按扭,飛蝶就飛了回來。再一看,這下世紀公園變得更加美麗了。
變速磁力車繼續(xù)向魔力公司開去,魔力公司到了,我乘上電梯,到了最高層--1230層。本來認為越高空氣質量越好,可是沒想到頂樓的空氣這么不好,到處都是灰塵,看去灰蒙蒙的,呼吸進來的空氣也是非常的干燥。我又迅速打開‘天空變變變’,按了一下綠色按扭,屏幕旁邊伸出一條細細的淡綠色管子,又按了一下藍色按扭,管子動了起來,把討厭的灰塵都吸了進去,然后噴出一陣淡淡的花香味,頓時,頂樓周圍的空氣變得非常清新怡人。
在魔力公司開完會,太陽已下山了,我準備步行回公司。在路上,我看見一家游泳館,許多孩子在那里學游泳,他們感到有些冷,不停地叫嚷著。我便打開‘天空變變變’,把正要去睡覺的太陽公公拉了起來,讓它繼續(xù)值班,頓時,游泳池里充滿了陽光,孩子們又開心地玩耍起來,看到這樣的場面,我真是太興奮了!
我用自己公司制造出來的新機器凈化了空氣,美化了花,能夠幫助人們并給大家?guī)砹朔奖,我的心里別提有多高興了!
天空變變變,天空隨我變!
小學的小學作文800字 篇3
“張婧雯!”一聲嚴厲的喊聲直入我的耳朵。我不知所措地低著頭,看著自己那雙“膽小”的手。
為什么不敢舉手?為什么不敢舉手?
是的,我一直沒有勇氣舉起手,大聲地對全班同學說。我膽小,并且沒有勇氣站起來回答老師的任何問題。雷老師已經用暗示的方法,不斷喊我名字。這不僅是在警告我,而且還在用我的名字警告全班所有女生!
我不想讓雷老師失望!我等待著下次舉手的機會——證明自己實力和勇氣的機會。
“學了《夜鶯的歌聲》之后,大家有什么收獲?”雷老師大聲地問同學們,話語中飽含
著期待。
“我……我……”一只只小手爭先恐后地舉了起來,其中也有不少女生,可就是沒有我。
老師又有意無意地瞥了我一眼。我知道,老師是想把機會留給女生,尤其是我。
因為陳晶景等同學的回答角度不同,觀點鮮明,都一一被老師請上了講臺前的“榮譽榜”。
我也想上“榮譽榜”,可就是找不到收獲,額頭上的“w”無疑赤裸裸地向世人宣告了我的“思維不夠靈活”。
我翻翻書,又看了看雷老師,真不甘心自己就這樣被烙上“膽小”的烙印。就在我翻到語文書第五八頁的那一刻,竟然發(fā)現(xiàn)了一顆同學們沒有發(fā)現(xiàn)的“遺珠”,喜形于色的我慌忙舉起了手。
當雷老師點我名字起身回答的那一刻,我感到自己的身體立得特別直,感覺與坐在座位上的同學的確不一樣。難道這就是意想不到的收獲?
意料之中,也在意料之外,我與眾不同的完整的語言組織與流利的表達獲得了老師的贊許。同學們也投來了羨慕的眼神。
連跑帶跳的我馬上飛上了講臺前的“榮譽榜”。站在上面,我笑咪咪的,好像得到了寶貝似的。
在臺下的同學們一一報出我們臺上同學的名字后,我們才光榮地邁開步子回到座位上。
在回到座位的那一刻,同桌金葉玲和身后的朱婕都露出笑臉,并朝我豎起了大拇指。我也有今天這樣的機會,真是太棒了!我終于等到了這一天!
雷老師對大家說,她昨天還三番五次點我名字,讓我舉手發(fā)言。并因為這件事請全班同學寫了日記——思考與發(fā)言。而今天的我發(fā)言是完全答在點子上的,是精準且精要的……
老師就這么夸著,我的臉就那么紅著,直至下課。
這一天,我暗暗告訴我自己:只要堅持,機會總是會留給堅持不懈的人!
這一天,我要告訴全班同學:我敢站起來發(fā)言了!
這一天,我要告訴全世界:我驕傲,我自豪,我戰(zhàn)勝了膽小!
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