【精華】小學(xué)作文500字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
一 冰雕展
今天，我和哥哥兩家人一起去杭州黃龍?bào)w育中心看冰雕展。剛一進(jìn)門(mén)，一股冷風(fēng)席卷而來(lái)，我真的站在冰窖似的展廳里，從外面的艷陽(yáng)高照到里面的冰窖，剎時(shí)從頭涼到腳尖。展廳里有很多冰雕作品，有九龍壁、東北小層，有冰塔，有各式各樣的動(dòng)物，還有冰做的滑梯……一看到滑梯，我就開(kāi)心得不得了，拉著爸爸媽媽就去滑。工作人員把我從滑梯上輕輕一推，就順著滑梯快速下滑，速度比塑料滑梯快多了，特刺激。我又走進(jìn)了冰屋，果真像房子一樣，有凳子、桌子。冰屋旁是一座小橋，有燈光照射下晶光閃亮，特別漂亮，我就在冰橋上留了影。里面還有很多好玩的，我都一一玩過(guò)來(lái)，但實(shí)在是太冷了，把我的手和耳朵都快凍僵了。我們終于歡天喜地地離開(kāi)了冰雕展。
二 游西湖
從“冰窖”出來(lái)，我們就順便到旁邊的黃龍洞游玩。那里綠樹(shù)成陰，是休閑旅游的好去處。還沒(méi)到黃龍洞天就下起了雨，我們?cè)谕ぷ永锒阌辍Ｓ旰�，我們就去了“方竹林”，走進(jìn)竹林，哥哥的爸爸趁我們不注意搖起了竹子，樹(shù)上雨水把我們淋成了落湯雞一樣，我與哥哥都忍不住搖起了竹子，兩家人在你追我趕中開(kāi)開(kāi)心心地走出竹林。午飯后，我提議到西湖劃船，我們租了兩艘小船，我和哥哥當(dāng)船長(zhǎng)，兩只小船在西湖里你追我趕開(kāi)心極了。
三 杭州青少年宮
杭州青少年宮里有許多玩的項(xiàng)目，跟游樂(lè)園一樣。上好課就可以下來(lái)玩，真好！我們玩了很多項(xiàng)目：第一個(gè)玩的是“青蛙跳”，上上下下的，我和哥哥笑聲不停，我們還玩了“太空漫步”，“過(guò)山車(chē)”“碰碰車(chē)”“美人魚(yú)”等項(xiàng)目。小朋友們，你們也來(lái)玩一玩吧！
這一天我過(guò)得開(kāi)心極了。
小學(xué)作文500字 篇2
一個(gè)月的假期悄然而去。第二個(gè)月，第二個(gè)月我也不知道怎么過(guò)。在家學(xué)習(xí)？學(xué)不進(jìn)去；在家看電視玩電腦？又感覺(jué)太沒(méi)意義。所以我很糾結(jié)，也很迷茫。我馬上就是初三的學(xué)生了，但是我一點(diǎn)也感受不到別人所說(shuō)的壓力。我沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo)，我很擔(dān)心這樣的自己，卻怎么也振作不起來(lái)。
這一天，我來(lái)到書(shū)店還書(shū)借書(shū)。當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)檻那一霎那，我怔住了。書(shū)店里的閱讀區(qū)坐滿(mǎn)了人，目不轉(zhuǎn)睛看書(shū)的；專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的；閉目養(yǎng)神的等。我被打動(dòng)了，為這般好的學(xué)習(xí)氛圍，為這些努力拼搏的人，又為這些高尚的品質(zhì)。頓時(shí)羞愧占據(jù)了我的心靈。我還了書(shū)，又借了書(shū)，但我并沒(méi)有立刻走，而是找到一隅，在那里如饑似渴的讀書(shū)，直到晚上書(shū)店關(guān)門(mén)，我才戀戀不舍得放下了書(shū)。
從此，我決定以后每天都到這里讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。為此，我又買(mǎi)了兩套習(xí)題。到了第二天，我早早的來(lái)到了書(shū)店，早到書(shū)店還沒(méi)開(kāi)門(mén)。我坐在書(shū)店門(mén)口等，又感覺(jué)這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，就捧著書(shū)，坐在門(mén)口津津有味的讀了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我抬起了頭。
太陽(yáng)藏到了幾片薄云的后面，而它的氣場(chǎng)還是那么強(qiáng)大，光芒還是那么耀眼。它穿過(guò)云層，躲過(guò)濃蔭，密密匝匝的斜射下來(lái)。而它的光芒，也照在了書(shū)店或坐在臺(tái)階，或站在門(mén)口，手中捧著書(shū)的孩子身上，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望，探索的眼睛，深深的震撼著我的心靈。仿佛世界上的一切事物都靜止了，只有我們沙沙的翻書(shū)聲。太陽(yáng)的余光灑在他們身上，好美，好美。
書(shū)店的門(mén)開(kāi)了，這一刻，我是多么多么希望書(shū)店的工作人員不要打破這感動(dòng)的美好�？粗@初升的太陽(yáng)，我不再畏懼，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ�；看著這群可愛(ài)的精靈，我不再迷茫，因?yàn)槲艺业搅顺跣�。我必須要在求學(xué)的這條道路上好好拼搏，好好努力，不再懈怠，不再拐彎。感謝你們帶給我的感動(dòng)與收獲。
小學(xué)作文500字 篇3
做家務(wù)是每一個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)做的事情，我也不例外，我就學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)，如洗碗、拖地板、買(mǎi)菜、倒垃圾和整理房間等。
暑假到了，媽媽一大早起床整理房間，很辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間，令人羨慕吧！有時(shí)我還會(huì)舉行“全家大掃除”活動(dòng)，就是清理臥室、廚房、客廳和電腦室，整理得整整齊齊。
我還會(huì)買(mǎi)菜，剛開(kāi)始我到了菜市場(chǎng)，面對(duì)著那么多陌生人我有點(diǎn)不好意思，但漸漸地我不害怕了。我現(xiàn)在還會(huì)幫媽媽拿豬腰、牛肉等。
我會(huì)拖地板，一天，我在客廳看電視，發(fā)現(xiàn)爸爸用一個(gè)什么東西在地板上揉來(lái)揉去，那東西一揉過(guò)去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈，我就奇怪地問(wèn)：“爸爸，你在干什么？你手上的東西是什么？”爸爸就說(shuō)：“我在拖地板，這是拖把�！薄芭�！真有趣，我來(lái)拖吧！”我說(shuō)著就拿起拖把拖了起來(lái)，哎呀，真累啊！我不僅要弓著腰，而且要用很大的力氣拿動(dòng)拖把，現(xiàn)在我偶爾拖一拖地板，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拖地板很辛苦，其實(shí)我有點(diǎn)懶惰，哈哈！
我不僅會(huì)以上那些，我還會(huì)洗碗。這是我最能做的家務(wù)事了。第一次洗碗時(shí)我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗，我就想，爸爸那么疲倦，我為什么不幫他一下呢？讓他休息呢？我想著想著就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你洗碗吧�！卑职钟悬c(diǎn)驚訝，說(shuō)：“好吧！你試一下吧！”我就開(kāi)始洗碗啦，我剛開(kāi)始以為碗用水沖一下就洗干凈了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)要使用洗潔精和抹布可以洗得更干凈，我也會(huì)洗菜刀、鍋之類(lèi)的東西。有一天、早上，我還沒(méi)換睡衣就出去檢查廚房，剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的碗啊，還有兩把菜刀和一個(gè)鍋……我數(shù)了數(shù)：筷子5雙，碗有11個(gè)！這是怎么回事��？昨晚，爸爸千真萬(wàn)確地答應(yīng)我說(shuō)會(huì)洗碗，真不講信用啊！還是我來(lái)洗，我只好一個(gè)接一個(gè)地洗，洗完以后，我的手沾滿(mǎn)了油，黏黏的。真難受！
我最喜歡做家務(wù)！我想學(xué)炒菜和做飯，可媽媽說(shuō)我還是小孩子，太危險(xiǎn)了。所以我想快快長(zhǎng)大，我就可以做個(gè)小廚師了！我要爭(zhēng)取學(xué)做更多的家務(wù)，讓爸爸媽媽好好休息，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
小學(xué)作文500字 篇4
在生活中，科學(xué)無(wú)處不在。杠桿原理、齒輪的傳動(dòng)這些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)貫穿在我們的生活中。今天，我又懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。想知道嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
晚上，我閑得沒(méi)事干，拿著一本科普雜志隨便翻著。突然，一個(gè)不起眼的科普小故事引起了我的注意——火燒“水船”。故事說(shuō)如果讓火燒一個(gè)盛有水的紙船，是不會(huì)被燒著的。只有當(dāng)水被燒干了，紙船才會(huì)被燒著。這難道是真的嗎？
我拿著雜志半信半疑的去找爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)，想知道答案，就自己親自做實(shí)驗(yàn)，那樣你才能牢記在心。
于是，他讓我找來(lái)了一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，又找來(lái)了一杯水和一張紙。
我用紙折了一個(gè)小船，把杯子的水全倒在小船里，跟著把蠟燭點(diǎn)上。然后，小心地把小船放到蠟燭的火焰上方。我雙眼直直地盯著小船。果然，小船若無(wú)其事地被火烤著，像雜志上所說(shuō)的小船并沒(méi)有被點(diǎn)燃，只看見(jiàn)水逐漸被蒸發(fā)掉。當(dāng)水快要干時(shí)，爸爸馬上把小船移開(kāi)。小船果然沒(méi)有被火燒毀。
為了證明結(jié)果是真的，我們又實(shí)驗(yàn)了好幾次，結(jié)果都是一樣。我才完全相信了火燒“水船”不會(huì)被燒毀的結(jié)論。
這個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)告訴我們：帶水的東西，在離開(kāi)水之前是不會(huì)燃燒的，只有等水干了才會(huì)被燒壞。至于其中的“為什么”，爸爸說(shuō)，等我學(xué)習(xí)了化學(xué)關(guān)于物質(zhì)的“著火點(diǎn)”后就自然明白了。
所以說(shuō)，科學(xué)真是無(wú)處不在��！另外，我還懂得了要弄清一個(gè)科學(xué)道理，最好是自己親自做一下實(shí)驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)中去探索、去發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。
小學(xué)作文500字 篇5
說(shuō)起小草，人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得低垂，但你們有沒(méi)有想過(guò)，就在這弱小的背后，也散發(fā)著、凝聚著一股強(qiáng)大的力量。我喜歡小草，不僅僅是因?yàn)樗笳髦禾斓牡絹?lái)，象征著新的開(kāi)始，更重要的，是因?yàn)樗辛钊司磁宓纳Α?/p>
小草不像大樹(shù)那樣挺拔高聳，也不像花朵那樣鮮艷多姿，散發(fā)著迷人的、芬芳的香味，但是小草內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法形容，正是因?yàn)樾〔輿](méi)有大樹(shù)高聳，沒(méi)有鮮花艷麗，所以人們才沒(méi)有真正夸耀過(guò)它。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，遍布整個(gè)大地。一萬(wàn)棵、一億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！备鞣N有生命的植物，都害怕狂風(fēng)暴雨的吹打，狂風(fēng)暴雨使花變得七零八落，花殘葉��；可以使大樹(shù)的枝葉散落；但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法，小草不論怎樣被吹打，它也毫不動(dòng)搖，絲毫沒(méi)有改變�？耧L(fēng)暴雨過(guò)后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地仍然站在地上，一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光，都能看到小草的蹤跡，它是如此頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。正是這種平凡而嫩小的植物生長(zhǎng)著，這個(gè)世界才會(huì)因?yàn)橛芯G色而絢麗多彩。
小草是平凡的，也是偉大的，小草是弱小的，但它的生命力是頑強(qiáng)的，正是這一次又一次阻撓，大自然的選擇，才把它磨煉的如此頑強(qiáng)。我們做人也應(yīng)該像小草這樣，不怕阻力，在任何困難面前都不屈服，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，與大自然搏擊。
小學(xué)作文500字 篇6
它，不會(huì)忽然消失的；它，使溫暖且溫馨的；它是游子們最思念的地方；它，也是我們要珍惜的；它，永遠(yuǎn)在我們心中。相信大家都能猜到是什么，它就是家！
不是我的家不好，只是我心里已有個(gè)理想中的家。我理想中的家的要求并不多，只是希望忙碌的父母可以抽空與我和兄弟姐妹一起嬉戲、說(shuō)笑爸爸媽媽整天早出晚歸，我們想見(jiàn)到爸爸媽媽簡(jiǎn)直難如登天。因此，我希望我可以天天見(jiàn)到父母，與他們一起，而家里就洋溢著歡樂(lè)的氣氛，一家樂(lè)融融！
除此之外，我們兄弟姐妹也不會(huì)為了一些芝麻小事而互相爭(zhēng)吵，反而相親相愛(ài)，和睦共處，這樣是不是更好？我們不會(huì)爭(zhēng)吵，家里就不會(huì)吵吵鬧鬧的，也不會(huì)影響大家的心情。我們也會(huì)乘著周末到海邊野餐，這可是一個(gè)能促進(jìn)親子關(guān)系的好方法！我理想的家是不是挺溫馨呢？
我理想的家就像宮殿，二層樓高大宅聳立在綠茸茸的草地上，極為壯觀！從底樓開(kāi)始，有廚房、飯廳當(dāng)然也少不了客廳了！客廳是一個(gè)可以和父母拉近關(guān)系的地方，一家人可以玩樂(lè)、玩樂(lè)、唱歌、跳舞大家都可以在客廳娛樂(lè)一下，舒緩壓力，真好！
接下來(lái)就是一樓了。一樓里面是一個(gè)大書(shū)房，里頭有許多書(shū)本，有小說(shuō)、漫畫(huà)、故事書(shū)、百科全書(shū)等書(shū)籍。在這里，我想閱讀的書(shū)都有，讓我在書(shū)海里暢游。最后就是二樓，在二樓有兩間房間，一個(gè)是用功房，一個(gè)是休息房。在用功房，我會(huì)努力讀書(shū)及溫習(xí)功課，以讓我在考試獲得佳績(jī)；而在休息房，我可以好好休息，以舒緩壓力。
這就是我理想中的家。真希望我現(xiàn)實(shí)中的家也可以這樣。不過(guò)，我還是把自己拉回現(xiàn)實(shí)，用功讀書(shū)，已在考試獲得七個(gè)甲等。
小學(xué)作文500字 篇7
我的家鄉(xiāng)臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧！
東湖里的小魚(yú)在湖水中歡快地游來(lái)游去，它們時(shí)而躍出水面；時(shí)而搖擺著尾巴，像紅紅的楓葉在擺動(dòng)；時(shí)而來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎；時(shí)而吐出小泡泡，在陽(yáng)光的照射下，小泡泡五光十色，美麗極了。還有幾只活蹦亂跳的魚(yú)兒在水中自由自在地游著，它們縱身一躍，甩掉身上的水，躍出水面。身子一扭，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花，水面蕩漾著一圈小圓暈，又鉆進(jìn)水中了。泛著微波的湖面；像撒滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金銀。隨著碧波的泛動(dòng)，閃著無(wú)比耀眼奪目的光彩，加上幾艘五彩游船的點(diǎn)綴，更是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。湖面上架著一架九曲橋。蜿蜒的石板橋，一直由湖的這邊，經(jīng)過(guò)湖心亭通到湖的那邊，彎彎曲曲，給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀！
藍(lán)天、白云、樹(shù)木都倒映在水中。咦！
怎么我也出現(xiàn)在水中了。我手一動(dòng)，水中的我也一動(dòng)，我一跳，水中的我也一跳，我裝作哭的樣子，水中的我也裝作哭的樣子，我伸手摸水中的我，誰(shuí)知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一個(gè)小偷偷了一個(gè)人的錢(qián)，看到后面有人在追，就把錢(qián)撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見(jiàn)了也不會(huì)去撿拿來(lái)用，就算撿了也是還給失主的。怎么樣！
我們臨海就是一個(gè)山美、水美、人更美的美好家鄉(xiāng)。名師點(diǎn)評(píng)：可以看出，你的寫(xiě)作思路非常好:用一個(gè)總起句開(kāi)頭“山美、水美、人更美”，圍繞此句分層次展開(kāi)描寫(xiě)。值得表?yè)P(yáng)的是“水美”的描寫(xiě)，條理清晰，描寫(xiě)精彩。但文中“山美”這個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)；“人美”部分的事例列舉也不太恰當(dāng)。希望你在寫(xiě)作選材方面多下功夫！
小學(xué)作文500字 篇8
如果你是水，我就是水中的魚(yú)兒；如果你是樹(shù)，我就是樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)；如果你是天空，我就是空中的白云……
周六，我要和平常一樣起來(lái)。我看了看餐桌上的早餐，并沒(méi)有什么胃口，便吃了一口面包就走了。“多吃點(diǎn)�！蹦愫暗��！安�，我很飽了。”
我走在路上。燦爛的陽(yáng)光撒在我身上，一旁的小花笑彎了腰，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭，招招手，仿佛在同我打招呼。就在這時(shí)，我聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲，我停下好像有人在跟蹤我，我猛地一回頭卻空無(wú)一人。
“好了，今天的課就上到這里！“老師說(shuō)道。我一背起背包就要走回家，老師卻把我叫住，說(shuō)：“剛剛有一個(gè)人要來(lái)找你，但已經(jīng)走了。我緊張起來(lái)，難道是跟蹤我的人。
回家的路上大約走了三分鐘吧，我又聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲。我突然躲起來(lái)仔細(xì)尋找那位跟蹤我的人此時(shí)，我忐忑不安，都能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。但我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么任何有用的“線(xiàn)索”，正當(dāng)我走出來(lái)時(shí)，和一個(gè)人撞上了，我大叫，整個(gè)人都跌落在地上。我摸摸腦袋，眨眨眼睛。一看，大吃一驚“媽媽�！痹瓉�(lái)是你一直在跟蹤我，“媽?zhuān)@是干啥？“
“給你送飯��！”你連忙把飯盒遞給我。
我頓時(shí)覺(jué)得很丟臉，也很尷尬：“我不是不餓嗎？還給我送飯�！�
“可……“你欲言又止。
“走，回家吧！“看著路人在一旁嘰嘰喳喳地議論著，我有點(diǎn)生氣。
我邊走邊想，媽媽你真是用心良苦，我沒(méi)吃早飯，怕我餓著就給我送飯來(lái)了。我頓了頓，有點(diǎn)抽噎著的說(shuō)：“媽。我餓了…可以吃飯盒的飯嗎？媽媽有些吃驚，接著說(shuō)：“女兒的心思我最懂啦！”我接過(guò)飯盒，偷偷地擦了一下奪出眼眶的`眼淚，大口大口的吃起。我的眼淚終于像洪水一樣沖出來(lái)，咳了幾聲，你連忙拍拍我的背：“慢點(diǎn)吃，怎么了？”“沒(méi)事，噎著了�！�
頓時(shí)，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的飯菜了，吃完這個(gè)味道還永久地保存在我的嘴巴里，或許這就是藏在飯盒里的愛(ài)吧！
小學(xué)作文500字 篇9
天還蒙蒙亮，而我早早的就到達(dá)了公交站臺(tái)。呀！丁香花什么時(shí)候探出了小腦袋，那么可愛(ài)，還帶著今早的露珠呢！我伸出手就要去摘它，這時(shí)，從我身后傳來(lái)了一個(gè)清亮的聲音，“姐姐，別摘！”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一個(gè)小姑娘，亮閃閃的眼睛正緊盯著我的手，我被她盯得發(fā)毛，只好縮回了手，她卻走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地振振有詞“姐姐，這花不是你一個(gè)人的，如果人人都來(lái)摘，就再也看不到這么美麗的花了……”她還想繼續(xù)說(shuō)下去，以前我恨之入骨的公交車(chē)卻救了我的命，我兩三步就跨上了車(chē)，一臉得意地對(duì)她喊了一句“拜拜”不過(guò)想想她說(shuō)的也是，但讓一個(gè)小孩子來(lái)教育我，也太貶低我了吧！但也沒(méi)太將這事放在心上，一兩天就淡忘了。
又是一個(gè)早晨，我十萬(wàn)火急地跑到站臺(tái)，咦？又是她，她在丁香花簇里找什么？當(dāng)我看到她左手的一束丁香花，就什么都明白了。哦！要我別摘花，原來(lái)是要給自己多留幾朵，這回該輪到我教育教育你了吧！我在心里默念著。我快步向前，抓起她的手，開(kāi)口就問(wèn)“你不是叫我別摘花嗎，你自己怎么都在摘？”她驚惶地望著我，連連擺頭：“不是的，不是的這是我給我媽媽的生日禮物！”我抓著她的手慢慢松開(kāi)，只見(jiàn)她低下頭說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)給我媽買(mǎi)什么漂亮的禮物，所以只好……我媽生了病，幾年都只能躺在床上，我想給我媽一個(gè)有意義的禮物，想給她一點(diǎn)花的芬芳……”說(shuō)完，她眼眶里竟有了淚花，我愣住了，看著那一束可愛(ài)的丁香花，卻不知怎么辦好……
太陽(yáng)漸漸地爬起來(lái)了，她和它，在朝陽(yáng)金黃的光輝中，好美……那么清新的早晨，那么清秀的丁香花，那么清純的她……
小學(xué)作文500字 篇10
習(xí)慣是我們不斷積累下來(lái)的。也就會(huì)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣了。那么，我就來(lái)談?wù)勎业牧?xí)慣。
首先，作息習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的開(kāi)始。我是在學(xué)校住宿，所以星期一到星期五的早上養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。六點(diǎn)半老師一敲門(mén)，我就一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”坐了起來(lái)，迅速穿衣服、疊被子、洗漱。按我的習(xí)慣，做完這些不到十分鐘。中午回到宿舍，我常常會(huì)和同學(xué)聊會(huì)兒，然后在一點(diǎn)之前躺在床上午休。下午兩點(diǎn)十分就起床上教室。我認(rèn)為這樣的作息習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)也是有幫助的。
其次，就一定要說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早晨是背、讀的好時(shí)候，早自習(xí)我會(huì)背讀英語(yǔ)和語(yǔ)文。每次上課前把該用的書(shū)本都提前擺到桌上并做到課前預(yù)習(xí)。上課時(shí)我注意力必須集中，把老師講的關(guān)鍵部分好好理解，作好筆記。對(duì)于課堂內(nèi)容我有時(shí)會(huì)和老師有不同的見(jiàn)解，就一定要討論討論。下課出去呼吸呼吸新鮮空氣對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。如果遇到不懂的問(wèn)題，先記下來(lái)，然后好好和同學(xué)研究研究，如果還是不懂就問(wèn)老師。
還要說(shuō)一下我的考試習(xí)慣。考試前不能盲目地沒(méi)休止地瘋狂復(fù)習(xí)，老師說(shuō)：會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)，要懂得勞逸結(jié)合。考試卷子發(fā)下來(lái)先瀏覽一遍，再讀兩遍才開(kāi)始做。不會(huì)的放到最后以免在難題上浪費(fèi)時(shí)間太多�？荚嚭缶碜影l(fā)下來(lái)以后，把錯(cuò)題再做一遍。
以上說(shuō)的是好習(xí)慣，好習(xí)慣是梯子，在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽�。但我也有壞�?xí)慣：高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)本來(lái)是個(gè)好習(xí)慣，但我拿到一本書(shū)就會(huì)一鼓作氣看完，常常不休息，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)。
習(xí)慣成就夢(mèng)想，只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，夢(mèng)想的成功便離我們?cè)絹?lái)越近。
【【精華】小學(xué)作文500字匯編10篇】相關(guān)文章：
【精華】小學(xué)作文匯編6篇03-23
【精華】小學(xué)敘事作文匯編10篇12-18
【精華】小學(xué)想象作文匯編9篇04-03
【精華】小學(xué)想象作文匯編10篇03-31
【精華】小學(xué)安全作文匯編7篇03-30
【精華】小學(xué)周記匯編10篇12-17
【精華】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文匯編8篇03-02
【精華】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文匯編5篇01-06