小學(xué)作文600字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
成長(zhǎng)亦如旅程,走過的風(fēng)景是見證了我成長(zhǎng)最好的印記。漫漫長(zhǎng)路,最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今,已走過了十余年時(shí)光,從聽書,到讀書,再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段,常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴,從一開始,不會(huì)讀書,只能讓母親一字一句地教,一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源,它可是釋放了仇恨,妒嫉等,是很恐怖的……“瞧,從我有記憶的每一天的每一個(gè)晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦,聽書的過程總是那么美好。
后來,我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的一些字,便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了,從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》,那時(shí),我忽然發(fā)覺,我缺不了書的陪伴。會(huì)讀書了,我總想著,要跟人家大作家一樣,不僅會(huì)讀,還要會(huì)品。
可書如海洋,廣闊無垠,我在里面暢游,卻怎么也游不到邊際。我只能一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢品味,如《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”讀后,心不覺一顫,從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”不覺心痛,當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌,將來也會(huì)有無可尋覓之時(shí),怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r(shí),談到一半,只剩嘆息。”反算了卿卿性命“的王熙鳳,自恃清高的妙玉……個(gè)個(gè)深入人心。個(gè)個(gè)歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完,心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣?自己努力才是王道。
再如《簡(jiǎn)·愛》,簡(jiǎn)愛身份卑微,但卻純真和善良。合書,深思,我為何不如簡(jiǎn)愛那樣突破世俗藩籬去努力,去奮斗,去爭(zhēng)取自己想要的生活呢?
讀著,讀著,書中故事讓我沉醉,而我,也早已發(fā)現(xiàn),我已陷入書海,無法自拔。
驀然回首,回顧行走過的旅程,忽覺,每一本書都是在教你成長(zhǎng),教你感悟世界,就如高爾基所說:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!,想到這兒,心底暖流涌動(dòng)。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧!
這場(chǎng)溫暖旅程不會(huì)終止,行走的腳步,也不會(huì)停滯。
小學(xué)作文600字 篇2
秋天是個(gè)收果累累的季節(jié)。
秋天的果園,那一顆顆矮小的梨樹上,掛滿了黃澄澄的大鴨梨,像葫蘆一般;那旁邊的蘋果樹,結(jié)滿了半青半紅的蘋果,樹枝都被壓彎了;草莓的大棚里,一個(gè)個(gè)熟透了的草莓,是人真想摘個(gè)嘗嘗,就連小蜜蜂也被吸引住了,在大棚里飛來飛去;秋桃散發(fā)出果香;葡萄一串串結(jié)在藤上,像一顆顆紫水晶,可愛極了。 秋天是稻谷豐收的季節(jié)。 稻田一片燦爛的金黃,秋風(fēng)吹來,稻田泛起層層金黃的波浪。農(nóng)民們正在收割糧食,臉上露出喜悅、愉快的微笑,汗水淋濕了背,也顧不上休息。那一捆有一捆的稻子集成了小山。 秋天是個(gè)天高氣爽的季節(jié)。 萬里無云的天空,藍(lán)得可愛,藍(lán)的純潔,一絲云也沒有,讓人感到心廣神怡。那一行行“一”字形的大雁正往南方飛來,告別北方。
秋天是山頭黃色的季節(jié)。 放眼望去,任選一個(gè)山頭,只見滿山樹林猶如一片金黃的海洋。一陣秋風(fēng)掃過,落葉離開了大樹媽媽的懷抱,飄飄灑灑的落了下來,開始了秋天的旅行。滿地的落葉給大地鋪上了一層層厚厚,柔柔的地毯。 秋天是五顏六色的季節(jié)。
公園里,瑟瑟的秋風(fēng)中很少有愿意“裝點(diǎn)”秋天的花朵,但是金黃的大麗菊和十里飄香的桂花卻愿意在晚秋時(shí)獻(xiàn)出它們那濃郁的芬芳和繽紛的色彩。你瞧,大麗菊,金色的,紅色的,紫色的,白色的,黃似金,紅似血,紫似水晶,白似玉雪,多么迷人。
桂花淡淡的,但話小,香味卻依然十足,多么芬芳。 秋天是夕陽(yáng)美麗的季節(jié)。 太陽(yáng)快下山了,夕陽(yáng)如同老奶奶的臉,展開甜蜜而慈祥的笑容,又好像一個(gè)熟透了的柿子,給萬物鍍上了一層金光。 雖然花草樹木漸漸枯黃、凋零了,雖然人們又將披上那重重的棉衣,雖然秋天沒有春夏時(shí)節(jié)的勃勃生機(jī),可我一味的喜歡秋天,讓我們相約在秋天。
小學(xué)作文600字 篇3
這篇文章是很久以前在《文摘》上看到的,這讓我明白了,其實(shí)面對(duì)陌生人才會(huì)有一顆最純潔的心靈,愛心永遠(yuǎn)是無價(jià)的!
文章雖然只有短短的五百來字,但讓我明白了一個(gè)受益匪淺的道理。文中講到,兩只老鼠在作者家被發(fā)現(xiàn),正準(zhǔn)備打死它們倆時(shí),發(fā)現(xiàn)一只老鼠輕輕地咬住另一只的尾巴,慢慢地逃離這個(gè)地方,原來那只老鼠的頭部有一個(gè)瘤子擋住了眼睛,而那一只老鼠不忍心丟下同類,于是決心和它共同渡過困難!
它們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此友好,你猜猜它們是什么關(guān)系呢?作者寫道:猜夫妻關(guān)系有一顆銀子般的心,猜母子(父女)關(guān)系有一顆金子般的心,而猜沒有關(guān)系就有一顆鉆石般的心!是啊,在危險(xiǎn)的時(shí)候,你救了你的親人說明你有良知,不是一個(gè)冷酷無情的人;但你救了一個(gè)從未謀面的人,說明你的心是純潔善良的,愿意用自己的寶貴生命去換來別人的平安無事。你說這樣無私的人難道沒懷有一顆鉆石般的心嗎?
在生活當(dāng)中,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,其實(shí)有許多滿懷愛心的人,如:在熊熊燃燒的大火中,冒險(xiǎn)去搶救需要他們而陌生的人;在汶川地震中那一位位奮不顧身的英雄,不論他們現(xiàn)在在哪,他們?cè)?jīng)都為一個(gè)共同的目標(biāo)去挽救一切生命,盡管那是一張張不熟悉的面孔,但都共在同一片藍(lán)天下;在非典流行中,又是一個(gè)個(gè)“白衣天使”,不論陌生的病人會(huì)給自己帶來多大的危害,她們都會(huì)用一顆鉆石般的心去微笑著面對(duì)那一個(gè)個(gè)痛苦的病人,因?yàn)樗齻冎肋@些人被病魔纏身時(shí)會(huì)更難受!
在我的世界里,我覺得每一個(gè)人也都是友好的,親切的,因?yàn)槲夷穷w鉆石已被這篇文章打造得更加閃亮!我相信不用多久,你會(huì)了解愛心無價(jià)的意義,為自己也塑造一顆美麗的心吧!
小學(xué)作文600字 篇4
蟬聲響起,六月炎熱的風(fēng),徐徐的吹過綠意盎然的校園,這代表著離別的腳步不遠(yuǎn)了。前操場(chǎng)一樹艷紅的鳳凰花,迎風(fēng)搖曳,卻帶不走濃濃的離愁。即將要畢業(yè)了,我回想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教導(dǎo)我在小學(xué)生涯中最后兩年、最關(guān)心我的——陳老師。
回想起五年級(jí)分班時(shí),第一次踏進(jìn)嶄新的教室,映入眼簾的只是平常點(diǎn)頭之交的同學(xué);沒有好友的陪伴,但,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),使得同學(xué)的勇氣接踵而來,接二連三的搶著上臺(tái)做自我介紹,讓大家更了解彼此,也讓我知道,其實(shí),同學(xué)中一雙雙看似冷漠的眼睛,心中卻有著一份熱忱,有著一顆善良的心,準(zhǔn)備為“六年1班的‘菌男苺女’”貢獻(xiàn)出一份心力,準(zhǔn)備無怨無悔的'幫助有困難卻無法解決的同學(xué),準(zhǔn)備和彼此一起變成形影不離的好朋友。
平常,老師總是十分溫柔的對(duì)待我們,對(duì)我更是疼愛有加,只要有一些美味可口的餅干、糖果,馬上就會(huì)送給我,也總是和藹可親的對(duì)我說話,而我也非常的珍惜,她給我無私的關(guān)懷,私心的疼愛。有時(shí),當(dāng)我考試的成績(jī)不如從前,下滑了,他雖然會(huì)有些生氣的念我,覺得我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī),因?yàn),畢竟,我可是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呀!有時(shí),我可能會(huì)有些怨言,但是,漸漸地,我也了解了,這其實(shí)就是老師偉大的、無私的的“愛”!
六月了,我將離開熟悉以久的母校,離開共同度過患難的好朋友,離開永遠(yuǎn)支持我的每位老師,尤其是對(duì)我十分疼愛的陳老師。老師,這些年來辛苦您了!不僅要忍受我隨時(shí)有可能爆發(fā)的壞脾氣,也得忍耐我無厘頭自認(rèn)為好笑的幽默。親愛的老師,在忙碌之余,自己也該找個(gè)時(shí)間好好的喝杯咖啡,放松一下,才不會(huì)讓調(diào)皮的我們氣炸了,才不會(huì)成為黃臉婆喔!這可是不太好的!
陳老師,希望您能夠繼續(xù)秉持著您的教育理念,勇敢、積極,永不放棄,努力教導(dǎo)更多優(yōu)秀杰出的學(xué)弟學(xué)妹!最后,在這個(gè)離別季節(jié),祝您永遠(yuǎn):健康美麗!
小學(xué)作文600字 篇5
回想起童年的往事,我不禁笑起來。其中,一年前的一個(gè)游戲,寧我十分開心,所以我的朋友們都叫這個(gè)游戲“窮開心”。
我們樓院子里有8、9個(gè)孩子,都是我的好朋友,我們只要放假,每個(gè)晚上就會(huì)玩到那10:30分左右,特快樂。那天我們想把守門大爺?shù)哪禽v沒有上鎖的三輪車拿來騎,可守門大爺硬是不干,可他也不想想,我們是不甘休的。幾個(gè)朋友盤算著坐在水泥乒乓臺(tái)上,出了無數(shù)個(gè)主意,什么花言巧語呀、偷偷地去騎啊……….可這些都不行。有了,我突然高興地大聲叫了起來,說:“聲東擊西,派幾個(gè)人到大爺哪里去把大爺?shù)淖⒁饬D(zhuǎn)移開,然后再派些人去踩那輛三輪車,騎到大門口后打個(gè)信號(hào),就OK了”。朋友們聽了后連連點(diǎn)頭叫好。我們便開始分頭行動(dòng),我參加了擾亂注意組,我故意說:“大爺,我的《兒童文學(xué)》好久沒到呀,等死我了,《少年報(bào)》好久到呀,一個(gè)星期才一張,煩”。另一個(gè)伙伴說道:“你看的是什么電視節(jié)目呀”?“風(fēng)云必勝”大爺無奈地答道,又一個(gè)朋友接著說到:“上次我看的第十幾節(jié)中,步驚云拿到了絕世好劍”,磨蹭了半天,另一組的小伙伴終于將三輪車騎出了大門,叫了一聲,,我們幾個(gè)便飛奔而去。
上了車,路上燈火通明,街上沒有幾個(gè)人,車輛就更不用說了,少的只有幾輛出租車,在燈光的照耀下,我們臉上露出了勝利的喜悅。每到一個(gè)小吃店,我們就會(huì)用自己的錢去買吃的,再回到車上人人分享。幾個(gè)大點(diǎn)的,便力量輪流踩車。等圍著體育觀轉(zhuǎn)了一圈后,肚子也吃飽了,一個(gè)個(gè)連聲打“咯”,在車上搖搖晃晃的,差點(diǎn)兒把我甩下去,我們一會(huì)兒往左倒,一會(huì)兒向右歪,就像不倒翁似的。回到院子里,全體下了車,不知不覺地把三輪車放了回去,這一切顯然大爺混然不知。我們放好了三輪車,各自說了聲“再見”,便回去了。
童年,雖然有不愉快的地方,但是趣事一定不少,我有個(gè)“窮開心”的童年。
小學(xué)作文600字 篇6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部杰出經(jīng)典名著。這本書把湯姆那頑童的個(gè)性特征介紹地極其鮮明生動(dòng)。湯姆聰明、大膽,喜歡運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn),富有豐富的想象力和敏銳的推斷力。他從小失去父母,和姨媽生活在一起,身心感到不自由。他厭惡讀書,不喜歡聽千篇一律的布道教義,討厭虛假的社會(huì),因此常常在課堂上“搗亂”,在教堂里搞“惡作劇”,也常常挨打受罰。
馬克·吐溫筆下的湯姆是那么頑皮可愛,與眾不同,他干的每一件事都是那么“轟轟烈烈”,令人神往。湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還差點(diǎn)讓他們“破了產(chǎn)”。后來和哈克逃到荒島去,人們以為他們死了,正在教堂為他們舉行喪禮時(shí),他們卻像大英雄似的“榮譽(yù)而歸”。最驚心動(dòng)魄的是湯姆和蓓琪來到了魔克托爾山洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和貝琪顧著玩耍,脫離了大伙兒,迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折,饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。最后聰明的湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,最后找到了一個(gè)出口。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救無辜的酒鬼莫夫·波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。湯姆一切都以惡作劇的方式來進(jìn)行,所以他是當(dāng)之無愧的頑童,但卻頑而不劣。而我們呢?每一個(gè)都是乖乖女,好寶寶,不像湯姆那樣愛冒險(xiǎn),愛運(yùn)動(dòng),愛生活,遇到挫折往往是怨天尤人,自暴自棄。就像上一次,我在玩耍時(shí)弄臟了新裙子,為了逃避回家后的“暴風(fēng)雨”,于是我偷偷地把弄臟的地方小心翼翼地洗干凈,等到裙子干了以后才偷偷回家,逃過了一場(chǎng)“劫難”。如果是湯姆,他肯定會(huì)勇敢面對(duì),誠(chéng)實(shí)地告訴波利姨媽,即使知道自己將受到“懲罰”,也絕不逃避,永不低頭。
雖然湯姆不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。因此,湯姆·索亞才會(huì)成為美國(guó)孩子心目中的英雄,也成為了我們心中不朽的英雄。
小學(xué)作文600字 篇7
再見了,母校山東省濱城區(qū)濱城區(qū)第一小學(xué)六年級(jí)四班高志昊今天,是個(gè)特別的日子;今天,是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天,我將離開母校,成為濱城區(qū)第一小學(xué)的客人。
教室里,同學(xué)們?cè)诖掖业貙懲瑢W(xué)錄。就在這一刻,時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但是,時(shí)間是無情的,35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身,開始最后一次在學(xué)校里的漫步。
我走在學(xué)校西邊的操場(chǎng),望著這黑白相間的跑道,想到五年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長(zhǎng)跑。那時(shí),我是一個(gè)初出茅廬的新手,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺得十分沒面子,真想把那一塊記憶給磨掉?扇缃窨磥,它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了,其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí),我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí),一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過許多活動(dòng),有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等。今天回想起來,我為小時(shí)候的自己感到無比的自豪。
這時(shí),老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑,他們使我想起自從六年級(jí)以來,我擔(dān)任值日班長(zhǎng),每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當(dāng)我們離開學(xué)校后,希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈!
繼續(xù)往前走,是雄偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里,從一個(gè)不懂事的小孩,漸漸的成長(zhǎng)成了一個(gè)合格的學(xué)生,難道不是老師們汗血所凝成的嗎?
往右拐,我又走進(jìn)了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地,我來到了校門口。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過身,看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū),我回想起難忘的小學(xué)六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心,在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門。
小學(xué)作文600字 篇8
教室里安靜極了,只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正在緊張地進(jìn)行。
我專心致志地做著,一開始一帆風(fēng)順?勺鲋鲋蝗挥龅搅恕皵r路虎”。絞盡腦汁想了半天,毫無頭緒。怎么辦?這道題可是5分,要是丟掉了,就達(dá)不到媽媽對(duì)我的要求。時(shí)間一分一秒地過去了,我越來越急躁。
突然,作弊的念頭冒了出來。同桌是學(xué)霸,肯定會(huì)做。我可以偷看一下。老師講這道題的時(shí)候,我認(rèn)真聽懂就行了。
但另一種聲音也在耳邊響起:不行。學(xué)習(xí)上不能弄虛作假,投機(jī)取巧。作弊是一種不誠(chéng)信的行為。
可考不到高分,該怎么向媽媽交代?她不把我罵得遍體鱗傷才怪,我可忍受不了……思來想去,我向作弊屈服了。
我抬頭看了老師一眼,他正在瀏覽手機(jī)網(wǎng)頁(yè),我又看了看四周,同學(xué)們都埋著頭,正全神貫注地答卷,這是天賜良機(jī)。
我屏住呼吸,腦袋慢慢地轉(zhuǎn)向同桌的方向,同桌正在聚精會(huì)神地做題。他的試卷沒有遮蓋,完全暴露在我的視線范圍之內(nèi)。
我把眼睛睜得滾圓,恨不得把眼珠子掏出來,放到同桌的試卷上?吹搅耍K于看到了我那道不會(huì)做的題目,答題過程一清二楚。我激動(dòng)地不能自已,心跳如急促的鼓點(diǎn),胸脯劇烈地一起一伏,渾身微微發(fā)顫。
“咳!崩蠋熭p微咳嗽了一聲,我驚出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發(fā)現(xiàn)了。我屏住呼吸,不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒有向我走來,虛驚一場(chǎng)。
我哆哆嗦嗦地提起了筆,歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。
考試結(jié)束后,回想著那驚險(xiǎn)的一幕,心里不由陷入了一種擔(dān)憂——總覺得身后有一雙眼睛看到了我的作弊經(jīng)過。這位同學(xué)會(huì)不會(huì)匯報(bào)老師?會(huì)不會(huì)用這個(gè)把柄要挾我?會(huì)不會(huì)在同學(xué)中間添油加醋地描述我作弊時(shí)的丑態(tài)?
雖然,這件事到現(xiàn)在都沒有被揭穿,但它卻像一個(gè)沉重的包袱背在我的肩頭,又像一根細(xì)長(zhǎng)的鞭子,拷問著我的靈魂,讓我心神不寧。
哎,作弊的滋味,是背負(fù)千斤重?fù)?dān)的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!
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