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      小學作文600字

      時間:2020-10-29 17:01:27 小學生作文 我要投稿

      【必備】小學作文600字集錦5篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】小學作文600字集錦5篇

      小學作文600字 篇1

        “我沒在做夢吧,4.43分?”我擰了一下自己,痛啊,“終于突破了!”我欣喜若狂。

        那是一個黑色星期五,4.39分——是我的書法得分,它像一個陰影,籠罩在我的上空……

        第一次課,我認真寫好每一個字,一筆一劃,都很精道。我信心滿滿,將作品遞給老師批改時,本子上那一個個紅色、顯眼而又刺眼的問號,只有4.39分,似乎在嘲笑我的無能。我暗暗下了決心:沒事!下節(jié)課加油,提高0.01分。

        第二節(jié)課,我依然和第一節(jié)課一樣仔細,頓筆、按筆、筆鋒、輕重,細節(jié)一個沒少,自認為應該可以提高一些。可是分數(shù)并沒有提高,還有那個4.39分。我有點失望,但是又安慰自己:保持住也不錯了,爭取寫得更好!

        第三次、第四次、……老師給我打分時,一直一個套路,“這次寫得不錯,比上次進步了,就是XXX地方還寫得不好,要扣掉幾分,只有4.39分!蔽叶伎炻犇伭,真想問老師,“進步在哪里?不還是4.39分嘛!”

        半個學期一樣的4.39分倒還是正常的,一個學期都是4.39分就有點不太正常了。

        我漸漸對書法失去了信心,感覺上書法課就是在浪費寶貴的時間,反正沒有進步;蛟S我的書法分數(shù)也就這么高,不能上升,已經(jīng)在巔峰了。

        學了一個學期,原地踏步。第二學期,我極不情愿的,但還是決定繼續(xù)學書法。

        來到書法班,我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來(寫得好會圈)。原本放棄治療的我,看到了生的希望!盼望老師寫下分數(shù)的那一刻,我再次失望,并有些驚訝。4.3分,這是在搞笑吧,降了這么多分!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),跌到低谷的我正想把本子拿走時,老師朝我狡黠的笑了笑,開口了,“這次大有進步,4.43分!”說罷,在4.3的中間加了個“4”。

        我破涕為笑,一瞬間,我找回了自信!我仔細回想這段時間的練字經(jīng)歷,也許是我太心急了,心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分,卻適得其反,放下心態(tài),輕松寫字,反而更好些!

        我在心里默默告訴自己,做事情還是要堅持的,如果我這學期就放棄了,那么4.39分就會成為我永遠的高峰!幸好我堅持了,現(xiàn)在就擁有了突破的機會。

      小學作文600字 篇2

        六年,對剛剛開始的人來說漫長,對即將結(jié)束的人來說匆匆。說短也短,說長也長的六年給了我們太多太多。

        小學六年,回憶起來,有苦有甜,有始有終。即將告別小學生活的我們,再次回憶往昔,展望前程,即將插翅高飛,揚帆遠航! 第一、二年,正是牙牙學語的兩年。老師在這兩年里教會了我們團結(jié)合作,教會了我們幫助他人。對于剛剛開始小學生活的我們,老師給予了很多關(guān)愛,在陽光沐風下,我們正茁壯成長。

        第三年,我們的課程增加到三門。突然增加的壓力壓得我們喘不過氣來,看著一個個英語單詞,對于我們來說,感覺像是在看著一只只密密麻麻的蟲子,腦子都快要炸裂了。但老師,以他獨特的方式,來讓我們記住了這一個個很難懂的英語單詞。

        第六年,我們對于小學生活的即將結(jié)束感到留戀;但又對于即將到來的初中生活充滿期待。對于初中生活懵懂的我們,父母、老師們只能將他們積累的經(jīng)驗傳授給我們,更多的需要我們自己去慢慢的感受、理解。在現(xiàn)在,我們正在處于緊張的小考的復習階段,我們只是想給小學生活一個完美的結(jié)束;留給初中生活一個華麗的開始。

        六年來,再多的風風雨雨,總會有一個人陪著你度過。不管結(jié)局如何,我們都要感謝在這小學階段,陪著你、給你鼓勵的那些人。

        感謝同學,陪我度過了這風風雨雨的六年。

        感謝朋友,在我最落寞時給我安慰,給我鼓勵。

        感謝老師,您就像春雨一樣滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

        感謝母校,在這六年里教會了我們很多知識,讓我們學會了感恩。

        不管怎樣,感謝在六年里我遇見的你們,母校的某處角落,或許珍藏著我們的美好回憶。

        六年的小學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,珍惜最后這一點小學時光吧!努力,努力,再努力,不要再讓我們留下些什么遺憾了。

      小學作文600字 篇3

        思念起曾經(jīng),我望著藍天,幻想這未來;思念起曾經(jīng),我平視前方,打量著將來;思念起曾經(jīng),我看著你,臉上微笑著現(xiàn)在。思念,無有限制,只有沉靜的往事;思念,無憂無慮,但會激起曾經(jīng)未掉時的淚水;思念,心會憂傷,但能泛起曾經(jīng)的微笑。思念,其實很快樂。

        往事的時光,已被時間擦逝;從前的分秒,已和歲月消失;曾經(jīng)的微笑,也與紅塵停留在哪。

        我們也許是天上注定下人間的“野人幫”,一起瘋瘋癲癲,一起傻傻做事,一起憨憨對話。到處瘋瘋野野,但不失我們的原則;叵肫鹞覀兊慕淌绎L暴,講臺跳高,操場暢游。臉上便泛起淚花,是因為這些時光已不復存在。心中會不禁微笑,是因為從前所擁有的時刻。那時泛起的風波,至今還會浮現(xiàn)在眼前。

        我還記得,我們以前在小學一起掃地。我想,我們那時更本不是掃地,只是敷衍了了。我們掛帶奸笑,原本是我們自己的垃圾,被我們一人來一招自創(chuàng)的“無極芭蕉扇”,“驚天三極崩”,“鬼泣三角戟”給掃過別人的保潔區(qū),但我們竟還不知廉恥的把垃圾擺成自然形成的樣子。那時是秋天,樹葉上布滿金色,涼風吹過樹葉,金色飄舞,站在樹下望著天空,好似天空也是金色一般,秋意盎然。我們點子一來,拿起掃把往樹上舞,一片片樹葉灑落下來,如同金色流星雨一般浪漫。也如同蝴蝶一樣,悠然飛翔。一位同學看到這,馬上沖到飄落的樹葉下,擺起一些造型,本來我們還覺得猥瑣的他,借助金色的背景,突然充滿帥氣。緊接著,又來一個同學,與他搶鏡頭,搶露臉,也在金色的屏幕下擺造型。逗得我們哈哈大笑。但樂極生悲,我們的保潔區(qū)堆滿了許多我們糟蹋下來的樹葉。這時,本來我們再想來一次自創(chuàng)招式,但回想,算了,老坑他們沒意思。于是,我們便真正的做起了任務。

        假如能回到從前,我便毫不猶豫回到過去,一遍又一遍,毫不厭倦。假如又一次不能回到從前了,我便思念起來,思念起快樂來。思念,其實很快樂。

      小學作文600字 篇4

        近年來,壓歲錢紅包等網(wǎng)絡熱詞被熱傳,壓歲錢這個自古以來就被傳承的詞匯現(xiàn)在已經(jīng)完全變了味。

        歲通祟,意味著妖魔鬼怪等不詳?shù)臇|西。傳說中這類東西怕紅色,所以大人們?yōu)榱思跃蛯㈠X財或小禮物用紅紙紅布包裹,發(fā)給小孩子一方面為了鎮(zhèn)壓邪祟,是孩子幸福安康;另一方面壓歲是為了留住孩子們樂觀開朗的童真。這其中飽含著長輩對后輩的愛護,可最近紅包卻成了孩子們互相攀比的道具。

        過年期間,孩子們往往會在論壇或微博上曬自己的壓歲錢。少至數(shù)百元多至數(shù)錢甚至上萬。有的人什么興奮因為這次自己的壓歲錢很多可以在小伙伴面前光榮炫耀一把;有的人會悶悶不樂因為自己這次失了臉面然后懷疑自己的長輩不愛自己從而雨父母關(guān)系產(chǎn)生裂痕。而他們?yōu)榱苏一乩锩婊蛟S會做些令人心寒的事。

        有的人或許會憑借年老體衰的爺爺奶奶對自己的溺愛來騙取炫耀的資本,更有甚者去偷拿父母的血汗錢。

        這種行為是極不正確的,他們完全誤解甚至曲解了壓歲錢的真正含義。其實壓歲錢并不在意數(shù)不得多少,真正的內(nèi)涵是它所包含的長輩的愛。孩子們盲目地用壓歲錢去攀比,殊不知,這種行為不僅不會讓那些懂壓歲錢真正含義的人贊嘆并且可能會受到嘲笑。這種行為不利于孩子們健康成長,易是孩子們養(yǎng)成盲目攀比的壞心理,這對他們以后的成長有很大影響、阻礙。

        所幸,世上終歸是有智者的。

        最近城市里白領(lǐng)的圈子里將紅包玩出了新花樣。他們提倡喂父母發(fā)紅包。以此來表達自己對父母愛的回報。雖然會有些人說這壞了規(guī)矩,亂了長幼尊卑但大多數(shù)人還是持贊成意見。

        父母為我們付出了那麼多,我們不能一味地索取。一份小小的紅包可以充分的讓父母看到你的成長,你的孝順。

        我們不僅要給長輩紅包好要給那些幫助過我們的'素不相識的好心人一份紅包用這種方式來表達自己對他們善意的感謝。用小小的紅包來傳遞這世界中的點滴善意。

        壓歲錢需正確理解,我大中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化更不能斷了傳承。

      小學作文600字 篇5

        我最近經(jīng)常在網(wǎng)絡上看到“紅警”的廣告,明知道那是一種游戲,但仍然抵擋不住誘惑,總想看看到底是怎么一回事,于是就下載、打開、運行。

        這是一種蘇美交戰(zhàn)的游戲,紅方代表蘇聯(lián),另一方是美國。我代表紅方,我的任務是要炸毀美國五角大樓。游戲一開始,因為我方金錢太少,無法制造或購買到足夠的武器彈,所以一時半會兒還完不成任務。但到了后來,我方的飛機層出不窮,一邊轟炸敵方陣地,一邊空降大量傘兵。這么一來,我軍實力越來越強大,但敵方也在不斷地加緊防備,五角大樓內(nèi)外戒備森嚴。

        我方有一次展開攻擊,與敵相持不下。這時,我方積累的錢已經(jīng)可以造一枚火箭了,趕快制造并瞄準五角大樓開炮,只聽見轟的一聲,五角大樓頓時被夷為平地。

        別提我有多高興了,又是唱歌、又是跳舞,會唱的不會唱的、會跳的不會跳的都來了。我邊玩邊戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇……

        玩了一次“紅警”之后,你就別提我有多興奮,美國并不是那么厲害嗎,只要精心策劃組織,還是可以打敗他的。當然,學好科學知識,利用現(xiàn)代科技手段,譬如說電子計算機、互聯(lián)網(wǎng)絡、gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)等等,戰(zhàn)役打起來那將會是多模美妙啊!

        我已經(jīng)想入非非了,以至于忘記了時間,忘記了吃飯喝水,甚至連午休時間也放棄了,你說,我是否真是廢寢忘食啊!就這樣我星期天想著“紅警”,下學回家想著“紅警”,吃飯后想著“紅警”,甚至連上課時也想著“紅警”…學習成績一天天往下滑,就連我的同桌,一位女生也不正眼看我,難道這就是我一生的追求?

        玩物喪志!不是老師、父母的警句,而是歷史的總結(jié)!凹t警”畢竟是人們編制的一種游戲,那是虛擬的,只會在游戲中打敗敵人那算什么英雄好漢,對于我來說,現(xiàn)在學好功課、完成作業(yè)、掌握真正的科學知識,那才是英雄。

        不過,玩游戲確實會上癮,上癮的后果是非?膳碌。不僅僅是“紅警”,還有很多網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)迷們玩的沒有了健康、沒有了金錢、沒有了朋友,甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優(yōu)秀的警察,聽了他告訴我的這些道理,使我恍然大悟。莫讓游戲遮住眼,走出游戲天地寬。

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