【精華】小學作文900字八篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學作文900字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文900字 篇1
我是小學六年級的學生，在別人眼里我的性格似乎有點“倔強”或是“逞強”，其實我在內心認為：“堅持”只是一個簡簡單單的字眼，但想做到它，很難，還需在無數(shù)次失敗后仍然斗志滿滿。
就拿釣魚來說吧。人人都認為其簡單，但這里邊的學問可大了，可遠不止電視里演得，游戲里玩得那么淺顯。主要是拼耐心、專注和堅持。
有一天，爸爸興致突發(fā)說要去釣魚，不必多說，必有我那一份！我便高興得一蹦三尺高，終于可以真實體驗釣魚了，心里難免有些小激動，腦海里全是飛魚的畫面。
我們開車來到魚塘，我迫不及待的拿起魚竿，掛上餌料就扔了下去，只聽見“咚”的一聲，魚漂不見了，怪事！這時候爸爸對我說：“你急什么，釣魚最重要的工序就是要調漂，魚漂沒調好，魚在下面的動作你是沒辦法發(fā)現(xiàn)的，你就不可能釣到魚”。我在一旁學著爸爸用小剪刀一絲絲地剪鉛皮，然后拋入水中觀察魚漂在水面的位置，反反復復經過多次的調試終于調好了。
第一桿，我拋竿入水后，見魚漂飄在水面上一動不動，但我的腦海里總是覺得有魚兒在偷吃，“哼！只要你把魚鉤吃進去了你就跑不掉�！庇谑俏揖烷_始東去逗戲蟲碟，西去觀賞花草，突然瞥見魚漂下沉了，我便慢悠悠地起竿。定睛一看，啊！只剩一個空鉤了，魚呢？爸爸告訴我“沒你這樣釣魚的，三心二意的可不行，一定要注意力集中，仔細觀察魚漂的動向，反應要快”，爸爸話音剛落，只見他迅速挑竿，那竿就像弓一樣彎曲了。哈哈！魚兒上鉤了！他立刻起身，與魚兒展開了激烈的搏斗：他不急不躁的將魚竿左右搖動，他說這是“溜魚”，要消耗魚兒的體力，等它累了才會乖乖的向著我們的方向游動，就這樣爸爸堅持了七八分鐘才用抄網(wǎng)把魚兒兜了上來。
第二桿，我集中精力，雙眼死死地盯住魚漂，旁邊的魚兒浮出水面，吐著氣泡，貌似在挑釁著我：“來呀!抓我呀!一個小孩子，旁邊去玩耍吧!你是釣不到我們的,你是堅持不住的……”，“我才不會受你的干擾，”我氣得咬牙切齒，“你們等著瞧！”時間慢慢地過去了，我堅信我能釣到魚的。魚漂開始跳舞，猛地一下就全部入水了，我即刻抽起魚竿：“哇,好重呀！魚兒上鉤啦!”，我學著爸爸剛才溜魚的樣子，左右搖晃著魚竿，“哼，小樣，逮到你了吧，誰說我不能的……”過了一會，魚兒累了，浮出了水面，嘴里冒著氣泡好像在對我說：“饒了我吧，我認輸……”，哈哈！知道求饒了，誰讓你鄙視我們小孩不能堅持、沒耐心的？一旁的阿姨對一位叔叔說：“你瞅瞅，人家小孩都釣到魚了，你呢？”叔叔紅著臉，拼命地點頭，大概是不服氣。我心里自然也樂開了花，回頭對阿姨說：“你們再等會兒，會釣到魚的！”
接下來的第三、四、五桿因為自己沒控制好，沒有釣到魚。但我堅信：只要堅持，不斷總結失敗的經驗，一定會釣到魚的!最后統(tǒng)計一下戰(zhàn)果:我一共釣到七條魚，滿滿的收獲呀！
“堅持”只是一個簡簡單單的字眼，但想做到它,還要默默的付出，并嘗盡一次次失敗的滋味。堅持的背后就是滿滿收獲的味道。我會將堅持的性格，在將來的學習上、生活上繼續(xù)堅持下去。
小學作文900字 篇2
夜幕降臨，月亮那皎潔柔和的月光落在樹枝頭，留下斑斑點點的黑影，襯托著夜空更加顯得神秘。
我靜靜的躺在床上，慢慢地睡著了。我做了個夢，我走進了一個伸手不見五指的黑洞，我沿著道走進去，一道白光出現(xiàn)在眼前
看著夜晚下微波粼粼，波濤洶涌的大海，我推開了一扇門，走進了房屋，呈現(xiàn)在眼前的，是老漁夫桑提亞哥正疲憊地躺在床上，閉著眼晴。我忍著千千萬萬的問題，趴在他床前，看著他那飽經風霜的臉�；野咨念^發(fā)亂七八糟地揉成一團，和鳥窩差不多，臉上那一條條皺紋，仿佛蜘蛛網(wǎng)般布滿著，眼角全是密密麻麻的“絲”，嘴角裂開來，一絲絲紅紅的血滋潤著干枯的嘴唇，老人沙著嗓音，微微顫顫地說：“水---水---水。”
我趕緊拿起桌上的水壺往茶杯里倒，輕聲呼喚：“爺爺，水來了�！边呎f還邊扶著老人起來，將水杯遞到他那裂開的嘴唇前。老人顫抖的手動了動，并沒有提起來，可能是因為沒有力氣吧！他順著水杯張開嘴，我小心地將水杯往上提。水順著老人的嘴巴溜進了老人的那干涸的喉嚨，沒一會，水杯沒有水了。老漁夫桑提亞哥勉強地睜開沉重的眼皮，用疑惑的眼神掃視了我一眼，見我沒有惡意，才緩緩地閉上了眼。
“爺爺，你是怎樣才能捕到一條特大的馬林魚那？”我的眼晴里閃著好奇的目光，目不轉睛地盯住爺爺。
老人咳了咳沙啞的嗓子，緩慢的說出答案：“我在第八十五天釣上了一條馬林魚，那條馬林魚拼命地逃竄，把我的漁船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，我趁機用魚叉刺死了那條大馬林魚，可那條馬林魚太大了，我把它綁在漁船的另一頭。”
“為什么為了保護大馬林與而和鯊魚展開戰(zhàn)斗？你完全可以逃脫的？”我如一個好奇寶寶不斷地問。
“那是因為那條大馬林魚是我花了三個月的時間釣來的，而且它是我唯一的財產�！闭f著，老人的語氣黯淡下來，變的憂傷。
“那個，對不起，老爺爺，我讓你想起了不好的事，”我不好意思地騷了騷后腦勺，“我再問最后一個問題，就是你明明沒有戰(zhàn)勝鯊魚，為什么說戰(zhàn)勝了它？”
“我會來的時候拖回了一副十八英尺長的骨架�！敝v到這里，老人費力地睜開了眼請，臉上綻放出一束笑容，似一朵菊花，充滿了精神，“但我相信我自己的力量，相信我失敗了還是可以勇敢無比，相信我在精神上并沒有敗給鯊魚�！�
我崇拜地看著老人，笑瞇瞇地說：“爺爺，我真佩服您的精神，如果是我的話，早就臨陣脫逃了�！崩蠞O夫桑提亞哥笑了笑，并沒有說什么話，但從他的眼神，我看出了......
老人又閉了上眼。那幕深深的印在我的心上，永遠忘不了。
我清醒了，樹枝頭留下了燦爛溫暖的陽光，落下了斑斑駁駁的光。那一刻，我似乎懂得了什么，但好像有沒有懂得什么。
小學作文900字 篇3
11月15日，我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學，一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游、燒烤。
早上9∶00，我們出發(fā)了。結束了一周的緊張的學習生活，同學們覺得心情格外的輕松，終 于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學校安排的車，經過一個多小時的顛簸，“哎呀！”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后，我們分成幾個分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。剛開始，在老師的帶領下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經過磨難的嘛！我們在烤的時候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因為它比較容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢！
我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油�？就炅艘淮壹泵o了老師，老師連聲說：“嗯，不錯，不錯……”直夸我烤的好吃�！皝�，你們再烤一串雞翅給我�！闭f完，我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過要烤得時間久一些。差不多烤了
半個小時，我們也談了半個小時，雞翅應該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點硬了，覺得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點頭。
燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩�？�，這厚厚的藍毯，微微地動蕩著，仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷，她放出淡藍的光，使人感到滿眼清光藍影，好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍色，她藍得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個朝氣勃勃的蘊含著青春光輝的少女。
這清爽爽的藍色天地，著實可愛。沒有了束縛，有三分之二的同學把鞋襪脫了，還有一些女生沒有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著陳臻同學表演的“大海龜”，歡樂的笑聲在海邊回蕩，正看著起勁，一個稍微大一點的.海浪向岸邊襲來，如果不往后退，鞋子就會遭殃。情急之下，我拉著旁邊王祿楠同學的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了…… 過了許久，我們要回家了，每個人都有一些戀戀不舍，畢竟沒有家長在，我們多少會玩得開心一點；畢竟沒有家長的約束，我們多少會更自由一點的。
小學作文900字 篇4
每個人心靈成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。其間，在這個過程中，我們往往會需要有親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、音樂的陶冶、生活的風風雨雨，再或者我們會經過曾經的迷茫、沮喪與頓悟……無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懵懂懂的世界里走向成熟吧！
記得有一次，爸爸買了一輛自行車，而我當時又想學，就從早到晚的跟在媽媽的身后：“親愛的媽咪，我想學騎自行車！”而媽媽卻和聲和氣的道：“寶貝�。∧氵�小，不適騎自行車，還是給你姐姐吧！”我吃醋了，道：“我不管，我不管，我偏要騎！憑什么給姐姐！”門開了，“我回來了！寶貝們有沒有想我呀！”爸爸的聲音傳入了我的腦海里�！安幌耄 蔽疑鷼饬��！皩氊悾趺戳�？”爸爸關心道。
“她�。【褪窍雽W騎自行車唄！”媽媽笑了笑。“我家的寶貝想學習騎自行車�。】墒悄氵�小，長大了再騎好不……”爸爸沒有說完我就道：“不好！哼！”我不服氣的跑進了自己的房間，撲向床�！鞍�！這孩子！”爸爸嘆氣道。“算了，別管她，讓她自己好好反省反�。 眿寢層悬c生氣。
“晚飯時間到了！”媽媽在飯廳里道。我沒有去吃，媽媽便悄悄地走進我房間，聽到我說：“我不吃！我不吃！”媽媽便心平氣和地對我說：“寶貝，你現(xiàn)在才六歲，不適合騎自行車，等再過兩三年，我再買一輛漂漂亮亮的給你騎，好不！只要你八歲了，我就讓你騎！”我懷疑的道：“這可是你說的，不準騙我！”媽媽笑了笑：“好了，去吃飯吧！”我便飛快地跑到飯廳。
“光陰似箭，日月如梭�！蔽覞u漸地長大了，把這事情忘記得一干二凈了。可是有一天，我突然想起，去我媽媽教我學習騎自行車，誰知媽媽早就為我買了一輛新的自自車。
有一天，媽媽把我叫到花園里，神神秘秘地把一輛自行車取出來，我驚了一下，對媽媽說：“媽咪，沒想到您還記得！”我流下了眼淚，撲進媽媽的懷里。媽媽親切地對我說：“寶貝，別哭了，你以前不是很想騎自行車的嗎？走，媽咪教你騎自行車�！�
我們到了一個空曠的地方，我迫不及待地坐上了自行車，雙手抓緊扶手，誰知，兩腳剛抬起時，我便隨著車子的晃動摔了一跤，我并沒有放棄，因為我不想給媽媽丟臉。于是，我再次上了自行車，可是沒坐上，身子便向左邊傾斜，一不留神又摔倒了。我再一次上了車，雙腳踩著腳踏板，雙手抓著扶手，輕輕地坐上了自行車，我用一只腳向后一蹬，馬上踩回了腳踏板，車子便向前走了。
看著車子被我降服了，我有些得意，可是一不小心我就摔了個四腳朝天，疼得我眼淚都快溢出來了。媽媽看見我摔倒在地上，即忙跑過來扶起我，對我說：“心急吃不了熱豆腐！來，媽咪教你！”于是我站起來了，漸漸地坐上了自行車。在我一次次的摔倒中，都有媽媽的一句話“沒事，失敗乃成功之母”
慢慢地學會了騎自行車，媽媽看著滿頭大汗的我，笑著說：“寶貝，你學會了騎自行車喲！”“真的嗎？媽咪？”我驚訝地問道。媽媽看著我，笑了笑說：“嗯，真的，媽咪怎會騙你呢？累了吧！走，我們回家吧！媽咪今晚打算做你最愛吃的菜！”“嗯，聽媽咪一說，我還真有些餓了�！蔽艺f。路上伴著我的笑聲，我們便回到了家。
這件事情，已經在我腦海里很多年了。它存著我和媽媽的對話，還有媽媽的笑臉，和我的笑聲……
小學作文900字 篇5
尊敬的叔叔（阿姨）：
你們好！世上的職業(yè)千千萬，有的職業(yè)輕松，有的職業(yè)辛苦，而你們——駕駛員，就是辛苦職業(yè)中的辛苦。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，不管是北風凜冽，還是嬌陽似火，你們每天都得起早貪黑，早出晚歸，長途跋涉，風塵顛簸。但也正是你們辛苦辛勞的付出，千千萬萬的家庭得以團聚，千千萬萬的學子得以學業(yè)有成，千千萬萬的青年得以實現(xiàn)自己的夢想……因為你們的兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，給所有的出行的人們平安和健康。你們在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績�？墒�，在這樣一幅美好溫馨的長卷中，也出現(xiàn)了一些極不和諧的畫面。
前幾天，聽爸爸媽媽說，海南某小學組織學生春游，因為路面濕滑，駕駛員駕駛不當，造成大巴車側翻，當場導致8名學生死亡，32名學生受傷。去年，我們鹽都區(qū)某中心幼兒園，也因為駕駛員的疏忽大意，而導致一名4歲的幼兒上錯校車，提前下車，無人監(jiān)管而導致溺水身亡。類似這樣，因為機車司機的大意或其他原因而導致的安全事故還有很多。一次事故的背后，往往就是幾個家庭的滅頂之災，就是一些如花生命的夭折，就是一群親人一輩子的心理陰影……所以，駕駛校車的各位叔叔阿姨們，我有話對你們說——希望各位叔叔阿姨能時刻繃緊安全這根弦，時時刻刻，分分秒秒不能疏忽大意，不能松懈馬虎。因為你們的車上，承載的是一個個鮮活稚嫩的生命，他們的背后，就是一個個幸福美滿的家庭，就是一群群長輩親友的關心與呵護，就是一個個建設未來美好社會的棟梁……可是，因為某些叔叔阿姨的疏忽，而導致的校車事故，一些孩子在這些事故中受傷或死亡，他們的人生還沒來得及開始，還沒有來得及好好看世界，還沒來得及好好孝敬父母，還沒來得及回報關心他們的親人和朋友，就永遠地離開了這個世界。冰冷的尸體，血淋淋的畫面，將帶給他們的父母和長輩一輩子都難以磨滅的傷痛，親人們撕心裂肺的哭喊，他們失去親人的痛楚，將永遠定格在失去孩子的那一刻。親愛的駕駛校車的叔叔阿姨們，希望你們能永遠記住，你們對安全的重視，就能讓一個個活潑可愛的孩子得以健康快樂地成長，就能讓一個個家庭圓滿幸福。你們的工作，事關重大，人命關天！請你們務必時刻不忘生命安全，謹慎駕駛，文明行車，用心工作，關心孩子的安全，堅守生命至上的理念，做讓家長放心，社會滿意的好司機！
我會一如既往地尊敬你們，感謝你們辛苦辛勞地付出，祝你們身體健康，家庭幸福，萬事如意！正值五一假期，也祝你們節(jié)日快樂！
此致
敬禮
一位素不相識的小學生——xx
20xx年5月1日
小學作文900字 篇6
我尋春而來，小學六年級第3單元作文。春在何處?
春是伶俐的，如泉邊的鹿?狡猾的，如叢里的狐?羞赧的，如林間的松鼠?還是可愛的，如原上的小兔?
我尋春而來，春卻無處不在。漫山遍野彌漫著春的氣息，微風挾著草香肆意往來。而我卻只能佇立原地�；ú桓艺�，草不敢踩，怕無意中做了一個舉止不端的游人，玷污了春的可愛。
于是靜靜凝視，春含笑離開。身后燃起一把火熱的目光，那是夏已隆重登常
夏，一個總是被冠以暴君的可憐人，一個被萬千世人誤解的風流騷客。人們說他不解風情。真的嗎?當你在埋怨夏夜了無生趣時，他便揮揮衣袖，往夜空撒上燦爛星光;當你在午夜輾轉失眠時，他便輕揚手臂，指揮夏蟲來一場解悶的合唱。如果你曾細品“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，你就會發(fā)現(xiàn)夏只是如此一個怪人，總是把他的溫柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽過他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌，瘋了一般地擊打下去，不帶一點矯情的隱瞞。雨后，擦干眼淚的夏又強作精神，揮霍陽光，也不過是想為你驅散心中的寒。過客尚且情留客地，然而誰又會試著安慰過客的心酸?無知者無知地咒罵，夏依然在春與秋的贊頌中孤身往返。
我遂向遠去的夏深深鞠了一躬，夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作為道別，那是一片金黃的落葉。
人們常說，世間最美的莫過于春花秋月。而秋每每聽聞，都會默默點頭致謝。但她疑惑于人們總是放眼收獲，卻忽略了將去者無語的貢獻。當秋風卷過空蕩蕩的街，掃起滿天落葉，多愁善感的她總會悄悄嗚咽：昔日的青翠已無力回天。所以，秋總是細心地把每一片，每一片葉兒都重新帶上空中，讓這些功臣最后一次體會飛翔的感覺。那一刻，漫天金葉隨風飄舞，我與秋黯然遇見。看著秋眼里的點點淚光，我已不忍用言語跟她話別。
秋的身影漸漸隱于荒野。隨即，天出奇的空明。我聽到了冬的聲音。
只有風在呼嘯，四周一片死寂。冬把一切凍結——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道，只有我知道她是在逃避過去，逃避所有的曾經。是的，她把一切冰封住;是的，包括她的心。她的脆弱就如琉璃，已不堪一絲打擊。流風回雪是她最后一道防線，輕云蔽月是她用深深歉意營造的美景。你聽，你聽，連冬雨也倍顯無力，落在沉默的大地上，數(shù)著痛，一滴一滴。不要再責怪了，責怪一位被傷透了的女子。你說她絕情，你又怎么知道她被情絕了呢?
當冬再也止不住哭泣，便把春喚醒。我看見她悄然離去的路上，身影凄凄。
走過四季。有時，我會停下悄悄的腳步，靜靜凝視。
在歲月華麗的舞臺上，時光匆匆飛馳�；仨g，我窺見四季寂寥而灑逸地演繹著各自的故事：凄美，如詩。
小學作文900字 篇7
國有國法，家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧，社會和諧了國家才會穩(wěn)定富強。同樣一個家庭優(yōu)良的家風可以讓一個家庭和諧，家庭和諧了，每個人的身心才會和諧，生活才會幸福。
我們家在孩子還上小學時就制定了嚴格的家規(guī)：1、作業(yè)必須按時獨立完成。2、每天必須彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學習弟子規(guī)。因為孩子還小，你規(guī)定的太多她也記不住，反而會引起好的反感，所以只要她做到這四點就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當孩子犯錯或是不遵守家規(guī)時，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的內容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發(fā)更多迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學習才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學好《弟子規(guī)》就是我們全家家規(guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴格的家規(guī)做為基石還不夠，還必須有警示的家訓做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，讀好書。這些家訓也是我們全家必須共同遵守的。
記得孩子小時候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良，大人教她做次數(shù)多人她就會形成一種習慣，好習慣就形成了好品格。
孝順父母，尊敬長輩。這條家訓也是我們全家共同遵守的。一個人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們全家都對電視里報道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個好的家教，他們沒有嚴格的家規(guī)、家訓價值觀全混亂了，他們沒有了標準，所以就喪失了人格。
孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習慣。圣賢經典的教導和自然規(guī)律，是一不是二，所以才會千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標準。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導這一條路上來，別無他路可走。只有學習經典，才能真實受益。三條家訓陪伴著我們全家共同成長。
一個家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，就樹立了這個家庭端正的家風，家風中就會傳遞著正能量。優(yōu)良的家風使家庭中的每個人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會就合諧，社會合諧世界就合諧。
小學作文900字 篇8
“小龍在陽光下拿放大鏡去觀察棉花，過了不久，棉花燃燒了起來�！本艢q的我正津津有味地看著動畫片，一看到這里，我心里便產生了疑問：放大鏡真能燃燒棉花？為什么放大鏡看棉花，棉花會燃呢……一連串的問號在我腦海里閃現(xiàn)，我困惑極了。我想要弄明白，于是，便決定親自去試一試。
我發(fā)現(xiàn)了一個問題——我要用的工具中缺了一樣——棉花。我家又沒種棉花，去哪找呀？我的目光移到了床上�！鞍�！”我大叫一聲，隨之嘿嘿地笑了兩聲。我兩只手摩擦著，拿來一把剪刀，對著床上的被子剪了起來。我剪了一個大口子，從里面抽了一點棉絮，去進行我的實驗啰。
蕭伯納曾說：行動是通往知識的唯一道路。我興沖沖地跑到樓下，開始我的實驗，你不必擔心我會被媽媽發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在是中午，我媽在睡午覺。我把棉絮放在小區(qū)的石桌上，然后在棉絮側面將放大鏡斜舉在棉絮上方，在陽光照射下，發(fā)現(xiàn)鏡下有一個亮點集中在棉絮，我心想：“我要看看，這棉絮會不會燃�！边^了一會兒，棉絮沒有燃，而我卻已被火辣辣的太陽曬得汗流滿面了。我的手臂很酸了，正想放棄，卻看到棉絮上冒了一縷青煙。我一下子來了興趣，手臂的酸楚一下子忘到了九霄云外。我好奇地盯著放大鏡下的棉絮。那煙越來越濃，不一會兒，我看見了一點火苗，隨即，這火苗燃燒了棉絮，將其“包圍”。我驚訝極了，因為我第一次看到了這奇異的事情。我放下放大鏡，跳著歡呼起來。一會兒，棉絮燒盡，在石桌上留下了一團黑灰。我滿意地走回家了。
看來，放大鏡真能燃燒棉制品。不過，為什么能燃呢？我坐在沙發(fā)上，把下巴托在手上，一副冥思苦想的樣子。姐姐走了過來，問：“怎么了，遇到了什么難題？”我問姐姐：“為什么放大鏡可以使棉絮燃燒呢？”姐姐說：“哦，這個呀！放大鏡是凸透鏡，凸透鏡將光匯聚到一點，形成了一個焦點。所有的熱量聚集在一起，當溫度達到棉絮的燃點，棉絮就燃燒起來了。你說，紙放在陽光照射的凸透鏡下，會不會燃？”我開心地說：“哦，我明白了，如果溫度達到了紙的燃點，也會燃，是這樣嗎？”姐姐微笑著點了點頭。
“誰把被子剪了？”突然，我的臥室傳來了媽媽歇斯底里的吼聲。我低聲說：“是......是我......”我剛一說完，媽媽便跑出來把我拖進臥室打了一頓。媽媽打完后說：“還敢不敢淘氣？”我忍住了痛，理直氣壯的說：“巴爾扎克曾說‘做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色！”媽媽徹底生氣了，又打了我一頓。
雖然說為了弄明白放大鏡的能力我挨了一頓頓打，但弄明白了其中的道理，我還是很高興。而且事后我還用美國物理學家愛因斯坦的話安慰了自己“對真理和知識追求并為之奮斗，是人的最高品質之一�！�
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