【精品】小學(xué)作文600字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
一絲絲秋風(fēng)夾著落葉的香氣輕輕拂過身體，一縷縷溫暖的陽光透過身體照射在我的心田上。陽光明媚，我們懷著興奮的心情迎來了這快樂的一天——秋游。
在車上，我們?nèi)缧÷槿敢粯优d奮的討論著，直到導(dǎo)游拍拍手，我們才安靜下來�！敖裉欤覀�?cè)缟舷热ド虾Ｖ参飯@看菊展，下午去看一場(chǎng)馬戲。”導(dǎo)游話音剛落，我們的心就一齊歡躍起來。
我們先來到了上海植物園。哇！眼前的景象只能用一個(gè)字來形容：美！一個(gè)個(gè)階梯上盛開著幾片怒放的菊花，中間還流淌著潺潺流水，水中央還站立著幾只用菊花鋪成的仙鶴，一切都是那么自然、親切。走進(jìn)一看，路邊上盛開著一排排小雛菊，它們迎風(fēng)探著腦袋，似乎在歡迎我們的到來。路的右邊是一個(gè)幽靜的湖泊，四周挺立著幾簇蘆葦，一片金黃的菊花緊跟其后，它們左右搖動(dòng)著繡球般的腦袋，好像一個(gè)個(gè)圓頭圓腦的小娃娃，在等待我們的愛撫。接著，我們來到“菊花園”。只見一簇又一簇的菊花競相開放，千姿百態(tài)，它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，有含苞的，在風(fēng)中似歌似舞，美極了！
馬戲開始了，燈光突然暗了下來，演員們蹦蹦跳跳來到舞臺(tái)中央，踏著音樂的節(jié)奏，他們一邊跳一邊甩著繩圈，輕盈地在中間穿來穿去，讓人眼花繚亂、目不暇接。接下來的節(jié)目精彩紛呈，我們激動(dòng)得手都拍麻了。我最喜愛的節(jié)目是牛仔丟帽子的表演，他們把手中橙紅色的帽子一個(gè)個(gè)拋出去，帽子在空中飛旋，形成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案，又不偏不倚地落在他們的手上和頭上。又見帽子在牛仔們的手上、空中、頭上飛速流轉(zhuǎn)，而又絲毫不亂。最讓人拍案叫絕的是，牛仔們把帽子拋向高空，他們?cè)谖枧_(tái)上不停地翻滾，等他們停下來時(shí)，他們每個(gè)人的頭上恰好都落了三頂帽子……
快樂的時(shí)光總是那么短暫，秋游在我們的依依不舍中結(jié)束了，回家的路上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝裉斓乃娝�，歡聲笑語飄向蔚藍(lán)的天空……
小學(xué)作文600字 篇2
我居住的小區(qū)門衛(wèi)工作很負(fù)責(zé)，對(duì)外來人員一般不隨便放行。但是，令我費(fèi)解的是，每逢節(jié)假日，我們小區(qū)總會(huì)有一對(duì)祖孫來放飛機(jī)。門衛(wèi)居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機(jī)，一架大的，一架小的，兩架飛機(jī)總是形影相隨�？粗麄�，我總是不由得想起我的阿太。 阿太很喜歡我。在我很小的時(shí)候，總是護(hù)著我，在我做錯(cuò)事后幫我掩護(hù)。 我是阿太帶過的唯一一個(gè)曾孫女。小時(shí)候的我很瘋很野，騎著四輪的童車“哐當(dāng)哐當(dāng)”的好不猖狂。這個(gè)時(shí)候，阿太就在后面喊：“銘銘，慢一點(diǎn)！當(dāng)心點(diǎn)，別摔了！”一邊喊一邊追。對(duì)于一個(gè)年事已高的人來說，是很不易的。
但當(dāng)時(shí)的我，太小，小到什么也不知道，反而愈騎愈歡。小徑上，阿太那雪白頭發(fā)上跳躍的曦或夕陽，淡淡的橙色，讓人覺得一切是那么溫馨、怡靜。粼粼的河水反射著陽光，在淡藍(lán)的天穹上折射出一片光暈，深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍，為我見證了這一切。溫暖在陽光下肆溢。場(chǎng)景甜蜜得以至于現(xiàn)在我都要瞇起眼睛，咂咂嘴好好回味。 今天風(fēng)很好，只見那兩架紙飛機(jī)忽上忽下。拜托風(fēng)，你能把我的思念、問候捎到天上嗎？阿太在月亮上會(huì)想我的。 我隱約記得，有一段時(shí)間，阿太總跟我講故事，說她要到天上去玩了，去見豬八戒啊，嫦娥了。當(dāng)時(shí)我還說讓阿太把嫦娥帶下來，給銘銘看。阿太笑著應(yīng)允。 不好，兩架飛機(jī)掉下來了，一頭鉆進(jìn)灌木，小男孩忙鉆進(jìn)去找。
老太太在一邊笑著看著。我疑惑她為什么不阻止，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候蛇蟲類多了。 不一會(huì)兒，找到了，只見小男孩拿著兩架飛機(jī)出來了。我隱約發(fā)現(xiàn)兩架飛機(jī)之間有條線連著�！八詢杉茱w機(jī)如影相隨�！蔽一腥淮笪颉� 天色暗了，淡橙色夕陽，將他們兩個(gè)的身影拉的好長，像表中的指針一樣，齊齊地指向某一個(gè)方向。哦，那是愛的歸向啊。 晚上乘涼時(shí)偶然問起保安，保安嘆了口氣，說那對(duì)祖孫是聾啞人，還說小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了，明白他們總是微笑而不說話了。但我也明白了，他們雖然不說話，但他們之間就像兩架紙飛機(jī)一樣，有一條不易察覺的但卻又真實(shí)存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣：生在此岸，死在彼岸，連接兩岸的，是一條叫愛的小船。 偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，我和阿太之間并沒有互相失去，因?yàn)檫�有那條細(xì)細(xì)小小但又能橫越世上最遠(yuǎn)距離的線，那就是——愛！
小學(xué)作文600字 篇3
世界上有一個(gè)字，你無法測(cè)量她的重量，你去能衡量她的份量，這個(gè)字就是愛；世界上有一種愛，你無法衡量她的份量，你卻能用感受她的存在，這個(gè)字就是愛；世界上有一個(gè)人，你無法知道也到底為你付出了多少，你卻能……
“三.八”節(jié)之際，我多想為媽媽做一件事兒呀!可 ―― 走進(jìn)賀卡店，左看看，右看看，沒有一個(gè)中意的，今年的賀卡好像都不怎么樣；走進(jìn)鮮花店，琳瑯滿目的康乃馨，可再美的花沒有枝干，也會(huì)枯萎，于是搖著頭走出了花店。
回到家里，絞盡腦汁 ―― 想為媽媽洗腳，可八分燙的水又不會(huì)調(diào)……對(duì)了，為媽媽做上一頓飯吧！
蛋炒飯，紫菜芙蓉湯，糖醋排骨，青椒炒山藥，蒸紫薯，水果沙拉……這些都是我的拿手好菜，可一點(diǎn)兒創(chuàng)意都沒有，這些菜1個(gè)半小時(shí)就ｏｋ了吧，抬腕，才九點(diǎn)五十多，還有一個(gè)小時(shí)，媽媽才回來哩！于是把做好的菜先安頓在它們自己的“家”里，坐在餐桌上，想著我的創(chuàng)新菜，十多分鐘過去了，還沒有一點(diǎn)兒結(jié)果，心想，算了吧。
坐在沙發(fā)上，隨手拿來一本《詩經(jīng)》：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……“在水一方”？！我靈機(jī)一動(dòng)。
媽媽回來了，看著桌上的飯菜，雙看看一臉偷笑的我，什么都明白了，剛準(zhǔn)備表揚(yáng)我，卻發(fā)現(xiàn)廚房里還有一個(gè)用做觀賞的碗，好奇地問：“這是什么？”偷笑的我又裝作神秘與正經(jīng)的樣子，說：“這是今天的壓軸菜，叫做“在水一方”。好奇心使媽媽走向前去，發(fā)現(xiàn)只是水一碗。這也是菜？媽媽不禁問。“可不是嗎？”所謂伊人，在水一方！媽媽屈指一算，三月的第八天？看著滿桌的飯菜，終于明白了怎么回事，抱緊了我，可我卻覺得有液體輕輕地滴在了我的發(fā)絲上。
真希望媽媽天天能過上“三.八”節(jié)！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！小草一點(diǎn)兒的綠意，何以報(bào)得陽光的孕育之情，子女的孝順，又何以報(bào)得父母愛的萬分之一呢?
母親是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是前進(jìn)的動(dòng)力，是勝利的風(fēng)帆……
小學(xué)作文600字 篇4
最后一節(jié)課是……我看著課程表，“嗯！是美術(shù)課！”我邊看邊說，“什么？美術(shù)！不好，我忘帶畫筆了！”我還沒來得及多想，上課鈴聲已經(jīng)響了。唉，只能硬著頭皮去借了！
一切都順利地進(jìn)行著，我認(rèn)真地畫著，不一會(huì)兒，畫已完成了！我邊看邊笑：“真不錯(cuò)！只差上色了！”
我開始了漫漫的討筆生涯。問 艷，沒帶；問 清，別人的……一個(gè)接一個(gè)，已過了許久，還是沒借到，我著急了，環(huán)顧四周，哈！我不禁舒了一口氣，我似乎堅(jiān)信房妍能借，因?yàn)榉垮c我的關(guān)系那可是——鐵姐妹！
“房妍，借一下畫筆吧！”我哀求道，房妍一聽，握緊畫筆，說了聲：“不借！”我一怔，不借，她不借？我以為她說笑，再一次說道：“借一下嘛！一下！”房妍嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭：“不借，我的筆還要用呢！”我徹底聽清楚了，她說不借，她竟然不借，我與她的好朋友關(guān)系？她竟然說不借。“借一下嘛！好姐妹……”我一連求了幾次，她的回答還是兩個(gè)字：“不借！”
無奈，望著畫，面露難色，或許！她會(huì)改變主意！我想著，也期望著，一分一秒過去了，每過一分鐘，我心里的五味瓶便搖得厲害一分！久久地，她還是沒有改變主意！面對(duì)好朋友的一個(gè)個(gè)請(qǐng)求，她竟然拒絕？五味瓶打翻了，溢出了一把火，燃燒著！交雜著一絲失望，一絲不解，一絲疑惑！
我望著畫，瞄了一眼她，她正若無其事地寫作業(yè)了，怒火越燒越旺，越燒越旺……直燒起一絲恨意！
突然間，似火山爆發(fā)一般，我故意問 艷：“你說好——朋——友是否該互——相——幫——助？”我故意把“好朋友”“互相幫助”說得很大聲， 艷似乎也心領(lǐng)神會(huì)地說：“是呀！”我又瞄了房妍一眼，她的臉上露出了難堪的神色！
回到家，我想了好久：友情，是否會(huì)被兩支畫筆打碎？是否能被一些小事染黑？不！好朋友應(yīng)該互相體諒！互相信任！我開始后悔對(duì)房妍的話，后悔那把無名怒火，后悔對(duì)她的恨！對(duì)不起，但是我的話能讓我們的關(guān)系上的污點(diǎn)消失嗎？
是的，我堅(jiān)信我們的友情與天地永存！因?yàn)樗鼒?jiān)不可摧！
小學(xué)作文600字 篇5
今天是十月一日國慶節(jié)，是祖國第64歲的生日。很高興，為了慶祝國慶佳節(jié)，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。
今天是個(gè)好日子，陽光明媚，天高去淡，秋風(fēng)氣爽。一路上，處處可以看見彩旗飄揚(yáng)，歡度國慶四個(gè)大字隨處可見，洋溢著快樂的節(jié)日后氣氛。
仙湖植物園，是深圳八大景點(diǎn)之一。我們坐公交車從福田出發(fā)，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)路程就到了羅湖區(qū)蓮塘仙湖。我們一下車，就去排隊(duì)買門票，大人20元，小孩或?qū)W生半票10元。
我們買好票，隨著眾多的游人一起走進(jìn)大門口，坐上大巴觀光車士就出發(fā)了，觀光車走在蜿蜒的山路上，看見一片片綠蔭蔭的各式樹木，行走十多分鐘就到了第一景點(diǎn)--弘法寺。我們隨著游人一起來到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。
接著，我們又坐上觀光車出發(fā)了，先后經(jīng)過了湖區(qū)、盆景園、沙漠區(qū)、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區(qū)、藥用植物區(qū)、聽濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區(qū)、蘇鐵園......我們?cè)诜e壓個(gè)景點(diǎn)游覽，把一幅幅美麗的景點(diǎn)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來。
最難忘和最刺激的景點(diǎn)是：深圳古生物博物館，里面古代恐龍化石，又長又大，活靈活現(xiàn)，我與恐龍賽跑，我的了第一名，嚇得最后出了一身大汗。
仙湖植物園內(nèi)分成三大景區(qū)，由廟區(qū)、天上人間和仙湖構(gòu)成。在仙湖的周圍，是由連綿不斷的高山環(huán)繞，山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚，充滿著生氣。猶如人間仙境一般。
深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風(fēng)景植物園。種植植物多達(dá)三千多種，整個(gè)園內(nèi)建筑風(fēng)格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫之秀麗，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，有世外桃源之美稱。爸爸還說：仙湖就是一個(gè)天然的氧氣吧！
今天我玩得真開心，忘不了美麗的仙湖植物園，更忘不了今天是個(gè)好日子——國慶佳節(jié)。
小學(xué)作文600字 篇6
寒假末尾，一家人至虎丘。
今天是大年初六，雖不已那般擁擠，卻依舊熱鬧非凡。買了門票進(jìn)入景區(qū)后，我才細(xì)細(xì)打量起門票來，上書一句“到蘇州不游虎丘乃憾事也！”。先不論門票上印的風(fēng)景有多引人注目，單看這句話，我便想去求證一番，到底是何等美景方才讓人做出如此感嘆。
走了一小段路，便可見一道門。上邊有一塊匾，上書“大吳勝壤”四字。頓悟，原來此處原先是吳國的地盤�；厣駨�(fù)又一望，一番古韻便迎面而來。繼續(xù)往前，入眼便為一塊大石。只見那塊石頭似乎被什么利器劈成兩半，再看邊上的石頭上寫的“試劍石”三字，便有所悟。又聞父親道：“據(jù)說是當(dāng)年吳王在此試劍的遺跡�！蔽野档�，畢竟為傳言，也不知真假。
一路上風(fēng)景頗多。但當(dāng)我看到千年古墻上厚厚的一層綠茸茸的青苔時(shí)，不免輕嘆一聲：“果不其然，千年虎丘，任一細(xì)節(jié)，都是歲月的痕跡��！”
往前再走一點(diǎn)，便來到了劍池。只見那池中水面平靜，無一絲波瀾，似與塵世隔絕，而不受外界干擾。那池水并不藍(lán)，也不透，而是一種暗暗的瑩綠，仿佛與周遭的被染上青苔的墻壁融為一體。往右走，是一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，而我卻在走到一半時(shí)停了下來。那是很深的深澗。從上至下，從寬至窄，到底了只剩一條窄窄的水流。此等美景，真令人流連忘返。
繼續(xù)走，不久便到了我時(shí)常聽聞卻未曾見過的景點(diǎn)——虎丘塔。或許是時(shí)間久了，以至于塔身有了明顯的傾斜。但這絲毫無法阻攔那宏偉雄壯的氣勢(shì)顯露在人們的眼前，那精細(xì)卻又透露著豪放的設(shè)計(jì)，充滿古韻的花紋，都成了每個(gè)人心中的一道風(fēng)景，一道令人震撼的風(fēng)景，更是一份抹不去的回憶。
戀戀不舍的回望一眼后，才繼續(xù)走。在離出口不遠(yuǎn)的地方，又驚喜的發(fā)現(xiàn)了一片梅林。那梅花在寒冬之中凜然開放，卻還是那么嬌艷，令人難以忘懷。
除了景區(qū)，多種思緒都匯成一句話：“這虎丘令人遐想，令人驚嘆，又令人戀戀不忘。果不其然，‘到蘇州不游虎丘乃憾事也’�！�
小學(xué)作文600字 篇7
我常常是鐘情于一種色彩的——綠色，不知道為什么，周圍的人也沒有喜歡這個(gè)顏色的。只是感覺到了一種生命的活力與希望。
腦海中常常有這樣一個(gè)畫面：我漫步在田野中，或置身于山林里，觀看那蜿蜒曲折的溪水，陶醉于那清澈透底、碧波蕩漾的.秀色中。而那“重重疊疊的山、彎彎曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的樹”又把我?guī)У搅艘粋�(gè)幽靜如畫的景色之中。這一切都是如此美好。然而我卻忘記了，這是在夢(mèng)中。這不過是我的一個(gè)向往而已。
莊子筆下的“無塵，無土，無垢”境界已經(jīng)不存在了。我仿佛聽見地球母親正在向我哭訴著自己的不幸。她的部分皮膚已經(jīng)干裂了，渴望有一點(diǎn)點(diǎn)水去滋潤它；她的手掌卻又潰爛了，長時(shí)間沒有人們?yōu)樗謇�。�?dāng)她聽說一個(gè)曾經(jīng)聞名遐邇的文化古跡將從人類繪制的地圖上消失的時(shí)候，當(dāng)她聽說一個(gè)曾經(jīng)波濤洶涌的大海將要從地球上消失的時(shí)候，當(dāng)她聽說人類正在遭受著自然災(zāi)害的折磨的時(shí)候，她難過得流下了眼淚。于是，天上下起了大雨，母親用自己的眼淚滋潤了自己的孩子們。凡間的人們都在歡呼，而天上的母親卻在流淚……
生物圈遭到極大破壞的種種情況，真讓人痛心疾首。席卷美洲的毀滅性的黑風(fēng)暴，亞洲原始森林由于砍伐而發(fā)生的水土流失，水生物曾經(jīng)引為樂園的河流混濁發(fā)黑……大自然在殷勤急切地呼喚著：綠，你在哪里？
綠色，是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào)，是洋溢著生命活力的本色。大自然還等著我們?yōu)樗麆?chuàng)造一個(gè)更美好，更和諧的環(huán)境。讓工業(yè)的脈搏在綠色的軀體里跳動(dòng)，讓江河的激流在綠色的胸膛中歌唱，讓茫茫的戈壁浸潤著甘甜的綠色的乳汁，讓巍峨高大的荒山披上綠色的衣裳，讓千家萬戶都滿載綠色的喜悅之情！這難道不是你的夢(mèng)想嗎？這難道不能成為你為大自然做的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)嗎？
我們不需要做太多，真的。一切只需要你從身邊做起，從小事做起。比如對(duì)一次性餐具說“不”，對(duì)隨手亂丟垃圾說“不”，對(duì)隨意踐踏花草樹木說“不”，對(duì)隨意涂抹的行為說“不”。相信自己，你能做到，只要你有一顆熱愛大自然的心，就已足夠。愿我們充滿創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里，大地常青，原野常翠，青山常在，綠水長流！
小學(xué)作文600字 篇8
清晨，第一道陽光投入校園，照射到那棵枯樹上，將它老態(tài)龍鐘的身體染為金色，我的目光凝聚到那里——那是一棵多么丑陋的樹啊。他的身軀甚至都腐爛了，樹皮被一層又一層的“皺紋”覆蓋，灰頭土臉得像一位衣不遮體的老乞丐。就連毛毛蟲都不愿意走過這片不毛之地。
正當(dāng)我對(duì)這破壞校園美景的累贅深表厭惡的時(shí)候，突然一串小花映入眼簾，它在枯樹下隨風(fēng)輕擺著，仿佛枯樹難得的小跟班，仔細(xì)一看，原來是一大串脆弱的牽牛花。
牽�；ㄏ裥±认麓怪�，花骨朵兒們倚靠在枯樹上，就像疲憊的人靠在躺椅上，而牽�；ǖ奶倬o緊纏繞在枯樹上，借著枯木的枝干向上伸展——在陽光的撫慰下，這大自然里毫不起眼的花兒竟然有了別樣的風(fēng)采：莖葉兒青翠欲滴，花朵兒姹紫嫣紅，成了校園里一道靚麗的風(fēng)景。我課間走進(jìn)一瞧，竟然還有蜜蜂在花間飛來飛去。不正是這枯樹的“幫助”讓牽�；ㄓ辛松娴摹盎盍Α眴�？
過了二十幾天，我無意間又發(fā)現(xiàn)枯樹稀疏的樹冠上竟然多了一個(gè)鳥窩！一只勤勞的鳥兒進(jìn)進(jìn)出出地覓食和玩樂，嘰嘰喳喳叫喚不停，為枯樹帶來了熱鬧和生機(jī)！
一棵沒有美感的枯樹，卻支撐了一串花的生命。一棵沒有生命的樹，卻為鳥兒提供了一個(gè)溫馨的家，雖然沒有百花爭艷，也沒有百鳥爭鳴，卻依然讓我受到了不淺的震撼：這幾乎沒有生命的枯樹竟然還能夠給其他事物以如此大的幫助啊，這就是大大的奇跡——我有些期待它的枯木逢春了。那些古稀年齡還在為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦的老人，那些身患絕癥還不忘辛苦勞動(dòng)的工作人員，那些身有殘疾卻為他人提供各類方便的志愿者??他們不正像這棵枯樹嗎？我喜愛這樣的枯樹和這樣的奉獻(xiàn)者，它們和他們都讓我肅然起敬。
小學(xué)作文600字 篇9
曾經(jīng)，我們的青山峰巒雄偉，山壑幽邃；曾經(jīng)，我們的湖泊碧波蕩漾，漣漪瀲滟；曾經(jīng)，我們的動(dòng)物生龍活虎，憨態(tài)可掬；曾經(jīng)，我們的空氣清新甜美，沁人心脾，可是現(xiàn)在……
凝望著地球，這個(gè)我們唯一的家園，現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔：空氣不再清新，土地污染嚴(yán)重，溫室效應(yīng)威脅著人類，生物種類銳減……
這都是大自然的警告，難道這就是我們向往的家園嗎？我們應(yīng)該深刻的反思：時(shí)代進(jìn)步了，我們也不像過去那么無知了，我們應(yīng)該利用好我們的知識(shí)與技術(shù)，好好保護(hù)我們的母親——地球。所以，從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，沒有人會(huì)喜歡死氣沉沉的世界，讓我們把生命的綠色灑遍祖國的大江南北吧！
中華人民共和國環(huán)境保護(hù)部近期發(fā)布了一條消息：“近段時(shí)間，霧霾引發(fā)了公眾的高度關(guān)注。公眾“環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)感受”越來越敏感，而催生并不斷強(qiáng)化這種“環(huán)境焦慮癥”的動(dòng)因，是對(duì)于健康危害的現(xiàn)實(shí)感受和潛在擔(dān)憂�！彪S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著人民生活水平的提高，人們變得越來越奢侈、越來越浪費(fèi)。隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。霧霾天氣極易使哮喘病復(fù)發(fā)，包括支氣管哮喘、支氣管炎、過敏性鼻炎和變異性咳嗽，對(duì)人體健康有著極大的危害。
如果我們的城市有著一個(gè)天然的“森林氧吧”，可以幫我們治療受傷的肺，那該多好��！要知道，在霧霾天氣多發(fā)的城市，最受傷的就是我們的肺��！和城市比起來，森林的空氣質(zhì)量可好多了。
如果我們好好對(duì)待地球上的空氣，空氣也會(huì)回報(bào)我們，使我們的子孫，在地球上繁衍生息，千秋萬代的。就像西雅圖酋長說的那樣，我們屬于地球，而地球并不屬于我們，我們是和地球上的動(dòng)物、植物，共同生活在這，所以，我們要擁抱綠色，創(chuàng)建森林城市。
只要我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴開始，努力為城市綠化做貢獻(xiàn)，盡量不破壞身邊的一草一木，我相信，在不久的將來，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變成一個(gè)山明水秀的森林城鎮(zhèn)！
小學(xué)作文600字 篇10
如果你是水，我就是水中的魚兒；如果你是樹，我就是樹上棲息的小鳥；如果你是天空，我就是空中的白云……
周六，我要和平常一樣起來。我看了看餐桌上的早餐，并沒有什么胃口，便吃了一口面包就走了�！岸喑渣c(diǎn)�！蹦愫暗�。“不，我很飽了�！�
我走在路上。燦爛的陽光撒在我身上，一旁的小花笑彎了腰，一陣微風(fēng)吹來，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭，招招手，仿佛在同我打招呼。就在這時(shí)，我聽到隱隱約約的腳步聲，我停下好像有人在跟蹤我，我猛地一回頭卻空無一人。
“好了，今天的課就上到這里！“老師說道。我一背起背包就要走回家，老師卻把我叫住，說：“剛剛有一個(gè)人要來找你，但已經(jīng)走了。我緊張起來，難道是跟蹤我的人。
回家的路上大約走了三分鐘吧，我又聽到隱隱約約的腳步聲。我突然躲起來仔細(xì)尋找那位跟蹤我的人此時(shí)，我忐忑不安，都能聽到自己急促的呼吸聲。但我沒發(fā)現(xiàn)什么任何有用的“線索”，正當(dāng)我走出來時(shí)，和一個(gè)人撞上了，我大叫，整個(gè)人都跌落在地上。我摸摸腦袋，眨眨眼睛。一看，大吃一驚“媽媽。”原來是你一直在跟蹤我，“媽，您這是干啥？“
“給你送飯�。 蹦氵B忙把飯盒遞給我。
我頓時(shí)覺得很丟臉，也很尷尬：“我不是不餓嗎？還給我送飯。”
“可……“你欲言又止。
“走，回家吧！“看著路人在一旁嘰嘰喳喳地議論著，我有點(diǎn)生氣。
我邊走邊想，媽媽你真是用心良苦，我沒吃早飯，怕我餓著就給我送飯來了。我頓了頓，有點(diǎn)抽噎著的說：“媽。我餓了…可以吃飯盒的飯嗎？媽媽有些吃驚，接著說：“女兒的心思我最懂啦！”我接過飯盒，偷偷地擦了一下奪出眼眶的眼淚，大口大口的吃起。我的眼淚終于像洪水一樣沖出來，咳了幾聲，你連忙拍拍我的背：“慢點(diǎn)吃，怎么了？”“沒事，噎著了。”
頓時(shí)，我覺得這是我吃過最好吃的飯菜了，吃完這個(gè)味道還永久地保存在我的嘴巴里，或許這就是藏在飯盒里的愛吧！
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