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      小學作文600字

      時間:2020-11-14 13:05:40 小學生作文 我要投稿

      【精華】小學作文600字錦集六篇

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】小學作文600字錦集六篇

      小學作文600字 篇1

        之所以說是第二個家,是因為我從一年級開始就住在姑姑家,到現(xiàn)在都快六年了!

        在這個家里,每個人的性格都大不相同。

        姑姑

        她是個雙面人物,時而嚴厲時而和藹可親。爸爸媽媽,把我托付給姑姑,姑姑對我比對自己的親生兒子還親。我的作業(yè)方面姑姑也是毫不馬虎,如果有一道錯題是不該錯的,自己要模仿題型再出三道題并完成。我當時并不明白姑姑的用心良苦,還埋怨她這么狠心。但現(xiàn)在想想,如果當初沒有她的嚴厲,就沒有我現(xiàn)在棒棒的成績!

        每當我在生活中或學校里,有什么不開心不高興的事,姑姑就會放下那嚴厲的態(tài)度,換上滿臉慈祥的表情,聽我訴說,從不會有不耐煩的樣子。在聽我訴說了一番后,姑姑會想方設法逗我開心,或帶我去外邊逛吃一番。謝謝姑姑對我的關心和愛護,希望她青春常在!

        姐姐

        姐姐是一個顏值超高的漂亮女生,她是我喜歡上烹飪的導師。姐姐一般不下廚做飯,但有一次姑姑要去桂林旅游好幾天,姐姐只好每天做飯給我吃。有一天放學回家時,天已經(jīng)黑了,姐姐還沒有做飯,一看我回來,才急急忙忙地奔去了廚房。不一會兒,姐姐滿頭大汗地端出來一盤看上去還不錯的牛肉炒土豆。第一次吃姐姐做的飯,心里莫名的有些緊張,先嘗一塊兒土豆吧!將一塊土豆塞進嘴里,心里咯噔一下,不由愣了一秒,哇!太好吃了,我覺得她做的不比外邊餐廳做的差。

        姐姐還是家里的一大難題,二十五六歲了還沒有男朋友。姐,我相信你不久會看到我的作文,希望你早日找到對你好的男朋友哦!

        

        在學校是老師的好幫手,在家里是個被大家公認的好孩子,除了這兩個稱號,我還被姑姑稱為大廚,可能是繼承爸爸好吃也好做的血統(tǒng)吧!我在網(wǎng)上查自己想做的食物,看個兩三遍后就立馬行動,雖然不確定做的好不好吃,但我仍充滿信心,相信自己一定能行。我的愛好很廣泛,寫作,畫畫,唱歌,跳舞,游泳……其中,我最喜歡寫作,跳舞。寫作,可以讓自己想象力很豐富,思維能力很強;跳舞不論春夏秋冬,都可以讓自己把不開心的事在汗水中揮發(fā),在汗水中流走!快畢業(yè)了,我要好好學習,天天向上!

        我們?nèi)齻人組成了一個幸福的小圈圈,在第二個家里,過著開心有趣的精致生活!

      小學作文600字 篇2

        9月29日這天,在溫哥華街頭上,隨著“嘎——嘎——”的叫聲,一只鴨媽媽帶著它那一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶們,排成“一”字形,正大搖大擺的過馬路呢!

        一輛輛汽車在離鴨子們的不遠處嘎然而止,司機們都默默的注視著這群鴨子,沒有一個人說話,只有鴨子們“嘎——嘎——”的叫聲在馬路中央回蕩著,鴨媽媽不停的朝那些司機們點著頭,好像在說:“謝謝你們給我們讓路!”走過馬路,汽車重新啟動,大街又充滿了熱鬧,變得川流不息。我們的鴨媽媽此時正帶領著鴨寶寶們從一個下水道旁走過!案赂!”不好!最末尾的兩只鴨寶寶不小心掉下下水道了,這可愁壞了鴨媽媽,哎,該怎么辦呢?

        鴨媽媽先是趴下,一雙翅膀緊緊的扒拉著地面,脖子伸進下水道,像是想用脖子夠著鴨寶寶們,可是下水道太深了,鴨媽媽夠不著。哎呀呀,鴨媽媽急壞了,在下水道邊踱來踱去,不時“嘎嘎”的叫著,好像在安慰著鴨寶寶們。突然,鴨媽媽眼前一亮,前方出現(xiàn)了兩位巡警。鴨媽媽急忙跑上前去,在兩位巡警面前“嘎嘎”叫著,兩位巡警不明白出了什么事,其中的高個兒巡警蹲下來,摸了摸鴨媽媽的頭,想繼續(xù)走時,鴨媽媽一口咬住了巡警的褲角,那位矮個兒巡警一拍腦袋,說:“這鴨子準有什么事,咱們跟著它走,看看去!”鴨媽媽把巡警帶到了下水道旁,兩位巡警一看,便明白了,那位高個兒巡警說:“原來是小鴨子掉進下水道了!闭f完巡警就蹲下用手撈鴨子,可還是夠不著。這可怎么辦呢?急壞了鴨媽媽,也愁壞了巡警。

        關鍵時刻,兩位巡警環(huán)顧四周,想尋求幫助時,看見了一家金魚店,矮個兒巡警靈機一動,跑去借來了撈魚網(wǎng),遞給高個兒巡警,說:“你用這個試試!备邆兒巡警用撈魚網(wǎng),不一會兒,兩只小鴨子獲救了,鴨媽媽不停地朝巡警鞠躬致謝,不停的“嘎嘎”叫著,好像在說:“謝謝你們,謝謝你們救了我的孩子!”

        不久,巡警目送著鴨媽媽帶著鴨寶寶們又大搖大擺的上路了。

      小學作文600字 篇3

        在一個云霧縈繞,沒有人煙,沒有喧鬧,倘若人間仙境般的地方,暗場著一座懸浮在高聳懸崖之上的懸浮城堡,那城堡的材質(zhì)十分奇特,表面呈湛藍色,那藍有種說不出的美感,若藍寶石般湛藍,又如玻璃般通透,卻從外頭又什么也看不見,柔和的太陽光照耀在城堡上,經(jīng)過反射折射出一圈圈淡藍色的光暈,頗有幾份仙境……

        此時,在這呈湛藍色的城堡的宮殿里,正坐著十幾個人,他們的地位一目了然,分為三層,分別是主位,次位,和下位,讓人感到奇怪的是,坐在主位的竟是一名少年,這位少年十分俊美,一頭湛藍短發(fā),當中點綴著幾縷銀絲,鼻子高挺,身材勻稱,兩腿修長,比例堪稱完美。還有他那令人恐懼與敬畏的銀灰色眼睛,仿佛能看透一切,這不和年齡相符的眼睛,讓人看不透他的年齡。

        他正笑瞇瞇的看著各位道:“各位認為,借選凡成神,讓天隕下凡此時如何?

        “老夫認為,此事正確,如今神界支柱出現(xiàn)裂縫,極可能導致神界坍塌,神界坍塌,三界必會大亂,早日選凡成神必有大助!此事不可等啊,不可等!“坐在次位頗有老道風范的老人發(fā)言道。

        說他有老道風范可不是夸大其詞,一頭即腰銀發(fā),面部滄桑,抬頭紋清晰可見,同樣的銀色胡子,留成了一小撮,巧妙的運用一顆好似綠松石色的珠子穿過,別有幾分雅趣。

        這時,同樣坐在次位的絕美女子站起身來,一拍桌子道:“有何不可?天隕乃神物,天隕天神跡造,該神用!天隕給凡用就是玷污神物,而且此天隕乃罕見之物,十五億年天隕,一億年化一光環(huán),此時已有十五圈!十五代表了什么?可以給觸摸者穿越重生的機會!且會保留前世記憶!玉帝請您三思!“

        頗有老道風范的老人,也忍不住站起身了,氣急敗壞道:“你,你!咳……咳,就是和我作對!“

        絕美女子一笑道:“有何不可?”

        頗有老道風范的老人道:“……你……”

        這時坐在主位少年(玉帝)道:“休得爭吵!天隕已入凡,此事不要再提,我自有分寸!散會!唐麟冬(老人),碧嬌(女子)你兩人隨我來!”少年說完便揚長而去……

        預告2

        (此時,凡間,一塊石頭從天而降,發(fā)出一聲轟鳴,下落點正是荒郊野外,了無人煙,所以過了片刻便恢復了它本來的寧靜……不知過了多久,遠方傳來駿馬的馬蹄聲,和人的喊叫聲好像在追尋誰?這時前面有一人在奮力奔跑好像要逃脫什么似的……)

      小學作文600字 篇4

        秋的氣息,秋的味道,伴著秋姑娘輕盈的步伐,越來越濃烈了。

        一年一度的秋游在我的期盼中到來了,我興奮地連覺都睡不著。聽老師說,這次是去景色秀麗的玉環(huán)漩門灣國家濕地公園和玉環(huán)文旦種植基地,雖然我前不久才和爸爸媽媽去游玩過,但我還是非常的期待。

        到了目的地,同學們連蹦帶跳地下了車。迎面吹來一陣陣涼爽的秋風,放眼望去,泛黃的樹葉,隨風一吹,飄飄悠悠在空中飛舞,好象一只只飛舞的蝴蝶,又好象報告人們秋天來了。

        走進荷蘭風情園,首先映入眼簾的是一座古老的風車,風車的風葉像張開的翅膀,與田園里的紅花、綠草、小河構成了獨特的景致,更為這田園風光增添了童話般的神奇色彩!

        離開荷蘭風情園,我們來到了蘆葦塘。晚秋,是蘆葦花盛開的季節(jié)。毛茸茸的蘆葦花,隨風一吹,好像天女散花似的,紛紛揚揚,我跑去摘來一支蘆葦花,偎在臉上,柔柔的,癢癢的,真好玩!蘆葦塘附近有一座景觀臺,爬上景觀臺最高處眺望蘆葦塘,發(fā)現(xiàn)蘆葦塘在陽光的'照耀下,閃閃發(fā)光,像鋪上了一層銀子。

        再瞧那,我們班的同學趁著這難得機會,像放出籠的鳥兒一樣,四散而開,盡情的釋放情緒,有的在玩炫斗小Q,有的在玩游戲,那開心的笑臉,仿佛又讓我們回到了無憂無慮的童年。

        午后,我們來到了文旦園。走近文旦園里,一股沁人心脾的香味迎面撲來,那些文旦就像一個個小皮球。成熟的文旦顏色是黃色的。我三步并作兩步跑到文旦園里,一個個文旦探出腦袋,好像在說:“你好!你好!歡迎你的到來!”。

        我像一只小蜜蜂采蜜一樣,摸摸這個文旦,又摸摸那個文旦。是又圓又扁的好呢,還是又高又大的好呢,掂掂這個,掂掂那個,像個行家一樣,總覺得這個文旦會比那個更好!

        最后,我們來到大壩上放風箏,我和王晗朵一組,接過老師發(fā)給我們的風箏,二話沒說就開始動手組裝了,我們先把三根支撐柱裝到風箏上,再拿出線團,將線的一頭牢牢地系在風箏上。開始放風箏了,我倆一個拿線團,一個托風箏,一聲“放”,風箏就凌空飛起,漸漸地,風箏高過樹梢,越過云朵。

        時間過得真快,老師告訴我們要返校了,我們收起風箏,依依不舍的離開了公園。

        這次秋游活動收獲真大!

      小學作文600字 篇5

        時間如白駒過隙,總是馬不停蹄地迅速奔跑。這樣一晃兒就是12年。

        12年過去了,我剛從大學畢業(yè),趁著假期,回到我的家鄉(xiāng)——蒼南龍港來看看,家鄉(xiāng)的變化似乎很大,一下車,我就瞅見了那干凈整潔的街道,路旁還栽種著級棵桂花樹,桂花正開得旺,香飄十里。行人在路上談笑風生,吃剩的垃圾都規(guī)矩地分類扔進垃圾筒,來往的車輛,也不再輕易發(fā)出擾人的噪音。似乎大家都變得文明起來了呢,我暗自思付著。

        我又坐上車,來到了學校,映入眼簾的不是從前荒涼的石板路,而是一片蔥郁的綠樹。綠茸茸的草坪,在校園中廷伸擴展;火紅的茶花和粉嫩的桃花,戴上露珠做的首飾,披上金暉織成的外衣,露出一個甜蜜蜜的微笑。這片綠化帶不僅給校園帶來清新空氣,還讓校園變得更加美麗,真是一舉兩得。

        我貪婪地吸收著空氣,環(huán)顧四周,又看見了那高大的教學樓,我不禁心生好奇,12年了,學校會變得怎么樣呢?走在往教學樓的路上,我一直在思考,砰,呀,出的頭碰哪兒了呀,不知不覺竟撞到人了。好不容易恍過神兒,卻聽見:“你是佳穎嗎?我是上官凌昕!”我緩過經(jīng)兒:“你是凌昕,對,我是佳穎!”

        凌昕說:“今天來學校拿資料,現(xiàn)在我是學校的一名老師了,今天意外看見你,就帶逛逛學校吧,”“好!蔽覒,走進一間教室,印入眼簾的是幾十張課桌和桌上的幾十臺筆記本電腦,我訝異極了,凌昕笑著看著我,說:“自從科技進步,學生們再也不用背沉重的書包,只要帶一個小小的U盤。這臺電腦只具有學習功能,一旦有人登入游戲,老師的電腦里就會自動收到信息,獎勵也更改成了“上網(wǎng)”。這是一個很好的激勵學生們學習的方式呢!”我聽得驚訝萬分,不禁在心中暗自感慨:家鄉(xiāng)的科技進步真大!

        游覽到黃昏,我才依依不舍地離去,望著家鄉(xiāng),我真想?yún)群埃骸凹亦l(xiāng)的變化真大!”

      小學作文600字 篇6

        人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。

        記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任,她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。

        在頭幾天里,我班幾個調(diào)皮的同學就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威,誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認識到了自己的錯誤,幾個月過去了,這些調(diào)皮的同學一個個像變了個人似的。

        竺老師工作非常認真負責,每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時,她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多,她很注重培養(yǎng)我們的自學能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習,不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次,班上一位同學的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號,同學們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認真的批改作業(yè)!

        竺老師不僅在工作上認真負責,而且在生活上關愛著每個同學。最近,班上一位同學病了,竺老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,大老遠地跑到醫(yī)院看望他,沒有過多的話語,卻使這位同學感到了老師對他的勝似母親的關愛。這位同學眼中閃著激動的淚花,久久地望著老師,直到老師離去。

        時間一天天過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:竺老師為我們所取得的成績而高興,為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老師是一位表面嚴肅,而內(nèi)心充滿了對孩子們關愛的好老師,這不由使我對這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。

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