【精選】小學(xué)作文400字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
人類想去宇宙是很久以前的夢(mèng)想。我們還記得，我國(guó)第一個(gè)載人航天飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射前后，無(wú)數(shù)中國(guó)人臉上露出難掩的興奮。這次“神舟”六號(hào)發(fā)射，更是世界關(guān)注的焦點(diǎn)。
“神舟”六號(hào)是在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，10月12日九點(diǎn)整發(fā)射升空的。在倒計(jì)時(shí)10秒的時(shí)候，我們仿佛停止了呼吸，大家都望著電視，聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛，在數(shù)到0，點(diǎn)火的時(shí)候，場(chǎng)面更是壯觀，只見(jiàn)發(fā)射場(chǎng)上煙霧繚繞，火箭在慢慢往上升，在沖出大氣層以后，飛船開(kāi)始脫倉(cāng)，這時(shí)已經(jīng)是發(fā)射成功了。在電視上聽(tīng)專業(yè)人員說(shuō)，別看飛船不算太大，但是這是運(yùn)用了所有的高科技，一個(gè)密封門(mén)就得做好幾百次試驗(yàn)才能完成。既考慮到它的密封性，又要讓這門(mén)好開(kāi)，因?yàn)樵谔罩袥](méi)有引力，是很難使出力量的。還聽(tīng)專家說(shuō)，宇航員的宇航服也比“神舟”五號(hào)的先進(jìn)得多，它能夠在飛船座艙泄漏和氣壓突然變低時(shí)保護(hù)宇航員的生命安全。聽(tīng)說(shuō)這樣一件衣服就得幾百萬(wàn)元。
船艙里的設(shè)備更是齊全，每個(gè)部件都有自己的重要性。飛船里隨處可見(jiàn)許多把手，這可能是為宇航員在失重的情況下特殊準(zhǔn)備的。“神舟”六號(hào)在17日凌晨返回，它的出色表現(xiàn)再次向世人證明了中國(guó)航天科技的發(fā)達(dá)。
因此，神舟六號(hào)的發(fā)射升空，正是一個(gè)讓我們能夠進(jìn)一步提升對(duì)于國(guó)家認(rèn)同的契機(jī)。如果說(shuō)“神五”發(fā)射象征著中國(guó)進(jìn)入發(fā)展航天事業(yè)的俱樂(lè)部，那么此次的“神六”發(fā)射無(wú)疑表明中國(guó)已成為21世紀(jì)世界舞臺(tái)上科技與經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大參與者。中國(guó)已逐漸縮短了與發(fā)達(dá)國(guó)家的距離，中國(guó)這條古老的東方巨龍，正在全世界面前展現(xiàn)它的雄姿。我為自己是一名中國(guó)人，而感到無(wú)比的自豪。
小學(xué)作文400字 篇2
奶奶快七十歲了，可家里一日三餐以及其他家務(wù)還要她操持，我很想趕快學(xué)會(huì)做飯，好減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。于是，我就纏著奶奶問(wèn)：這個(gè)菜怎么炒？那個(gè)菜怎么燒？在奶奶的悉心指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了燒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜了。
可是我還想怎么樣才能使奶奶笑口常開(kāi)呢？都說(shuō)心情好了，壽命才會(huì)長(zhǎng)。我希望奶奶能夠長(zhǎng)壽！我知道奶奶對(duì)我的學(xué)習(xí)最關(guān)心，我做作業(yè)自覺(jué)了，做的又好又快，奶奶肯定很開(kāi)心。我就想方設(shè)法提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，加快做業(yè)完成的速度，不使奶奶生氣。正好潘老師也給我們規(guī)定了有些作業(yè)的時(shí)間，我就按照所規(guī)定的時(shí)間，只能提前，不能超時(shí)。奶奶看到了，非常開(kāi)心，也不會(huì)像以前一樣經(jīng)常催我了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是奶奶最關(guān)心的事。如果我考試考出了好成績(jī)，每次就會(huì)看到奶奶掛在臉上的笑容。有時(shí)候考砸了，奶奶的臉上就會(huì)流露出一絲擔(dān)心，我想她肯定是在擔(dān)心我上課不認(rèn)真聽(tīng)講了！我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該在讓奶奶擔(dān)心了！所以我一定提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記是關(guān)鍵。所以老師講課我聽(tīng)得特別仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，在第一單元測(cè)驗(yàn)也取得了好成績(jī)：語(yǔ)文99分，英語(yǔ)100分，奶奶看到了，笑得都合不攏嘴，我想這也許是最好的孝心。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，建設(shè)一個(gè)“大孝大愛(ài)的世界”，要靠每個(gè)人的努力。
小學(xué)作文400字 篇3
說(shuō)到母愛(ài)，我就會(huì)聯(lián)想到我的媽媽，一想我的媽媽就知道母愛(ài)。母愛(ài)的樣式有很多很多，它們伴我成長(zhǎng)。
世間的母愛(ài)，很多，也許在你摔倒時(shí)扶你起來(lái)，并告訴你：“從哪里跌倒就從哪里站起�！蹦笎�(ài)也許是在你成功時(shí)為你祝福，并告訴你：“勝不驕，敗不餒。”
光陰似箭，日月如梭，一眨眼十年過(guò)去了，母愛(ài)也陪我共度了十年的光陰，十年之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有母愛(ài)的陪伴。
那一次我記憶猶新，那一次我因?yàn)樽约鹤陨淼脑驔](méi)有考好，我只考了七十九分，這“七十九”的紅剛筆字深深的留在我的腦海中，打下了深深的烙印。我很灰心，總是一個(gè)人一聲不吭。我像變了一個(gè)人似的，不再大聲說(shuō)話，一個(gè)人默默的走，我感覺(jué)天是灰的，樹(shù)是枯萎的，花是凋謝的，世界是不美麗的了。
我的媽媽似乎看透了我的心思，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你的一次失敗，不是永遠(yuǎn)的失敗，放下心里的包袱，平心靜氣，做好最好的你�！�
還有一次，我第一次滑旱冰。我越滑越快，一直到下坡時(shí)，我還是在不斷加速，一不小心旱冰鞋上的滾輪被小石頭給卡住了，因?yàn)槭窍缕拢仪懊鎱s還在加速，在這樣強(qiáng)大的沖擊力下，一下子頭敲在花壇上，血流不止。我的媽媽看到后，立馬背著我就往醫(yī)院跑，我的媽媽一路跑得滿臉通紅，他把我交給醫(yī)生治療，才放下了心。
母親對(duì)我的愛(ài)，讓我想起了一句名言：“母愛(ài)是唯一能屈服死神的力量”我們要學(xué)會(huì)感恩呀！
小學(xué)作文400字 篇4
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍一看，口水直流，心想：哇，好大的一塊肉呀，我真想吃呀，上次烏鴉上了我的當(dāng)肯定不會(huì)再上當(dāng)了，我要讓她放松警惕，美味大餐啊，我來(lái)了！
“烏鴉大嬸您好！”狐貍說(shuō)。烏鴉一看，又是狐貍這個(gè)壞家伙，這次我不僅不能上他的當(dāng)，我還要報(bào)仇雪恨！烏鴉眼珠一轉(zhuǎn)，心里忽然想到了一個(gè)方法�！按髬鹧�，幾天沒(méi)見(jiàn)您又變美了，瞧您這烏黑光亮的羽毛，呦，我可真羨慕您呀！您天生就這么美嗎，您的命可真好呀！”狐貍說(shuō)。
烏鴉并沒(méi)有因?yàn)楹傔@些阿諛?lè)畛械脑挾膭?dòng)，她把肉放在河中央的一塊石頭上，狐貍一看，肉在那兒呢，想都沒(méi)想，馬上撲了上去，誰(shuí)知那河很寬，狐貍掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎著，想從河里游上岸來(lái)，不料腳一滑，就順河被水沖走了，“救命啊￣救命！”聽(tīng)著狐貍遠(yuǎn)去的聲音，烏鴉心里美滋滋的，她飛到石頭上方，在石頭上把這塊美味的肉吃掉了。而狐貍上岸后再也不敢欺負(fù)烏鴉了，也不敢胡作非為了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這件事他明白了一個(gè)道理：尊重別人，別人也會(huì)尊重你；算計(jì)別人，別人也會(huì)算計(jì)你。
這一次烏鴉急中生智，狐貍則明白了一個(gè)道理，所以這次烏鴉和狐貍“對(duì)戰(zhàn)”，雙方都有收獲，都受益匪淺，你呢？
小學(xué)作文400字 篇5
每次上她的課，我都心驚肉跳。
怕。怕什么?怕她瞪我，怕她罵我，怕她大聲斷喝一聲：“你給我出去!”
其實(shí)她沒(méi)有這樣對(duì)我，一是我比較乖，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作;二是還是我比較乖，上課認(rèn)真聽(tīng)講-----我要是不專心啊，她要發(fā)起脾氣來(lái)，那眼神，根本不顧被“施暴”的是男是女!這還不夠，如果她真發(fā)起脾氣來(lái)，那可是能夠嚇?biāo)廊说摹?/p>
她的確這樣對(duì)待過(guò)坐在我后排的男生。
當(dāng)時(shí)，那位同學(xué)作業(yè)質(zhì)量完成的不怎好。她徑直走到那位同學(xué)面前，對(duì)他嚴(yán)厲地說(shuō)：“不想學(xué)習(xí)那就出去，不要在這里礙事，連作業(yè)都不完成。你現(xiàn)在的義務(wù)就是把當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真完成好，我的義務(wù)是來(lái)教好你。你連本該完成義務(wù)都沒(méi)有完成，憑什么我就要來(lái)教你啊!“出去!立馬給我出去，補(bǔ)完作業(yè)再給我進(jìn)來(lái)!”
教室里真是靜的嚇人，我真怕她和那個(gè)男生會(huì)打起來(lái)。可她一副滿不在乎的樣子。說(shuō)實(shí)話，要真打起來(lái)，她絕對(duì)不是那個(gè)男生的對(duì)手。那男生1米75的個(gè)頭，而她1米6都不到，全身瘦瘦的，我真怕他們打起來(lái)。但是，她一點(diǎn)兒也不緊張、不害怕，就這樣站著，眼中噴著怒火，甚至充滿挑釁。
過(guò)了幾十秒后，那男生拿起未完成的作業(yè)轉(zhuǎn)身便走出了教室。走的時(shí)候，一直低著頭，很尷尬。而她又徑直走回講臺(tái)，繼續(xù)講起了課。假如是其他的老師，會(huì)像她一樣愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)嗎?
她那犀利如刀的目光，她那徑直走回講臺(tái)，霎那間安靜的教室，給我留下了永恒的印象。
小學(xué)作文400字 篇6
成長(zhǎng)的路上，有你、有我、有他，人都不是獨(dú)立的，成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目，成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，回頭看看，感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門(mén)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上，“童年”已離我們遠(yuǎn)去，我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了，所以生活也變了，學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@。“童年”已離我們遠(yuǎn)去，這就是成長(zhǎng)吧！
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥，但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬，成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮，這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢？顯而易見(jiàn)——并不多！
成長(zhǎng)，一路走來(lái)一路歌，拌個(gè)跟頭也快樂(lè)；生活，酸甜苦辣五味雜，青春撞腰也沒(méi)啥！所以，我們要尋求成長(zhǎng)中的生活，刻畫(huà)成長(zhǎng)中的`生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活！
小學(xué)作文400字 篇7
我今晚才明白，事實(shí)就是這樣，你摸不透，也許有一天自己是怎么死的都不知道，我現(xiàn)在的真的難以形容，我只不過(guò)是他們的過(guò)客，沒(méi)有人會(huì)留意我的存在。
我在意我的朋友們，我在意我愛(ài)的人，也許他們都一樣，我希望讀懂他們的心，在他們當(dāng)中也許我是個(gè)不完美之人，我不知道自己是什么人，我也許是個(gè)壞人。我想努力讓他們快樂(lè)，可是我已經(jīng)猜不透，我今天才懂，原來(lái)有些問(wèn)題是這樣簡(jiǎn)單，我不知道為什么會(huì)這樣。我的壓力很大，我一想到很多的事，我真的受不了！
朋友不是我訴苦的對(duì)象，我愿傾聽(tīng)她們，我愿當(dāng)每一個(gè)人的聽(tīng)眾。我的苦于樂(lè)，是自己釀造出來(lái)的嗎？我不懂，我現(xiàn)在還有些不懂，為什么我可以忍，我忍受很多事，我一點(diǎn)也不快樂(lè)，我發(fā)泄不出去，我總是默默的流淚，默默的承受，我喜歡安靜，不想被人打擾，這樣總比多人好，我的心很孤獨(dú)，很寂寞，這樣我可以安靜的去想，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有真正擁有過(guò)，我選擇這樣的生活，而我真正的生活是什么樣的我都不知道，幸福是什么？快樂(lè)是什么？愛(ài)情是什么？友情是什么？親情是什么？對(duì)于我，它們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我像傻瓜一樣，真的很傻，我不知道將會(huì)發(fā)生什么事情，我知道自己不會(huì)擁有那些，它不會(huì)到我這來(lái)，我怎么了，陷入絕望，我對(duì)一切都沒(méi)什么可望，我只不過(guò)是個(gè)失敗者……我看透了生活。
小學(xué)作文400字 篇8
各位湘鄉(xiāng)市民們：
你們好！今天很冒昧的給你們寫(xiě)信。你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎，我們的母親河——漣水河，正在傷心的哭泣呢。
看呀，漣水河原來(lái)是多么的美麗！水面干凈清澈，河旁的柳樹(shù)垂下腰來(lái)，對(duì)著清澈的鏡子梳著它那翠綠的長(zhǎng)發(fā)。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的吟頌著贊美河水的詩(shī)，花兒也競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著兩旁堤岸，讓河流越發(fā)生機(jī)勃勃。是呀，那時(shí)我們湘鄉(xiāng)雖然不富裕，但是有這美麗的漣水河，我們的臉上都會(huì)洋溢著自豪。
可是，近些年來(lái)，人們?yōu)榱藞D自己方便，垃圾到入河內(nèi)，廢水也排進(jìn)漣水河，嚴(yán)重影響了漣水河的環(huán)境衛(wèi)生，影響了生態(tài)平衡。起初，漣水河只是默默的接受這不公平的命運(yùn)，可是到了后來(lái)，他開(kāi)始發(fā)怒了。他變得暴躁起來(lái)，他那洶涌的河水吞噬著河中嬉戲的人群……
親愛(ài)的市民們，我們應(yīng)該體會(huì)一下漣水河那無(wú)奈的神情了。我們對(duì)待自己的母親河太不公平了，她一直為我們無(wú)私的貢獻(xiàn)著。下面是我給大家提的三條建議：
一，多走幾步路，漣水河不是公共垃圾場(chǎng)。
二，排放污水要適量，漣水河不是污水接納處。
三，愛(ài)護(hù)水資源，時(shí)刻記住，漣水河是湘鄉(xiāng)主要水源。
請(qǐng)各位市民一定要牢牢記住，水資源是再生資源，但并不是取之不盡、用之不竭的。水的循環(huán)速度如果比水的污染速度慢，可以供人類直接利用的淡水資源是十分有限的。
小學(xué)作文400字 篇9
我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我眼里是不平凡的，他既要做好自己的工作，又來(lái)管我的學(xué)習(xí)。
爸爸頭上的白發(fā)越來(lái)越多，眉毛上面的皺紋刻出了他的年紀(jì)，每天晚上的加班，讓他很疲勞。
傍晚，爸爸帶著疲憊地回到了家，吃完飯不久，我做到要家長(zhǎng)簽名的作業(yè)，就把試卷拿給他看。他看了，明顯不滿意，就開(kāi)始教我了，指著第一道錯(cuò)的題目說(shuō)：“這題為什么錯(cuò)，要怎么做�！蔽倚÷暤卮穑骸耙�?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰螅乙詾槟芩梢豢跉�，以為能到下一題了，但未能如愿。爸爸重復(fù)的說(shuō)了一遍，想讓我的記憶更深刻，記得更牢，以后不要再錯(cuò)。到了下一題，爸爸皺起了眉頭，想了一會(huì)兒，又問(wèn)我錯(cuò)的原因。但我答不出來(lái)，因?yàn)槟穷}我想的方法對(duì)了想要寫(xiě)的答案也是對(duì)的，但不知道為什么寫(xiě)了其他答案，做錯(cuò)了，但為了回答，我只能應(yīng)付地說(shuō)：“我也不知道為什么錯(cuò)，我想的過(guò)程是對(duì)的，因大意，寫(xiě)錯(cuò)了�！卑职钟邪杨}目說(shuō)了一次，我沒(méi)心聽(tīng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了，再聽(tīng)也沒(méi)用。到了解方程的題目，有一題我堅(jiān)持說(shuō)自己是對(duì)的，他說(shuō)的和我的不一樣，我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久，我不想聊了，就靜下心來(lái)認(rèn)真的看了一次題目，終于，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，就收嘴了。爸爸繼續(xù)和我講下一題，過(guò)了很久講完了，才簽名。
突然之間我發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多，但他還是認(rèn)真輔導(dǎo)我，想讓我的學(xué)習(xí)更好，我以后要好好學(xué)習(xí)了。我有感到很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸晃缓冒职帧?/p>
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