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      心事小學(xué)作文

      時間:2020-12-09 12:00:58 小學(xué)生作文 我要投稿

      心事小學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的心事小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      心事小學(xué)作文

      心事小學(xué)作文1

        我的心事好似一本筆記,翻著思緒暗流的心,有時是在高潮涌動,有時是在波瀾起伏,有時又透出往低處徘徊的痛感……

        雨正在“滴答滴答”的下著,旁邊灰黑色的馬路上,汽車喇叭的長鳴聲,交雜著人們無時無刻的抱怨嘆氣聲中,讓人聽的心煩意亂。校園旁的大樹上,微風(fēng)吹著樹葉颯颯作響,碧綠的背后還點綴著幾片枯葉,低著頭好似受了什么委屈似的,一轉(zhuǎn)身被風(fēng)卷起落在了濕潤的泥中慢慢腐爛……

        “叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)考試悄無聲息的來了,我的心說不出是什么滋味,之前被一場場考試打的七零八亂心,難以平靜,我要準備好,要在這場“暴風(fēng)雨”來臨前的考試中,快點復(fù)習(xí),真的輸不起了……

        終于,老師莊嚴的走進教室,放下懷中抱著的一大堆卷子,那雪白的卷子上密密麻麻的黑點令我一看就有些喘不過氣來。第一份卷子發(fā)下來了,我仔細看了一會,決定先把計算題一一寫完,只見我一邊用手撐著頭,一邊細細的計算著,終于被我在十分鐘內(nèi)一一搞定。應(yīng)用題至關(guān)重要,為了防止錯誤,我還在旁邊的草稿紙上,寫上了公式只想萬無一失的解決掉這幾個難題。填空題是一處可怕的沼澤,到處布滿了陷阱,如果稍有不慎就會掉進陷阱里,于是我拿出了驗算紙擺在旁邊,幫我理清了思路,像是觀察地形似的枯燥無味。

        “叮鈴鈴”下課鈴聲回響在每個人的耳旁,聆聽著美好的聲音,這難道不是一個無聲的心事嗎?

      心事小學(xué)作文2

        校園,是我們成長的地方,而校園里,有著許許多多開心的事情,說起校園里開心的事,就像沙灘的貝殼一般,說也說不清楚。

        記得一天的體育課,那天陽光明媚,風(fēng)和日麗,恰逢體育課。一到體育課,我們就會好激動,還沒上課就商量好玩什么游戲……記得那時最流行跳“皮筋”,大家可愛它了!

        “鈴鈴鈴……”上課咯,我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,沖出籠門。解散,大家開始了自己的活動,游戲。我們玩的當然是跳“皮筋”啦。我們剛剛開始玩的時候,還很高興,但玩了一會,就鬧別扭了!瓣惲撎e了,她輸了。”陳靖玉說。陳柳瑩認為自己沒跳錯,便不服氣的說“我沒有,你才跳錯了捏!”擦擦身上的汗,又說“如果我真跳錯了,那我為什么感覺不到呀!”

        呼呼,有好戲看咯,我想。他們幾個唇槍舌劍,寸步不讓,看來這場戰(zhàn)火可難停息咯。最后,張回看不下去了,氣憤的說“吵吵吵,有什么好吵的。這節(jié)課都快完了,俗話說,‘退一步海闊天空!蠹腋魍艘徊讲痪蜎]事了嗎!贝蠹冶粡埢赜(xùn)了一頓,都鴉雀無聲。

        然后大家有開始玩了起來,一直到打下課鈴才結(jié)束。大家在回教室的時候說,啊啊今天玩得可真開心,雖然鬧呢點別扭,但還是很開心..呵呵……

        這就是校園里開心的事,雖然很普通,可是我們大家都玩得非常的開心。

      心事小學(xué)作文3

        凝望蒼穹,月亮嫵媚的身影,輕撫薄紗般在云中穿行。繁星在他溫柔的懷抱中盡情嬉戲,跳動,若隱若現(xiàn)……突然,一顆星星從天際滑落,我心頭一緊,一件縈繞心間已久的心事又浮現(xiàn)眼前……

        “怎么會這樣?“現(xiàn)實的殘酷讓我大驚失色——籠內(nèi)那只活潑可愛的小兔早已閉上了眼睛,全身僵硬,怎么可能?昨晚還好好的,今天怎么就。心中難以名狀。我愣了好久,用手摸摸那冷冷的的軀體,淚水串串從臉頰滑落到兔子的身上。

        我機械地走進房間,無助的身軀猛地倒在床上,用被子蒙住頭,遮住那哭紅的淚眼。

        為什么?為什么會這樣?和小兔相處的情景一一呈現(xiàn)在眼前,猶如煙雨,朦朦朧朧。

        我曾經(jīng)那么喜歡小兔,只要閑暇便會和它逗趣。看到它貪婪吃東西的樣子,真是有趣極了。有事它挑食,我就不給它東西吃,心想讓它餓一餓才知道珍惜糧食。這是多么幼稚的想法。

        不!還有我的“暴政”。我總是強迫小兔干它不愿意干的事情。它老是想從盒子里跳出來活動,但我怕它丟了,就用重物壓著盒子,將小兔壓在里面。

        哪知?它就這樣走了。

        想到這兒,淚如泉涌。

        我自責(zé),我愧疚,我多么希望用我的淚水換回小兔!

        我的心事,我知道。仰望星星,我輕問:“小兔,你能原諒我嗎?”

      心事小學(xué)作文4

        心事,每個凡人都有,有開心的,傷心的,興奮的,自豪的,都全被自己收在一個最秘密的地方――心之底處。

        而我呢?當然也有心事!現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業(yè)了!

        過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄物,被初陽蒸融了。隨著時光的飛逝,我,以重一名一年級的小學(xué)生變成例如六年級的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,又即將畢業(yè)了,那些煩惱的心事都像約好似的,接二連三的向我襲來?傊矣姓f不出的感受。

        平時,我無憂無慮,過著小鳥般的生活,除了偶爾的測試,使人頭疼的作業(yè)外,幾乎都是快樂的。上課時,積極回答老師提出的問題,得到掌聲,得到信心。下課了,我如初升的太陽,有活力,活蹦亂跳,和同學(xué)們有說有笑。老師發(fā)測驗卷時,醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時刻不過如此!

        但一旦上了初中,這一切一切都會毀滅,要過上“一刻也不能放”的態(tài)度對待初中的人和事。哎!我小時不是很期待上初中嗎?為什么在此時此刻我心中有依依不舍和不安呢?為什么我會這么矛盾啊?你是聰明的,告訴我,如何解決這件困擾我的心事?

        我想你們也曾經(jīng)有過這樣的問題,你們是怎樣度過的,怎樣解開這個心解的……

      心事小學(xué)作文5

        20xx年12月31日晚上特別開心,夜,格外地寒冷,但心情是格外地開心。事由是今天晚上我要去參加爸爸公司春節(jié)晚會節(jié)目第二次彩排.因為我第一彩排被錄取了,而且受到了爸爸公司的叔叔阿姨的一致好評,給自己加油!

        晚上寒冷彌漫在整個熱鬧與繁華的城市每個角落,刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個人的'臉上,是那么的一陣酸痛,可我的心里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為我馬上到爸爸公司開始彩排節(jié)目啦!開心、激動與期待那一刻。

        走進爸爸公司彩排現(xiàn)場,映在我眼前的是花花綠綠的、熱鬧場面?尚睦锒嗌龠是有點小緊張,看著叔叔阿姨表演的節(jié)目,心里也更加多了份自信。因為,在這樣特別節(jié)日氣氛里又能為爸爸表現(xiàn)出兒子棒的另外一面,所以心中自然放松了很多。

        下面上場的是一位可愛、活潑的小朋友,他叫什么?隨著主持人的一個小小題問,下面一異口同聲地說:黃帥,掌聲很悅耳。我沒有更多想什么,首先流利地用英語自我介紹。接著擺出最帥的一個動作等待舞蹈音樂的響起,感覺身上每一個部位與細胞隨著音樂舞動起來,下面又是一陣陣掌聲與贊嘆,我也沒有思索更多,只希望自己最精彩地舞蹈展示給大家。

        時間過得真快,一眨眼的功夫,彩排要結(jié)束了。我期待爸爸公司春節(jié)晚會的到來,因為它不但給大家?guī)淼氖强鞓樊斎粠Ыo我的也是一種經(jīng)歷與開心。

      心事小學(xué)作文6

        煩心事不是誰都有的,可我這段時間就遇上了煩心事。這話還要從開學(xué)說起。

        開學(xué)到往常,不算大考,小考都有七八次了,可90分以上的試卷真沒幾張。每次考試不是80多分,就是挨著90分的邊緣。為考試分數(shù)的事媽媽不止一次說我了。我很奇特,為什么在考試的時分,覺得卻還不錯呢?媽媽有個習(xí)氣,喜歡給我算分。這樣,就能夠知道,分數(shù)是從哪個方向扣的。往常她都說:“萱軻啊,往常你能考上90分曾經(jīng)算是一個大奇跡了!

        為了這件事,我可沒有少操心。這個學(xué)期,我特別怕考試,懼怕沒有考好,回去又要被訓(xùn)了。我曾經(jīng)構(gòu)成一個遇見考試就慌張的心理。我也常常郁悶:上課我也認真聽了,學(xué)的也不錯。怎樣還是考不好?

        時間一長,我便發(fā)現(xiàn)了成果爛的緣由。每次扣的分,由于大意扣的分少說也有5分。大意看上去是一個小缺陷,其實是大問題。大意有很多種,比如計算出錯,聽力出錯,詞語寫反等等。其實只需我不大意,考試90分應(yīng)該是很簡單的。

        唉!大意還是一個讓人苦惱的大問題。原來,這么長時間里,我都在被“大意”這個家伙給暗算了。

      心事小學(xué)作文7

        似水流年,不知不覺我已經(jīng)跨過了人生的第十二個界碑。

        漫長的12年里,我是最了解自己的。我在老師和同學(xué)眼里是一個不聽話的孩子,我也承認自己是個淘氣的學(xué)生。十二歲的我有我的觀點,我多少次想對你們說,不要用話語傷害我們,我們是有自尊的,我們也會感到羞辱和后悔,而你們對淘氣的學(xué)生......你們可曾想到,我們也會感到非常痛苦,你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時,我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果,還會起到負面作用,因為淘氣的孩子也有自尊啊。

        淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤,淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過,會影響老師的正常工作。

        當老師留作業(yè)時,我感到與好學(xué)生的差距實在太大了。當時我也會想:“我為什么不能向其他同學(xué)一樣好好的學(xué)習(xí)呢?我也想學(xué)習(xí)好。想必這就是上進心吧。

        淘氣的學(xué)生也有啊!

        不要歧視淘氣的學(xué)生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣!多給他們一些時間和機會,讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!

      心事小學(xué)作文8

        七月份,我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的,把太陽光都遮住了,一串串略透紫色的葡萄,掛滿了枝頭。鄰居們看了,都贊不絕口。 我仰望著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,嘴里不由得流出口水,可是我卻一粒也舍不得摘下來嘗一嘗。望著望著,眼前的葡萄不見了,出現(xiàn)在我眼前的是鄰居小豆豆的臉,他的臉上掛滿了淚珠。啊,我想起來了,這是我上三年級時的一件事…… 那天,爸爸、媽媽還沒下城只有我一個人坐在葡萄架下復(fù)習(xí)功課,只聽鄰居的小豆豆拉著媽媽往這邊走來。一邊走,還一邊不住地喊:“我吃大葡萄,我吃大葡萄!”我趕緊扭過身去,裝作沒聽見、沒看見。

        接著,我便堵著耳朵大聲地念起書來。這時,我還不時斜著眼睛往那邊看,小豆豆還是鬧著要吃,只見他還踞起腳,用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄。看到這兒我瞪了他一眼,嘴里還小聲嘟嚷著:“真饞,要別人的東西!”心想。真可氣,想吃,你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準備的。想到這兒,我又朝他瞪了一眼,干脆扭過身來念課文。 豆豆的媽媽看著豆豆哭,站著不走,就抱起他說:“嚷什么,這是人家的葡萄,隨便要人家東西沒出息,想吃,我們?nèi)ベI。”豆豆還是嚷嚷不停,他媽媽心疼地打了他幾下,抱著哭著的豆豆走了。 以后,每當小豆豆喊我大姐姐的時候,我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛,心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著中秋節(jié)早日來到,把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。

        葡萄啊,你快點變紫、變甜吧!

      心事小學(xué)作文9

        我是一只小小鳥,小鳥飛呀飛呀,的確飛不高我聽著門外電視機的優(yōu)美的歌聲,我望了望作業(yè),默默地悲傷。

        唉!爸爸,媽媽放了我吧。至從小學(xué)三年級開始,房間是我的牢房,進去容易出來難,房間里到處都是爸爸、媽媽買的作業(yè)和書籍,什么學(xué)王一拖三,英才教程,學(xué)霸堆成了一座“喜馬拉雅山”,壓得我喘不過氣來。有一次,我盼呀盼,終于盼到了星期天,我向沙發(fā)上一躺,看起了電視,看著看著,爸爸回家了,他一見我在看電視,火冒三丈,我見大事不妙,說,“今天是星期日,我的作業(yè)都做完了,”爸爸把一個袋子丟給我,“這里邊有幾本書籍和什么黃岡練習(xí)”,我垂頭喪氣地拿著書和練習(xí)題回到了房間,唉,為什么我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩,我不知道我有多么羨慕那些小朋友,夜晚,你們都進入了甜美的夢鄉(xiāng),而我卻在臺燈下做作業(yè),只有鬧鐘陪著我,有時,天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關(guān)在籠中的烏兒。

        爸爸,媽媽我知道你們的一片苦心,我知道你們想望子成龍,但是,你們有沒有想過我的痛苦,我的悲傷,爸爸,媽媽,醒醒吧,你們只知道要我做題,我不希望我讀死書,把我從籠中放出來吧,讓我在藍天上展翅高飛吧。

      心事小學(xué)作文10

        少年時的心,很純很純,裝著我的心事,在屬于自我的那片天空中飄。

        我坐在床上,望著天上那彎彎的新月,久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事,撩起了我的心事……

        教室中的空氣似乎凝固了一樣,本次數(shù)學(xué)測驗每個人考得都不是很理想。打著鮮紅分數(shù)的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我們每個人的手中,它此時已經(jīng)成了我們月休回家時的命根子。很可笑的一件事就在這兒發(fā)生,全班最高分93分,作為數(shù)學(xué)課代表的我卻只考了78分。這是我嗎?我甚至對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,另外依我看,有機會的話還得去測一下智商。

        回過神來,月光把一切照得慘白,我心靈的傷口隱隱作痛,仿佛又回到了父母得知分數(shù)的那一天,又看到了刺眼的78分。

        那晚,面對爸爸他*的長篇大論似的教育,我默不作聲,靜靜地獨自一人走到了窗戶邊。想想上次考滿分被表揚的情景,看看如今,真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我們鳴不平嗎?柳樹的枝條在寒風(fēng)中搖曳著,是它在為我嘆息嗎?凄慘的結(jié)局,凄慘的人生,我該怎么辦?

        尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……

        不知不覺中,我睡了。月光下,我的夢想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香,我渴望夢想成真的那一天,我不再受到分數(shù)的束縛;我的心事如遮月的云,漸漸散去。

        少年時的心,很純很純,裝著我的心事,卻慢慢下墜……

      心事小學(xué)作文11

        生活中,每個人都會有自己的煩心事,而我,也有一件非常大的煩心事。

        寒假里,爸爸在金利屋買了一套三室二廳的房子,對于我們來說這應(yīng)該是一件好事,可是一天晚上,媽媽突然說出來一個晴天霹靂的消息:我的班主任就住在我們樓上。媽媽卻開心地說:“以后我們家孩子不會做的題目就可以問班主任了!”媽媽非常開心,像一只小鳥找到了自己的新窩似的。

        一天晚上,我有兩道數(shù)學(xué)題不會,我問了媽媽。媽媽不由分說地把我送進班主任家里,我們班主任剛要走出門,看見我來了,連忙回到家中并幫我講解那兩道數(shù)學(xué)題,我好像又回到了數(shù)學(xué)課堂上,老師講了快一個小時終于講完了,我也從魔鬼班主任的手中逃走了;氐郊遥宦牎岸_恕薄岸_恕币魂嚽瞄T聲從外面?zhèn)鱽。媽媽看見是班主任來了就急忙開了門,班主任對我說:“我看你那兩道題還沒會就再給你出幾道應(yīng)用題做做吧!”媽媽很爽快地答應(yīng)了,可我卻只好傷心的答應(yīng)了。

        老師——媽媽,我知道您們?yōu)榱宋遥『⒌耐陸?yīng)該是有樂趣也有學(xué)習(xí)的,您們能還我一個快樂的童年嗎?您們能給我一個既快樂又有學(xué)習(xí)的童年嗎?

        大家應(yīng)該知道我的煩心事了吧!你的煩心事是什么?說來聽聽吧!

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