【必備】小學(xué)的小學(xué)作文800字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1
據(jù)說，世界上本沒有地鐵。地面上淤積的車流和橫 的紅綠燈愈來愈多，人們有一天忽然想起了《封神榜》中的土行孫，于是就有了地鐵。在２００４年１２月２８日里，深圳的地鐵正式開通了。
深圳地鐵一期工程由1號(hào)線和4號(hào)線組成，全長(zhǎng)21.866公里，總投資高達(dá)115.5億元人民幣。一號(hào)線一羅湖站為起點(diǎn)，和世界之窗為起點(diǎn)，東西方向行駛，共15個(gè)車站，全長(zhǎng)17.387公里。4號(hào)線以皇崗站和少年宮站為起點(diǎn)，南北行駛，共5個(gè)車站，全長(zhǎng)4.479公里。其中會(huì)展中心為兩線換乘點(diǎn)。
�。玻埃埃的甑牡谝惶欤鞖馇缋�，陽光明媚，空氣清新。下午，我和爸爸媽媽一起感受一下者新鮮的交通工具。
我們開車來到世界之窗。哇！人山人海，在世界之窗的金字塔前，景象更是難以形容。我們?cè)谕饷娴攘税雮�(gè)小時(shí)以后，工作人員終于放行了，人們一窩蜂地?cái)D了進(jìn)去，走過一小段地下隧道，忽然，眼前一亮，寬闊、明亮的地鐵站在眼前出現(xiàn)了，售票機(jī)前排者長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家爭(zhēng)先恐后地買著票。我媽先去排隊(duì)，我和爸爸在地鐵站里參觀了一下，地鐵十分干凈，地面沒有一點(diǎn)垃圾，明確的指示牌隨處可見，閘門、售票機(jī)、電梯、屏蔽門……到處都是高科技產(chǎn)品。
媽媽買完票以后，我慢拉著小的和一元錢硬幣大小的、綠色的、刻著深圳地鐵字樣的智能車票走到閘門前，把它放在感應(yīng)器上，閘門就會(huì)自動(dòng)打開，我們走過去以后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。坐上電梯下到-2層也就是地鐵的站臺(tái)等待地鐵列車的來臨，只是牌上寫著離下一班車還有5分鐘，我們坐在凳子上，看著小屏幕，正播放著地鐵的建設(shè)過程，工人們每日每夜地工作，深圳的地鐵才這么快的開通。5分鐘以后，地鐵進(jìn)站了，先是車?yán)锏娜嗣醋叱鰜�，然后我們才坐進(jìn)去的，我們都搶到了一個(gè)位置。
過了一會(huì)兒，地鐵開車了，車內(nèi)非常安靜，沒有一點(diǎn)噪音，地鐵開得很快，外面的電線一閃而過，可車?yán)锖芷椒�(wěn)。地鐵的座位在兩側(cè)，中間時(shí)站人的地方。車頂上是燈和通氣口。旁邊每個(gè)一兩米就有一扇封閉式窗口�？梢蚤_間車外的地下風(fēng)景。
地鐵開得很快，就像報(bào)紙上說的，白天不懂夜晚的黑，地鐵不懂等紅綠燈的累。一路上暢通無阻。很快，我們來到了會(huì)展中心站，準(zhǔn)備換乘4號(hào)線。我們好不容易擠下了車，我們坐電梯來到-3層，等待4號(hào)線的列車的到來，很快列車來了，可我們不上車，應(yīng)為他是往皇崗方向的，而我們要去少年宮，只好等它返回了，等了十幾分鐘，列車再次到來了，我們坐了上去，4號(hào)線比1號(hào)線的人少多了，很容易找到了座位。
過了兩個(gè)站，我們終于來到了目的地，少年宮，我們大步的走出了寬敞的地鐵站！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2
星期二下午兩點(diǎn)，同學(xué)們期待已久的書市終于開市了。
早在一個(gè)星期之前，同學(xué)們就為這次盛大的書市做足了準(zhǔn)備：有的同學(xué)紛紛將家中的藏書羅列出來，有的同學(xué)為能取得好銷量，不惜動(dòng)用自己從老師那獲得的獎(jiǎng)品，還有的同學(xué)充分發(fā)揮自己的藝術(shù)天賦，辦海報(bào)，畫閱讀卡，以此招攬顧客。中午，同學(xué)們?cè)缫言诓賵?chǎng)上挑好了攤位，布置好了攤點(diǎn)。書市未開始，操場(chǎng)上就已變成了人的海洋，吆喝聲與叫賣聲相互交替，此起彼伏。
因?yàn)槲业哪懥亢驮腴T，我十分有幸當(dāng)上了一名推銷員。
我站在我們攤位的正中央，叉著腰，扯開嗓子，大聲地喊：“大家來啊，今天我們促銷��！《查理九世》、《班長(zhǎng)下臺(tái)》各種各樣的書，全部五折！全部五折！七塊一本，十二塊兩本啊！走過路過不要錯(cuò)過��！”沒想到的這么一吆喝，竟為我們班招來了許多的小顧客，小朋友們你一言我一語地說：“那本《查理九世》我的；對(duì)，對(duì)就是那本，《老鼠記者》給我；《橙子>故事》二本，一套，我全包了，錢給你、、、、、、�！蔽覀儼嗟氖浙y員聽了，腦袋里一片混亂，一時(shí)竟反應(yīng)不過來，只得又反過去問：“《老鼠記者》是誰的？《淘氣包馬小跳》誰的？小胖墩，我記得你，你買了二本《橙子故事》，對(duì)了，這個(gè)小朋友，你是不是買了??”記賬的同學(xué)更是忙不過來，急著問收銀員：“你說什么？我聽不太清楚�！笔浙y員哪有時(shí)間回答，只顧收錢找錢，看著她們手忙腳亂的樣子，我不禁啞然失笑。沒過多久，暢銷書全賣光了，剩下的書不管我怎么吆喝也無人問津。我停止了吆喝，對(duì)同學(xué)說：“把剩余的書給我吧，我拿出去賣�！蓖瑢W(xué)擔(dān)憂地說：“剩下的都是很多人熟悉的書，沒人買的�！蔽遗闹馗�，信心滿滿地說：“我嘉騏出馬，一個(gè)頂倆，你們就放心吧！”她們疑惑地把一摞書給了我。我捧著書穿梭在人海之中，賣力地喊著；“賣書，賣書，原價(jià)十五塊，現(xiàn)價(jià)七塊，兩本更便宜�。∈䦃K，不計(jì)成本啊！別人賣十塊，我賣七塊！只賣七塊！”我費(fèi)力地吆喝了一會(huì)兒，沒想居然招來了一群小朋友，打頭的那個(gè)小朋友說；“五元一本行不行，我們各買一本�！蔽遗d奮極了，心想：“終于有生意可做了！”但又有點(diǎn)小失落，我說：“小朋友，你看吧，別人十塊，我七塊一本，是底線了�！毖劭此麄兣ゎ^要走，我只得咬咬牙說：“好好，五塊一本就五塊一本�！蹦莻�(gè)小朋友頓時(shí)露出了笑容：“給你錢�！蔽依^續(xù)在人流中吆喝，叫賣??不一會(huì)兒，手中竟只剩一本書了。
正當(dāng)這時(shí)，下課鈴響起，書市活動(dòng)結(jié)束。我?guī)е唤z小小的遺憾，抱著沒賣出的的最后一本書，回到了教室。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3
書桌落滿灰塵，我卻無動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無奈地整理起書桌。無意間，一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強(qiáng)能支撐，數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況，說我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很，居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語文老師也沒有叫我起來，難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去，沒有人來“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來沒有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過，甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了。
“閻燕萍等一下�！笔墙形覇�？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽錯(cuò)了？
“閻燕萍過來一下�！睕]錯(cuò)，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好，沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來我的一切都觀察在她的眼里，而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”
我還能說什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4
升上四年級(jí)后，我們班就換了一個(gè)語文老師。新老師姓丁，她平易近人，態(tài)度和藹，經(jīng)常和大家打成一片。不過幾天，我們就很喜歡她啦！
那年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)不約而同地送禮物給丁老師了。當(dāng)天早讀課前，我們班的講臺(tái)上就堆滿了各式各樣的禮物，有鋼筆，有鮮花，甚至有零食……
我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上，心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢？
“黃曉楓，你送什么給老師呢？哈哈……”班上最調(diào)皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學(xué)們都知道：黃曉楓是我們班說話口吃的學(xué)生，也因?yàn)榭诔�，所以她�?jīng)常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好，但她十分樂觀。我看到她上學(xué)時(shí)兩手是空空的，哪有什么禮物呀？
“我……我寫了……一首詩，朗誦給……老師聽�！秉S曉楓自信地說。我想起來了：黃曉楓那首詩題目為《老師，您辛苦了》。為了寫好這首詩，她找很多同學(xué)幫忙修改，還問過我呢。無數(shù)次的修改，使詩越來越好�？墒�，她能朗誦好嗎？我真為她擔(dān)心。
“好呀，曉楓，你會(huì)寫詩啦！快朗誦給老師聽�！辈坏韧瑢W(xué)們反應(yīng)過來，剛進(jìn)教室的丁老師就笑容可掬地說。
曉楓同學(xué)開始朗誦了：“老……師，……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點(diǎn)兒口齒不清，卻十分有感情。教室里異常安靜，大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風(fēng)扇也仿佛停止轉(zhuǎn)動(dòng)，正在傾聽著呢。
不知怎么的，每當(dāng)她專注地念到：“老師，您辛苦了！”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎？不，不是的，這是因?yàn)槲衣牰哪欠菪囊狻獙?duì)老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉，晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠，陸陸續(xù)續(xù)地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力，但卻富有感情！
剎那間，我們的班長(zhǎng)站起來了，走到黃曉楓身旁，和她一起朗誦……她似乎增添了力量，比剛才勇敢多了！我的眼淚不由自主地奪眶而出，也站起來了。接著，同學(xué)們都陸續(xù)站起來，用贊賞的目光注視著黃曉楓同學(xué)，一齊為她打氣，為她鼓勁。
朗誦完了，在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢，她笑了，笑得像陽光一般燦爛！在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕，她激動(dòng)地說：“今天是教師節(jié)，同時(shí)也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的驚喜，非常感謝大家！同學(xué)們，請(qǐng)把講臺(tái)上的禮物拿回去吧！我已經(jīng)收到了一份最好的生日禮物了！”
是呀，那一句句感恩的小詩，那一聲聲感人的朗誦，包蘊(yùn)了多么深厚的感情�。≌l能說這不是送給老師的最好的禮物呢？
點(diǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思精巧，選材獨(dú)特，一首感恩的小詩《老師，您辛苦了》，還要從口吃的同學(xué)口中朗誦出來，確是一份教師節(jié)的特殊而最好的禮物，濃濃的師生情躍然紙上。讀著文章，催人淚下；讀完文章，感人肺腑！
文章緊扣話題，首尾呼應(yīng)，運(yùn)筆流暢，感情真摯。小作者溫麗莎值得稱贊。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5
本來我覺得什么運(yùn)動(dòng)都挺好的。打乒乓可以鍛煉人的靈活性；打籃球呢，可以考驗(yàn)人的團(tuán)結(jié)合作精神；滑板更是可以提高人的平衡性，踏上滑板，在公園里滑上一兩圈，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，感覺自己都要飛起來了……
但是自從去年暑假我學(xué)會(huì)游泳之后，我喜歡上了游泳。因?yàn)橛斡緦?shí)在太好玩了，你想想看，在炎炎的夏日，你跳進(jìn)冰涼的池水中是多么爽的事情呀！
那天烈日炎炎，在我的苦苦懇求下，爸爸終于同意我學(xué)游泳。我們來到泰和小區(qū)游泳池，離游泳池老遠(yuǎn)我就聽見小朋友們歡樂的嬉戲聲，我游泳的心情越來越急切。好不容易買了游泳票，我不顧爸爸還在更衣室，一個(gè)人跑到了游泳池邊。多么大的游泳池呀！多么藍(lán)的池水��！人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺。我興奮極了，把游泳圈一甩，不管三七二十一就往水里跳。��！水很深很深，深得踩不到底，我在水里使勁的`撲騰著，嗆了好幾口水，就在我快要呼吸不過來的時(shí)候，一只有力的手抓住了我，把我拎出水面，我的小命終于保住了�？磥碛斡静粌H是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)技能，它能讓我多一條命。
爸爸開始教我一些游泳的基本動(dòng)作，他說：“學(xué)會(huì)了這些基本動(dòng)作，你就不會(huì)被水淹了。”他先教了我“憋氣”，讓我用手捏著鼻子沉到水里去，看看我能堅(jiān)持多少秒。沒過多久我就憋不住了，覺得大腦充血，急忙把頭穿出水面，大口大口的呼吸著新鮮空氣。就這樣不斷的練習(xí)，我能憋氣的時(shí)間越來越長(zhǎng)了。
在接下來的幾天里，爸爸又教我劃水，我學(xué)得很快，沒幾天就學(xué)會(huì)了。緊接著爸爸又教我換氣，開始我學(xué)不會(huì)，人經(jīng)常浮不上來，總用腳踩著池底上來換氣。爸爸指出了我的錯(cuò)誤，給我正確地演示了幾遍，鼓勵(lì)我道：“小月亮，不要灰心，像我這么做就一定會(huì)做好的�！钡疫�是學(xué)不會(huì)，頭沒浮出來，屁股到是浮上來了。媽媽笑話我說：“別人是用鼻子換氣的，你怎么用屁股換氣�！苯�(jīng)過我反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的換氣越來越好，爸爸也夸我學(xué)得快。
學(xué)會(huì)了游泳以后，我就天天上游泳池與小朋友們比賽和爸爸捉迷藏，有時(shí)我贏了小朋友，就手舞足蹈；有時(shí)我故意躲在水底，聽爸爸喊我的名字，而我暗暗自笑，“嘻嘻這下找不到我了吧！”
我愛游泳，暑假過去了我還時(shí)�；貞浻斡镜囊恍┦虑�，于是我天天盼望下一個(gè)暑假能快點(diǎn)到來，這樣我就能再次游泳了。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇6
沒有無數(shù)的涓涓細(xì)流，就不會(huì)匯成浩瀚的大海；沒有百花爭(zhēng)艷，就不會(huì)有五彩繽紛的春天。很多時(shí)候，沒有合作也就不會(huì)有成功。
記得我第一次辦手抄報(bào)的時(shí)候，老師讓我們以“安全”為主題，聽了這個(gè)消息，我驚呆了，我想：“我平時(shí)也沒辦過，這下可怎么辦！”我在家里畫了好長(zhǎng)時(shí)間，也只是“白紙黑畫”，一點(diǎn)也不漂亮。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上，我給媽媽說了這件事，媽媽說：“你可以找同學(xué)合作呀�！蔽乙慌拇笸龋皩�(duì)呀！”我飛快的吃完飯，然后找到玉婷和雅琪，和她們商量合作的事，沒想到，她們也正考慮找我合作，于是，我們就做成了一個(gè)合作小組：雅琪負(fù)責(zé)構(gòu)思，婷婷負(fù)責(zé)找寫字，我負(fù)責(zé)畫畫。我們說干就干，馬上就投入了緊張的戰(zhàn)斗中。辦手抄報(bào)的第一步是布局。雅琪一手拿著鉛筆，一手在紙上劃來劃去，過了一會(huì)兒，她開始拿著鉛筆在紙上左勾右畫，一會(huì)兒愁眉緊鎖，搖頭嘆氣，拿著橡皮在紙上擦來擦去；一會(huì)兒又眼珠一轉(zhuǎn)，好像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣……不一會(huì)兒，大體結(jié)構(gòu)圖就出來了。她告訴我哪需要畫畫，然后，就和我交接棒。第二步就是畫畫了。到了我大顯身手的時(shí)候，我先在網(wǎng)上找一些和安全有關(guān)的漫畫，然后，我便在手抄報(bào)上“奮筆疾書”，三兩下就把大概輪廓勾了出來。我再拿鉛筆在紙上細(xì)致地勾畫：一個(gè)小女孩，走在馬路上，旁邊有紅綠燈，還有警示語……這就是這張手抄報(bào)的主題畫了。我又在其它地方畫上小插圖，最后，我們又一起涂顏色，不到一個(gè)小時(shí)，圖畫部分就完成了。第三步就是寫字了。玉婷也從網(wǎng)上查了一些和安全有關(guān)的文章和名言警句，然后，她就開始專心致志的在板報(bào)上寫字，我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆，出謀劃策。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)，這張辦報(bào)就大功告成了。一張圖文并茂，五顏六色的辦報(bào)就“新鮮出爐”了。我把手伸到雨停身前高興地說“合作愉快！”，她也順勢(shì)把手貼在我手上，我們倆握著手，得意地看著畫，不約而同的說出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手，表示祝賀
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們看了我們的作品，都瞪大了眼睛，嘴都張成了“O”型，吃驚的贊嘆道：“你們畫的好漂亮呀！”“你們也太有才了吧！”“哇！好美呀！”聽著絡(luò)繹不絕的贊美，我的心里簡(jiǎn)直像灌了蜜一樣甜。最后，我們的作品在班里獲得了第一名，這是我們?nèi)齻�(gè)人的辛勞才獲得的榮譽(yù)。
黑白畫再美，也只是單調(diào)，沒有生氣；只有彩色畫，才是美麗的畫，成功的畫。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇7
那是20xx年寒假里的一天，早上醒來，我從陽臺(tái)上往下一看，啊，連著下了幾天的大雪終于停了，可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪，掃雪作文。這么厚的雪，如果不掃掉很快就會(huì)結(jié)成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎?車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛面包車因?yàn)槁坊驳沽寺愤叺姆雷o(hù)欄，那多危險(xiǎn)�。〉泌s緊把雪掃掉�。∮谑�，我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽，帶著鏟子和鐵桶，出門掃雪。
到了外面，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長(zhǎng)一家來了，居委會(huì)的爺爺奶奶們來了，小朋友們也來了，他們都在認(rèn)真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚，把雪掃到簸萁里，有的揮著鐵鍬，鏟起地面上的冰塊，裝上小車;有的推著小車，把冰雪運(yùn)到路邊……看著他們干得那么起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點(diǎn)一起掃吧！”，于是，我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年?duì)伍中。
只見爸爸揮著鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里，我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運(yùn)到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。
雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了�？墒牵吹酱蠹叶荚跓峄鸪斓馗芍�，我仿佛也忘記了寒冷。
鏟著鏟著，爸爸突然停下來了，我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后，下面還結(jié)了一層厚厚的冰。原來這里的地面不平，凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿著冰面，冰面上出現(xiàn)了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎么辦呢?這時(shí)，我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。于是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具，說：看不出，你這小家伙還真機(jī)靈。這下，我就不信對(duì)付不了這頑固的家伙！”說著，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對(duì)準(zhǔn)冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還用鑿子鑿。 終于，頑固的堅(jiān)冰被砸開了。
隨著到路邊的雪堆越來越多，越來越高，一條條干凈的道路出現(xiàn)了。很快，在大家的努力下，小區(qū)的主要道路上的積雪都被清除干凈了，看著進(jìn)出小區(qū)的車輛在我們掃完的道路上平穩(wěn)地駛過，我的心里自豪極了。
【【必備】小學(xué)的小學(xué)作文800字七篇】相關(guān)文章：
【必備】小學(xué)敘事作文七篇07-24
【必備】小學(xué)反思作文七篇03-29
【必備】小學(xué)學(xué)作文1000字七篇10-27
【必備】小學(xué)龜兔賽跑作文七篇04-09
【必備】小學(xué)的小學(xué)作文1000字四篇11-05
【必備】小學(xué)作文四篇03-10
【必備】小學(xué)作文8篇02-27
【必備】小學(xué)作文3篇02-27