【精華】小學的小學作文600字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學的小學作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的小學作文600字 篇1
你悄悄的走來，默默無聲。一眨眼大地換上了金黃的衣裳。
你悄悄的走來，走進果園�？矗渖瞎麑嵗劾�。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄 …… 紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩 …… 好可愛�。。�！大大小小，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香，芬芳撲鼻。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
陣陣秋風過，片片樹葉落，這就意味著夏姐姐的離去，秋姑娘腳步輕盈地來到我們身邊。秋風載著秋姑娘送的新裝，向四周奔去。經(jīng)過果園，梨子披上了金黃的長袍，柿子套上了金黃的外套；路過森林，楓葉的紅衣多么顯眼，銀杏樹葉的黃袍多么華麗。
喜歡秋雨的紆緩細膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風范，點點飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無由地生出對鄉(xiāng)村無限的向往，真想告別人際上的紛爭，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
秋高氣爽，雁過留聲。秋天啊，你的到來送走了夏天的炎熱，帶來了涼爽的秋天 ……
小學的小學作文600字 篇2
寒假的故事成百上千，多得數(shù)不完，說也說不清。在他們當中，有的令人傷心啜泣，有的令人皆大歡喜。但我覺得最有趣的，還要數(shù)寒假的“煙花諧奏曲”。
快要過年了，放煙花是少不了的事，所以到那時候，煙花一定會受到人們的熱情追捧，商家也就會興奮地看著錢往口袋里刷刷地流了，哈哈……（旁白輕語：不錯、不錯！最好能天天都過春節(jié)�。�
臘月二十九的上午，我跟著爸爸一起來到時煙花店鋪。這里煙花的種類可多了，名字也是千奇百怪：什么“子母彈”哦，“米老鼠”哦，“降落傘”呀，等等等等，真讓人眼花瞭亂。我左看看，右瞧瞧，到底選哪個呢？這可讓我犯了愁，選這個吧，又覺得那個好；選那個呢，又覺得這個棒，在我左思右想后，終于確定了“入圍”產(chǎn)品，心滿意足地抱著一大抱煙花離開了。
“當當當”，晚上12點的鐘聲終于敲響了。剛才看“春晚”看得“昏昏欲睡”的我立刻來了精神，就等著開始這次盛大的“演出會”了！我急匆匆地抱著那些家伙就往下沖，結(jié)果被爸爸訓了一頓，羞得我恨不得找條縫鉆進去�！半m然是去放煙花，但也得講規(guī)距！走，咱們先把‘當頭炮’點燃吧！”爸爸興奮地對我說。
其實呢，所謂的當頭炮，就是一枚叫“足球炮”的禮花，只聽“砰”的一聲巨響，“足球”立刻炸開了花，為這一晚狂歡拉開了序幕。接著點燃的是“銀光棒”，只見在它被點燃的一瞬間，銀白色的光芒立刻把我們周圍照得通明；拿著它在空中揮舞，就像一只只閃著亮光的螢火蟲，在空中自由自在地飛舞著，可漂亮了！
在驚呼聲中，不知放了多少“足球炮”，多少“子彈頭”，多少“銀光棒”……重頭戲終于上演了。那就是吐珠類的“翠竹報春”。我們用力地把它插到泥土里，點燃了它，只見過了不多久，“翠竹報春”嗖地一下吐出了一顆亮紅色的禮花，把我嚇了一大跳。不過后來我意識到，那只是枚禮花后，便鎮(zhèn)定了下來，仔細地觀賞著它們在空中綻放著，飛舞著。不由陶醉于其中。突然，情況發(fā)生了突變：剛才還好好的“翠竹報春”一下子倒了下來，向我媽媽那里射出了一個同心圓，緊接著，它又往后退了一點，就像一個犯了錯的小朋友一樣，令我們?nèi)炭〔挥桑惪谕暤卣f：“真是一場煙花的諧奏曲呀！”
雖然新年已經(jīng)過去了，但這場“煙花諧奏曲”已深深地印在了我的記憶里。
小學的小學作文600字 篇3
美麗的雙世遺武夷山，風景如詩如畫。別提九曲溪、玉女峰了，就在方圓百平方公里的景區(qū)內(nèi)，處處可見絕美的景觀。這不，今天茶農(nóng)伯伯帶我們一家來參觀的小山丘，也有一番別致的美。
一大早，我們就來到山腳下。放眼望去，一排排碧綠的茶樹吸引了我們的目光。它們整整齊齊，精神抖擻，一望無際，翡翠一般，多像綠海呀。茶農(nóng)精心打理的茶園，一級級從山下蔓延到山上，富有韻律，像鋼琴的琴鍵。一個念頭輕快地劃過我的腦海，“會唱歌的梯田”。
“嘿呦，嘿呦”，爬山路上回蕩著我們一家的喘息聲，茶農(nóng)伯伯笑而不語，仿佛笑我們城里人四體不勤。爬著爬著，終于到山頂了。累死我了！咦，那是什么？我發(fā)現(xiàn)對面山峰有一個巨大的巖體屹立在湛藍的天空背景下�！皨寢專巧胶妹�！”，“你看那山像什么？”，茶農(nóng)伯伯好像在考我�！榜R頭！”我不假思索�！澳阍倏纯�，總共有幾匹馬”，我認真觀察了一下，哦，這真是奇妙的世界。
原來，這里也是武夷山的一個風景點，叫做馬頭巖。馬頭巖因環(huán)繞的一組山峰酷似馬群而得名。五個馬頭，形狀各各不同：有的昂首，傲然長嘶；有的威嚴挺立，像軍功赫赫的將軍；有的溫柔可親，像教育寶寶的母親；有的調(diào)皮撒嬌，多像馬寶寶；在媽媽、寶寶邊上看護的，那一定是馬爸爸，他責任重大，因而警惕地巡視四周的動靜。
媽媽說，爬山很累，但登臨山頂自然有優(yōu)美的風景作為獎賞。是呀，如果沒爬上山，怎么知道山上還有一群馬與我們同游。馬頭巖游人罕至，不過這里的茶卻是武夷山最好的產(chǎn)地之一。爸爸和茶農(nóng)伯伯到農(nóng)舍給我們泡好了茶，我美滋滋地喝起來。
相見時難別亦難，很快，下山的時間到了，我依依不舍地跟馬頭巖告別，特別是跟馬寶寶。好像我們一家已經(jīng)跟馬寶寶一家交上朋友了。
再見，美麗的馬頭巖，我還會回來的。
小學的小學作文600字 篇4
冬天來了，冬天乘著北風來了到了小城。
一大早，天上開始落小雪籽，滴滴噠噠，打得熱鬧。矮屋頂結(jié)了一層簿冰，屋檐上掛了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉襖，這一切都告訴人們，冬天已真正來了。
天空中刮起了北風，風在空中呼嘯著，從小街的這一頭刮到那一頭，樹上的法國梧桐葉，刷刷刷往下落，有的在地上不停飛呀飛，有的'吹著某個角落，突然不動了。風夾著雪粒子不斷往人身上撲，打，讓人感到十分寒冷。
傍晚回家，雨忽然大起來了，雨在北風的呼嘯中，成了一條條斜線，人們不得不將傘也斜撐著，可大風一吹來，傘不歪，雨就灌進了人們的脖子里，讓人情不自禁地將頭歪向一邊去溫暖已經(jīng)被凍著的冰冷脖子。
與此同時，大街上的氣溫不知不覺降到了冰點，屋檐下，有了一條條細小的冰錐，路上結(jié)了一層薄薄的冰，一踩下去就會冒出“叭”的一聲脆響，小孩子就在冰上踩來踩去，大街上便充滿了脆脆響聲！
大街旁的綠化帶上，那金黃的菊花已經(jīng)不見蹤影，有的樹枝上，已經(jīng)沒有一片葉子，一眼望去，只有光禿禿的樹枝和樹干，讓人生出一種蒼涼的感覺。
而樹葉更是落滿了整片大街，大風一吹，一片片的葉子就落了下來，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲；與北風的聲音一起響起，讓人真正地感到，冬天真的是來了。
人們的穿著也變了。小街上，那些穿夾衣，樹蔭下乘涼、下棋、打牌的老人，那些在傍晚后散步的老人，都不見了，樹上的小鳥也不見了，取而代之的是厚厚的棉襖、棉褲、是火爐，是在家中圍坐一起，將手放在火爐邊的人們。
但是在呼呼的北風中，我仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影，他的動作像往常一樣，快速而有力量，他應(yīng)該也想快點兒回到暖和的家吧。
冬天，看來你真的已經(jīng)來到我們這個小城了！
小學的小學作文600字 篇5
我在上劍橋英語班時，認識了一位叫李偉的同學，他可是油嘴蓋天下，厚臉賽城墻呀！
此人一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齒有些黃，穿衣總那么厚實，好像要把自己變成胖子。因為他精明，所以大家叫他“猴子”。
別看這嘴看似小巧玲瓏，其實“大”著呢！一次他問我：“1加1等于幾？”我爽快地回答：“當然是2啦!”,“錯，一只老虎加一只兔子，老虎吃了兔子，還剩1，所以答案是1；1條蛇加1只鷹，鷹把蛇抓上天，蛇把鷹毒死了，蛇又從天上掉下來，摔死了，所以等于0；還有……”聽了他的話，我真是啞巴有口說不出，真羨慕他有這么豐富的知識！當我迷迷瞪瞪地看著他時，他又蹦出一句讓我哭笑不得的話：“看什么看呀，上輩子沒見過帥哥呀！”這家伙，也不照照自己那形象，人家都叫他猴子了，還以為自己是帥哥呢，真不害臊！
還有一次，他改正紙用完了，想想只有向同桌借。只見他拿出一支鉛筆，指著同桌喊：“要錢，要命，還是要改正紙？”同桌也不甘示弱，回敬了他：“你這么說，誰會借給你呀？死猴子！”李偉聽了先是一愣，繼而連忙改口道：“大膽‘白骨精’，看我‘老孫’怎么收拾你！”這一說，硬是把那個女同學，給氣哭了，舉著手要報告老師。李偉又裝出一副可憐樣，說：“大姐呀，你真漂亮！我知道你是觀世音轉(zhuǎn)世，發(fā)發(fā)慈悲，饒了我吧，小生這廂有禮了�！迸媚俏慌瑢W哭笑不得，把手放了下來。
雖然他常常讓一些同學討厭，但是也挺討人喜歡的。他的確很精明，不但是搞笑專家，還是一個常為班級出謀劃策的智多星。一次，班級要出一個英語評比欄，紙?zhí)蠓挪幌�，剪成圓形或三角形又太小，可把我們難住了。正在這時，李偉大叫一聲：“我知道了！”說完，就見他拿起剪刀，只聽“咔咔”幾下，一個風車形狀的紙卡就做成了，大小正合尺寸。最后，他還將碎紙剪成了小草、小花、小動物做裝飾，你別說，這手絕活還真叫人佩服。
我這位同學，時而討厭，時而能干，時而淘氣，時而幽默，讓大家真是又愛又恨。
指導教師：趙老師
小學的小學作文600字 篇6
每個星期天，在校園的角落，有一群夢想者，幫忙著學校整理資源回收，不管刮風下雨，他們總會準時的出現(xiàn)，為了學校環(huán)境的整潔而奮戰(zhàn)，這么辛勤的一群，這么熱心的一群，卻也是這么默默的一群，要不是某天經(jīng)過了學校，瞥見了正在”奮戰(zhàn)”的的他們，我都不知道有這么偉大的一群人。
看見了這群善心的夢想者后，一個問號就在心中出現(xiàn)，為什么他們可以這樣無怨無悔的付出?沒有功名利祿，累的是自己，苦的也是自己，為什么他們還愿意?直到，在自我實行后，我才切身體會到夢想者們的心情。
一個風和日麗的下午，我出去幫媽媽買東西，要過馬路時，看見了一位盲人老先生，正準備往馬路對面走去，而這時，卻還是紅燈，我立刻上前制止，并在綠燈時緩緩的攙扶他過馬路，費盡千辛萬苦到達后，他對我投以一個感激的笑容，并以沙啞的聲音說到:小姑娘，謝謝你，便轉(zhuǎn)身離去，望著他漸漸離去的背影，一股甜甜的暖和在我心中慢慢散開，我伸伸懶腰，想到:原來，一個善行，不但可以使需要幫助的人事物得到關(guān)懷，還可以使自己愉快，以往受到別人幫助時，都沒有那么開心呢!真所謂:愛是相互的！如果那時，我沒有上前幫助他，那事后我心里一定會有種不舒服的感覺，還好我沒有因為怠惰而冷眼旁觀，做好事，真好！
自從那件事過后，我已經(jīng)徹底了解到”助人為快樂之本”這句話，也盡力多做些好事，而，在做善行的過程中，我也了解到某些重要的道理:不能心不甘情不愿或是懷著別人會好好報答你的這種心態(tài)來行動，否則，一番美意就沒意義了。好事有很多種，量力而為，只要是對的，就努力去做，就算是舉手之勞，只要有心，小愛也能放大造福他人。不要只顧著紙上談兵，心動不如馬上行動。做好事…從現(xiàn)在開始！
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