動(dòng)物小學(xué)作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
一天,貓、狗、鴨子還以為自己的本領(lǐng)很大,他們就找來(lái)小黃牛做裁判。
小黃牛說(shuō):“你們來(lái)比跑步!敝宦犚粯屢弧芭尽钡囊宦,貓和鴨子先跑,不一會(huì)兒就快要到終點(diǎn)了,但小狗一下子就跑到終點(diǎn)了,到最后還是小狗贏了。
接著小黃牛帶大家來(lái)到了小河邊,小黃牛說(shuō):“你們比游泳!敝宦犚粯屢弧芭尽钡囊宦,貓和狗先跳下去,不一會(huì)兒就喊救命,鴨子心里很開心,連忙展開翅膀,撥一開紅掌飛快地游到了終點(diǎn),到最后還是鴨子贏了。
后來(lái),小黃牛又帶著大家來(lái)到了樹林里。小黃牛說(shuō):“你們比爬樹誰(shuí)爬得最快!惫泛网喯扰,可他們一點(diǎn)兒也爬不上去,小貓一下子就爬到了最頂峰,最后還是小貓贏了。
最后,小黃牛說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,要互相學(xué)習(xí),不能驕傲。”
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
一個(gè)春天的午后,陽(yáng)光明媚,柳樹綠,梅花紅,燕子?jì)寢尦鋈ゲ妒沉,小燕子們(cè)谧约旱母C里玩耍,一只小燕子想:窩里好小。∥艺嫦氤鋈ネ嬉煌鎯!它忘記了自己還小,羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿,便直接向窩外飛去。只聽“砰”的一聲,小燕子掉到了地上,翅膀也折斷了,小燕子受了傷。就在這時(shí),張穎帶著她的寵物小花貓走了過(guò)來(lái),見小燕子受了傷,就想回家去找些藥來(lái)幫小燕子包扎,但她又不放心小燕子一個(gè)人待在這里,便讓小花貓留下來(lái)看守小燕子。
“你是誰(shuí)?我怎么沒(méi)有見過(guò)你?”小花貓問(wèn)道!拔沂切⊙嘧,你能送我回家嗎?”小燕子答道!爱(dāng)然可以,只不過(guò)你能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“不可以,因(yàn)槲沂軅。”“那好吧,你的家在哪里?”“我的家就在上面!本驮谶@個(gè)時(shí)候,小紅拿著藥跑來(lái)了,連忙給小燕子包扎傷口。包扎完了,張穎環(huán)顧四周,正在尋找小燕子的家,這時(shí),小花貓叼起小燕子,用它的“祖?zhèn)鞴Ψ颉报D―“爬墻功”,三步并兩步的把小燕子送回了家。
小紅看了,不由夸起了小花貓:“我家的喵喵真棒!”小花貓聽了心里美滋滋的。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
有一天,百獸之王獅子不幸生病了,森林里亂了套。動(dòng)物們覺(jué)得得選一個(gè)臨時(shí)國(guó)王,最后,狗熊被中了。
狗熊讓貓頭鷹當(dāng)醫(yī)生,讓螃蟹當(dāng)交通警察,讓烏龜當(dāng)運(yùn)輸大臣。
螃蟹看見它們都豎著走,覺(jué)得很奇怪,便大聲說(shuō):“森林現(xiàn)在有新規(guī)定,以后行人和車子都給我橫著走!边@時(shí),大象來(lái)了,螃蟹拿起大喇叭對(duì)著大象說(shuō):“大象聽好了,以后都得橫著走!贝笙鬀](méi)辦法,側(cè)過(guò)身子,小心翼翼地走著。雖然大象走的很小心了,但還是把路邊的小兔母女給踩傷了。螃蟹一看,馬上打電話給狗熊,狗熊又打電話給烏龜,讓烏龜趕緊去馱受傷的小兔母女。雖然烏龜家離小兔母女沒(méi)多遠(yuǎn),但也整整地爬了一個(gè)多小時(shí)。等烏龜爬到的時(shí)候,小兔母女早就死掉了。森林里一下子都亂套了,只有百獸之王回歸了,森林才恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們:不管做什么事情,都要合理安排,要有分寸,不能憑自己想當(dāng)然。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
外婆家養(yǎng)了一群活潑可愛的小鴨子,我十分喜歡它們。
只見它們的小眼睛亮亮的,黑黑的,好像黑寶石一樣。嘴巴扁扁的,黃黃的,嘴巴上面還有兩個(gè)小鼻孔,就像兩個(gè)小洞。它們身上的羽毛雪白雪白的就像穿著一件白色的衣裳,又像幾位醫(yī)生叔叔一樣。它們的一雙小腳黃黃的,樣子就像楓葉一樣。它們的尾巴總是向上翹起,就像一群驕傲的王子。真是好看極了!它們高興地時(shí)候,就會(huì)在池塘里快活地游來(lái)游去。有時(shí)還會(huì)伸長(zhǎng)脖子“嘎,嘎,嘎……”地叫個(gè)不停,好像在放聲高歌。有時(shí)又會(huì)在地上搖搖擺擺地走來(lái)走去,好像在散步一樣。它們不高興地時(shí)候,你去逗它們,它們就會(huì)用又硬又扁的嘴巴來(lái)啄你呢!小鴨們不但喜歡吃小蝦,還喜歡吃小魚呢!
我太喜歡這群可愛的小鴨子了!
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇5
我家可愛的小兔子,身上的毛是白色的。
小兔子紅眼睛滾來(lái)滾去的。三瓣嘴,胡子一翹以翹的,嘴一動(dòng)一動(dòng)像總在笑,愛吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來(lái)跳去,像一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員呢!小兔子喜歡吃橙子。我拿一個(gè)橙子給它,它就一蹦一跳的過(guò)來(lái),但是它不能切橙子,我就拿水果刀切開,我們倆就吃起橙子來(lái)。我最喜歡和我的小兔子玩,小兔子最喜歡吃白蘿卜,我把白蘿卜拴在一根繩子上,小兔子跳啊跳,結(jié)果是小兔子趴在白蘿卜上,一口一口的咬,真的是太棒了,我對(duì)小白兔說(shuō):“你真聰明,真棒!”小兔子一跳一跳的,好像在說(shuō):“小主人在表?yè)P(yáng)我,我好喜歡。”晚上,小兔子睡覺(jué)是蜷起來(lái)的。想自己給自己取暖。白天,我的小兔子喜歡整天跳來(lái)跳去,像得了獎(jiǎng)狀一樣高興,真是一只快樂(lè)的小兔子呢!
我的小兔子,好可愛,好聰明,我好喜歡它,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔,因?yàn)樾“淄眉儩、溫柔、可愛?/p>
小白兔長(zhǎng)著一身潔白的絨毛,從遠(yuǎn)處看,就像是下了一層雪,真是美麗極了!小白兔的眼珠和別的動(dòng)物比起來(lái)不太一樣,別的動(dòng)物的眼珠都是黑色的,而小白兔的眼珠是紅色的,像是鑲嵌了一顆紅寶石。小白兔有三瓣嘴,吃起東西來(lái)可快了。
小白兔喜歡吃青菜、白菜和蘿卜。有一次,我逗小白兔,故意拿了一條魚給它吃,它聞聞后走開了,嘴里還發(fā)出了聲音,好像在說(shuō):“我是兔子,又不是貓,我不要吃魚。”我急忙把魚換成了青菜,它這才高高興興地吃了起來(lái)。
小白兔很愛干凈,但它一點(diǎn)都不愛護(hù)家。隨地大小便、把青菜弄得哪兒都是,唉,還有打掃,真麻煩!
記得它第一次來(lái)到我家,十分膽小,長(zhǎng)天躲在籠子里不出來(lái),只有我們走后,才出來(lái)溜溜,漸漸地,我們熟了,經(jīng)常在一起玩兒。
我愛我家的小白兔,你們喜歡嗎?
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇7
每到春暖花開,我家的門前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方,有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶,上了?有的.爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線希望,奇跡般的逃離了“大!薄
我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無(wú)論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇8
我家有兩只可愛的倉(cāng)鼠。
我喜歡的最小動(dòng)物是鴿子,尤其是母鴿子,為什么我這么喜歡母鴿子,我告訴你吧。
一次是星期日,我在鄰居家玩。他家院子有一只鴿子,還有一窩小鴿子,那鴿子有一對(duì)紅紅的眼睛,白白的羽毛。可是,它家老有一只野貓想吃小鴿子,這不,今天鴿媽媽出去覓食,野貓就不知從哪出來(lái),撲向籠子,小鴿子被嚇的咕咕叫,可是貓只能伸進(jìn)一只頭和一只爪子,這時(shí),鴿媽媽回來(lái)了,它一見,立馬飛過(guò)去,啄野貓身上的毛,毛疼的喵喵直叫,把頭伸出來(lái),去抓鴿媽媽,可是一直沒(méi)捉著,最后我和鄰居一起把野貓趕走,這時(shí)鴿媽媽像在安慰小鴿子一樣咕咕的叫。
這時(shí),我覺(jué)得母鴿子真關(guān)心自己的孩子,它讓我感到鴿子非常愛自己的孩子,送命都不顧了。
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