科技展覽會小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的科技展覽會小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技展覽會小學(xué)作文1

　　今天，星期二，下午的第二節(jié)課老師帶我們下去參觀架空層的科技。我興奮極了。

　　到了下面，我沖到一筆畫完那個科技，我看了看說明：拿著筆按照這個弧線形一筆畫完，記住，不能發(fā)出任何聲音哦！而且要用最快的速度！發(fā)出聲音了就會有警報！我開始玩了起來，結(jié)果我一心想要快，卻發(fā)出了好多聲音�？磥砗茈y啊。我又玩了一次，這次，我一邊小心翼翼的不讓筆碰到聲音一邊在心里數(shù)著數(shù)。這次我成功了！沒有發(fā)出任何一點聲音，計時也就用了10秒。我高興極了。

　　接下來我去看3D唯體眼鏡，上面的圖案是一個恐龍，說明：把眼鏡戴上，然后兩邊分別是紅和綠，你移動時，恐龍也會移動，這只是幻像而已。我戴起眼鏡，真的，我往左邊移動，它卻往右，我往右，它卻往左。真是好玩！

　　接下來我又去玩無鍵鳴笛，可以發(fā)出音樂的那種像笛子一樣的聲音。說明說：只要按住紅色的點，就可以發(fā)出聲音了。我試了一下，真的耶。我不停的玩，然后自己編了一首曲子。不停的彈奏，真好聽！然后我又彈其它曲子。這些音樂真快活，像小鳥清脆的叫聲。真優(yōu)美！

　　下一個，我去盲點測試那里，上面的說明說：把右眼遮住，然后站在離紅點60厘米的地方，一直不動，盯著紅色的點，然后綠色的'點就會慢慢的消失，記住，不能動哦！我站在60厘米的地方，然后把右眼遮住，左眼一直盯著紅色的點看，漸漸地，那個綠色的點消失了。忽然，我撓了一下眼睛，那個綠色的點馬上就蹦了出來。我開心地笑了。

　　玩完這些，我就到下面參觀這些科技知識，上面有的說環(huán)保，有的說光盤，還有的說可以把一些廢紙做一些有用的東西或者裝飾品，這樣一來不僅為地球創(chuàng)造了一份綠色，還可以掛在家里做裝飾，多好看呀！看到這里，我想回家也把一些廢紙拿來做手工，然后涂上顏色，關(guān)在我的書桌臺，這樣就顯得好看了！還環(huán)保呢！上面還介紹了好多科技，下次再告訴你們吧！

　　參觀完這些，排隊了。我心想，這些科學(xué)家真棒！能想出這么多創(chuàng)新的東西來，讓我們在玩的樂趣中學(xué)到了知識，真好！我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后創(chuàng)造更多的東西！

　　今天真開心，這次的科技展覽會讓我受益不淺��！

科技展覽會小學(xué)作文2

　　十一月是我校的科技活動月。在這個月中，同學(xué)們每人都做了一件精制的作品，參加學(xué)校舉辦的科技展覽會。

　　星期五下午，展覽會正式開幕了。一走進展覽室，我就被那一件件小巧玲瓏，形彩各異的展品吸引住了。

　　我先來到六年級展區(qū)，這里的展品各式各樣，其中最引注目的是一個漂亮的“天鵝湖”。這時，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動， “天鵝”就慢慢地“游”起來，那可愛的姿態(tài)，吸引了許多同學(xué)。旁邊的一個同學(xué)告訴我，天鵝不但長得漂亮，而且還是國家重點保護的鳥類之呢！

　　按下去是五年級展區(qū)，擺在桌上的一件件小作品都非常有趣，特別是那個小機器人，眼睛一閃一閃的，非常逗人喜愛。一個同學(xué)介紹說： “這個會動的機器人，只是一個少年兒童的科技制作，真的機器人不但會說話，而且還會幫助人們干好多事。比如說：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長大了一定要做一個會開飛機的機器人，讓它帶我到月宮去搞科學(xué)實驗。

　　下面就是我們四年級展區(qū)了，我看到自己的晴雨計也擺在桌上，心里別提有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著一架小鋼琴，心想：科技作品都是自己做的，買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細一看，原來也是同學(xué)們自己做的。我便自言自語地說： “做得可真好，把我都唬住了�！敝灰娺@小鋼琴全身油亮油亮的，漆黑的琴鍵，用手一按就發(fā)出清脆悅耳的響聲。

　　后來，我們又參觀了一、 二、 三年級的展品。這里的展覽品有會飛的，會跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。

　　聽老師說，以后還要舉辦這樣的展覽會，我真盼望下次科技展覽會趕快到來。

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