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      校園景物作文

      時間:2022-01-09 12:27:05 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

      【精選】校園景物作文匯編六篇

        在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園景物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】校園景物作文匯編六篇

      校園景物作文 篇1

        有的人喜歡校園里的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。

        每次上學,剛進門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安,在那兒筆直的站著,看管著我們的校園。

        春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹葉子長得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課,我們就會跑到樹下,把它當成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘著風跑了下來,到地上變成了一個金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著,依然高昂著頭顱,行使著它守衛(wèi)員的職責。

        我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。

      校園景物作文 篇2

        一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

        每當我走過一棟棟教學樓的'樓道中,就會聽到學生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多。

        在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學樓的外光很獨特,每棟教學樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側,有雪一樣的內墻壁,而且每棟教學樓的形狀也相同。

        在學生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死。

        無論是刮風還是下雨這棵樹也不會倒下,因為它很堅強,因為它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風,遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

        樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……

        這就是我們的校園,我愛我們的校園。

      校園景物作文 篇3

        我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。

        小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

        水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經很綠了,萬年青有的已經開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里游動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。

        過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。

        我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。

      校園景物作文 篇4

        在我們學校的前方,有一個主要建筑,那就是我們的教學樓,那里是我們學習的地方。,一年級到五年級的同學及我們的老師共一千多人,都有生活和學習在這里。

        我們的教學樓有23個班級,大多數的特長班在一樓,如體育館,圍棋室,古箏室,象棋室,圖畫室等等都在這里,一二年級教師的辦公室、班級也在這里。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學樓里學到了許多的文化知識和做人的道理。

        教學樓的三樓有一個圖書長廊,學校雖大,但我最喜歡這里。這里有很多的書,那些書都是學生捐的,老師們從中選出來的。有古代文學的,有現(xiàn)代科技的,探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學名著,那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產,在這里我可以了解到當時人們的生活狀況,以及社會發(fā)展的情況?吹竭@些書,不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們,讓我們都獻出一點愛心,讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊里那一本本的書連在一起,連起了古今中外,連起了宇宙星球,更連起了我們的未來祖國的明天。

        我愛我的教學樓,它不但讓我在這里學到了知識,更讓我懂得了做人的道理,理想在這里起飛 ,這里是人生的起點,是我人生道路的基石。

      校園景物作文 篇5

        我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺是一處難忘的景物。

        升旗臺座落于教學樓的正前方,升旗臺的面積不怎么壯觀,雄偉,但是我覺得升旗臺很莊嚴。升旗臺有三層臺階,登上升旗臺,一根旗桿矗立在正中央,升旗臺的四周有不銹鋼做的護欄。前面是操場,能容下幾千人。每個星期一的早上,同學們都站在操場上,面對著升旗臺唱國歌,看五星紅旗慢慢升起。

        升旗臺不像公園那么漂亮,沒有花草,沒有假山。但是升旗臺在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍天。

      校園景物作文 篇6

        我們學校有寬闊的操場,高大的教學樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。

        從樓上往下看,可以看到一個個巨大無比的棋子了,我最喜歡在棋園看書,一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌,那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界,不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書,我們整個三年級的同學都特別喜歡。我另一個喜歡的就是生態(tài)園了,因為每個人一來到生態(tài)園都會尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來,我們來到的是一個動物生態(tài)園,里面全都是假的動物模型有;國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等,這么多動物的模型,讓我們看到眼花繚亂。

        我愛學校,我更愛學校的每一處景物。

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