中學生校園生活作文
今天的數學課后段,發(fā)生了一場我們班從未有過的惡作劇。事兒不大,但課堂上卻出現了瞬時間的小混亂。老師生氣了,同學們也很不愉快。
老師講完課之后,讓我們自己做《數學練習冊》,老師開始批改作業(yè)本,偶爾有幾個同學向她問幾道數學題。課堂上很靜,井然有序。就在這個時候,突然聽到一聲尖叫,大家的目光“唰”的一下都投向了那個發(fā)出叫喊的小c同學,有的甚至跑過去圍觀。原來,是同學小l把什么東西灑在了他的'前排同學小d的后背上,把小c嚇著了。很顯然,數學老師也看見了。她氣呼呼地把我們班主任老師叫來。班主任老師對小l的惡作劇當然氣不打一處來,狠狠地教訓了他一通,然后,把他調到了后排。小l低著頭,什么也沒說,好像十分委屈似的?此菢幼,我多少有點同情,倒不是因為他曾經是我的老對兒。小l的行為肯定是有意識的,是捉弄還是報復我說不準。我覺得每個同學本質都不壞,一定是有一些原因才使他變成這樣的。同情歸同情,可小l為什么一定要用這種惡作劇的方式呢?
下課之后,自己仔細地想了想,自己平時也有些時候,不經意間弄得別人不太舒服,我得吸取教訓,改掉毛病。我想,大家雖然年齡還都小,但應該學會尊重他人,包容別人,不應該為一點點小事兒,鬧別扭搞對立傷和氣。
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