那年夏天作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的那年夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年夏天作文1
“外面下著雨，猶如我心血在滴”，不知從什么時(shí)候開(kāi)始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶仿佛再次被掀開(kāi)，在腦海中盤旋。
突然，有個(gè)朋友打電話問(wèn)我是否知道今天是什么日子，我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，然后他說(shuō)起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對(duì)那年的你們以及那年的時(shí)光�？粗巴饨�(jīng)過(guò)大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又云繞。
高中最后一個(gè)日子，高三最后一個(gè)晚上，我們?cè)谑甑目嘧x中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動(dòng)人心的。一年前的6月6沒(méi)有瓢潑的大雨，夏日獨(dú)有的炎熱在獨(dú)唱著他的旋律，一季的躁動(dòng)終于迎來(lái)安定的時(shí)刻，熟悉的時(shí)間里，獨(dú)有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長(zhǎng)的等待中，把所有的往昔一點(diǎn)一點(diǎn)的化作青春的溫暖。
年輕的號(hào)角，又一次在曠野吹響，當(dāng)青春的夢(mèng)想再一次綻放的時(shí)刻，我們懷揣著期待已久的夢(mèng)，踏向一覽無(wú)余的遠(yuǎn)方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂(lè)。那個(gè)夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之后，我們總在尋找最初的心境。
畢業(yè)的歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實(shí)真的不容易。當(dāng)我們總是在最美麗的時(shí)候突然放開(kāi)曾經(jīng)緊握的雙手，才猛然發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)千溝萬(wàn)壑。當(dāng)我們?cè)谧詈蟮乃蛣e中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過(guò)三年時(shí)光的臉龐；那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有”，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年?duì)N爛的季節(jié)里我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼，你會(huì)祝福我，我也會(huì)祝福你。
且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見(jiàn)無(wú)期，在某個(gè)夜里你會(huì)想起我，我也會(huì)想起你。
默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。
風(fēng)雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們?cè)诼L(zhǎng)的路途中漸漸迷失過(guò)方向。生活的風(fēng)云即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進(jìn)。走過(guò)的一生有多少值得珍重時(shí)光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開(kāi)的終成魂?duì)繅?mèng)縈。
那年夏天作文2
“下雨了哎�！薄巴廴掠炅�！”“好漂亮啊�！蓖瑢W(xué)們?cè)谝黄饑\嘰喳喳的議論著。我抬起手感受到雨落入掌心時(shí)冰冷的感覺(jué)，心中百感交集。這也許是我們最后一次見(jiàn)面了吧，手中緊緊握著那張通知書，眼眸不自覺(jué)向你的方向望去，你也是發(fā)呆地望著那雨幕，發(fā)覺(jué)我的目光，用溫和的口型向我說(shuō)：“可能、、、、不能再見(jiàn)了，保重吧�！蔽蚁蛩⑽⒁恍Γ骸澳阋彩牵Ｖ��！蹦刈咴诼飞�，心情仿佛沉重的不能呼吸，回想起我們?cè)?jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得近在咫尺，恍惚間又遙不可及。
我們相識(shí)于六年前，在那個(gè)桃花還未完敗的初夏，相約于那棵老槐樹(shù)下，手拉手笑著說(shuō)要一直在一起。就這樣，手牽手，笑著，走過(guò)了六年的春夏秋冬�！拔乙欢日J(rèn)為，你是上天派給我的天使，是要來(lái)守護(hù)我的�！彼ρ塾膶�(duì)我說(shuō)。不得不說(shuō)，她笑起來(lái)真的很漂亮，那亮晶晶的眸子好像一汪清泉，風(fēng)溫柔的掠過(guò)她的發(fā)梢，把她得頭發(fā)吹成一種凌亂的美。我攬過(guò)她的肩，悄悄的說(shuō)：“我也是這樣想的，我們都是天使，最有愛(ài)的天使�！蔽覀兿鄬�(duì)笑著，那笑聲穿透了整條林蔭小道。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是那么好，相比之下，我有些‘不務(wù)正業(yè)’，各科成績(jī)慘的一塌糊涂。在老師和家長(zhǎng)雙方的壓力下，謝謝你，真的，謝謝你沒(méi)有放開(kāi)我的手，沒(méi)有把我丟下。你請(qǐng)求老師把我們調(diào)在一起，說(shuō)要幫我學(xué)習(xí)，看著你認(rèn)真而堅(jiān)定的目光，伴著手中筆的一步步計(jì)算，我也在進(jìn)步之中，望著最后的成績(jī)單，我更加確信，你就是上帝帶給我的天使。
我們都喜歡看天空，看白云，看夜晚，看星星。我說(shuō)：“天空很美，但最美的是藍(lán)天，冰冰冷冷的藍(lán)色，襯托萬(wàn)物�！蔽移^(guò)頭去詢問(wèn)她的意見(jiàn)。她講：“不，世間萬(wàn)物都有各自的特點(diǎn)，那只屬于他們自己，就像每個(gè)人都是自己世界的主角，即使其他有璀璨的光芒，但我們還是我們，獨(dú)立的一個(gè)”“哦”我淡淡的回答。是的吧、也許�！澳憔褪悄穷w北極星，專屬于我的北極星，帶我走出漫漫黑夜。”我對(duì)她淺笑。她也露出淺淺的笑，用手指向天空：“看，這個(gè)是我，這個(gè)是你�！薄笆前。莻�(gè)是我，那個(gè)是你�！蔽要�(dú)自望著星空喃喃道�！拔覀�?cè)譅渴中^(guò)那么多的初夏桃林，曾無(wú)數(shù)次相約過(guò)的老槐樹(shù)，都在、、、都在啊，但你那，在哪兒，在哪兒！！”我向天空吶喊，仿佛這樣會(huì)讓思念平復(fù)�！霸谶@兒，我在這兒。”她從前方走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)碇�，趴在我的肩頭說(shuō)�！拔覀冞�會(huì)在一起，永遠(yuǎn)、是嗎？”我緊張的望向她。她緊緊的抓住我說(shuō)：“是的，無(wú)論如何也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)槟闶俏易畲蟮呢?cái)富�！薄澳阋彩恰！�
那年夏天作文3
只是想簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的暑假，我的夏天，如此而已�！}記
小的時(shí)候過(guò)暑假都要上很多很多的補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文繪畫，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說(shuō)著我真倒霉或我想死之類的話，但是一說(shuō)到補(bǔ)習(xí)全部取消卻又反而不自在起來(lái)。似乎只要暑假度的補(bǔ)習(xí)夠多開(kāi)學(xué)了之后成績(jī)就會(huì)夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認(rèn)真聽(tīng)了。
現(xiàn)在我正在家里無(wú)聊，老師一直在說(shuō)暑假不是用來(lái)玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，可不知為什么一到初中反而慵懶了下來(lái)，開(kāi)學(xué)了之后大家聚在一起，個(gè)個(gè)一副我荒廢了一個(gè)暑假的樣子，其實(shí)我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么？保留實(shí)力。
小學(xué)時(shí)過(guò)暑假我通常會(huì)乖乖擬定好計(jì)劃再乖乖在第一個(gè)月里就把所有作業(yè)趕完。那個(gè)時(shí)候我的字雖然沒(méi)有現(xiàn)在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監(jiān)督，我只得一筆一劃認(rèn)真寫。作業(yè)做完了外公還會(huì)給我講各種經(jīng)典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很嚴(yán)重的口臭，所以自打小時(shí)起我就最討厭外公給我講東西了。
今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，聽(tīng)說(shuō)外公在被口臭熏得忍無(wú)可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫(yī)院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她斗地主的時(shí)候會(huì)比較精神點(diǎn)以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開(kāi)始在暑假最后幾天趕作業(yè)，之前的時(shí)間我?guī)缀醵加脕?lái)干了所謂的毫無(wú)意義的事情，暑假的時(shí)候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺(jué)，白天起來(lái)望望自己的黑眼圈，自嘲幾句后便又開(kāi)始趕起作業(yè)來(lái)。
我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那個(gè)時(shí)候我讀著楊紅櫻陽(yáng)光的文字，向往著一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)，我在日記本上寫了好多小小心愿，畢業(yè)時(shí)寫同學(xué)錄，有一條是理想的職業(yè)，我填的是永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人。六年級(jí)暑假我也過(guò)得很快樂(lè)。
上了初一我開(kāi)始迷戀上80后頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字體如同花兒，很容易地就充斥在體內(nèi)每一個(gè)角落。我開(kāi)始學(xué)著寫一些連自己也讀不懂的憂郁，亦開(kāi)始不相信童話。這個(gè)暑假我又讀了很多諸如此類的文章，卻開(kāi)始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書翻出來(lái)讀，更覺(jué)難以接受，我不知道我喜歡什么樣的文字，適合什么樣的文字，也不知道我喜歡什么樣的生活，適合什么樣的生活。
那年夏天作文4
我被驅(qū)逐出境。她回來(lái)了。我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑拦适碌慕Y(jié)尾。我對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不重要，我也不想要有多重要。平靜就好。
上的最后一節(jié)課，大家出奇的聽(tīng)話，都乖乖的坐在座位上。要離別了。可我最想不到的是，我認(rèn)為不會(huì)舍不得我的人，卻也都說(shuō)著舍不得。我真的不懂了。難道說(shuō)，我沒(méi)有輸?shù)揭粩⊥康兀?/p>
這樣一來(lái)，我就更加舍不得了。我不知道我為什么舍不得，但也就是莫明其妙。
就這樣，從那年夏天之后，操場(chǎng)上沒(méi)有了我們跑過(guò)的身影，教室里沒(méi)有了我們的吵鬧聲。整個(gè)世界，仿佛安靜了下來(lái)，乖乖的坐在一旁，聽(tīng)我們講我們的故事。
畢業(yè)之后的幾天，我放了一個(gè)盛滿水的小魚缸在老班的辦公桌上，里面放了一條紫金蝶尾。恰好，這條紫金蝶尾用人類的方法計(jì)算出年齡是六個(gè)月零兩天。
一天，家里大掃除，我找出一本灰塵很厚的《安徒生童話》，里面僅存了一篇童話——《海的女兒》�？赐炅�，也哭了。人魚公主付出了那么多，王子卻看不到，就連化作泡沫時(shí)，都是一個(gè)人安安靜靜地逝去。
牛兒們，要加油，要一直堅(jiān)強(qiáng)下去。
我們說(shuō)好不會(huì)忘的。我們說(shuō)好要一直記得的。我們說(shuō)好以后要一起的。要永遠(yuǎn)地意志堅(jiān)定下去。
可是。
我們說(shuō)好不會(huì)忘的，在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。
曾經(jīng)的山盟海誓。我們自己承諾的，我們又反悔了。我們說(shuō)的諾言，我們說(shuō)的約定，終于還是敗給了時(shí)間和我們自己。
那年夏天，我們自己背叛了自己。
“小淺，過(guò)得還好么？看來(lái)老班把你照顧得很好吶�！蔽野咽种纲N在魚缸上，呵一口氣，畫著六年級(jí)二班的字樣。
小淺游了過(guò)來(lái)，嘴里吐著泡泡�！靶〖一铮�真會(huì)討好人。”我莞爾一笑，把魚缸抱起來(lái)，踱步走至洗手臺(tái)邊，用手?jǐn)n著魚缸口，不讓小淺隨著水流流走。然后裝滿水。小淺又活靈活現(xiàn)的了。它總是往我手邊靠，好生可愛(ài)。
我把魚食一粒一粒地往下放，逗得小淺一會(huì)游到這一會(huì)游到那。
老班敲了敲門�！疤焐辉缈�，該回家啦�！薄昂�，我等一下就回去�！蔽艺玖似饋�(lái)。
“這幾天你在這呆到很晚，在等人？”老班人很好，每次我到他的辦公室去，他都很好的照顧我。
“恩。老師你明天有課吧？”這幾天，學(xué)校組織老師到其他學(xué)校去講課、聽(tīng)課。
“是啊�！崩习嗍莻�(gè)大孩子，受不了長(zhǎng)時(shí)間講課或是呆在教室里。
“那我就先走了�！蔽易叩睫k公室門口換回了我的鞋。
“嗯，好�！崩习喟巡璞畔拢_(kāi)始備課。
“那小淺就拜托您了�！�
“了解�！�
我漫無(wú)目的地游走在大街上，不知道該往哪去。實(shí)在是無(wú)聊啊。我思索著老班剛才問(wèn)的問(wèn)題。我到底，在等誰(shuí)呢？
“算了，想這么多干嘛？庸人自擾�！�
我自語(yǔ)著。
夏末。陽(yáng)光依舊燦爛。抬頭望天，好藍(lán)。這個(gè)夏天就這樣過(guò)去了。在沒(méi)有時(shí)間緬懷過(guò)去了，就多留點(diǎn)時(shí)間展望未來(lái)算了。
那年夏天作文5
回到那年夏天寧?kù)o的海，夕陽(yáng)依舊從那水之畔的方向散落下來(lái)。你說(shuō)那年的水庫(kù)是陽(yáng)光碎落而成的海，海邊青山環(huán)繞，炊煙裊裊。我看到你的眼里被揉進(jìn)了些堅(jiān)毅，剎那間目光如水般清澈;你卻還在那里手舞足蹈的滔滔不絕著。
那時(shí)候你特喜歡吹牛，不著邊際天馬行空。而她一次次的在你吹牛時(shí)注意到你。等到三年末了，她終于說(shuō)，你的口才很好。你說(shuō)你向來(lái)無(wú)懼人間是非，說(shuō)得自己貌似以世外高人還天花亂墜�？墒钱�(dāng)你聽(tīng)到她的贊賞時(shí)臉很快就紅了，我笑你的尷尬，笑你那落在她發(fā)間的一眼湖水。
你說(shuō)，你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)將來(lái)自己成家立業(yè)時(shí)的模樣，就覺(jué)得自己的生命到不了那天。我笑你童心未泯，笑你自稱兼濟(jì)天下卻還這么幼稚。你說(shuō)你會(huì)把生命奉獻(xiàn)給為人類造福的偉大事業(yè)，你說(shuō)你會(huì)拿諾貝爾獎(jiǎng)拿到手軟。我扔了只拖鞋過(guò)去，直接把你打入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜黑得很空洞，只有幾顆星星在天上。我在窗前望著夜空，學(xué)著像你一樣遐想，想象自己的飛船從這個(gè)星球到那個(gè)星球。那盞燈徹夜亮著，燈光照在你年少的臉上。
這些年來(lái)，自己一直一個(gè)人走。雖說(shuō)有那么多人陪我，但有些感覺(jué)，還是只有在你那兒才能找到。你走之后，我依舊經(jīng)常會(huì)去以前到過(guò)的地方，走過(guò)的路。觸摸舊時(shí)的印跡，我會(huì)找到回到過(guò)去的錯(cuò)覺(jué)，那是你留下的輪廓在指引我，在為我照亮前進(jìn)的路。有時(shí)候我甚至幻想你在某個(gè)黃昏絢爛的路口，你一身行囊突然回來(lái)，還是當(dāng)年那件純白的襯衫。
可是時(shí)光荏苒，那些故事再也不能重演了。我又要高考了，每天面對(duì)堆積如山的試卷，換來(lái)一整天的身心疲憊。媽媽這幾個(gè)月對(duì)我特別關(guān)心，那天她說(shuō)家里的櫻桃熟了，過(guò)幾天給我摘些來(lái)。想想你走的那年，櫻桃樹(shù)差不多還只是棵樹(shù)苗，如今卻已比房子都高了。
以后，我不再回憶你，永遠(yuǎn)都不會(huì)。你留下那一方山水，留下你深愛(ài)的土地，一個(gè)人匆匆而去。如你一樣，我的夢(mèng)中人也隨風(fēng)而逝了�；蛟S她會(huì)在下一個(gè)向日葵盛開(kāi)的季節(jié)與你重逢，那時(shí)候記得演繹你們舊時(shí)的夢(mèng)。
望見(jiàn)葬你的遙遠(yuǎn)而荒涼的天堂，那年的一汪清澈，湖水都化成了眼淚。我會(huì)好好的，一個(gè)人走過(guò)那些岔路口。我會(huì)重生的，去往新的生活。我會(huì)去遠(yuǎn)方，在城市霓虹
燈下的落寞里獨(dú)自穿梭。我會(huì)忘記你，忘記那些歲月里有你陪著我。
你抽走你的手，我從回憶里走出。
忘了那場(chǎng)失聲痛哭，忘了你碑上的當(dāng)年模樣。忘了你赴約的遙遠(yuǎn)天堂。抹去過(guò)往，捎給你一世荒涼。
今年夏天，我又回到那一大片寧?kù)o的海。只是歲歲年年人不同，我不再期待，你再也回不來(lái)。
那年夏天作文6
長(zhǎng)大了。那么無(wú)奈的一句話。長(zhǎng)大意味著什么?脫掉稚氣的外表帶上厚厚的面具盡管很不愿意還是努力地微笑?開(kāi)始像刺猬一樣的自我保護(hù)害怕受傷害?還是盡管受傷了流血了痛得要死依然倔強(qiáng)的裝作無(wú)所謂?
長(zhǎng)大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過(guò)道里低聲哼唱的歌曲么?那時(shí)候雖然知道五音不全的自己哼出來(lái)的歌會(huì)被路人嘲笑，但是因?yàn)樽约汉鸵蝗撼ο嗵幍呐笥岩黄�，于是就不再顧忌什么漸漸扯開(kāi)喉嚨放聲唱。還記得書包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時(shí)候趁老師不注意時(shí)偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個(gè)小學(xué)時(shí)光。還記得滿滿一抽屜的有頭無(wú)尾的文字么?小心翼翼地寫下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開(kāi)心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動(dòng)和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個(gè)一樣喜歡的作家么?那時(shí)候你們一看他的書，一起為了某個(gè)情節(jié)開(kāi)心的笑或流下眼淚，然后你們說(shuō)好了即使是地獄也要一起猖獗。
長(zhǎng)大了。終于長(zhǎng)大了。開(kāi)始安靜的看書安靜的寫字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒(méi)寫完的文字，可是只有你一個(gè)人在看。偶爾抬起頭看看藍(lán)天，舒展一下僵硬的腰身，然后低下頭繼續(xù)寫。看著藍(lán)色的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)地填滿空白的練習(xí)和草稿紙，你分明感到心里的某個(gè)地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天，你們飛揚(yáng)著青春的日子。
長(zhǎng)大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面，你輕輕地笑著，時(shí)光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時(shí)候，你一定有過(guò)“如果時(shí)光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂(lè)的時(shí)光都無(wú)法回頭了。那些純真的紀(jì)念，藏在課本下的秘密，紙條上寫得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀(jì)念冊(cè)里，最最美好，卻傷感的畫面。
許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。
于是我想到了幾年前和一群朋友張揚(yáng)著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂(lè)。那時(shí)我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺(jué)溫暖。
然后我們就畢業(yè)了，在那年夏天。如果時(shí)光能在那年夏天定格，那該多好。
那年夏天作文7
鄉(xiāng)村。
那時(shí)的我還年幼。
那時(shí)的外公也還健康。
外公的家是平房，不過(guò)很大，有點(diǎn)像四合院，不過(guò)比四合院小一點(diǎn)。中間露天的那塊地方有一口井，天然的。外公特別喜歡用那井里的水泡茶，尤其在夏天。外公一喝起茶來(lái)就要跟我講一大堆飲茶有關(guān)的東西，可我也總是樂(lè)呵呵的聽(tīng)著。我挺樂(lè)意聽(tīng)外公講話的，他的聲音給人一種很舒服的`感覺(jué)，所以無(wú)論他講什么話我都會(huì)去聽(tīng)，即便是我聽(tīng)不懂的。
外公喜歡看戲。每每在電視上看到潮劇之類的東西就不肯轉(zhuǎn)臺(tái)了，有時(shí)看著看著甚至?xí)饋?lái)。在鄉(xiāng)村那種地方，只有傍晚時(shí)才會(huì)有人在一個(gè)固定的地方唱戲。外公總喜歡在那個(gè)時(shí)候牽著我的手繞過(guò)彎彎曲曲、大小不一的小巷，去那個(gè)我不知道要怎么走的地方看戲。清楚的記得，外公眉開(kāi)眼笑的邊看戲邊評(píng)論，而我總是看著那些五顏六色的臉，聽(tīng)著我壓根就聽(tīng)不懂的曲，呆呆地站在那里啃冰棍。
一次和外公飯后散步，在路上看到一個(gè)臉上刻滿滄桑的老人用布滿裂紋的枯葉般的手輕輕的拉動(dòng)二胡，他彈奏的是類似《二泉映月》的曲子。聲音很低沉很低沉。好像在訴說(shuō)著什么故事。但沒(méi)人能懂。我和外公在二胡聲下停留了很久，那悲傷的曲子在朦朧的月色下更是顯得傷感。末尾，外公把帶在身上的幾十塊錢全給了拉二胡的人。然后我們轉(zhuǎn)身離開(kāi)�！澳悴皇钦f(shuō)不要輕易同情這些人嗎？”“我對(duì)他沒(méi)同情，只有欣賞。”
依稀記得，每次媽媽從外面帶一些補(bǔ)品回來(lái)給外公吃，外公總是悄悄藏起來(lái)給我吃，我居然每次都吃得心安理得，完全忘記外公比我更需要那些東西。等我突然記起，卻不能讓時(shí)光倒流。
去年春節(jié)我回到外公的家的時(shí)候，外公的腳摔傷了，我看著他在弄草藥敷在腿上，我不知道該說(shuō)什么，我想過(guò)去幫他，可是他不給。他就一個(gè)人在那里弄著草藥。我不知道我可以為他做什么。記得我離開(kāi)他的時(shí)候，我答應(yīng)他每個(gè)星期給他打一次電話，可是我卻一次也沒(méi)有打給他。那次我回去，他拿出了許多自己都舍不得吃的東西給我吃，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，失去了思想，只記得滾燙的淚水滑過(guò)我的臉頰，沒(méi)有聲音。十幾年的時(shí)光在我的眼前變幻，讓我分不清哪里是哪里，誰(shuí)，是誰(shuí)。我只看到一個(gè)老人牽著一個(gè)小孩子踏著夕陽(yáng)破碎的影子走在羊腸小道，他們臉上的笑容那么的分明。但是，我又看到老人的輪廓變得模糊，然后遠(yuǎn)去，他想抓住小孩子的手，可是小孩子卻不理會(huì)他，只顧著往前走。最后，老人和小孩之間隔了一座大山，山的這邊，是城市，山的那頭，是鄉(xiāng)村。
如今，當(dāng)我再回到那個(gè)鄉(xiāng)村，外公已是滿頭白發(fā)，飽經(jīng)滄桑的臉已被密密麻麻的皺紋占去，他的雙手已滿是老繭，還有他的身體已不如從前了，總是時(shí)不時(shí)地咳嗽，還有那口井，那里的水已差不多干了，還有那彎彎曲曲、大小不一的小巷，大多已變成了寬闊的大道，我還是沒(méi)能走到那個(gè)唱戲的地方……
哦，對(duì)了！
那年夏天，外公為我過(guò)了六歲的生日。
那年夏天作文8
月色入戶，沉寂中只有翻看日記的聲音，響得斷斷續(xù)續(xù)，竟抖落出幾張信紙。那是半年前，那個(gè)為中考奮斗的夏天，我們?yōu)楣膭?lì)自己或朋友而互相寫的：矯情而肉麻的話，字跡是那么幼稚，感情卻那么真實(shí)。
那個(gè)夏天，一群有著和我一樣的青春面孔，滿臉稚嫩的姑娘，互相鼓勵(lì)，互相安慰，互相戲謔中彼此悄悄透露那點(diǎn)小心思，那個(gè)時(shí)候我們只有一個(gè)共同的愿望，簡(jiǎn)單而單純——考好。
那個(gè)夏天，我們一起在教室后面的黑板上寫出大大的“距中考還有100 天”的字樣，然后這個(gè)三位數(shù)不知覺(jué)就變成兩位，又不知覺(jué)變成一位，最后，我們都沒(méi)有去動(dòng)它，直到最后一天。
那個(gè)夏天，我們一起聽(tīng)著郭靜的《每一天都不同》，然后從我們每天幾乎是復(fù)制的日子里剪切，比較，找出那個(gè)不同。我們?cè)诿刻斓奈绾�，打著緩解壓力的旗�?hào)偷偷用放英語(yǔ)聽(tīng)力的機(jī)器，大聲放著那幾首全班都愛(ài)聽(tīng)的歌，一直循環(huán)著，卻沒(méi)有人叫煩。
那個(gè)夏天，我們?nèi)匀粫?huì)被“××暗戀××”這樣事情搞得驚叫連連，仍然用著各種小心思努力去撮合誰(shuí)和誰(shuí)，仍然會(huì)犧牲上廁所的時(shí)間，只為陪同桌看一眼她喜歡的那個(gè)男生，只是這些事情，發(fā)生出現(xiàn)的頻率越來(lái)越少。
那個(gè)夏天，我們?cè)缙鹜硭�，頂著吼叫的寒風(fēng)出操，我們?nèi)绱伺χ粸橐粋�(gè)好成績(jī)，我們每個(gè)人都在心里盤算著自己還能進(jìn)步幾名，我們穿梭在人群中，用自己以為的最快速度買到飯，即使有時(shí)會(huì)搞得滿身湯汁。
那年夏天，我們突然意識(shí)到青春不能虛度，于是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，總想做出一些叛逆、瘋狂，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，坐在火爐旁還可以拿來(lái)“炫耀”的事。
是的，我們確實(shí)這樣做了。燥熱的夜晚，月亮與此起彼伏的蟬聲詮釋著寂寞，那似乎是一年中最熱的晚上，所以，睡不著覺(jué)的我和娜跑到教學(xué)樓打牌。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)被一束燈光照到，很顯然，我們被抓了。然后記名字，寫檢討，然后我們就真的成了一幫患難的兄弟，還在互相安慰彼此：其實(shí)我一點(diǎn)也不后悔，總算在畢業(yè)前瘋狂了一回。那時(shí)離中考僅有三天，所以班主任也懶得管我們了，如今看到我們那時(shí)絞盡腦汁為自己辯護(hù)的語(yǔ)句，像是犯錯(cuò)小孩需要被理解，那么稚氣，那么誠(chéng)實(shí)。
十五歲的那個(gè)夏天，我們面臨的僅僅是中考。那個(gè)時(shí)候的我們似乎還不知道理想是個(gè)什么東西，卻每天理直氣壯地說(shuō)自己在為理想努力，我們才不去管現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，只是單純地做著自己美好而遙不可及的夢(mèng)。
就像《那年》中唱得那樣：“我們瘋狂的那年，已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)……”過(guò)了中考這個(gè)“三”岔路，我們或東或西，我們變得成熟，只是透著青春氣息的臉上，仍然寫滿為理想奮斗的堅(jiān)定，仍然做著那年夏天的美好而遙不可及的夢(mèng)。
那年夏天作文9
時(shí)光漸轉(zhuǎn)，我們都到了入學(xué)的年齡，盲校要比普通學(xué)校早一年，那一年，你8歲，我7歲。
過(guò)完這個(gè)暑假，我就要被送到城里，9年不能再見(jiàn)。當(dāng)時(shí)的我們，無(wú)法了解時(shí)間的漫長(zhǎng)與不衰，總以為眨眼彈指的一瞬間，又可以回到彼此的身邊，再次牽手奔跑在陽(yáng)光下，細(xì)雨里，聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音。
聽(tīng)海的靜謐。
如此寧?kù)o的海。
你拉著我的手，問(wèn)我，和哥哥在一起玩，快樂(lè)嗎？我點(diǎn)頭，點(diǎn)到眼淚奪眶而出，聽(tīng)到自己的聲音依舊清晰可辨：很快樂(lè)啊，無(wú)論在多久以后，再想起來(lái)，應(yīng)該，應(yīng)該還是最為快樂(lè)的吧，哥哥你在的地方，就是最美好的天堂不是嗎？
我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的啜泣，你湊到我的耳旁輕輕的說(shuō)，別擔(dān)心，我就在臺(tái)南上學(xué)，我等你，記得回來(lái)。
我被媽媽拉上計(jì)乘車，漸行漸遠(yuǎn)……
不知道你是以怎樣的心情來(lái)看待我的離去，總之，日子波瀾不驚的過(guò)了一年又一年。在盲校里，大家都是一樣的孩子，所以沒(méi)有自卑的感覺(jué)，但是在拉著其他小女生小男生手的時(shí)候，總是會(huì)想起你，想起你手里的溫度，還有那一句：我等你。
讓我在多少個(gè)哭醒的夜晚又幸福的沉沉睡去，只因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你會(huì)等我，我從來(lái)不曾懷疑過(guò)你，因?yàn)槟闶俏矣洃浀娜浚俏业恼麄�(gè)天下，是我的，整個(gè)生命。
日歷變的月來(lái)越薄，那紀(jì)錄著9年時(shí)光的3287張日歷紙，妖冶的鋪向回家的道路，鋪向回憶的道路，鋪向有你走過(guò)的道路，一切又重歸美好。
可是一切哪有那么美好，風(fēng)雪輕易破了薄薄的門。
伯母抱著我說(shuō)，在我走了之后，你就郁郁寡歡，接著是發(fā)了高燒，在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子里跑去海灘，第2天，被人發(fā)現(xiàn)死在那里……
我親愛(ài)的你，你曾說(shuō)過(guò)會(huì)等我的呀，你騙我，你騙我……為什么，為什么……告訴你個(gè)好消息呀，我的眼睛被治好了，我能看到你模樣了，再有幾天，等我的紗布拆開(kāi)了，我就能看見(jiàn)你了呀！我親愛(ài)的小哥哥，不可以丟下我一個(gè)人，獨(dú)自去往那么遙遠(yuǎn)的地方……
伯母給了我一幅畫，她說(shuō)，是你在細(xì)雨的那天畫下的，你覺(jué)得我會(huì)有一天看見(jiàn)世界，所以想把8歲的海畫進(jìn)紙里，送給我。
蒙蒙的雨霧，我拿著你的畫來(lái)到沙灘上，坐下的瞬間，覺(jué)得自己又變成了一個(gè)小孩子，而身邊的你，依然清澈的笑著。
我揭開(kāi)紗布。
潮水涌來(lái)。
是你嗎，你變成了海嗎？是你在擁抱我親吻我歡迎我回來(lái)嗎？
畫紙上，一大片暗深的藍(lán)，雨水打過(guò)，藍(lán)色褪去，留下一道藍(lán)色的雨痕。漸漸的，雨痕越來(lái)越多，鋪滿了整張畫紙。
海啊，我終于看見(jiàn)你藍(lán)色的淚了……
我離去那年的夏天，大海將你帶走，和它的聲明融合。難道你至今還躲在，這片寧?kù)o的�！�
那年灼熱的夏天，那片哭泣而沉默的海。
那年夏天作文10
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
——題記
一、我們一同走過(guò)的夏天
雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂(lè)曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)，總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來(lái)臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動(dòng)人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng)，我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽(tīng)的花開(kāi)的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過(guò)一段極其迷茫的時(shí)光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個(gè)夏天的諾言，于是，我們開(kāi)始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過(guò)的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落，但，也許會(huì)成為我們亙古的見(jiàn)證，只有我一個(gè)人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過(guò)了臉頰�！吧钸�要繼續(xù)，我們不能哭泣！”可一同說(shuō)話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。無(wú)奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)
“還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……�！�
那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬(wàn)能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無(wú)法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
后記
謹(jǐn)以此文紀(jì)念某年某月某日的某些故事。
也謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給某年某月某日的某些故事里的人。
那年夏天作文11
“天空是連著的，如果我們各自發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影。”你的那句話縈繞在我耳畔。
那年夏天，你的出現(xiàn)，我的世界充滿了陽(yáng)光�！拔铱梢院湍阕雠笥褑�？”知道嗎，你這句話融化我這顆冰冷的心。那時(shí)的我是那么令人厭惡，那時(shí)的我性格是那么暴躁，沒(méi)人愿意和我做朋友。我當(dāng)時(shí)居然答應(yīng)了，想想就可笑。我沒(méi)想到我們竟然成為了形影不離的朋友，我沒(méi)想到你竟然真的把我當(dāng)朋友了。我那顆冰冷的心竟因你而融化了。我第一次感受到陽(yáng)光原來(lái)不是那么冰冷，原來(lái)這世界不是那么黑暗，原來(lái)像我這樣的人也能擁有快樂(lè)，擁有溫暖。每次你抬頭望天空，眼睛里充滿了憧憬。你總是說(shuō)：“天空真藍(lán)！”我總是回答你說(shuō):“據(jù)說(shuō)大海更藍(lán)�！薄澳�，長(zhǎng)大后我們一起去看海。”“好！”我們總是笑起來(lái)。我們把夢(mèng)想寫在紙船上，任它隨波逐流，任它經(jīng)受風(fēng)吹雨打。我們?cè)陂艠?shù)下發(fā)誓:一輩子都是好朋友！我問(wèn)你:“如果我死了，你和誰(shuí)做一輩子的朋友？”“都說(shuō)了一輩子是朋友，我可不允許你比我先死！”我那時(shí)真的信了，信的那么徹底。
下一年夏天，你的離開(kāi)，我的心瞬間破碎�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，你要好好保重哦！”你笑著說(shuō)。不知為何，我的眼淚不斷涌出，我問(wèn)你:“為什么？”你說(shuō)“沒(méi)事，我一定會(huì)回來(lái)的。天空是連著的，如果我們各自能發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影。所以呢，你要好好努力，讓我知道你也在努力。再見(jiàn)了，琰！”說(shuō)完，你就這樣無(wú)情的離開(kāi)了，留下我一個(gè)人。那一刻，我的心真的好痛好痛。我等了你幾年了，你知道嗎，這幾年里，我沒(méi)有一天開(kāi)心過(guò)，沒(méi)有笑過(guò)，不知不覺(jué)竟忘記了該如何微笑。我得了抑郁癥，我想你都要想瘋了�？墒�，你還是沒(méi)有回來(lái)。
你離開(kāi)后的幾年，一天，聽(tīng)到你回來(lái)的消息，我飛奔過(guò)去了。你看到了我，我笑了，笑的那么燦爛�？墒窍乱豢�，我的心又一次破碎�！澳闶�？”你滿臉疑惑的說(shuō)。呵呵，世界上最可笑的的事情應(yīng)該莫過(guò)于此吧！你居然忘了，忘的那么徹底，那么無(wú)情。其實(shí)一開(kāi)始就知道我在你心中可有可無(wú)，是我自己太傻，把一切看的那么重。那些回憶對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道，可，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那么珍貴。我等你等了那么多年，你居然早就忘了我。或許我這種人，本就不配擁有快樂(lè)吧！
多希望你未曾出現(xiàn)在我的世界，多希望我未曾擁有啊，早知如此，又何必當(dāng)初呢！你忘了便忘了吧，我已看開(kāi)，就當(dāng)一切只是做了一場(chǎng)大夢(mèng)，只是夢(mèng)醒了而已！再見(jiàn)了，箏！
那年夏天作文12
還記得，校園中那棵高高的松柏嗎？一年四季都是翠綠的，它記錄著我們多少的回憶？
——題記
真的好懷念那年的夏天，電風(fēng)扇還在頭頂“吱嘎，吱嘎”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，蟬鳴依舊擾得我們心神不寧，黑板還掛著“距離畢業(yè)還有20天”的小牌子，那一切，回想起來(lái)總是那么的美好。
那年盛夏，異常炎熱。班上的每個(gè)人都抱怨著學(xué)校的空調(diào)是擺設(shè)；那年盛夏，異常繁忙，上課時(shí)，老師總是對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把這個(gè)經(jīng)典例題抄寫下來(lái)，明天考試！”接下來(lái)，一片噓聲；那年盛夏，異常感動(dòng)，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌袔讉�(gè)女生受傷了，還沒(méi)宣布我們是第一時(shí)，那幾個(gè)女生哭得撕心裂肺，而宣讀完畢時(shí)，她們竟然破涕而笑。那含淚的微笑，至今令我難忘。
那年盛夏的滋味，甜甜的。
最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又贏了，但缺少了昔日的歡呼與吶喊，因?yàn)槲覀冎肋@是最后的一次；最后的一次的抄寫經(jīng)典例題時(shí)，我們還像往常一樣認(rèn)真的抄寫著，但缺少了昔日的不情愿和噓聲，因?yàn)槲覀冎�，這將可能成為我們?cè)谶@兒最后的抄寫。離考試還有一天時(shí)，我們沒(méi)有再抱怨學(xué)校的空調(diào)是擺設(shè)，我們把風(fēng)扇開(kāi)到最大，任憑那“吱嘎，吱嘎”的聲音在頭頂上響著，甚至覺(jué)得是那樣的美妙而動(dòng)聽(tīng)。
畢業(yè)典禮的前一天，我們約定好了誰(shuí)也不哭，誰(shuí)哭就要給全班同學(xué)買棒棒糖，但是我們都沒(méi)能忍住自己的淚水，都哭得像個(gè)小孩子。
那年盛夏的滋味，酸酸的，澀澀的。
現(xiàn)在的我們，各自上了不同的初中，聯(lián)絡(luò)也越來(lái)越少。偶爾舉辦一次同學(xué)聚會(huì)，但人員總是到不齊。昔日那一幫經(jīng)常小打小鬧的好兄弟，見(jiàn)了面也卻找不到了相同的話題；昔日那些成群結(jié)對(duì)的好姐妹，見(jiàn)了面也只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候一下，再也找不到接下來(lái)要談?wù)摰闹黝}。我問(wèn)爸爸我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，爸爸卻說(shuō)：“因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了。”
我們長(zhǎng)大了，不代表我們忘記了。
我們長(zhǎng)大了，不代表我們生疏了。
那年夏天的子曰，那年夏天的瘋狂，我們都不會(huì)忘記。
那年夏天的滋味，是我一輩子的記憶；那棵翠綠的松柏，會(huì)記得我們的故事……
評(píng)語(yǔ)：小學(xué)畢業(yè)典禮前后的那個(gè)夏天，很少有人能真正忘懷，那或許是他們?nèi)松械拿媾R的第一次分別。所以，那年夏天的滋味，甜甜的，因?yàn)槊篮玫幕貞洠荒悄晗奶斓淖涛�，酸酸的，澀澀的，因�(yàn)榉謩e在即。小作者獨(dú)辟蹊徑，選取了這樣一個(gè)典型環(huán)境中的一組典型鏡頭，娓娓道來(lái)，相信會(huì)勾起很多人的共鳴。
那年夏天作文13
窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí)，結(jié)束小學(xué)的生活。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)從地平線升起時(shí)，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái)，然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題，背書等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間，一刻也沒(méi)有停過(guò)，就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師，老師走到哪，學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決，反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò)，我并沒(méi)有覺(jué)得煩，反倒也樂(lè)在其中，就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。
六年級(jí)了，上課總是枯燥無(wú)味的，畢竟快小升初了，每節(jié)課都要學(xué)很多東西。自然而然書也就多了，那一本本練習(xí)冊(cè)在書桌上越堆越高，越寫越厚，筆記本也是一本接著一本，手中的筆也是時(shí)常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書海中。有時(shí)，遇到不懂的地方就向老師請(qǐng)教，可以說(shuō)我們一天見(jiàn)老師的時(shí)間，比見(jiàn)父母的時(shí)間還要多幾倍；有時(shí)，我們?yōu)榱四芴岣邘追�，做了一�?yè)又一頁(yè)的練習(xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進(jìn)食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個(gè)面包緩解……
每天下午放學(xué)過(guò)后，媽媽把我接去了補(bǔ)習(xí)班。許多同學(xué)像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績(jī)紛紛都去了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班每天晚上八點(diǎn)結(jié)束，但八點(diǎn)之后，幾乎所有的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)留下來(lái)學(xué)習(xí)，繼續(xù)糾纏老師。我也不例外，在別人休息的時(shí)間我都會(huì)用來(lái)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我，連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦語(yǔ)文必背題
小升初好像是注定要考驗(yàn)我們的毅力；小升初好像是注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；小升初好像是注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>
小升初。這個(gè)劃破了多少人的心，然后教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的階段。
小升初。這個(gè)刺痛了多少人的眼，然后教會(huì)我們奮起的階段。
小升初。這個(gè)破滅了多少人的愛(ài)，然后教會(huì)我們向前的階段。
小升初。我想我們應(yīng)該，轟轟烈烈地奮起，悄無(wú)聲息地綻放。
在6月26號(hào)，我結(jié)束了這2880小時(shí)的掙扎，結(jié)束了172800分鐘的奮斗，結(jié)束了10368000秒的緊張，結(jié)束了，終于結(jié)束了……
窗外，那樹(shù)盛開(kāi)著花兒，還是那么的美麗。老師說(shuō)，當(dāng)我們?cè)俅位貋?lái)的時(shí)候那樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出碩大的果實(shí)。如今，我們回來(lái)了，樹(shù)結(jié)出了碩果，我們也收獲了屬于自己的碩果。
那年夏天作文14
“我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美，合起雙眼再許下心愿；在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)，讓他們沒(méi)改變讓時(shí)光停在那年的夏天，讓時(shí)光停在那年的夏天”，我在日記里鄭重地寫下這段文字，腦海中，那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……
父親的陪伴
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣轟轟烈烈，不像母愛(ài)那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你，守護(hù)著你，激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天，有一次，那是我自己第一次坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴，我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外，看見(jiàn)了一輛和我家一樣牌子的車，再仔細(xì)一看這不就是我家那輛，爸爸開(kāi)車出來(lái)干什么？怎么還和我行一條路線？怎么公交車慢他也慢，公交車快他也快？回家以后，我問(wèn)爸爸：“您今天下午出去過(guò)嗎：“爸爸說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢尰貋�(lái)后，偷偷跟我說(shuō)：“你爸爸今天下午陪伴了你一程�！蔽艺f(shuō)：“我知道，但是為什么爸爸要跟著我？他直接送我去不接可以了？”媽媽說(shuō)：“還不是為了讓你能獨(dú)立起來(lái)！但是又擔(dān)心你，所以才這樣做��！”我明白了，也感受到了這父親對(duì)我深沉的愛(ài)。
媽媽的一杯涼開(kāi)水
那年夏天，我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班，所以很忙碌，每次回到家后，總是感到口干舌燥，心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開(kāi)水。那杯涼開(kāi)水，原來(lái)是是媽媽提早燒好、涼下來(lái)的開(kāi)水。喝到嘴里，會(huì)感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊，有一張小小的紙條，上面寫著“慧慧，我上班去了，桌上有一杯涼開(kāi)水，慢點(diǎn)喝，不要嗆著”�？吹竭@里，我終于明白，那一杯涼開(kāi)水里，裝的都是滿滿的母愛(ài)。
學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺(jué)
那年夏天，因?yàn)楦赣H母親要出一趟差，所以我只好自己在家。每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)給我打電話，不管他們多累都會(huì)打，問(wèn)問(wèn)今天在學(xué)校的表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次，媽媽在電話里說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái)了，借這次爸媽不在家的時(shí)間，以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧！“我自然是不愿意的，但心里也明白這是為了我好，也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的，雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼，睡得特別晚。第二次就不這樣了，那天以后直到爸爸媽媽回來(lái)，我都是一個(gè)人睡覺(jué)。爸爸媽媽回來(lái)以后，我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會(huì)獨(dú)立的勇氣！
那年夏天是短暫而快樂(lè)的，是忙碌而充實(shí)的。那年夏天，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了獨(dú)立！那年夏天，真是一段難以忘記的美好記憶！
那年夏天作文15
清晨的陽(yáng)光并沒(méi)有想象中那么的刺眼，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不只不覺(jué)中，聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人，它仿佛是在歌唱著夏天的來(lái)臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來(lái)到我們的身邊，只是在我們不只不覺(jué)的時(shí)候。
回想起往事，似乎覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎？刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋铮悄晗奶斓呢氖怯肋h(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的。因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儯?/p>
那年夏天的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無(wú)趣。咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我來(lái)到門口，沒(méi)有開(kāi)門，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，所以我沒(méi)有開(kāi)門，只是問(wèn)了句：“誰(shuí)�。俊伴T外回答說(shuō)：“是我��！“我一聽(tīng)，原來(lái)是我的小伙伴苗苗，于是我開(kāi)了門，門外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說(shuō)：你們找我出去玩嗎？“她們興奮的回答說(shuō)：“是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸�！“我一�?tīng)便來(lái)勁，但是爸爸不在家，他們?cè)偃龂诟牢�，在他們沒(méi)回來(lái)時(shí)我不準(zhǔn)出門，我因?yàn)楹ε�，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒(méi)有跟她們?nèi)ィ簿褪且驗(yàn)槲覜](méi)去，她們生了我的氣，還說(shuō)以后不跟我玩了，是啊，“她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“
她們走后，我其實(shí)很后悔，可是因?yàn)楹ε禄貋?lái)后，我不在家，被挨罵，所以我也沒(méi)那個(gè)膽，所以我只好一個(gè)人在家看電視．直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候，家里忽然停電了，因?yàn)檫�小，所以也不知道怎么回事，恰好這時(shí)爸媽回來(lái)了，只是他們回來(lái)的表情讓我感到驚訝，他們回來(lái)一把抱住我，便說(shuō)：“你在家就好，幸好我們一回來(lái)就看見(jiàn)你，要是看不見(jiàn)你，爸媽不知道該怎么辦！“我不理解的問(wèn)到：“發(fā)生什么事了嗎？“爸爸回答說(shuō)：“你知道為什么停點(diǎn)嗎？因?yàn)殡娬灸茄退廊肆�！“淹死人！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測(cè)，于是便問(wèn)爸爸：“淹死誰(shuí)�。 拜p輕的說(shuō)道：“孩子，別難過(guò)，是苗苗跟燕子！“我大聲的哭了起來(lái)，怎么會(huì)這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？
是的，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“從此以后，我變成了院子里孤獨(dú)，寂寞，無(wú)趣的小孩，要是當(dāng)時(shí)我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰(shuí)又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢？
是的，誰(shuí)也猜不到，直到現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。
時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?/p>
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