雙龍洞寫景作文800字（精選10篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文是一種用文字的方式將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的記敘文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的雙龍洞寫景作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雙龍洞寫景作文800字 篇1
7月6日，我們懷著激動而有好奇的心情，來游賞金華的雙龍洞。
一路郁郁蔥蔥，不時有幾只鳥兒哼著歡快的曲調(diào)兒迎接我們的到來。山上映山紅都謝了，只留下幾棵色彩各異的灌木叢。沙土也不再是粉紅色，而是棕色，我們大為失望，因為這和葉老作家寫的路上的景色真是天差地別。
來到雙龍風(fēng)景區(qū)人口，迎面撲來的是一塊大巖石，上面密密麻麻地刻滿了字，仔細(xì)一看，哇！原來是葉老作家寫的《記金華的雙龍洞》！再往里走，氣溫越來越低，和外面艷陽高照比，里面像掉進了一個冰洞，似乎血液都要被凝固了。這冷氣是從哪兒來的呢？我們隨著冷氣，向前大約走了10來米，就來到雙龍洞口，洞口有一左一右兩條龍，導(dǎo)游說：“左手這條酷似龍的石頭是有生命的，它還會不停的生長，還會不停地滴圣水，而右邊的這條石龍，它已經(jīng)死了，所以它不會再死滴圣水了。”我左右看看，果然是這樣。隨后我們跟著導(dǎo)游排隊等候在內(nèi)洞的入口，和哥哥媽媽一起仰臥在小船里，慢慢地進了內(nèi)洞。
內(nèi)洞外洞更大，但也更冷。我打著冷戰(zhàn)，寸步不離地跟著導(dǎo)游，逐一參觀內(nèi)洞的景物。首先是在洞頂雙龍，一條黃龍和一條青龍。導(dǎo)游說：“這兩條龍原來是皇母娘娘的，有一天，皇母娘娘得了一種小病，要人間的仙水才能治好，她就派了青龍黃龍來找仙水，雙龍在金華這邊找到仙水后，沒有獻給皇母娘娘，而是救濟了金華的人們，因為當(dāng)時金華正在鬧大旱。這事被皇母娘娘知道了，就把雙龍點為石頭，困在金華這個洞里�！痹瓉硎沁@樣，我驚訝極了，導(dǎo)游又說道：“天宮里的神都十分同情這兩條龍，都紛紛來到這兒看這兩條龍，你們看，這是天宮里的一個將軍，他十分同情這兩條龍，使用自己的血肉之軀幫雙龍抵住整座山，因為那天他剛剛在參加皇母娘娘得宴會，所以他的腳邊還有一只盛酒用的高腳杯�！蔽覀兂蛛娡驳姆较蚩�，果然是這樣。我們又來到了一塊叫“羅漢堂”的石鐘乳邊，導(dǎo)游說：“這里有大小100個羅漢，真誠地懇求皇母娘娘放了黃龍、青龍，最后也被點化成石�！痹瓉硎沁@樣，聽了這個故事，我大受感動，向羅漢們拜了九下，祝他們天長地久快樂地生活。
內(nèi)洞里的景色比外洞稀奇的多，我也學(xué)到了不少知識，隨著我們的腳步，我們來到了內(nèi)洞的出口，戀戀不舍地離開了金華雙龍洞。
雙龍洞寫景作文800字 篇2
暑假的一天，媽媽說要帶我去金華雙龍洞玩，我很高興。
那天一早，我們坐上公交車出發(fā)了，沿著彎彎曲曲的盤山公路，一路上，我看到了很多小動物：松鼠在樹上跳來跳去，野兔警惕地豎起兩只大耳朵，看著我們這些不速之客……隨著山勢，樹木越來越多，它們像一個個哨兵，把守著邊疆。我看得非常入迷，不知不沉中來到了景區(qū)。
下了車，我立刻感到心情舒暢。小鳥和泉水的合唱顯得格外動聽。在這優(yōu)美而又動聽的合唱中，我們來到了雙龍洞口，看到了“雙龍洞”三個氣魄雄偉的紅色大字。在外洞的石壁上，一條青龍虎視眈眈地望著洞口，好像一個將軍在檢閱自己的部隊一樣。大廳非常涼爽，你一走進去，炎熱立刻跑得無影無蹤了。向洞的深處走去，一潭清澈見底的泉水奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。兩只小船并排飄在水面上。我想：沒有門怎么進去？正當(dāng)我迷惑不解的時候，我看到游客們平躺在小船上，工作人員一按電鈕，小船就緩緩駛進洞里。我恍然大悟：原來小船就是運送乘客的。終于輪到我們了，我迫不及待地躺進船里，懷著激動的心情，等待出發(fā)。
小船慢慢地駛近洞口，我感到頭頂?shù)膸r石好像要壓下來似的，我一陣緊張。我伸出手，輕輕地碰了碰巖壁，那巖壁濕濕的，凹凸不平的。
船很快進了內(nèi)洞，我感到像是走進了仙境，彩燈一閃一閃地，形態(tài)各異的石鐘乳在燈光的照射下，讓我產(chǎn)生了無限的遐想……這時，我看到一個導(dǎo)游正在給游客進行介紹。我趕快跟了過去，在她的手電筒的指引下，我看見洞內(nèi)兩側(cè)分別懸著鐘乳石，一青一黃，形狀像兩條龍的頭。對于這石頭，曾有個傳說：古代婺州連年大旱，民不聊生，青、黃龍便偷來天池水，挽救百姓，卻因觸犯天條被關(guān)在洞內(nèi)，但雙龍依舊仰頭吐水，所以洞內(nèi)泉水不斷。接著，我又欣賞了“晴雨石”、“仙桃”、“仙床”、“金華火腿”等數(shù)十個巖溶景觀，真是琳瑯滿目，惟妙惟肖。
媽媽告訴我：“鐘乳石一年才長一毫米呢，我們的工作人員可以通過鐘乳石來判斷這個溶洞是什么時候形成的！”這直是太神奇了！
我真慶幸自己有機會來金華的雙龍洞游玩，我一定會把這“人間仙境”介紹給同學(xué)們，讓他們也能夠了解這兒的美景。
雙龍洞寫景作文800字 篇3
今天，我跟著葉圣陶先生去金華的雙龍洞好好地游玩了一番。
雙龍洞在山上，過了羅店之后，我們在蜿蜒盤旋的公路上大概走了30多分鐘。一路上，葉圣陶先生指給我看那呈粉色的泥土，可我卻覺得一點兒也不像粉色，確切地說應(yīng)該是橙色才對。總之，我和先生的想法不一樣了。
到了雙龍洞口，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時在山下肯定像個小螞蟻一樣。那山陡峭高聳，洞口很大，大概有兩三層樓那么高，大門口的石墻上龍飛鳳舞地刻著繁體的“雙龍洞”，讓人覺得很有氣勢。先生說：“洞口像橋洞似的，很寬�！边@與我的想法完全一致，我心想，洞口大是應(yīng)該的啊，不然“雙龍”怎么進去的呢？
進了洞，我才發(fā)現(xiàn)，里邊比外邊看起來大得多，幾乎可以容下五十幾輛卡車。先生卻說：“這像個大會堂，一千或是八百人開個會，肯定不擁擠！”
就這樣，我們說說笑笑走向了一潭清澈見底的地下河邊，水面上正浮著一只小船，船兩頭系著繩子，靠工人拉動進出。我和先生懷著好奇的心情一起平躺在小船里。我倆在確保把自己從頭到腳的每一處都死死地“粘”在船底以后，才說了一聲“好了”。船先快速行駛了一小會兒，然后，我們眼前突然冒出了一大塊一大塊的巖石，上下左右都是，一齊像我們緊緊逼來。我們躺在船底，一動也不敢動，仿佛輕輕動一下，巖石就會刮擦到我們的身體。又過了幾十秒，我們就登陸了。
葉圣陶先生望望四周，說：“以前來這里，都是漆黑一片，必須點著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗的�，F(xiàn)在好了，都是高科技，都是彩燈啦！”
我高興地說：“是啊，這樣什么都看得清清楚楚的�！�
于是，我們大步向前走去。先生邊走邊指給我看形態(tài)各異的石鐘乳、石筍，我們腦洞大開，根據(jù)他們的形狀，想象成各路神仙、器具和動物。邊走邊聊邊想象，一圈走下來卻也不覺得累。只可惜，這次我們沒看到雙龍的樣子。
就像先生說的那樣，外洞對于內(nèi)洞來說，實在太小了，內(nèi)洞大概有十來間房子那么大。泉水靜靜地往外流，輕輕地、潺潺地流動著，那聲音真好聽。
出來的時候，我們沒有坐船，而是選擇了另一條出路，離開了雙龍洞。
雙龍洞寫景作文800字 篇4
看過葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》這篇文章，一定會被他的奇特景色描寫所吸引。此時此刻，我也懷著一顆好奇心，正在去金華雙龍洞的路上吶！
我們把車開到停車場，走了一小段路，就來到了雙龍洞的洞口處附近，洞口旁邊有個較寬敞的平臺，左邊聳立著一座巨大的巖壁，巖壁正面整整齊齊地刻著葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》。洞口上方的巖石上有“雙龍洞”三個大字，字的兩側(cè)突出著兩個看似龍頭樣的石頭，一個青色，一個黃色，這就是傳說中的兩條龍的龍頭。據(jù)說，因為這兩條龍在掌管人間降雨不力而觸犯天條，被壓在了這座大山下受苦，可它們寧死不屈，一直口吐青水，澆灌農(nóng)田來贖罪，使雙龍洞的水終年不斷�！半p龍洞”的名字也由此而來。到了洞口處，霎間涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這里的溫度比賓館里的空調(diào)溫度還要低，我趕緊穿上了長袖衣服。
隨著人流，我們來到了外洞，驚訝地發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)十分寬敞，可容納上千人，真像一座巨大的博物館。乍一看，好像沒有了進入內(nèi)洞的路。原來，要進入內(nèi)洞觀賞，必須乘船鉆進一條縫隙。雖然說是縫隙，但也容得下一條小船，每船四個人，但必須躺在船板上，剛好穿越進去，再也容不下第五個人。船開了，其實是用繩索拉進去的。我一下緊張起來，黑乎乎的，感覺石巖緊貼著我的身子，像隨時都會壓下來，真有一些害怕。
終于來到了內(nèi)洞，內(nèi)洞內(nèi)曲徑通幽，熒光燈五光十色，景色十分迷人，左邊是栩栩如生的蛇龜大戰(zhàn)，右邊有奇妙的一線天，洞頂活躍著各種各樣憑人想象的美妙景象……最最神奇的要數(shù)“晴雨石”了，它在晴天時是干的，呈黃褐色，每當(dāng)要下雨時，它就變得濕的了，變成了青綠色，自發(fā)現(xiàn)后至今一千六百多年來從不出錯，比高科技的天氣預(yù)報還準(zhǔn)。大自然真是奧妙無窮呀！
游完了內(nèi)洞，我們就沿洞內(nèi)順勢而上的石臺階徒步向上爬攀，兩旁是從山頂傾瀉而來的水幛、瀑布，水流聲震耳欲聾，各處的鐘乳石構(gòu)成的各式景點真讓人流連忘返。雙龍洞，讓我飽覽了祖國的山水美景，身為中國人，我為祖國的大好山河感到驕傲！
雙龍洞寫景作文800字 篇5
游金華雙龍洞鄭若彤緩緩走下樓梯，卻忽而定住，不愿離開，轉(zhuǎn)身向后看去，身后，是那絢麗的燈光，是那壯闊的巖石，更是大自然最美好的饋贈……
初入洞口，外洞是那般壯闊。洞頂，肆意“生長”的巖石勾勒出一條條狂野的弧線，交織在在一起，撐起這廣闊的天地。大自然賦予了它們堅硬與狂野，而人類為它裝飾上絢麗的燈光，在燈光的映襯下，一切都在煥發(fā)光彩。單調(diào)的巖石披上了五彩的外衣，收斂些狂野，展現(xiàn)那鐵漢的柔情。歷史悠久的巖石碰上現(xiàn)代化的妝容，卻也顯得那般合適，那般美麗，在人心底，烙下那一抹絢麗多彩。乘船進入內(nèi)洞，才知何為別有洞天。各類形狀的鐘乳石在同一時間出現(xiàn)在我的面前，有的似龍，有的似鳳，卻是那只小海龜深深吸引了我。它趴在巖石上，雙眼看著下方，那一片虛無的海。
但它卻永遠到不了那近在咫尺的海，時間穿越千萬年，而你我的距離依舊不變�；秀遍g，我仿佛看見那雙無奈的眼里，噙滿淚水，滴入那夢想的海，代替它在海中自由馳騁�！耙仓荒苓@樣了�！彼那母艺f，向我傾訴那相思的悲苦。是大自然的鬼斧神工，讓我認(rèn)識了它，認(rèn)識了這般凄美的故事，愿它能在夢中與君相伴。雖是溶洞，最令我難忘的卻是那洞中瀑布。還未見到瀑布，卻能聽見那滔滔水聲，像是那歡悅的交響曲，吸引著人前去。眼前終于出現(xiàn)那神秘的瀑布。
不是依附著巖石而下，倒像是被直接澆下來的水，充滿力量，濺起那肆意的水花。許是因為從巖石中淌出，瀑布上也掛上了那七色彩衣，像是一大塊熠熠發(fā)光的寶石，將所有人的眼光吸引過去。底下，雪白的水花濺起，輕輕滴落在我的面頰，癢癢的涼涼的，我不禁笑了，心想許是它在和我打招呼呢。活了幾千萬年，卻還像一個小孩子一般，用拙劣的方式表達它對我們，對世界的愛意�？粗瑑�(nèi)心卻涌現(xiàn)一股暖流，那是它最誠摯的愛。過了瀑布，出口便離得不遠了。
再次回眼望望它們，它們似乎也在表達對我的不舍，甚至流下了淚水。我朝著它們，暗暗在心中說：“我還會再來的，等我！”這場雙龍洞之行，我見識了大自然的神奇，更遇見了它們的柔情，巖石本無情，卻在人們的想象中，成為人們情感的寄托。
雙龍洞寫景作文800字 篇6
大年初二是一個陽光明媚的日子，為了不辜負(fù)這大好的天氣，我和爸爸臨時決定來一場說走就走的旅行。于是，我們?nèi)野职�、媽媽、我和弟弟整理行囊，開車向金華雙龍洞進發(fā)了。
過年期間的高速公路異�？諘�，路上的車輛比平時少了很多，我們一路歡歌笑語，大約經(jīng)過2個多小時的車程，我們終于到達了目的地----金華雙龍洞。
進入雙龍洞景區(qū)大門，大約走了5分鐘左右，就看到有個老先生的雕塑。他坐在石椅上，身旁是一塊很大的金屬碑文，上面刻的正是語文書上《記金華的雙龍洞》的全文，那么這位老先生就是大名鼎鼎的葉圣陶先生了，可見這篇課文是多么的有名呀！
再往山上走大約10分鐘，我的眼前出現(xiàn)了一個巨大的洞口，洞壁上寫著“雙龍洞”三個字，還有“三十六洞天”的紅色題字。我好奇地張望哪里有雙龍了，為什么叫雙龍呢？忽然發(fā)現(xiàn)洞頭兩側(cè)各有兩個龍頭，還在滴水呢！進入洞口，就來到了外洞。洞內(nèi)很大，很涼爽，但今天排滿了長龍般的游客隊伍，大家都在等著上船呢！只有通過坐船才能進入內(nèi)洞。我很著急也很興奮，大約等了40多分鐘，才輪到我們坐船。這是一條很簡單的船，我小心翼翼地爬上了船，躺在船的一頭，旁邊躺著媽媽，船的另一頭是爸爸和弟弟。船開動了，我一點兒也不敢動，頭頂上的巖石就這樣從我的眼前慢慢飄過，眼前忽然變暗了。
沒過一分鐘，船就靠了岸，我們來到了內(nèi)洞。洞內(nèi)的石鐘乳、石筍千姿百態(tài)，有的像一只青蛙正準(zhǔn)備去吃鮮草，有的像一位仙人坐在石頭上，有點像一只暢游大海的海龜，還有的像一匹騰空而起的千里馬……. 在燈光的照耀下，洞內(nèi)更變得五彩繽紛，猶如仙境。順著五彩的小路再往上走，我聽到了很大的水聲，越往里走水聲越大。原來洞內(nèi)還有瀑布，名叫母子瀑。這還不是最壯觀的，再順著石路往上爬，我聽到了嘩嘩嘩的巨大水流聲，這便是冰壺瀑，實在是太漂亮了，在燈光的閃爍下，變得五彩斑斕。這時，我從上往下俯瞰，才覺得這個洞多么大呀！再往上走，我們就出洞了。
這次跟著課本去旅行就這么結(jié)束了，我真為大自然的鬼斧神工點贊！
雙龍洞寫景作文800字 篇7
10月7日，媽媽神秘地說：“今天，我們要去金華雙龍洞，那里可好玩啦！”我終于可以欣賞到風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉的雙龍洞了，真開心！
開在盤山公路上，汽車好像豎起來一樣。我驚魂未定，只見兩座山后有一座大水庫，從上往下望，湖水藍藍的，好像嵌著一面大鏡子。路邊長滿花花草草，顏色各異，五彩斑斕。我想，路上都那么美麗，那雙龍洞一定更美麗了。
終于到了雙龍洞，眼前是一個巨大的洞口，我細(xì)細(xì)欣賞。哦，這是兩個龍頭，一左一右，一青一白，這是四個龍爪，這又是兩條龍尾巴，難道……雙龍洞的意思就是有兩條龍被壓在了這個洞里？朝洞里望去，里面陰森森的，我有點害怕了。外婆拉著我的手說：“沒關(guān)系，不用怕�！甭犃送馄诺脑�，我壯壯膽子向里走去。
經(jīng)過一段黑漆漆的長廊，又坐船就進入了內(nèi)洞。哇，真漂亮！許多石頭在五彩燈光的映襯下，顯得十分鮮艷。尖利的石頭猶如蝙蝠一樣倒掛下來，仿佛一不小心就會被它刺到。更令人稱奇的是，有一些鐘乳石已經(jīng)生長了幾億年，至今還在生長。其中有塊兩米多長的鐘乳石倒掛下來，形狀活像金華特產(chǎn)——佛手，叫人不得不佩服大自然的鬼斧神功！要知道，鐘乳石十年才生長約一毫米，可想而知，這是塊要經(jīng)過上億年才長成的珍貴的石頭。
順著陡峭的小路，我們又來到一個寬敞的洞廳，那是一個橢圓形的狀如水壺的二層洞。順著這個洞進去，忽然眼前出現(xiàn)兩道瀑布傾瀉而下，頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。那瀑布真急，水珠都彈到了我臉上；那瀑布真猛，直奔深不見底的懸崖。
我一邊往前走，心里還想著那兩道瀑布。突然，我發(fā)現(xiàn)洞頂有一簇簇白晃晃的東西，嘿！是石花！導(dǎo)游介紹說：“這些石花必需在寒冷的環(huán)境里，經(jīng)過幾億年的時間才能形成�！睂�(dǎo)游的話音剛落，四周就響起了“咔嚓，咔嚓”聲。大家為了把這美好的景物保存下來，都紛紛拿出相機拍照留念。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)回味洞內(nèi)神奇的美景時，只覺眼前一片明亮，原來已經(jīng)出洞。
雖然已經(jīng)出洞，可那洞內(nèi)美好的景象仍在我腦海中縈繞。洞口的雙龍，內(nèi)洞潔白的石花，讓我看到了大自然的神奇。那童年美好的回憶就定格在10月7日的游金華雙龍洞。
雙龍洞寫景作文800字 篇8
酷日當(dāng)空，大街上的人寥寥無幾，蟬也在“知了，知了”地叫著，似乎是在抱怨夏天的悶熱。我們一家也全躲在空調(diào)房里不敢出門了。
姥姥建議我們一起去雙龍洞里乘涼，他早就幫我們辦好了年卡。于是我們就向雙龍洞出發(fā)了。
這是我第二次來雙龍洞，對這里既熟悉又陌生，總覺得很新鮮。
汽車盤山而上的時候，我感覺路很陡，還好，我們小排量的汽車還是上去了。
車停放好之后，我們又登上了 “專車”，不一會就到了山頂了。頓時我們的眼前變得很寬闊，云霧纏繞在群山之間，似乎有一股仙氣。一進洞，剛才還是汗流浹背的我，立刻就涼快下來了，甚至還有點冷了。進洞后，我們又是上階梯，又是下階梯，而且階梯幾乎是直上直下的`。姥姥說：“仙瀑洞就是個險��！”可是我不這么覺得，我覺得爬這種階梯才刺激呢！有一次我發(fā)現(xiàn)一個階梯的過道側(cè)面在“下雨”，于是我開始“發(fā)信號”：“請注意，前面有雨，快跑！”說完，我就快步?jīng)_了過去，其他人也沖了過來。直到出了仙瀑洞，我們才想起一個問題：我們一直在尋找的仙瀑呢？那個據(jù)說落差有70多米的瀑布。我仔細(xì)回想，原來它竟然被我們誤當(dāng)成下雨錯過去了。
出了仙瀑洞，我們又去了一個主洞---雙龍洞。一到雙龍洞，我就被石壁上的兩個龍頭吸引住了，這兩個龍頭惟妙惟肖，神態(tài)很傳神。嘴大張著，似乎要顯示它的威武。正當(dāng)無看得入迷的時候，忽然，媽媽喊了一聲：“開始進洞了！”于是，我只好走開了。不過我馬上又興奮起來，因為，進洞要和其他五個人一起躺在一只小氣船上過去。太好了！我正想著，就輪到我了。我們按要求平躺在船板上。雖然前面坐船的人都沒事，但我還是怕我的腳碰壁，于是我使勁地繃著腳。等下船的時候，我的腳都快抽筋了。下了船，我們先去看了“青蛙盜仙草”。那青蛙和仙草被水雕刻的像真的一樣，水真是一位雕刻大師！我們又去看了“老壽星望仙桃”。那老壽星看到仙桃掉到地上，眼巴巴的望著仙桃，肯定能讓你笑出聲來。掉在地上的仙桃十分飽滿，汁好像都快滴出來了。我看著看著，口水也快流出來了！
雙龍洞好玩、好看的地方還有好多，有冰壺洞、朝真洞、雙龍古堡……
雙龍洞真是我們金華的驕傲��！
雙龍洞寫景作文800字 篇9
這是一個年代久遠的洞穴，這是一個充滿冒險的地方，這更是一個多姿多彩的世界。這是哪兒呢？這就是我做夢都想去，卻怎么也想象不出來的地方——金華雙龍洞。
車子沿著一條蜿蜒盤曲的山路往上行駛，兩旁大樹挺拔蒼翠，一切都很寧靜。忽然，變的熱鬧起來了，神秘莫測的雙龍洞出現(xiàn)在我面前。洞口很寬敞，也很涼快，聚集著許多納涼的人們，男的、女的、老的、少的，大都是些本地人，吃著東西，看著報紙……
我迫不及待地奔向孔隙，出現(xiàn)在我眼前的是一塊巨大的巖石覆蓋在一眼清泉之上，巖底和水之間僅一條裂縫，又小又扁又細(xì)又窄。我想：這么小，是要潛水進去嗎？坐船可能過不去吧？正想著就聽工作人員叫道：“上船！躺好！不要動！”。我緊張地仰天躺下，想盡辦法貼在船底，心里默默地念著：頭、肩、背、腿、腳，嗯，差不多了。隨著“嗚嗚”的繩索移動聲，我漸漸移向了那道縫隙，恐懼也逐漸涌入我的心里。太低了！看著眼前的巖石就像一群吸血鬼，不斷向我靠近，我似乎鉆進了一塊正被擠壓的海綿，有些喘不過氣來。船緩緩地移動著，眼前變得寬敞起來，我們來到了縫隙的另一邊——內(nèi)洞。
洞里的感覺和外面很不一樣，絢麗的彩燈照在形狀各異的石筍、石鐘乳上，顯得格外和諧。各種各樣的石頭在人們豐富的想象下變得又可愛又生動，有“黃龍吐水”、“海龜探�！�、“彩云追月”、“青蛙盜仙草”等很多景觀，幻化多變，令人目不暇接，像是走進了一個童話世界。最不可思議的就是“晴雨石”。如果洞外是晴天，它就是干燥的；如果洞外是陰天，它就是潮濕的；如果洞外是雨天，它就會滴水。我看了看晴雨石有點潮濕，而外面正是陰天，真準(zhǔn)��！
雙龍洞其實只是景區(qū)最下面的一個溶洞。山上還有桃源洞，仙瀑洞，冰壺洞等，每一個都是那么精彩。我們甚至還在二仙洞里看到了一大群蝙蝠，倒掛洞頂。雖然溶洞的形成都差不多，但看到這么多形態(tài)各異的鐘乳石造型，我們眼中的驚奇還是掩飾不住地流露了出來。
美麗的雙龍洞，神奇的大自然。當(dāng)人類拿自己的作品與它相比，才會發(fā)現(xiàn)人類的作品并不值得夸獎，真正讓我們贊不絕口的，是大自然的杰作。
雙龍洞寫景作文800字 篇10
學(xué)習(xí)了葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》，我們這個學(xué)期的研學(xué)地點選在了這兒。據(jù)說，金華雙龍洞現(xiàn)在是國家森林公園，以林海莽原、奇洞異景、道教名山聞名天下。它海拔520米，由外洞、內(nèi)洞和耳洞組成。洞內(nèi)溫度為15攝氏度左右，冬暖夏涼，有“上山汗如雨，入洞一身涼”的感受。
星期六，我早早地來到學(xué)校，還沒走進教室，就聽見里面“嘰嘰呱呱”的說話聲連成一片。班主任楊老師和陳老師就來到了教室，同學(xué)們立刻安靜下來。兩位老師講了一下安全事項后，就帶領(lǐng)同學(xué)們坐上旅游大巴車。我坐在座位上往外看，外面風(fēng)景優(yōu)美。我們繞過了盤山公路，在歡聲笑語中，就到了雙龍洞景區(qū)。下車了，同學(xué)們紛紛拿出手機來拍照。我看著這兒的美景，心想：雙龍洞的風(fēng)景果然名不虛傳，難怪葉圣陶老先生也要到此一游。在通往雙龍洞的這段路上，我雖然沒有看到葉老先生寫的大片大片的映山紅，卻看到了美麗的桃樹、櫻花，還有剛抽出綠芽的整齊排列著的楊柳，真是美不勝收。剛走了沒幾步，大家就“哇”的一聲，原來是葉圣陶的作品————《記金華的雙龍洞》被刻在了一塊大石頭上，那一個個蒼勁有力的大字，令同學(xué)們贊不絕口。
再往前走一些路，同學(xué)們又驚訝地張大了嘴巴。那一眼泉水從小孔冒出，那一道瀑布從高處飛瀉下來，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边�有那潭湖水，它靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見湖中的一尾尾小金魚。
終于到到雙龍洞口了，“雙龍洞”這三個黃色的大字被深深地刻在了石壁上，也刻在了人們的心中�！罢嫦袢~圣陶老先生說的那樣，外洞可真大啊！”大喊聲頓時充滿了整個外洞。我想：果真和課文描寫得一模一樣，是那么寬敞。石壁上還有一閃一閃的光，不時地變換顏色，又給外洞增添了一些瑰麗。
可等到坐船了。我和何曉雨等四位同學(xué)像葉圣陶老先生描述的那樣一齊仰臥在小船上。心里有一絲絲地緊張。船開始緩緩移動了，“啊——啊——”船上一片尖叫聲，我似乎感覺兩邊及上方的山石都在朝我擠壓過來，真是可怕呀！恐怖的時間也是短暫的，我們登陸了，但我還是心有余悸，步伐比剛才慢了些。
內(nèi)洞更加絢麗。聽導(dǎo)游說那一只羊和一只狼的石像，有一個神奇的故事——傳說在古代，有一個牧童到北山上去放羊。在半路遇到狼要吃羊，就用法術(shù)將它們定住，便成了今天這個樣子。
“好累呀！好累呀！導(dǎo)游姐姐，這里有流水，可以喝嗎？”一位同學(xué)提出了問題。導(dǎo)游聽了，走過來，說：“同學(xué)們，你們看這有水，但它卻是不能喝的，因為它其實就是石鐘乳滴下來的水，里面含有一種物質(zhì)名叫碳酸鈣，喝下去會結(jié)石的�！薄巴�！這里有南瓜！”又有一名學(xué)生像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，把一群同學(xué)給招來了，還真有點像，細(xì)致的條紋，再加上黃色的燈光，更加栩栩如生。
接著，我們又來到了冰壺洞。這兒的瀑布比外面的更加高，更加壯觀，就像一條銀鏈，從山上飛下來，濺起朵朵水花，有的小水花還濺到我身上了呢！最后去的是桃源洞，這個洞比起其它兩個洞是最小的，而且非常低、暗。不過景物卻毫不遜色，就比如說“天狗望月”吧，一塊巨石就像天狗趴在地上，它伸長了脖子，一動不動地朝上望，真是惟妙惟肖。
這次春游結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了金華雙龍洞。這可真是一次難忘的研學(xué)活動��！
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