一個令我敬佩的人優(yōu)秀小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一個令我敬佩的人優(yōu)秀小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個令我敬佩的人優(yōu)秀小學(xué)作文1
在我身邊最令我敬佩的人就是我的媽 媽。她為了能更好的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),無論多忙多累都抽出時間去查詢學(xué)習(xí)資料,執(zhí)著學(xué)習(xí)的勁頭真令我十分佩服。
有一天,我放學(xué)后高高興興地回到了家,發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了,我知道媽 媽在家里,就使勁按家里的門鈴,可是我在門外等了半天媽 媽也沒有來給我開門,我正在納悶是怎么回事時,我從門外聽到媽 媽一路小跑的過來給我來開門,開完門后什么也沒有說又急沖沖的往書房跑去,我想媽 媽是在書房里玩電腦吧。等我在客廳里呆了一小會,我便悄悄來到了書房,看見媽 媽正在低著頭在寫東西。我看見電腦上顯示著詞語的意思。我這才知道媽 媽是在翻譯我英語詞語的意思,媽 媽是為了幫助我,更好的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),自己先預(yù)習(xí)!我半天玩笑的對媽 媽說:在學(xué)習(xí)解詞嗎?媽 媽。媽 媽有些不好意思的笑了,她說:不是學(xué)無止境嗎?活到老,學(xué)到老嗎!我有些心疼地對媽 媽說:媽 媽,你休息一會吧。媽 媽說:等我查完這些詞語的。媽 媽一直在電腦上學(xué)習(xí)到了很晚。
這件事對我的觸動很大,媽 媽為了提高我的學(xué)習(xí)成績,自己執(zhí)著的學(xué)習(xí),這種精神深深感解動了我,我為我的媽 媽感到驕傲和自豪。我作為一名學(xué)生,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才不會辜負父母對我的期望!
一個令我敬佩的人優(yōu)秀小學(xué)作文2
同學(xué)們一定都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩作家、明星,有的同學(xué)敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的媽媽。
我的媽媽是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師,她每天工作很忙,回家時已經(jīng)疲憊不堪,但是這樣也不會打倒她,她還要打起精神陪我學(xué)習(xí)、做家務(wù)。當(dāng)我遇到不會的題時,媽媽總是在一旁給我講解,直到我明白為止。夜深了,當(dāng)我和爸爸都進入夢鄉(xiāng)的時候,媽媽還在工作著。雖然那雙眼睛已被紅血絲布滿了,但她仍然堅持著做上課的.課件。
從小,媽媽在我眼里就是一個認真、努力、堅強、堅持不懈的人。
那一次,我和媽媽約好周末去看電影?墒且驗橐恢軄砭o張忙碌的工作,媽媽生病了,我們也沒有去成。她的臉色蒼白,渾身無力,聲音沙啞了。那天,媽媽在床上躺了一天,當(dāng)我叫媽媽吃飯時,她整個人都變了:眼神已經(jīng)不像以前那樣炯炯有神,連吃飯的精神都沒有了,像一只無法展翅高飛的小鳥,那么疲倦。
第二天是周一,早晨,忍不住問媽媽:“您這樣能上班嗎?要不要請個假呀?”“沒事,我能行。我要是不去上班,就耽誤學(xué)生們的語文課了!眿寢寧е硢〉穆曇粽f完,竟然還勉強笑了笑。說完,媽媽就慢慢起身,去上班了。這時,我心里非常佩服媽媽,病成這樣還能去上班,換成別人,身體早垮了,我的媽媽是多么堅強!
媽媽不但堅強,還堅持不懈。有一次,媽媽突然接到消息,明天要講課比賽。下午,媽媽一踏進家門就高聲說道:“今天,我要備課到很晚,誰也不要打擾我!闭f完,就走進書房開始專注地備課。媽媽那雙炯炯有神的眼睛盯著電腦課件,她要設(shè)計出最優(yōu)的方案,不允許出一點錯誤。直到半夜,我從睡夢中醒來,媽媽還在書房挑燈夜戰(zhàn)。
這就是我的認真努力、堅持不懈的媽媽,我特別敬佩她,并決心向媽媽學(xué)習(xí)。
一個令我敬佩的人優(yōu)秀小學(xué)作文3
她,個子不高也不矮,她,瘦弱的身體。她,就是樂于助人、活潑可愛的鄭心儀同學(xué),一個令我敬佩的人。
有一次,金怡沁不小心把鄭心儀的一個玻璃小瓶子給摔破了,玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風(fēng)涼鞋上。一不小心,碎片劃破了她的腳掌,頓時涌出了鮮紅的血,她便坐在地上,立刻哇哇大哭起來。這一幕,恰好讓鄭心儀給看見了,她連忙跑過去,扶起了金怡沁,背起了她,向醫(yī)務(wù)室走去。只見她一邊走,一邊安慰她:“金怡沁,我們?nèi)ヒ幌箩t(yī)務(wù)室,馬上就會好的!”到了醫(yī)務(wù)室,鄧阿姨拿了一塊紗布,裹在她的腳上,鄭心儀見了,馬上擔(dān)心地問:“現(xiàn)在你好點了嗎?”看她那焦急的樣子,好像這碎片劃破的是她自己的腳掌,而不是金怡沁的。
包扎完畢,鄭心儀又背起她,來到教室,扶到了她的座位上。接著,鄭心儀看了看撒了一地的玻璃碎片,就拿來掃帚,把碎片掃了個一干二凈。金怡沁連聲說:“真對不起,我把你心愛的小玻璃瓶給摔破了,我一定會陪你一個的!笨墒,鄭心儀竟大方地說:“沒關(guān)系的,你也不用陪我的。瓶子破了不要緊,只有你的腳沒大事就好了!甭犃诉@話,我更加敬佩鄭心儀了
這就是樂于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學(xué)習(xí)!
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