【精選】同學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
我的小學(xué)同學(xué)相貌平平，他給我印象最身的就是他那雙總能看到某事后有能想出鬼點(diǎn)子的眼睛。
他很仗義，愿為兄弟兩肋插刀。
小學(xué)是我經(jīng)常和他一起玩兒，有一次我們小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兪裁匆矝]參加就坐在座位上，我抱怨太無聊沒意思，加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點(diǎn)結(jié)束回家，我看了看他，說我餓了，他的眼睛動(dòng)了動(dòng)然后，然后說我們翻出去吃飯，順便玩一會(huì)兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是，我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進(jìn)行教育，整整說了一個(gè)下午，最后因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，又是初犯就沒計(jì)較，事后他滿臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說：“下次你別再出什么鬼點(diǎn)子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢了。
這天我一個(gè)人走在回家的道路上，前面出現(xiàn)了兩個(gè)人，走過后說出了電視里經(jīng)常聽到的哪句話：“兄弟，我最近手頭有點(diǎn)緊，借點(diǎn)錢用用�！�
我說我沒錢，可他們卻說沒錢就回家拿。一聽，我馬上跑回家把門反鎖了。之后，我非常害怕他們報(bào)復(fù)我，于是我把此事給他說了。我本以為他會(huì)叫給老師講，可他卻說：“我們一起走就不用怕了�！�
此后我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見了那兩個(gè)小混混，他們只有兩個(gè)人。那兩個(gè)小混混有來搶錢了。我不給，于是我們打了起來，他們被大炮是肯定的�？珊髞肀焕蠋熀图议L知道了讓我們自我檢討。
他高興對(duì)的我說：“以后有事叫我。”就這樣，我與他的感情更深了。
為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟。
同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)王智，他是一個(gè)非常喜歡搞惡作劇的人。
有一天，王智是第一個(gè)來到教室的'同學(xué)。王智心想：“真無聊啊！對(duì)了，我今天帶了一顆圖釘，要是我把圖釘釘在同學(xué)的板凳上的話，哈哈哈！”于是他把圖釘釘在我的板凳上。我來到教室，我很累，連忙坐在板凳上，“��！好痛�。。�！是誰這么可恨，把圖釘釘在我板凳上！”我怒氣沖沖道。只有王智在那兒哈哈大笑，原來是這個(gè)王智。
記得我讀幼兒幼兒園的一天，大家正在教室里上自由課，有一個(gè)同學(xué)說：“楊帥，你要鉛筆刀嗎？”“要要要！”楊帥回答道。他站起來拿鉛筆刀，王智準(zhǔn)備把楊帥的板凳“沒收”了，嘴里并念道：“機(jī)不可失，失不再來�！笨墒且�?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒“沒收”到。沒過一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又說：“要不要水彩筆呀？”“要要要。”楊帥又站起來，終于，板凳被王智“沒收”了。楊帥一“坐”下去：四腳朝天，屁股著地，哇哇大哭。后來老師才處罰了王智。
王智永遠(yuǎn)改不了他的壞毛病。這就是王智。
同學(xué)作文 篇3
四月，我當(dāng)了一天的“猴子”。你們知道是四月的哪一天嗎？那就是四月一日愚人節(jié)，我被同學(xué)當(dāng)成猴子“�！钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
四月一日的早上，我背著書包走進(jìn)教室。突然，我被一桶水淋得全身濕透。原來是幾個(gè)同學(xué)把一小桶水掛在門上，只要一開門，水就倒下來。
我生氣地走回自己的座位。“�。 蔽野l(fā)出一聲驚叫。不知哪一位同學(xué)居然把一條毛毛蟲放在我的座位上，嚇得我面無血色。
第二節(jié)課，下課了，我抱著一疊作業(yè)向老師辦公室走去。半路上，只聽見“啪”的一聲，作業(yè)本像一群調(diào)皮的公雞“飛”了出去，我也摔了一個(gè)狗啃泥。我掙扎著爬起來，往后一看，原來又是同學(xué)的惡作劇：一根細(xì)小的線綁在走廊上，難怪我會(huì)摔倒。我忍無可忍，顧不上去撿作業(yè)本，直沖進(jìn)教室大聲問：“是誰干的？是誰搞這樣的惡作劇？”教室里鴉雀無聲，我掃視一下教室，只見幾個(gè)同學(xué)正在偷笑。不用說，一定是他們干的。我心想：哼，你們等著瞧吧！
我氣呼呼地跑到老師辦公室告御狀。誰知?jiǎng)傄贿M(jìn)辦公室的門，一個(gè)作業(yè)本迎面“飛”過來，正好砸在我的臉上，我的臉馬上變得通紅（也許是因?yàn)殡y堪）。沒想到老師的辦公室也機(jī)關(guān)重重，我只好狼狽地“撤”了出來……
四月一日，我被同學(xué)們當(dāng)成猴子耍了一把，心里難過極了。我在心里告誡自己：每年的愚人節(jié)，一定要打醒十二分精神，作好防范，保護(hù)自己，不要再當(dāng)“愚人”了。
同學(xué)作文 篇4
星期五，老師向我們鄭重地宣布了一件事，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書節(jié)活動(dòng)！
老師話音剛落，我們就歡呼著，擁抱著，我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄穑瑓s遲遲不愿松開。那種感覺是多么的開心，多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起，那是多么的親密無間啊!
時(shí)間過得真快，這不，讀書節(jié)很快就過去了。不一會(huì)兒又到了放晚學(xué)的時(shí)候了，我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時(shí)候，卻萬萬沒有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了。于是，今晚沒有數(shù)學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起，異常的激動(dòng)，我們歡呼著，開心而又高興。我們都想，如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動(dòng)，那我們不知要開心成什么樣子呢！
親密擁抱過后，我們一起大聲的贊嘆：這真是一個(gè)美好而又高興的星期五呀！
作文點(diǎn)評(píng)：
文中說同學(xué)們擁抱就像兄弟姐妹，親密無間。說得很對(duì)。但文中所寫兩件事，一件讀書節(jié)，一件老師因出差沒有留數(shù)學(xué)作業(yè)，卻體現(xiàn)不出同學(xué)們之間兄弟姐妹般親密無間的感請(qǐng)。語言尚通順。
同學(xué)作文 篇5
今天，我的心情十分愉快，因?yàn)樽蛱炖习殖霾罨貋砗蠼o我?guī)Я艘恢落摴P。到了學(xué)校，鳥兒們都在愉快地歌唱，像是在為我高興。上午第二節(jié)課是自習(xí)課，專門寫筆記。我興奮地從文具盒里取出新鋼筆，寫起筆記，這一次我感覺寫得多么流暢、多么舒心。這時(shí)，坐在我前一排的成浩淼滿頭大汗的翻著書包和文具袋，好象在找什么東西，他的臉漲的通紅。
突然，成浩淼走到我跟前，目光在我的新筆上停留了老半天，弄得我丈二和尚———摸不著頭腦�！班�？”成浩淼盯在我鋼筆的某個(gè)地方，便一把抓過去，說：“好你個(gè)趙開鵬，竟然敢偷我的寶貝�！薄笆裁矗课彝的愕膶氊�。你有證據(jù)嗎？”我聽了十分生氣，我不能容忍別人說我偷東西�！霸谶@兒！”成浩淼高高地舉起我的新鋼筆，“這枝是我的鋼筆，你偷了它�！薄昂f，”我為自己辯解道：“這枝是我爸出差事辦完后給我從外地帶的呢！不信的話可以問我爸�！薄澳惆之�(dāng)然只著向著你了，我就有證人，他是沈祺峰，他常常拿我的這枝筆看�！�
沈祺峰接過筆仔細(xì)端詳了一遍，說：“哼哼…
當(dāng)然是我的朋友成浩淼的筆了，化了它我都認(rèn)得出它的粉灰�！彼F(xiàn)在還改不了開玩笑的毛病。“你看，我有證人，你呢？”這時(shí)的成浩淼得意洋洋地說。這句話剛脫口，便又有人來當(dāng)成浩淼的證人，而我卻沒一個(gè)人幫我說話，我想：“唉，我這么渺小，我的鋼筆一定難逃厄運(yùn)了！”
我被他們聯(lián)手說得啞口無言，唉，這一下就算老師來了也不能幫我了！命苦��！親愛的鋼筆，我們要說“拜拜”了。我無可奈何，因?yàn)槲覠o話可說，在如此惡劣的環(huán)境下，我只好依依不舍地把我的鋼筆“雙手奉上”。
我含著淚，從文具盒中取出老掉牙的舊鋼筆，繼續(xù)做起筆記�？粗鴦e人的新鋼筆，回憶一下我的鋼筆，我的熱淚情不自禁地從眼眶中流出，滴在我手中的“老鋼筆”上，滴在我的本子，字都模糊了。這時(shí)，我多么想有一個(gè)人來安慰我��！同學(xué)們，你們不該這樣錯(cuò)怪我��！
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