不完美寫人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的不完美寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不完美寫人作文1
雅格低著頭，靜默的行走在喧鬧的街市。在她眼里，身邊經(jīng)過的紛紛擾擾的人群、商鋪、馬路-----都幻化成了無聲的黑白的電影。
以她為中心的彩色畫面，也因她的沮喪而顯得無比灰暗。對(duì)啊，媽媽又給她報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。“女兒，你的學(xué)習(xí)實(shí)在讓媽媽擔(dān)憂�！眿寢尵o鎖的眉頭，略帶責(zé)備卻仍舊溫柔的目光深深地刻在了雅格心里，一種“罪惡感”油然而生。
其實(shí)雅格并不討厭學(xué)習(xí)，努力過，成績(jī)卻一直徘徊在中游，也許是雅格的“夢(mèng)想”分散了她的注意力-----唱歌。可在媽媽看來，五音不全的雅格簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)。嗯，雅格的確是個(gè)不愛完美的小孩。學(xué)習(xí)不好，唱歌跑調(diào)，沒有一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)得還特別平凡，丟在人群里就再也找不到了。
越想越難過，雅格緊咬著下唇，在街口轉(zhuǎn)角處匆匆路過------天吶！她看到了什么？轉(zhuǎn)角處的巨大落地窗，折射著太陽(yáng)的光芒，照耀在里面每一個(gè)“不完美”的小女孩身上-----一個(gè)正在忘我彈琴的少年，卻少了兩根手指；一個(gè)正在盡情舞蹈的少女，右腿卻是假肢；一個(gè)雅氣的男孩，卻艱難的用手語與別人交流……
各色各樣的不完美小孩都在里面盡情的揮灑著自己的汗水，不計(jì)較收獲，卻仍在為自己的夢(mèng)想付出；哪怕結(jié)果不如意，努力過，就不悔。雅格覺得時(shí)間停止在那一刻，所有的光芒不是來自于太陽(yáng)，而是他們身上散發(fā)著一種讓人堅(jiān)定的信念：快樂成長(zhǎng)，與夢(mèng)同行。
心里的呼聲隨著血液的沸騰就快膨脹而出，雅閣一路狂奔回家，看著驚訝的媽媽，鼓起勇氣，說出了藏在心底的話�！皨寢�，我知道我有多么差勁，曾一直想著放棄，但我喜歡唱歌，我為它而努力，同時(shí)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想鋪墊更好的前進(jìn)道路，希望您能理解我。我愛您，媽媽�！�
然后，雅格如愿以償?shù)貐⒓恿顺枧d趣班，雖然有先天缺陷，卻和那些“不完美”小孩一樣揮灑著為夢(mèng)想奮斗的汗水，她勇敢地面臨質(zhì)疑與嘲笑，不完美小孩終有蛻變的一天，雅格知道她正在破繭成蝶的路上勇敢前行，快樂成長(zhǎng)！
不完美寫人作文2
金無足赤，人無完人。而我不完美，我一個(gè)大大咧咧的女孩，也會(huì)有心情不好的時(shí)候，也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，會(huì)傷心難過，只是我不太擅長(zhǎng)把這些情緒表現(xiàn)出來。不過幸運(yùn)的是，我遇到了同樣不完美的妮。我們吵架了，沒有理由的吵架了，但又和好了，沒有理由的和好了。
前幾天，她找我摟著我，我的當(dāng)時(shí)不知道怎么了，狀態(tài)不好，然后不受控制的說了一句，別碰我。這是對(duì)我們這種知己好友來說，沒有應(yīng)該沒有比什么讓人更能傷心呢，但是我還是說了。她不開心的'走開了，沒有再來找我，我心里說不出的滋味，孤單、失落，我感覺我又回到了開學(xué)時(shí)那種狀態(tài)，迷茫，孤獨(dú)，沒有朋友只有孤單。一個(gè)小時(shí)，一天，一天一個(gè)小時(shí)都沒有說話，下課的時(shí)候趁著在和別人說話的空隙給了我一張紙條，她走后上課了，已經(jīng)沒有時(shí)間看，放學(xué)了，同學(xué)一起急忙去找英語老師，也就更加沒時(shí)間看，回來的路上看到了她說話了，然后就不知道為什么和好了？
到家后，我慢慢的打開那張紙條，我的心里有一股暖風(fēng)，吹動(dòng)著我的心，我想知道那里面到底寫了什么？我覺得咱倆分開后你也不咋開心，如果可以繼續(xù)做朋友唄。她的紙條中有這樣的一句話。雖然很不想承認(rèn)，但不可否認(rèn)的是，她猜對(duì)了，有點(diǎn)自戀，同時(shí)她也很有自信，她比我勇敢，比我有勇氣，說出了我不敢說出的話。明明該是我道歉的，可是她卻對(duì)我道了歉。
吾的妮，謝謝你原諒不完美的我。完美并不美，我們多虛偽，你要我的好變成一種罪。這個(gè)熟悉的旋律在耳邊響起，我只想對(duì)妮說不完美的我有你才會(huì)更美。
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